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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-03-16 08:24:37 二年級(jí) 我要投稿

    【精選】二年級(jí)作文錦集5篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的二年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精選】二年級(jí)作文錦集5篇

    二年級(jí)作文 篇1

      黃龍溪拓展活動(dòng)

      快要放國(guó)慶大假的時(shí)候,葉老師告訴我們9月30日有兩種選擇:第一種是在學(xué)校上半天課,下午聽(tīng)一個(gè)講座。第二種是以班級(jí)為單位,組織一個(gè)活動(dòng)。全班當(dāng)然喜 歡第二種了,葉老師也猜到了。所以說(shuō):“本來(lái)我是想組織一次野炊,但最近天氣預(yù)報(bào)說(shuō)最近幾天都會(huì)下雨,就是小雨,也怕柴被淋濕。所以我們就到黃龍溪的一個(gè) 軍事基地搞拓展!

      全班聽(tīng)了這個(gè)消息頓時(shí)沸騰起來(lái),葉老師又說(shuō)了更令人振奮人心的事:我們到那里自己包餃子吃!葉老師又講了一些注意事項(xiàng),然后就下課了。

      終于等到9月30日這一天了,我早早的起了床,吃過(guò)飯就走了。我一會(huì)兒就到了“寬窄巷子”,葉老師點(diǎn)了一下人數(shù)就上車(chē)了。我和溫瑀琦一起坐,她在看一本書(shū),于是,我就和她一起看,這真是一本有趣的書(shū)呀!就在我們看得津津有味時(shí),車(chē)突然開(kāi)動(dòng)了,出發(fā)了!

      經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)快兩個(gè)小時(shí)的顛簸,我們達(dá)到了期盼已久的地方,這次我在車(chē)上動(dòng)來(lái)動(dòng)去,卻沒(méi)有吐,這倒是打破了我的記錄。大家下了車(chē),教官讓我們先跟著他上廁所,再去玩。

      等大家站好,教官帶我們來(lái)到一座公園里的那種充氣城。上面有一個(gè)挺高的塔一樣的東西,有軟梯、網(wǎng)繩、攀巖。是一組一組的上,我剛好在最后一組,前面幾組的 同學(xué)如果有爬到上面的大家就喊他們跳下來(lái),不過(guò)也沒(méi)有那么傻的,都還是慢慢爬下來(lái)的。我進(jìn)去玩了一會(huì)兒就出來(lái)了。在路上,有一個(gè)家長(zhǎng)告訴我們,那個(gè)斷橋沒(méi) 有一個(gè)家長(zhǎng)敢上的,就看我們的了。

      到了斷橋面前,我發(fā)現(xiàn)確實(shí)有一點(diǎn)高,但我還是很想試一下。這時(shí),同學(xué)們都在讓葉老師上,為她加油,葉老師就像一只鴨子一樣被趕上了臺(tái),最終葉老師一跨就過(guò) 去了。等了一會(huì)兒,一個(gè)教官帶我們?nèi)チ肆硪贿,是一根鋼絲,上邊有一根繩子,女生都來(lái)試,平衡都很好,一會(huì)兒就走完了。

      我們又玩了飛躍天池,我不小心摔了一跤,幸好沒(méi)掉在水里。我們又在斷橋下排隊(duì),剛要到我時(shí),教官就讓我們?nèi)コ燥埩。真掃興!不過(guò)想起可以自己包餃子,我有高興起來(lái)。

      我跟李萌希、徐浩翔、何天昊一組,我們決定分工合作,男生生火,女生包餃子。說(shuō)來(lái)也巧,兩個(gè)男生剛好帶了眼鏡,兩位家長(zhǎng)一個(gè)包餃子,一個(gè)生火煮餃子。家長(zhǎng) 的眼淚都熏出來(lái)了,還讓我們先吃。我吃了快20個(gè),是平時(shí)的兩倍多,果然還是自己勞動(dòng)的成果好吃呀!我們的.餃子多包了好多,別組的也是。最后只能盛在鍋 里,真浪費(fèi),可誰(shuí)都吃不下了。別的班還有肉醬煮面的、炒飯的真是五花八門(mén)。

      我接著排剛才的隊(duì),但前面還有好幾個(gè)同學(xué),我就和田洋又玩了幾次“攜手并進(jìn)”,終于到我了,我快速的爬上去,走到斷橋上面,雖然心里害怕,但還是往前跨了一步,我過(guò)去了!心里洋溢著快樂(lè)。我又小心翼翼的爬了下來(lái),背上書(shū)包就往操場(chǎng)跑,因?yàn)槲乙呀?jīng)是倒數(shù)第二個(gè)了。

      我們坐上了回學(xué)校的車(chē),我直接在車(chē)上睡著了,最后還是喬鴻凱的婆婆叫我的。

      這次拓展很高興,但就是我太渴了!

    二年級(jí)作文 篇2

      家說(shuō):母愛(ài)無(wú)邊,可我卻覺(jué)得父愛(ài)如山。爸爸是搞建筑的,雖然工作很忙,但他卻依然很關(guān)心我。一次放學(xué)回家,我的肚子餓的咕咕叫,剛好媽媽又不在家!斑诉诉恕蔽亿s緊去開(kāi)門(mén),原來(lái)是爸爸。爸爸問(wèn)我:餓了吧?我點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,從不做飯的'爸爸走進(jìn)廚房,挽起袖子叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)刈銎痫垇?lái)。

      不一會(huì)兒,一碗熱氣騰騰的面條擺在我面前,爸爸知道我怕熱,就把面條放在冷水里冷卻了一下,才給我吃。我狼吞虎咽地吃了起來(lái)。爸爸坐在我旁邊看見(jiàn)我吃成這個(gè)樣子,說(shuō)“慢點(diǎn),別咽著了!”過(guò)了一會(huì)兒,我吃完了,爸爸看見(jiàn)我吃完了,才安心的去工作。人們不是常說(shuō)父愛(ài)情深嗎?父親對(duì)女兒的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。

      真是父愛(ài)如山啊!

    二年級(jí)作文 篇3

      晚上吃飯晚飯,我和媽媽去找楊樹(shù)松玩,發(fā)生了一件有趣的事。

      我們來(lái)到了楊樹(shù)松一單元的.門(mén)口,我就按了按門(mén)鈴,結(jié)果沒(méi)有人接。我就扯開(kāi)大喇叭一樣的嗓門(mén)喊起來(lái):“楊——樹(shù)——松!”有趣的事情發(fā)生了:樓道里的燈,從一樓一個(gè)一個(gè)地亮了起來(lái),一直亮到了楊樹(shù)松的四樓上去了!媽媽說(shuō):“兒子快看,你的聲音會(huì)爬樓!”我哈哈笑起來(lái):“聲音幫我去找楊樹(shù)松了!”

      真是太有意思了。你們是不是覺(jué)得也很有趣?

    二年級(jí)作文 篇4

      今天,我興高采烈地和爺爺一起去明都超市買(mǎi)菜。

      一進(jìn)超市,只見(jiàn)到處人頭攢動(dòng),熟菜區(qū)更是被擠得水泄不通。我們好不容易擠進(jìn)了熟菜區(qū),身旁的音響突然發(fā)出一聲巨響:“宮保雞丁今天半價(jià)!今天半價(jià)!”我被嚇了一跳;仡^一看,原來(lái)是賣(mài)熟菜的營(yíng)業(yè)員正拿著話(huà)筒在大聲叫賣(mài)。但是,聽(tīng)到“半價(jià)”兩個(gè)字,我立刻清醒過(guò)來(lái)!盃敔敚瑺敔,今天宮保雞丁半價(jià),你快稱(chēng)一斤吧,不然就賣(mài)光了!”我著急地說(shuō)。爺爺哭笑不得,只好稱(chēng)了一斤。

      接著,我們來(lái)到了蔬菜區(qū)。在一排排整齊的方格柜子里,各種各樣的蔬菜正靜靜地躺著等顧客去買(mǎi)呢!你看:紅得發(fā)亮的是辣椒,綠得發(fā)黑的是西蘭花;又大又長(zhǎng)的'是冬瓜,又小又白的是蘑菇……我東看看西摸摸,一時(shí)竟不知要挑什么菜。最后還是爺爺開(kāi)口了:“你不是愛(ài)吃土豆嗎?”對(duì)呀,我怎么忘記了自己的最?lèi)?ài)?我趕緊拉著爺爺來(lái)到土豆前,稱(chēng)了整整三斤。哈哈,今天我可有口福嘍!

      不一會(huì)兒,購(gòu)物車(chē)已經(jīng)裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的了。我和爺爺來(lái)到出口,開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待。哎,沒(méi)想到付錢(qián)也不容易呢!

    二年級(jí)作文 篇5

      那時(shí)候天總是很藍(lán),日子總過(guò)得太慢,你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼我們就要各奔東西。或許,我們經(jīng)歷的也夠多了,離別也不會(huì)太悲傷。誰(shuí)能忘記,我們經(jīng)歷過(guò)的多多少少,到了離別的那一刻,我們也許都會(huì)流淚。畢業(yè),意味著陪伴你走過(guò)小學(xué)的朋友將和自己分離,到那一天,當(dāng)我們排成一排照畢業(yè)照時(shí),淚水是止不住的,只要誰(shuí)想到要和自己的好朋友分開(kāi),再堅(jiān)強(qiáng)的人也會(huì)偷偷哭泣,為了最后一張一起照的大合照,也要努力假裝開(kāi)心,要在這最后一刻給同伴留下一個(gè)開(kāi)心的形象,不讓同伴們一想起你就流淚。別傷心,我的.好伙伴們!

      畢業(yè)后,我們是否還能再見(jiàn)?你是否能想起我來(lái)?一切,如果可以由自己創(chuàng)造,那世界上還會(huì)有離別嗎?我真的舍不得你們,我的好同伴,已經(jīng)習(xí)慣每天和你們一起玩;已經(jīng)習(xí)慣和你們一起走在回家的道路上;已經(jīng)習(xí)慣和你們?cè)诮淌依锍鳂I(yè);每天我們都有說(shuō)有笑的,但上中學(xué)后,我們也將拋開(kāi)童真,去迎接一個(gè)邁向成熟的自己,我不能沒(méi)有你們,為什么現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷,在沒(méi)有你們的走廊上,我會(huì)覺(jué)得空虛;走在回家的路上,我不再聽(tīng)到往日那有趣的聲音,望望身邊,原來(lái)你們的位置,已給空氣補(bǔ)上,看到這樣一幕,我會(huì)止不住流淚。

      總是想著,離畢業(yè)還有很長(zhǎng)時(shí)間,但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,六年就過(guò)得這么快,快是快,但我們還是手挽手地一同走過(guò)生命中最有童真的日子!是的,我們無(wú)怨無(wú)悔地笑過(guò)、哭過(guò),并留下了真摯的友誼,讓我們對(duì)著天空說(shuō):“我們不傷心!”

      等我長(zhǎng)大,等我再番開(kāi)這本相冊(cè),我還會(huì)記得你們嗎?你們會(huì)忘了我嗎?忘了吧!讓它隨風(fēng)飄去吧!讓世界知道,我們?cè)桥笥眩?/p>

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