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關(guān)于小學(xué)二年級(jí)作文300字錦集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇1
我的媽媽今年四十二歲了,一頭烏黑的短發(fā),大大的眼睛,高高的個(gè)子,有些胖。
媽媽在一家銀行上班,工作銀忙,每天下班都急匆匆地趕回家,做飯給我吃。她不僅在生活上照顧我,再學(xué)習(xí)上也嚴(yán)格要求我,她有時(shí)溫柔、有時(shí)暴躁。每當(dāng)考試考好的時(shí)候,她就溫柔地對(duì)我說(shuō):“兒子,你真棒!”我做作業(yè)馬虎時(shí)候,就語(yǔ)氣重重地對(duì)我說(shuō):“做作業(yè)認(rèn)真,不要三心二意”。
媽媽很愛(ài)我,記得二年級(jí)的一天下午放學(xué),天上烏云密布,雷聲大作,不一會(huì)兒,天就下起了傾盆大雨。想著自己沒(méi)帶雨傘,心里急得像熱鍋上的`螞蟻。我從窗外望去,在操場(chǎng)的人群中,我看見(jiàn)媽媽的身影,高興地都要要跳起來(lái),媽媽終于來(lái)接我了。我飛快地向媽媽跑去,“寶貝,我們快回家吧!”媽媽微笑地說(shuō)。一路上,雨越下越大,我發(fā)現(xiàn)雨傘歪了,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)陚阃崃恕!薄皼](méi)事,寶貝,我們快走吧!”媽媽回答到;氐郊,看到媽媽的衣服濕透了,像個(gè)落湯雞,我的眼睛濕潤(rùn)了。這就是我的好媽媽?zhuān)瑦?ài)我的媽媽。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇2
我的鄰居是毛伯伯,她今年47歲,留著不長(zhǎng)不短的頭發(fā),鼓鼓的.臉上有雙黑黑的眼睛,鼻梁高高的,但看起來(lái)卻很有精神。她個(gè)子不高,也許是心寬體胖,她吃得腰寬膀圓,走起路來(lái),身上的肉一動(dòng)一動(dòng)的,就像南極的企鵝。
她這個(gè)人話(huà)多,還有一個(gè)壞毛病就是愛(ài)管閑事。她每天都要來(lái)我家拿菜、喝水、澆花,而且每次來(lái)都要說(shuō)我壞話(huà),比如說(shuō):“劉燦,你不要瘋了,瘋不得了!庇袝r(shí),她買(mǎi)了一個(gè)便宜的東西,就在我家說(shuō)了一遍又一遍,還鼓動(dòng)我們?nèi)ベI(mǎi)。一天中午,毛伯伯在我家玩,忽然聽(tīng)見(jiàn)戶(hù)外有一陣鞭炮響,就馬上急忙跑到窗臺(tái)邊看,嘴巴里還說(shuō)誰(shuí)干什么干什么的,然而沒(méi)有看清楚,就又去下面打聽(tīng),不一會(huì)兒,又爬上來(lái),來(lái)到我的家里說(shuō)如何如何怎樣怎樣...... 毛伯伯就是這樣的人。哎!真拿她沒(méi)辦法......
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇3
“寶貝,起床了!寶貝,起床了!”還在睡夢(mèng)中的我被媽媽輕輕地喚醒,迷迷糊糊中,媽媽在我的手腕上系上了五彩絲線(xiàn),快樂(lè)的端午節(jié)作文。這時(shí),我突然意識(shí)到今天是端午節(jié)。我趕緊起床,以迅雷不及掩耳的速度穿好衣服,和媽媽一起興致勃勃地向江邊走去。
江邊的`空氣清新宜人,我用雙手捧起江水,洗了洗眼睛,感覺(jué)眼睛一下子特別明亮。我們隨著熙熙攘攘的人群來(lái)到了江北公園,只見(jiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的條幅上寫(xiě)著:吉林省松原市伯都訥首屆藝術(shù)節(jié),兩條充滿(mǎn)氫氣的金色巨龍?jiān)诮姹P(pán)旋,準(zhǔn)備參加龍舟比賽的隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)。
只聽(tīng)“呯”的一聲槍響,一條條龍船像離弦的箭一樣飛奔而出,岸邊上的吶喊聲,助威聲,加油聲,龍船上的鑼鼓聲,響聲震天,使得船員們拼盡全勁奮力向前劃。每個(gè)人的神情都那么凝重,汗水從頭上止不住地留下來(lái)。賽龍舟的場(chǎng)景既激烈又刺激。
吃著香甜的粽子,看著激烈的龍舟表演,欣賞著江邊的宜人風(fēng)景,我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的端午節(jié)。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇4
在我的老家有一個(gè)漂亮的小池塘,無(wú)論春、夏、秋、冬都非常有獨(dú)特的特色呢!我今天說(shuō)的就是夏季的荷花。下面我就給大家介紹一下我家的池塘美麗之處吧!
春天,池塘里的東西不是很多,不過(guò)也有一個(gè)好處就是,天很蔚藍(lán),云朵又白又漂亮,池塘里的水很清,魚(yú)兒自由的游來(lái)游去,天空的景色倒影在水面上,真是百看不厭啊!
夏天,荷花出來(lái)了,我真是太太高興來(lái)了,所有的花瓣慢慢展開(kāi),露出了粉紅的小臉,灰姑娘躲在一片片、一朵朵的'荷花和荷葉下面,等著風(fēng)吹過(guò)它的漂亮的小臉蛋上呢!哈哈!
秋天,慢慢變冷了,荷花也慢慢的收回來(lái)它的小臉,都開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)冬了,真希望能在暖和一點(diǎn)就好了,可以多看看美麗的景色。
冬天,池塘結(jié)了厚厚的一層冰,荷花和荷葉也藏了起來(lái),雪花飄落下來(lái),湖面上可真美啊!
這就是我可愛(ài)的小池塘,你喜歡嗎?
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇5
今天早上,剛一進(jìn)校門(mén),我就看見(jiàn)五樓到一樓之間有一個(gè)醒目的白色大管道豎立著,今天老師會(huì)讓我們從這個(gè)大管道爬上去,或者是從管道上面滑下來(lái)嗎?
懷著疑問(wèn)上完兩節(jié)課后,謎底終于揭開(kāi)了,老師要帶我們體驗(yàn)高空逃生。直覺(jué)告訴我,驚險(xiǎn)刺激的時(shí)刻就要到了。
隨著前面同學(xué)帶著尖叫聲一個(gè)個(gè)滑下,我早已按捺不住內(nèi)心的`激動(dòng)。等啊等,終于輪到我了,我按照老師的要求,坐在氣墊上,雙手抓住上面的扶手,腳自然放在下面。“三……二……一,走!”踩著徐老師的口令,我松開(kāi)手瞇著眼睛滑了下去。還沒(méi)來(lái)得及體驗(yàn)到樂(lè)趣與刺激,“啪”的一聲,我就鉆出了管道,平穩(wěn)?吭诹说孛娴臍鈮|上,旁邊同學(xué)一陣歡呼,看來(lái)大家都覺(jué)得挺好玩。
今天這次高空逃生體驗(yàn),與我平常愛(ài)玩的滑滑梯、叢林探險(xiǎn)等完全不一樣,驚險(xiǎn)刺激中讓我學(xué)到了緊急情況下的逃生技能。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇6
一天早上,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,小白兔紅紅一早起床到心愛(ài)的菜地里去看它的菜寶寶。忽然,它發(fā)現(xiàn)有一個(gè)紅通通的東西,走過(guò)去一看,居然是個(gè)大蘿卜。紅紅笑著說(shuō):“哈,我冬天的食物不用愁了!闭f(shuō)完,它彎著腰,漲紅臉,把蘿卜使勁地往上拔。但是,蘿卜始終在原地不動(dòng),最后,小白兔終于累了。一只從山上剛捉完蟲(chóng)子的小鳥(niǎo)和紅紅打起招呼來(lái):“早上好,紅紅,你為什么這么累呀?”紅紅有氣無(wú)力地回答:“我……拔蘿卜……累的呀 !毙▲B(niǎo)又說(shuō)“哇,你的`蘿卜好大呀,我要把全森林的動(dòng)物叫到這里來(lái),讓它們幫你蘿卜 !闭f(shuō)完,小鳥(niǎo)把剛才的消息向全森林的動(dòng)物作了報(bào)告:“飛到東呀飛到西,我來(lái)報(bào)個(gè)重要的新聞:小白兔的蘿卜太大了,它拔不動(dòng),請(qǐng)大家?guī)退翁}卜!毙▲B(niǎo)唱完歌,停了一停,說(shuō):
“可以嗎?”動(dòng)物們異口同聲地說(shuō):“可以!比缓螅瑺(zhēng)先恐后地跑去小白兔的家,有慢悠悠的烏龜,笨重的大象,靈活的猴子等都來(lái)了。小鳥(niǎo)見(jiàn)小伙伴們這么團(tuán)結(jié),感到很開(kāi)心。紅紅看見(jiàn)有這么多朋友來(lái)幫自己,也感到很開(kāi)心。最后,蘿卜終于拔出來(lái)了,大伙兒圍著蘿卜唱啊跳啊,歌聲傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇7
四月五日清明節(jié),爸爸帶我去奶奶家過(guò)清明.從我們家出發(fā)到奶奶家一共奔馳了一百多公里,到奶奶家時(shí)已經(jīng)十一點(diǎn)三十了。太婆的墳離奶奶家有一些距離,吃了點(diǎn)包子我們就出發(fā)了。
大約走了半個(gè)小時(shí)就到了,我們?cè)诖笕说膸ьI(lǐng)下先把墳頭和四周的雜草清除掉,然后爺爺拿出事先準(zhǔn)備好的紅紙條放在墳上,并把祭祀用的雞、豬肉、果品、酒等擺放在墳前,再點(diǎn)蠟燭和香,把蠟燭插在墓碑前,點(diǎn)燃的香插在墳前和四周。
當(dāng)一切準(zhǔn)備好了我們就要開(kāi)始拜太婆了,雖然她老人家已經(jīng)不可能看到這些,可這代表了我們對(duì)她老人家的懷念和尊敬。每一個(gè)人都有序的輪流到墳前上香鞠躬到酒,心里默默念著自己的'愿望希望得到先人的保佑。當(dāng)香和蠟燭差不多要燃盡時(shí)我們把帶來(lái)的紙錢(qián)給燒了,把鞭炮給點(diǎn)燃,山里頓時(shí)響起了“劈哩啪啦”的鞭炮聲很久才散。奶奶說(shuō)這是告訴太婆我們走了明年清明再來(lái)給她掃墓。
明年的清明節(jié)我還會(huì)回奶奶家做清明的。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇8
童年是夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年是歌,歡樂(lè)的歌;童年是畫(huà),美麗的畫(huà);童年的.腳印一串串,故事一個(gè)個(gè)。
記得那年,我才4歲,那時(shí)的我對(duì)什么都感到好奇,以至于把醋當(dāng)成可樂(lè)。那天早上,我在廚房里發(fā)現(xiàn)一瓶未打開(kāi)的“可樂(lè)”。當(dāng)時(shí)爸爸媽媽都不在家,年幼的我由表哥來(lái)照管。表哥讓我一個(gè)人在旁邊玩,他則坐在床上玩手機(jī)?匆(jiàn)了那瓶“可樂(lè)”,我的手直癢癢,恨不得立馬沖進(jìn)廚房,將那瓶可樂(lè)“消滅”掉。我瞅瞅表哥,看見(jiàn)他正在聚精會(huì)神地玩手機(jī),我心安了,偷偷摸摸進(jìn)了廚房,將“可樂(lè)”取了下來(lái),擰開(kāi)瓶蓋,猛喝了一口,“。『秒y喝!”我不由自主地喊了一句。聽(tīng)到我的喊聲,表哥立即跑了過(guò)來(lái),問(wèn):“什么好難喝?”我吞吞吐吐地說(shuō):“沒(méi)……什么,真的……沒(méi)什么。”表哥聽(tīng)了我的回答,放心地走了。媽媽一回來(lái),我便問(wèn)她那瓶“可樂(lè)”怎么那么難喝,媽媽說(shuō):“那是醋!”“!”我大驚失色。
童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的懷念;童年是一首歌,歌里有我們的幸福;童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活,童年!值得我們?nèi)涯睿?/p>
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇9
“丑小鴨”原來(lái)是一個(gè)不知來(lái)歷、被遺忘在一顆牛蒡底下的天鵝蛋,一只母野雞把他當(dāng)做一只鴨蛋孵化出來(lái)。由于他的體形太龐大、太特別,處處受欺負(fù)。
但是,只要你有理想,有追求,有一顆不甘于平凡的心,為著目標(biāo)努力奮斗,即使身處逆境也不要緊,“是金子總是要閃亮的!弊罱K也能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
只要你是一只天鵝,就算是生在鴨群中也沒(méi)有什么關(guān)系,天鵝小時(shí)候的樣子和鴨子沒(méi)多大差別,況且他又出生在鴨群這樣一個(gè)不好的環(huán)境中,必須要通過(guò)努力才能證明自己。如果不努力,他在沒(méi)有變成白天鵝之前就死掉了。說(shuō)明了丑小鴨對(duì)美好大自然,美好生活的不懈追求。
僅以個(gè)人偏頗的目光看待事物,是永遠(yuǎn)無(wú)法看見(jiàn)真相的。
使事物比想象中更美好的虛擬境界。或阻隔事物真面目的一直不可逾越的壁障。
我會(huì)正被生活中的更美好的困苦與艱難,在逆境中成才,成為一個(gè)有益于社會(huì)的.人。
在安徒生美麗的童話(huà)世界里,我們要懂得了同情與善良,感受了真善美的力量。讓我們走進(jìn)安徒生,理解安徒生童話(huà)的精髓,讓我們?cè)陂喿x中思考,在思考中成才。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇10
今天天氣非常好,小白兔向往常一樣來(lái)到動(dòng)物學(xué)校里上課。
它來(lái)到教室里發(fā)現(xiàn)自己的座位旁邊坐了個(gè)新的同學(xué)!班耍耗愫茫⌒峦瑢W(xué)。請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字?”“我叫小刺猬。以后我們就是同桌了。我們要互相幫助好嗎?”小白兔高高興興地說(shuō):“好。
說(shuō)著它就坐到自己的座位上看書(shū)······“哎呦,好痛啊!是誰(shuí)用針扎我?”說(shuō)著自己趕緊的從座位上起來(lái)。
“對(duì)不起,小白兔。我想我的刺扎到你了。我還是換一個(gè)座位吧!”
這時(shí),坐在它們后面的小松鼠和小烏龜看見(jiàn)了,慌忙起來(lái)說(shuō):“別走,小刺猬。雖然你的刺很扎人,但是你也不是故意的。我和你坐在一起好嗎?”“小刺猬笑了笑說(shuō):“好啊!不過(guò)我以后會(huì)注意一點(diǎn)的!
小刺猬就又坐到了自己的`座位上。小烏龜、小白兔和小松鼠說(shuō):“我們以后是好伙伴,對(duì)方有什么不足的地方要互相擔(dān)待,那樣我們的友誼才能長(zhǎng)久嘛!”
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