小學(xué)二年級(jí)作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
春天在哪里?春天在哪里?
我找啊,找。∥艺业搅,春天在我家的院子里;▔镉袠(shù)木都長(zhǎng)出了嫩芽。迎春花開(kāi)了,黃黃的,真好看。泥壇里長(zhǎng)出了不知名的小草,小芽、小蔥長(zhǎng)得特別快。我看見(jiàn)媽媽在院子里,把厚棉衣、厚拖鞋、厚被子都收藏起來(lái),又把我們家的'暖風(fēng)機(jī)放在大盒子里,然后都放在壁櫥里。媽媽邊收邊說(shuō):“春天到了,天氣暖和了,這些東西用不著了,明年冬天再用!
走出院子,我找啊,找啊,我又找到春天了。小河里的冰融化了,河水歡快地流著。爺爺一邊給他剛翻過(guò)的地澆水,一邊對(duì)我說(shuō):“春天是個(gè)播種的季節(jié),要抓住時(shí)機(jī),勤勞動(dòng),才會(huì)有好收成。”
我找啊找,我終于找到春天了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
有句話說(shuō)的不錯(cuò)父愛(ài)如山,今天我才真正的領(lǐng)悟到什么才是父愛(ài)如山。
以前我不知道父親再那么努力的干活是為什么,今天我才知道是為了讓我和我的家人過(guò)上好日子。以前父親老是想讓我自己去洗澡我不知道是為什么,今天我才知道他是想讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立。以前我不知道父親為什么老師讓我學(xué)做飯,今天我才知道他是想讓我以后可以養(yǎng)活自己。以前我不知道父親為什么讓我好好學(xué)習(xí)今天我才知道他是想讓我長(zhǎng)大做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
世界上最不喜歡表達(dá)的也是父愛(ài),記得以前我在家門(mén)口倒了兩腿都爛了,我哭著跑回家里,看到父親在那看電視,他看見(jiàn)了后就說(shuō)了一句話怎么了,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他后,他又繼續(xù)看電視了,我的心里很難受。今天我才明白父親的用意他是想讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)不要被一些小挫折就給打敗了。
還有一次我和他一起去河邊釣魚(yú),我一下在河邊摔倒了連一句安慰的話都沒(méi)有說(shuō)又繼續(xù)釣他的.魚(yú)了。當(dāng)時(shí)我都有點(diǎn)懷疑我是不是他親生的,為什么他對(duì)我沒(méi)有這么多的關(guān)心,今天我才明白,這才是父愛(ài)。
父愛(ài)我覺(jué)得是最不愿意表達(dá)的愛(ài),也是最美得愛(ài)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
無(wú)論是朋友還是同學(xué)或親人,都因該互相幫助。
在三年級(jí)上學(xué)期時(shí),我的一個(gè)鄰居——?jiǎng)⒓涡溃鵁嵝牡膸椭易鲆粋(gè)醫(yī)護(hù)箱。
那時(shí)在一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午,老師要我們回家做一個(gè)醫(yī)護(hù)箱。我一點(diǎn)兒也不會(huì)做。于是,我就去找劉嘉欣訴苦。她高興的說(shuō);“!太好了,我會(huì)做,讓我來(lái)教你怎么做吧!”于是,我又找來(lái)做醫(yī)護(hù)箱的`材料。箱子、剪刀、卡紙、雙面膠……
她告訴我,先把卡紙六個(gè)和箱一樣大小的形狀,把卡紙貼在上面,在把卡紙濺出一條長(zhǎng)方形的條條貼在箱子上,把字母膠貼在箱邊就做好了。
當(dāng)然,我也幫助過(guò)她。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,她的老師要他完成一幅風(fēng)景畫(huà),可她不會(huì)畫(huà),她又知道我畫(huà)畫(huà)得不錯(cuò),于是,她請(qǐng)我?guī)退?huà)。
于是,她把水彩筆和畫(huà)紙給我。我先幫她畫(huà)好背景,然后畫(huà)上溪流、石頭。一幅風(fēng)景畫(huà)就完成了。
我和她是知心朋友,有苦難時(shí)相互幫助。大家喜歡這樣的朋友嗎?
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)善變的媽媽。
1歲,媽媽是我的天使。在媽媽的懷抱里,我能感受到溫暖。
2歲,媽媽是我認(rèn)為一生中最重要的人物。在媽媽的鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了走路。
3歲,媽媽是我的朋友。在媽媽的呵護(hù)下,我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
4歲,媽媽是我的神燈。我想要什么,媽媽就有什么。
5歲,媽媽是我的老師。在媽媽教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)。
6歲,媽媽是我的戰(zhàn)友。我不會(huì)的'問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢層行┎粫?huì)的就問(wèn)我……時(shí)間如流水,可是現(xiàn)在,媽媽卻變成了一本無(wú)聊的教科書(shū),為什么媽媽變成了一本教科書(shū)?我也不知道,可能只會(huì)有命運(yùn)和媽媽頭上那一根根白發(fā)知道吧。
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