- 相關(guān)推薦
小學(xué)二年級作文300字錦集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)二年級作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級作文300字 篇1
老師，您是大樹，我就是一顆薄弱的小草，在您辛勤的呵護(hù)下成長；老師，您是海洋，我就是一條小船，在您的鼓勵(lì)勇往直前；老師，您是天空，我就是一只雄鷹，在您那廣闊的天地里展翅翱翔……
我的老師是我們班的班主任——語 文老師。我的老師長著一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會道的嘴巴，圓圓的臉蛋，個(gè)子中等。我的語文老師是一個(gè)和藹可親、平易近人的.老師，但是在學(xué)習(xí)上對待我們也是很嚴(yán)厲的。每次只要一上語文課，老師在上面仔細(xì)地給我們講課，下面有同學(xué)交頭接耳時(shí)，老師就會向他們投去嚴(yán)厲的目光制止他們要仔細(xì)聽課。有時(shí)同學(xué)學(xué)習(xí)成績退步時(shí)，老師都會主動(dòng)和她談?wù)勑牧私庖幌聦W(xué)習(xí)退步的原因。
記得有一次，我在家寫作業(yè)時(shí)遇到一道難題，我絞盡腦汁結(jié)果還是一無所獲，我心想：要不要去問老師？但是萬一老師覺得我笨，連這么簡單的題都不會該怎么辦呢？我便趴在床上胡思亂想起來。于是第二天，我便憂心忡忡地來到老師的辦公室，老師反而沒生氣還不厭其煩地給我講起來！
這就是我的老師，一個(gè)時(shí)而慈祥，時(shí)而嚴(yán)厲的好老師！
小學(xué)二年級作文300字 篇2
親愛的姐姐：
你好，你在美國好嗎？我很想你，希望你能回來和我一起玩，做個(gè)伴。
對了，現(xiàn)在我在學(xué)溜冰，可好玩了，可是我和別人比，我總被人甩在后面，這都怪媽媽，讓我這么久才溜一次冰，害得我溜冰的'時(shí)候跟不上別人，反而自己跌了一個(gè)大跟斗，跌得鼻青臉腫，真是難看，唉，這也不能怪媽媽呀，只能怪自己不小心。
我已經(jīng)放暑假了，你放了嗎？這次期末考試，我語文99分、數(shù)學(xué)93分，考得不錯(cuò)吧，我希望以后能考出更好的成績來，為我加油吧！還有，我的作文“小時(shí)候的趣事”在北京少年英才作文書畫大賽組委會上我入圍了，可能會訂成書呢，到時(shí)送你一本吧！如果你收到信的話，一定要給我回信喲。
祝：
學(xué)業(yè)進(jìn)步！
身體健康！
萬事如意！
你的朋友：家嘉
20xx年8月9日
小學(xué)二年級作文300字 篇3
我家門前有一個(gè)小廣場，是用水泥轉(zhuǎn)鋪成的，周圍種著觀賞樹和各種花草，還有供人們休息的石桌、石凳。廣場一角是健身器材，有秋千、滑梯、跑步機(jī)、單雙杠等。早晨，老年人在廣場鍛煉、散步、聊天。晚上可熱鬧了，年輕人在悠揚(yáng)的`舞曲聲中，跳起交誼舞；老年人在鑼鼓聲的伴奏下扭起秧歌；每星期村委會還在小廣場放兩次電影。
一天，我和小妹在廣場上玩耍，奶奶來了給我們講起了小廣場的過去。
奶奶說，原來這兒是一個(gè)大池塘。爸爸小的時(shí)候經(jīng)常在池塘邊釣魚，在池塘里游泳，那時(shí)候池塘里的水清澈見底，里邊的水草綠綠的，連小魚在水里游都看得清清楚楚。到了八十年代末，人們?nèi)鄙侪h(huán)保意識，開始往水臺水塘里到垃圾，把小魚下跑了，水變混了，變臭了，最后干涸了，那里成了垃圾場。夏天蒼蠅、蚊子嗡嗡地飛來飛去，人們從那里過都用手捂著鼻子。
到了二○○○年搞文明生態(tài)村建設(shè)，村里修了水泥路，把這個(gè)垃圾場建成了現(xiàn)在的小廣場。
小學(xué)二年級作文300字 篇4
人人都有理想，我的理想就是什么呢？對于這個(gè)問題，我曾經(jīng)想過很多次，由最開始的興奮，再到最后的心平氣和。最終，我選擇當(dāng)一個(gè)普通人，什么都不求，只求此生不悔足矣。
假如有人問我：“你不想當(dāng)官，或者就是企業(yè)家嗎？”我會毫不猶豫地告訴他：“那不適合我。”就是的，那的確不適合我。自小，我便對官場上的勾心斗角、明爭暗斗深惡痛絕，企業(yè)家的利欲熏心、惺惺作態(tài)更就是令我作嘔。
我雖心低，但絕不就是胸?zé)o大志。我也想過要當(dāng)科學(xué)家造福人類、探索宇宙�？蛇@終歸，只就是我的想象罷了。我沒有天才的頭腦，也沒有驚人的毅力，我所想的一切，都不就是以我的能力所能完成的；夢想就是什么？而理想又就是什么？看似僅就是一字之差，實(shí)際上卻就是天差地別；夢想就是不管有多么美好，都無法觸及到的.夢，我的夢與現(xiàn)實(shí)距離更就是遙遠(yuǎn)。理想則就是你的現(xiàn)實(shí)。與其沉醉在那些不切實(shí)際的夢想里，不如好好努力，去追尋真正屬于你的理想吧！
小學(xué)二年級作文300字 篇5
今天，媽媽帶我去買菜，我既興奮又激動(dòng)，因?yàn)槲疫�從沒去買過菜呢！
到了菜場，一進(jìn)門我就聽見了賣菜的人在吆喝：“賣肉啦！新鮮的豬肉！”，“賣菜啦，各種蔬菜都有，快來看看��！……”真是熱鬧。
我和媽媽好不容易才擠進(jìn)了蔬菜區(qū)，菜的品種可真多，有花菜、甜豆、青菜、胡蘿卜、還有我沒聽說過的娃娃菜呢！我們首先向甜豆鋪前進(jìn)。“嘿，便宜了嘛！”媽媽笑著說。我看了一下標(biāo)價(jià)，5。5元一斤，還真挺便宜的`。于是媽媽買了些甜豆。我們又來到了賣蓮藕的地方。一節(jié)節(jié)蓮藕平躺在攤位上，有的胖胖的，有的瘦瘦的，有的是三節(jié)三節(jié)的，有的是四節(jié)四節(jié)的，真有意思��！媽媽挑了幾節(jié)，一共要十四塊六。媽媽付了十五塊錢，可是賣蓮藕的阿姨卻找回我們五毛錢。這是為什么呢？原來這個(gè)阿姨很客氣，把這一毛忽略不計(jì)了，媽媽還說，市場上這種老板很多。哦，這樣的做法還真是讓顧客開心呢！
哈哈，買菜還真讓我長見識啊！
小學(xué)二年級作文300字 篇6
媽媽說“虛驚一場”是最幸福的，我說“空歡喜一場”是最悲慘的。
今天，英語考試。下午，我拿到試卷一看：９９分！我高興得都快要跳起來了。晚上，我把這個(gè)好消息告訴媽媽，媽媽對我說：“晚上獎(jiǎng)勵(lì)你看會兒電視。”我迫不及待地走進(jìn)房間，沒等我調(diào)好頻道，電話鈴響了，原來是同桌打來的。他問：“戴駿，你的`英語試卷在我這兒，你看看有沒有把我的試卷拿回家？”我一聽，頓時(shí)愣住了，難道９９分的試卷不是我的？我趕緊從書包里拿出試卷，果然是同桌的。我把這事告訴了媽媽，媽媽馬上和同桌的媽媽通電話，問我考了幾分，錯(cuò)在哪里。說著說著，媽媽的眉頭越皺越緊，笑臉也掛不住了。我心想：不妙，我一定沒有考好。我連忙關(guān)掉電視，等候媽媽“發(fā)落”。果然，媽媽嘆了口氣說：“唉，原來你只考了９４分�！辈贿^媽媽也沒有罵我，只是叮囑我：“你看，做事不仔細(xì)，結(jié)果空歡喜一場，現(xiàn)在吃到苦頭了吧！”我不好意思地低下了頭。
小學(xué)二年級作文300字 篇7
我家養(yǎng)了一只小烏龜。
小烏龜身體全是綠的，殼上有許多線，它的嘴總是閉著，好像身上背了個(gè)重東西，不想說一樣。 小烏龜真淘氣！這是我養(yǎng)它得出的'結(jié)論。一棵假的小玩具樹，一個(gè)貝殼，它都能玩很長時(shí)間。 小烏龜睡覺時(shí)最好玩。它把眼睛一閉，縮進(jìn)一個(gè)大貝殼里，就安心的睡覺了。 小烏龜吃東西也比較好玩。這可是我偷偷看的，要不它還不吃呢！ 吃食物時(shí)，它先把食物看了又看，然后確定是食物，再張開小嘴吧把食物吃了，又爬進(jìn)貝殼里“午睡”了。 人要曬太陽，烏龜也會。它慢慢地“攀”上了貝殼，面對太陽，閉目養(yǎng)神�？磥硭侵粫硎艿臑觚敗� 烏龜也很可愛。有時(shí)我給它食物時(shí)，它的眼睛一眨一眨的，好像在說：“謝謝你，小主人！”當(dāng)時(shí)，我心里很高興。
現(xiàn)在這只小烏龜還在，我準(zhǔn)備把它養(yǎng)大，然后把它放生。
小學(xué)二年級作文300字 篇8
秋風(fēng)又悄悄的起來，秋雨又輕輕的落下，愛秋的人又投入了秋天的懷抱中，抒寫著秋天壯美的詩篇。秋的季節(jié)，風(fēng)吹拂柳，落葉紛紛，心隨著秋的旋律響起了永恒的樂章--秋的贊歌。
愛秋，愛它的豁達(dá)、開闊；愛它的陽光明媚，天空遼闊；愛它的豪爽、粗獷；愛它的'辛勤勞動(dòng)后黃澄澄的豐收、富有。
愛秋，在心存煩惱的時(shí)候，投入秋的懷抱，盡享秋風(fēng)的吹拂，讓身心得到愉悅。
那惹人的湖水，平靜如沉思的少女，漣漪不起，水波不興，隨手拋一石頭，水屏乍破，水花飛濺，之后卻又平靜如初。見秋水如此我也手到感染和啟迪，那就是不管塵世如何保持內(nèi)心平靜才是人生的真諦呀!
秋天讓我們明白了一個(gè)道理，就是：只有經(jīng)過春的播種，夏的耕耘，才能迎來豐收的秋天。做人也是如此，只有經(jīng)過磨難，經(jīng)過奮斗，才能迎來美好的未來。
小學(xué)二年級作文300字 篇9
大家聽見了救命聲，急忙跑過來一看，小鴨子掉進(jìn)了深坑里。大家怎么也想不出辦法來救小鴨子，急得圍著大樹團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
就在這時(shí)，小猴子看見了大樹旁邊有一根很長的竹竿，這可提醒了小猴子。它想：“竹竿那么長，一定能把小鴨子救上來�！庇谑�，小猴子就拿起竹竿，跑到坑旁，試試能不能利用竹竿把小鴨子拉上來�？墒牵窀瓦�是太短，夠不到底。
小熊看了看自己手里的水桶，突然想到剛才大象在家里給自己講的《文彥伯洞中取球》的故事。它想：“文彥伯是利用水的.浮力，讓球浮上來，再拿出來。我也可以利用小水桶到河邊灌滿水，回來把水倒進(jìn)坑里，慢慢的，小鴨子也一定會浮上來的。小熊就去小河邊灌水，灌好了，小熊急匆匆的跑回來，把灌好的水倒進(jìn)坑里�？墒牵坏娇永锞蜐B進(jìn)土里了。
到底該怎么辦呢？
這時(shí)，久不做聲的大象說：“孩子，別急，別急，我有一個(gè)救小鴨子的好辦法�！庇终f：“我用鼻子把小鴨子卷起來，然后再把小鴨子放在地上。”于是，小鴨子得救了，大家興高采烈的做游戲了。
我以后要向大象那樣遇事不慌張、動(dòng)腦筋想辦法。
【小學(xué)二年級作文300字】相關(guān)文章：
二年級小學(xué)作文07-30
二年級小學(xué)作文12-08
小學(xué)二年級的作文11-15
小學(xué)二年級作文06-10
小學(xué)二年級作文06-03
小學(xué)二年級作文08-30
二年級小學(xué)作文09-08
小學(xué)二年級作文03-31
暑假小學(xué)二年級作文02-06