實(shí)用的二年級(jí)作文匯編9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和媽媽一起去樓下的院子里種花。
我們拿著小鏟子，來到樓下，找了一塊肥沃的土地，先松松土，把泥土打碎，再用小鏟子挖一個(gè)不深不淺的'坑，把花種灑在土里，埋上一層薄薄的泥土，最后澆上水。
種完花，我特別高興，希望小花能快快長(zhǎng)大，給小朋友帶來快樂，給老人帶來快樂，也能給院子增添一份快樂！
二年級(jí)作文 篇2
冬天到了，小雪花一片一片落下來，大地上到處白雪茫茫的，小羽穿上了爸爸新買的那件藍(lán)色的厚棉衣，戴著胖嘟嘟的手套、還有柔軟的`棉帽，圍著圍巾，背著書包高高興興的去上學(xué)。
走在路上，突然狂風(fēng)大作，雪地上的幾片黃色的葉子，被高高的風(fēng)伯伯抓起來扔在了空中，呼呼呼，風(fēng)伯伯又吹起了他的白胡子，小羽連眼睛都睜不開了，她艱難的走著。
這時(shí)，她看到一顆小樹被風(fēng)伯伯吹得東倒西歪，好像馬上就要折斷了，小羽急地抓耳撓腮，她趕緊走過去把小樹扶正。可是，一松手，小樹又被吹歪了。小羽轉(zhuǎn)頭一看，其它的小樹都很直，原來它們的樹干都和一根結(jié)實(shí)的木棍用繩子綁在一起，她靈機(jī)一動(dòng)從書包拿出自己最喜歡的跳繩，然后找來一根木棍，把木棍和小樹牢牢的捆在一起。
這下可好啦！再大的風(fēng)也吹不倒小樹了，風(fēng)中的小樹晃動(dòng)著樹枝，好像在對(duì)小羽說：“謝謝你！你真好！是你救了我！明年春天我送你一片葉子吧！”小羽開心極了，她對(duì)小樹說“不用謝，你的禮物我一定會(huì)喜歡的！”
二年級(jí)作文 篇3
春回大地的早上，寧寧的好朋友小虎找寧寧一起去上學(xué)。奶奶急忙的去了床前，攔住寧寧說：“你的'病還沒好呀，不能去學(xué)校上學(xué)�！蹦棠谭鲋鴮帉幾寣帉幪上�，又轉(zhuǎn)過身子對(duì)小虎說：“麻煩你再幫寧寧請(qǐng)一天假吧”？小虎答應(yīng)了奶奶就去了學(xué)校。
奶奶見寧寧不高興，就安慰著說：“寧寧，你是乖孩子，快聽話，躺下吧！奶奶去給你倒水來喝�！蹦棠棠弥槐^來了，奶奶看見寧寧在睡覺了，怕把他吵醒 了，就輕聲慢步的說：“寧寧，起來吃藥了”，奶奶見沒人答應(yīng)就又大聲的說：“寧——寧，起來吃藥了�！边�是沒人答應(yīng)。
這時(shí)奶奶走到寧寧的床前，掀來被子一看，原來躺在床上的不是寧寧，而是寧寧最最喜歡的布娃娃。奶奶發(fā)現(xiàn)布娃娃的小手掌中有一張小小的紙條，上面寫這幾個(gè)字：奶奶，我的病好了，應(yīng)該去學(xué)校上學(xué)。寧寧奶奶看著看著。不由自得的露出了甜蜜的微笑。
二年級(jí)作文 篇4
健康課上馬老師給我們講了怎樣保護(hù)牙齒，馬老師說：2歲先長(zhǎng)的是乳牙共20顆，到6歲乳牙脫落，就長(zhǎng)恒牙。保護(hù)牙齒要做到：早晚堅(jiān)持刷牙漱口，少吃甜食、換牙時(shí)千萬不要舔牙齒。
早晚刷牙，至少3分鐘。睡覺前不要吃甜食， 如果吃了的話一定要把牙齒刷干凈堅(jiān)持。多喝白開水，多漱口。
二年級(jí)作文 篇5
我是一只可憐的臭襪子，被主人無情地拋棄了。唉，難道我就這么沒用嗎？不！我一定會(huì)有價(jià)值的。
或許，在一些夏天的夜晚，蚊子們哼著嗡嗡的'小曲，跳著歡快的舞蹈，準(zhǔn)備在人們的身上狂吸一頓。就在它們得意忘形之時(shí)，我馬上使出絕招，散發(fā)出惡臭難聞的氣味。蚊子們立刻被熏得暈頭轉(zhuǎn)向，紛紛掉落下來，再也爬不起來了。
或許，有一天，一只公蒼蠅看到了我。它激動(dòng)地說：“啊，這只襪子的味道多好聞啊，我就把它當(dāng)房子吧，用它來迎娶新娘。”一群母蒼蠅知道這個(gè)消息，你追我趕地過來了。它們?cè)诠n蠅的面前盡情地表演才藝，一心想嫁給它。它們真的喜歡這只公蒼蠅嗎？不，其實(shí)這只公蒼蠅長(zhǎng)得非常丑，它們只是想做我這個(gè)豪華別墅的女主人罷了。
或許，賣臭豆腐的老板把白白嫩嫩的豆腐放在我的肚子里。不一會(huì)兒，白白嫩嫩的豆腐已經(jīng)變成了黑黑臭臭的臭豆腐了，讓人們饞得直流口水。大家爭(zhēng)先恐后地來買臭豆腐，他們哪里知道，自己喜歡吃的美味其實(shí)是從我這個(gè)臭襪子工廠里生產(chǎn)出來的呀！
現(xiàn)在，你們終于知道我這只臭襪子多么了不起了吧。
二年級(jí)作文 篇6
今天，老師帶我們到河西濱江廣場(chǎng)去秋游，我非常高興。
到了濱江廣場(chǎng)，我就跟著老師和同學(xué)們一起去玩。我們先玩了過山車，過山車好怕人��！他的路是歪歪斜斜的，車子開動(dòng)的時(shí)候像一條巨龍?jiān)谔焐巷w，真的.是太過癮了。
然后我們又玩了摩天輪和飛機(jī)最后我們開開心心的回到了學(xué)校。
二年級(jí)作文 篇7
“錯(cuò)”這個(gè)字，是在我們學(xué)習(xí)和工作中的常見字�！板e(cuò)”這個(gè)字的意思很容易被人明白，但是如果知錯(cuò)不改或有錯(cuò)不糾，那我們就真的“錯(cuò)”了。
一個(gè)星期天的上午，我和媽媽在陽臺(tái)上處理花草，媽媽對(duì)我說，等一下把你上課用的語文書拿到客廳，有幾處問題要與你討論；我知道媽媽平時(shí)有看我上課書本的習(xí)慣，我想媽媽可能遇到什么難題了。
我拿來了我正在學(xué)的八年級(jí)的.上冊(cè)語文書，媽媽也來到客廳，我們坐在沙發(fā)上，媽媽從茶幾下拿出一個(gè)日記本翻開看了一下對(duì)我說：打開書本的第十課《信客》，看87頁(yè)的最后一段第一行，“也算這些鄉(xiāng)村運(yùn)氣還好”中的“鄉(xiāng)村”，是否用“鄉(xiāng)親”在這段話中更為妥當(dāng)？我沉思……；媽媽又說：再打開第十八課《阿西莫夫短文兩篇》中《恐龍無處不在》的課文，看146頁(yè)第三段第五行，“兩個(gè)陸塊在那里褶皺變形”，這句話中的“兩個(gè)陸塊”是否應(yīng)該用“兩個(gè)大陸板塊”？我無語……；媽媽繼續(xù)說：打開第十九課《生物入侵者》，看153頁(yè)第三段第八行，“由于沒有天敵的制約，斑貝的數(shù)量急劇增加，五大湖內(nèi)的疏水管道幾乎全被它們占領(lǐng)了”，這段話中的疏水管道中的“疏”是否用“輸”才對(duì)？請(qǐng)?jiān)俅蜷_二十課《你一定會(huì)聽見的》，媽媽的語速很快！看158頁(yè)第八段第二行：“打從你初生的那一刻哇哇大哭起”這句話中的“初生”是否應(yīng)該是“出生”？……。我感覺到我的臉在漸漸的發(fā)燙。
我的內(nèi)心很慚愧！是呀，我每天都在面對(duì)書本，卻還不如媽媽偶爾才看一次。媽媽挑出的這些“問題”其實(shí)也不是很難，關(guān)鍵在于我看書過于馬虎，沒有認(rèn)真體會(huì)句中的意思。通過媽媽看書的“認(rèn)真”和書本中出的“錯(cuò)”使我對(duì)“認(rèn)真”二字的認(rèn)識(shí)上更深了一層。
二年級(jí)作文 篇8
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，惟有暗香來……”我在高聲朗誦王安石的詩(shī)，這首詩(shī)使我浮想聯(lián)翩。
我贊美堅(jiān)貞的松柏，我贊美勇斗西風(fēng)的秋菊，我贊美蓮花的傲視污泥，可我更贊美梅花的`傲雪怒放。
在百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。
一陣打掃街道的聲音傳入我的耳朵，�。∈乔鍧嵐�。這么寒冷的天氣，他們?nèi)匀粓?jiān)守自己的崗位，在這個(gè)城市里，無論是烈日炎炎的盛夏，還是寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬，他們不辭辛苦，不怕寒冷，默默地奉獻(xiàn)著。早晨，當(dāng)人們還在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，清潔工就已經(jīng)開始工作了，晚上，人們都已經(jīng)休息了，可清潔工還在繼續(xù)工作。一場(chǎng)大雪過后，人們都呆在家里，唯有那些清潔工，在和風(fēng)雪搏斗，為了城市暢通無阻，他們無怨無悔，這種頑強(qiáng)的精神正是梅花精神的寫照。
我贊美梅花，更贊美具有梅花精神無私奉獻(xiàn)的人。
二年級(jí)作文 篇9
夏天的一天，小明到院子里去澆花。他拿著噴壺，里面裝滿了水。
院子里有許多花，有仙人掌、橡皮樹、茶花。茶花的葉子碧綠碧綠的。小明拿起噴壺，把水澆到了茶花的身上。因?yàn)樾∶饕尣杌ㄩ_得更加美麗。那些花有紅的、綠的、紫的'，很漂亮！
我們要向小明學(xué)習(xí)，做勤勞的孩子。