精選二年級家的作文匯編10篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的二年級家的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級家的作文 篇1
家鄉(xiāng)的春天，春花爛漫，遍地芳香；家鄉(xiāng)的夏天，綠樹成蔭，碧波萬里；家鄉(xiāng)的冬天，白雪皚皚，銀裝素裹，我的家鄉(xiāng)作文450字。而我最喜歡的是家鄉(xiāng)的秋天，它那累累的果實，遍地的野菊，茂密的樹林，在我的腦海中留下了深深的印象。
家鄉(xiāng)秋天是豐收的原野。你看，一片片金黃色的稻田，農民伯伯們在地里忙著收割，那豐收的喜悅，從臉上一直流到心里。秋天的果園是豐收的果園。那一棵棵梨樹，果實累累，它們臉貼著臉，肩靠著肩，挨著，碰著，猛一看，還以為開燈會呢！農民在果園里忙碌著，那些個兒大的梨都搶著伸過來，好像在說：“摘我，摘我……，450字作文《我的家鄉(xiāng)作文450字》�！狈旁诘厣系目饍�，不一會兒，就滿滿的了。
家鄉(xiāng)秋天的樹林是夢幻的海，是歡樂的洋。走在林間，秋風吹過，落葉紛飛，猶如一只只彩蝶在翩然起舞。置身其間，心情的愜意，感覺的朦朧，讓你浮想聯翩，像幻覺，更像進入了優(yōu)美的夢境。地上厚厚的一層落葉，踩上去軟綿綿的。這時，這里成了我們孩子們的天堂，我和小朋友們一起玩耍，追逐打鬧，不必擔心大人們的嘮叨。跌倒了，沒關系，地上的落葉就是一層厚厚的墊子，保護著我們。我們盡情地享受季節(jié)的賜予，整個樹林充滿著我們的歡聲笑語。
家鄉(xiāng)的秋天，瓜果遍地，野菊傲霜；家鄉(xiāng)的秋天，飄溢著五谷的清香，傳送著豐收的喜悅；家鄉(xiāng)的秋天，流下了我們童年的歡笑，流下了我們成長的腳印。
我愛家鄉(xiāng)，更愛秋天的家鄉(xiāng)！
二年級家的作文 篇2
今天，爸爸從外面帶回來一只蟬，只見它在爸爸的手里不停地劃動著八只細腳，還發(fā)出“咕哇—咕哇”的叫聲，這叫聲是那么的與眾不同。
媽媽趕緊拿來細線套進蟬的頭，把它綁起來，然后讓它停在盆栽竹子上。誰知等媽媽一轉身，蟬居然用力把身子從綁著的線中掙脫出來了，往紗窗上飛去，好像在尋找逃身之路，可是被紗窗擋了回來，掉在地上，大聲叫著：“咕哇——咕哇，咕哇——咕哇！”過了一會兒，它又張開翅膀飛向紗窗，還是被擋了回來。但是它不灰心，一次又一次地飛向紗窗，一次又一次地被擋回來，最后四腳朝天地躺在地上了。我想：“這下你動彈不了吧�！睕]想到它還是張開翅膀在地上撲騰，身子也不停地打轉，費了九牛二虎之力，才把身子翻了過來，直往玻璃窗上飛去。我想：“再這樣下去，蟬肯定會被撞得‘頭破血流’的，我還是把它放了吧�！彪m然我有些舍不得，但是我又不想讓它死。于是我小心翼翼地拎起蟬的翅膀，它拼命地掙扎，我一不小心，手一松，蟬掉到了陽臺邊沿上，它馬上展開翅膀，一下子向廣闊的天空飛去……
窗外又不時地傳來一聲聲“知了——知了”的叫聲，我不再像以前那樣討厭它們喧囂的叫聲了，這響亮的聲音好像在歌頌這得來不易的歡愉。
二年級家的作文 篇3
今天晚上，爸爸媽媽正在看電視，我走過去說：“我們來猜謎語，好嗎？”爸爸媽媽齊聲說：“好�。 蔽覀冇檬^剪刀布的方法決定誰先出題。我贏了，我說的謎語是：“嘴上有，手上無；高個有，矮個無；跳著有，走著無。”爸媽想了老半天，還是答不出來，就問我，我笑笑說：“不告訴你�！眿寢屨f：“這調皮鬼，還賣關子呢！”媽媽說的謎語是：“古時候，誰跑得最快？”話音剛落，我說：“曹操，是曹操�！眿寢寙栁覟槭裁矗艺f：“說曹操，曹操就到唄！”該爸爸說了，爸爸清清嗓子說：“山字尖對尖，四口緊相連，老王當中坐，雙日分兩邊�！蔽蚁肫鹞艺Z文書里也有這題，我不加思考地說：“是田字，是田字�！�
爸媽都夸我很聰明，我很得意。這場游戲真有趣啊！
二年級家的作文 篇4
今天我們在上作文課時，老師在黑板上畫了一個長得很奇怪的人。
同學們一看到這個人，便開始議論起來，有的同學說他長得像蝙蝠俠，有的同學說他像一個蹺腳的人，身上還有一個“王”字。還有同學說他手很大，還剃了一個光頭呢！
我仔細看，他的臉很圓，像一個足球。頭頂在陽光下閃閃發(fā)亮，頭上沒有耳朵，最重要的是他沒有鼻子。多么奇怪的人�。�
老師說：“既然大家都發(fā)現這個小怪人沒有鼻子，我們給他畫一個鼻子，好不好？”同學們異口同聲地回答“好”。
于是，老師叫出了一個同學——史宗璘。就當史宗璘要上前去畫時，老師說：“等一等，你要蒙上眼睛�！崩蠋煱咽纷诃U的眼睛蒙上后，他就成了一個“盲人”啦！只見“盲人”史宗璘的左手縮進了褲子口袋，右手拿著一根紅色的粉筆，不知道應該怎么辦才好�！懊と恕甭叵蚯白呷�。不好！他的頭“咚”的一下撞上了墻。他情不自禁往后退了幾步，又差點摔倒。他雙手抱著頭，好像要昏倒了，說：“我在哪里��？”他向左轉，摸了摸黑板，一會兒向北走，一會兒又向南走。老師開始倒計時：“五…四…三…二…”忽然史宗璘抬起頭，摸索著開始畫鼻子，眼看就要成功了，哎，他最后還是把鼻子畫到了肚子上。哈哈，哪有鼻子長在肚子上的怪人啊，我們笑得肚子都疼了。
老師笑著說史宗璘“笨”，要叫另外一個人再畫，于是老師叫了我。蒙上眼睛，我的眼前一片漆黑，什么也看不到！沒辦法，只能胡亂地隨便畫了，結果——我把鼻子畫在了離臉很遠的地方，哈哈，我自己都笑了，我的鼻子離“家”出走了。
這個“鼻子”，一會兒畫在肚子上，一會兒跑到了臉外。真是一個奇怪的鼻子！
二年級家的作文 篇5
我家有一個非常漂亮的陽臺，臺面很寬，是用紅色大理石鋪成的，很有立體感。窗臺上面有一只蟈蟈籠，里面有只可愛的小蟈蟈；還有一個大魚缸，里面是我的三只烏龜小寶貝；另外有一個大花瓶，里面裝滿一片片曬干的玫瑰花瓣，走近一聞，還散發(fā)著一股淡淡的清香呢！
淡黃色的窗簾輕輕垂在兩邊，很好看，很溫馨！
在陽臺東面的墻腳，有一張寫字臺，上面擺著一盆假蝴蝶蘭，看起來就像真的一樣，葉子綠綠的，枝上的花紅紅的，美麗極了！
寫字臺上，有一臺銀灰色的液晶電腦和一臺綠色的小彩電，學習之余，玩玩電腦，看看電視，聽聽音樂，給我的生活帶來了無數歡樂，我也從中學到樂很多的知識。
陽臺的西邊放著我心愛的古箏，它總是那么文靜地坐在那；陽臺的小門古色古香，上面掛了一盆吊蘭，吊蘭長得非常旺盛，墨綠的葉子垂下來，青翠欲滴，白色的小花點綴其中，十分惹人喜愛！
小小的陽臺，豐富的世界，它是我的樂園！
二年級家的作文 篇6
在洲河之畔，有一座美麗的城市，它就是我的家鄉(xiāng)——達縣。
達縣有許多又寬又長的柏油馬路，道路兩旁，綠樹成陰，鮮花盛開。各種車輛在馬路上來來往往，川流不息。達縣還新建了許多高樓大廈，大大小小的商店擺放著各種各樣的商品，令人眼花繚亂。
達縣最有名的就要數仙鶴園了。傳說詩仙李白曾到此地，并留下一首詩：“一片白云橫碧落，山奇水秀來仙鶴�！毕生Q園因此得名。仙鶴園中央有一塊石碑，石碑上屹立著三只栩栩如生、亭亭玉立的仙鶴。整齊劃一的毛葉丁香相聚在仙鶴的周圍�；▔锔鞣N各樣的樹木錯落有致、郁郁蔥蔥。清晨人們來到園中晨練，這里的空氣格外清新，蟋蟀的演奏聲，小鳥的歌唱聲，一切都是那么的美好，讓人神清氣爽。夜晚辛苦了一天的人們來到園中散步、休息，絲絲涼涼的風從河面吹來，送來陣陣花香，人們身上的疲憊頓時消失得無影無蹤。站在仙鶴園鄰河的白玉欄桿旁，欣賞美麗的洲河，霓虹燈映照在河面上，頓時河面熠熠生輝，像一幅流光溢彩的圖畫。
站在仙鶴園，抬頭眺望遠處，你就會看見在云霧中忽隱忽現的鳳凰樓。那是達城的最高處，從鳳凰樓俯視達城，達城一派生機勃勃、熱鬧繁華的景象。
這就是我的家鄉(xiāng)——達縣，你喜歡它嗎？歡迎你來參觀，我會給你做小導游的！
二年級家的作文 篇7
今天晚上，我到樓下廣場上去乘涼，突然發(fā)現樓梯口墻腳下黑壓壓的一群小螞蟻，原來是小螞蟻王國全部出動了，大批公蟻和幼蟻都往高處爬去。
瞧，那邊一群小螞蟻有的在搬運食物，有的馱著一只小蟲，兩旁有兵蟻在護送正準備往高處爬呢。我感到奇怪，就問媽媽是怎么回事？媽媽說：“小螞蟻有一種天生的能力，能感覺到天要下雨，它的巢穴就會被水淹沒，所以當它們感覺到時，就會馬上往高處搬家�！编�，原來是這樣��！我還得好好研究一下。
過了一會兒，雨就下起來了。
二年級家的作文 篇8
我的家鄉(xiāng)是個風景優(yōu)美的地方。
春天來了，花兒開了，有梨花、桃花、迎春花，我喜歡迎春花，因為迎春花是金黃色的。
春天來了，有許多小草，小草碧綠碧綠的，小草很可愛，我喜歡小草。
春天來了，樹木發(fā)芽了，樹林里的樹很茂盛，樹林里會出現許多小鳥，小鳥們也很可愛，小鳥在樹林里唱歌，小鳥有很多顏色，小鳥有黃色、藍色、綠色、粉色……
夏天來了，荷花開了，荷花是粉紅色的。公園里有許多荷花，荷花像一個害羞的小姑娘，夏天真美麗，我喜歡夏天。
秋天來了，花園里開了許多花，花園里有梨花、桃花、杏花……我看見了梨花讓我想起了一句詩：洛陽梨花落如雪，河邊細草綠如茵。
秋天來了，秋天的`果園里結了許多水果，我喜歡吃蘋果，蘋果甜甜的，蘋果像一個可愛的小姑娘。田野里有許多麥子，我喜歡麥子，因為麥子能貢獻給人民。
冬天來啦，冬天來啦！冬天的雪很白很白，雪一開始下的稀稀拉拉，雪落到了地上，落到了房頂上，落到柳枝上……雪像一個小姑娘，冬天真美��！我喜歡冬天。
這就是我的家鄉(xiāng)。
二年級家的作文 篇9
大黃牛的腦袋圓溜溜的，像一個球。它的眼睛很大，像一個大銅鈴，而且，它的眼睛一直在觀察周圍的情況，如果它發(fā)現了你，就會一直盯著你，好像發(fā)怒了。它那似半圓的小耳朵像在傾聽周圍的動靜。它的角又尖又硬，足足可以把幾塊磚頭一起撞碎。它那兩個圓圓的小鼻孔，可以用來呼吸新鮮空氣。它還有一張大嘴，可以咀嚼食物。它的身子又高又大，像一堵墻。它的尾巴像一根鞭子，可以驅趕蚊蠅。
我每天早上和下午放學后，都要給它喂食，漸漸地我和它成為了好朋友。我們之間還發(fā)生了許多有趣的事呢！一天，我問它：“你的汗在哪里冒出來的？”它好像聽懂了我的話，就“哞哞”的叫了兩聲，好像在說：“汗？在鼻子上冒出來的�！庇幸淮�，我牽著它去放養(yǎng)時，遇到別人的一頭牛，它們倆“哞哞”的叫兩聲，然后我在它耳邊悄悄地說：“就是現在，快沖過去！”那時，它們沖到一起打了起來，打了20分鐘不分勝負，這時，我心里非常緊張，怕它贏不了，我就趁別人的牛不注意，就叫它用技能“野蠻沖擊”攻擊它，并為它喊加油，它聽到鼓勵聲，就用盡全力向前沖去，一下子就把它打輸了。之后，我對它說：“看來，你這個‘野蠻沖擊’沒白學，回家好好獎勵你！”
怎么樣？我家的養(yǎng)的黃牛不錯吧！你可知道，黃牛能耕地，但它死了，我們卻要把它的肉給吃了，它那一心為主人效勞的精神，我們不能忘記！
二年級家的作文 篇10
我的家鄉(xiāng)是美麗的響水，那里有令人心曠神怡的美景。
我先帶你去看看響水湖的美景吧！一進大門就看到燈籠柱，就像一串串冰糖葫蘆。接著我們來到湖邊，只見一棵棵柳樹隨著風展開它們那優(yōu)美的身姿，并且我們會看到一座石橋，像一條巨龍連接著湖的兩岸。然后我們走過石橋，又看到一條小路，小路兩邊長著綠油油的小草，你應該玩累了吧！那我們就到前面的亭子里休息吧！
我們的響水不但風景優(yōu)美，而且響水人民熱情好客，歡迎你們來響水玩。
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