小制作玫瑰花作文精選

　　手工制作的東西都帶著滿滿的誠(chéng)意，非常具有價(jià)值。yuwenmi小編整理了相關(guān)范文，歡迎欣賞與借鑒。

　　小制作玫瑰花作文【篇一】

　　昨天下午，我們一家人包餃子。我包著包著，想拿餃子皮做花，媽媽同意了。她給了我一片餃子皮，我把它捏成了團(tuán)，把周圍的皮向下按，慢慢地就做成了玫瑰花的層層花瓣。

　　我想給花瓣做花梗，于是我又要了一片餃子皮，我把皮拉了拉，再把它搓成條，就成了一個(gè)花梗。接著，我又拿來(lái)彩色筆，把花瓣染成了火紅色，把花梗染成了綠色。然后我拿來(lái)筷子，在花柄頂端蘸了點(diǎn)水，把花柄和花瓣連起來(lái)。

　　最后還灑了點(diǎn)香水，一朵芬芳美麗的玫瑰花完工了。我把玫瑰花拿給爸爸看，又讓他聞。爸爸說(shuō)：“你做的這朵玫瑰花又香又好看�！甭�(tīng)了爸爸的話，我高興地笑了。

　　小制作玫瑰花作文【篇二】

　　今天上午，老師說(shuō)古潤(rùn)璐的奶奶要教我們做玫瑰花。我聽(tīng)了真高興，期待這下午趕快來(lái)到!

　　下午第二節(jié)課，古潤(rùn)璐的奶奶走進(jìn)了教室，她從筐子里拿出自己做的花，真漂亮呀!然后奶奶就開(kāi)始一步一步地給我們講解，示范，我們也一邊聽(tīng)一邊跟著做，做完了，有幾個(gè)同學(xué)舉起自己完成的作品，奶奶夸獎(jiǎng)他們做得真棒!我覺(jué)得他們的.手真靈巧。由于我的材料沒(méi)帶全，就沒(méi)有做成功，回家我一定要做成一朵美麗的花。

　　回到家，做完作業(yè)，我就開(kāi)始做花了。我先把紅色的彩紙撕成五張長(zhǎng)方形的小紙片，然后在每張小紙片上把兩個(gè)角卷起，又反過(guò)來(lái)，向下面的兩個(gè)角對(duì)折，扭出了一個(gè)尖尖的角，就像花瓣了，用繩子把五片花瓣綁起來(lái)，插上吸管做花枝，就成了一朵完整的玫瑰花。

　　我的玫瑰花成功了，我還是覺(jué)得綁花瓣真難，看到美麗的花朵，我特別高興!我終于學(xué)會(huì)了

　　小制作玫瑰花作文【篇三】

　　在這個(gè)星期五的下午第三節(jié)課，我本以為應(yīng)該由語(yǔ)文老師來(lái)上課�？蓻](méi)想到會(huì)上手工課。而手工課的老師卻是由潘老師上的!潘老師是一個(gè)我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的老師，所以對(duì)她來(lái)上課十分驚奇。

　　叮鈴鈴!上課鈴聲響了。“上課!”“起立!”“同學(xué)們好!”“老師您好!” 潘老師說(shuō)：“這節(jié)課，我們來(lái)折紙玫瑰花!”本來(lái)安靜的課堂，聽(tīng)到這句話開(kāi)始熱鬧了起來(lái)。尤其是我們班男生“八卦派!”他們這群“八卦”又開(kāi)始七嘴八舌地議論了起來(lái)。我的同桌也包括在內(nèi)。我的同桌王俊然對(duì)葉子健說(shuō)：“要不要我折朵玫瑰花送給你�！比~子健故意說(shuō)“好啊好啊!可以!來(lái)，你幫我折一朵!”沒(méi)想到我這個(gè)八卦同桌還真信以為真了!老師大喊一聲安靜!我們才停止了我們的“八卦”議論會(huì)。只不過(guò)有人還在偷笑。

　　老師開(kāi)始教我們折了，為了看清該怎么折很多人都跑上講臺(tái)桌圍著老師看怎么折的。我也跑上講臺(tái)桌看老師怎么折。雖然，我沒(méi)老師折得玫瑰花那么好看，可我起碼比我那個(gè)“八卦”同桌折得要好看多了!誰(shuí)叫他上課不聽(tīng)跟別人聊“八卦”的事!我看他怎么折，沒(méi)想到他卻折了一個(gè)“大便”，而且，還是“粉色的大便!”哦!實(shí)在太惡心了，我都想吐了!他居然還笑!老師又說(shuō)做好四朵玫瑰花的人交上來(lái)有小禮品哦!

　　嗖!一瞬間都安靜下來(lái)認(rèn)真折紙玫瑰花，留下的聲音只有折紙玫瑰花發(fā)出的聲音。看來(lái)老師這招還挺靈的，知道我們喜歡禮品!

　　叮鈴鈴!哦不，下課了。很多人都走了。我留下來(lái)折玫瑰花。老師又說(shuō)：“只要一朵玫瑰，就可以換一個(gè)禮品!”哈哈!優(yōu)惠大放送，我就最一般的玫瑰花給了老師!哦，一個(gè)小禮品!

　　這件事中我懂得了一個(gè)道理：老師讓我們做好玫瑰花可能是想告訴我們：只有你認(rèn)真做了才有回報(bào)，收獲!