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【必備】二年級作文300字56篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的二年級作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文 1
爸爸那天買了四條小金魚回來，都是紅白相間的，放在魚缸里，它們游得可開心了。
四條小金魚都有一對“氣泡眼”，精彩金魚就像它們拿了我跳棋盤里的彈珠放在眼睛上面呢，看起來非常淘氣。它們的身體軟軟的，外面還穿著隱形衣，晶瑩剔透，好有明星范呀!它們的尾巴和魚鰭配合，在水里游來游去，泛起一陣陣水波，真好看啊! 我?guī)缀趺刻於紩タ此鼈儙状�。早上去看的時候它們還在你追我趕，可是下午去看的時候它們卻紋絲不動，難道它們也會午睡嗎?它們平常吃飯可講究了，除了日常的`魚食外，我還特別為它們準備了鮮蛋黃。它們一看到美食，就張開小嘴，一口吞下，動作好快呀，估計是餓壞了。
我給它們?nèi)×怂膫�很有個性的名字，分別叫“小可愛、小調(diào)皮、小懶蟲、小聰明�！蔽蚁Ｍ鼈兡芟褚患胰艘粯雍湍老嗵�，永遠快快樂樂地生活。
二年級作文 2
夏姑娘披著綠紗衣悄悄的走了。一片片金黃的落葉猶如美麗的`蝴蝶從樹上飄落，啊!秋天來了。
秋姑娘有一把扇子，扇啊扇啊，扇來了陣陣涼風(fēng)。小朋友們在田野上蹦蹦跳跳，看到了許多飽滿的莊稼。瞧!高粱戴著火紅火紅的帽子，在風(fēng)中給秋姑娘鞠躬；玉米爺爺笑了，露出了一排排金黃的大牙。地里有什么聲音？原來是紅薯和花生在對話，它們正在討論農(nóng)民伯伯會先把誰挖出土。因為它們天天盼望著早日看到外面的世界。
再來看看果園吧。紅紅的蘋果像害羞的小妹妹。香甜的梨子散發(fā)著陣陣清香，特別誘人。還有：柿子、石榴、橘子………
過一陣子 ， 天氣會慢慢轉(zhuǎn)冷。大雁和燕子都會往南方去了。小蛇挖洞，松鼠也會備糧食。
秋天，是個涼爽，豐收的季節(jié)。是個歡快，美麗的季節(jié)。啊!美好的秋天，我愛你!
二年級作文 3
“三八婦女節(jié)”快到了，我決定為媽媽做件事——擦皮鞋。
我拿起皮鞋和刷子，把鞋油涂在皮鞋上，用刷子一步一步仔細地刷著，不放過任何一個角落。唉，終于把一只皮鞋給刷完了，好累呀！再看看我的手都被染成黑色的了。媽媽看了看，說：“趕緊去洗手，以后刷鞋子要把左手鞋里面，右手拿刷子慢慢地刷，不要以速度目標，要以干凈為目的，加油吧！”我聽了之后，馬上去洗手。洗了手，我就按照媽媽的方式，左手放進鞋子里面，右手拿刷子。我先把鞋子旁邊的灰塵刷洗干凈，再把前面刷干凈。后面就是最臟的'地方了，不過，這點小事難不倒我。過了一會兒，一雙黑里透亮的鞋子就完整地展現(xiàn)出來了，再看看我的手還是干干凈凈的。
鞋子刷好了，媽媽對著我微笑。我今天非常高興，因為為媽媽做了件力所能及的事。
二年級作文 4
我的語文老師姓梁，也是我的班主任，她是一個既溫柔又嚴肅的好老師。我很喜歡梁老師，因為她在上課時對我們要求非常的嚴格，但在下課時他又跟我們有說有笑的.非常的和藹可親。梁老師有一雙大大的眼睛，帶著一副眼鏡，一看就很有學(xué)問，高高的鼻子下面有一張能說會道的嘴巴，她經(jīng)常扎著一個馬尾辨，可漂亮了!
梁老師講課的時候，眼睛不斷地掃視我們，使一些愛動的同學(xué)不敢搞小動作。她講起課來總是那么輕松活潑、生動有趣，使我們聽的津津有味。同學(xué)們都喜歡上語文課，期末考試我們班是全年級第一。
梁老師對我們很好，就像媽媽一樣愛護關(guān)心我們。一年級開學(xué)不久，為了讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，她把她女兒蹦蹦姐姐看過的課外書送給大家，一共有387本哎，都是同學(xué)們愛看的好書。
我非常非常喜歡她，我要好好學(xué)習(xí)爭取好的成績，長大后報答梁老師!
二年級作文 5
我有一把槍，是我的阿姨在恐龍園給我買的。它就是一把恐龍槍，我很喜歡它。
它披著一件碧綠碧綠的大衣，還帶著一點金色，身上長著尖銳的刺，它大約長30cm，它的尾巴是一個槍柄，它的腿是一個槍托，變成龍的時候，別人都認不出它原來是一把槍呢！
有一次，我樓下的.姐姐來找我玩，我正好把作業(yè)寫完了，我們就看見了那把槍，我就說：“我們一起來玩槍吧！看誰得的分數(shù)多�！苯憬愀吲d地說：“好的�！�
我們就開始玩了，姐姐先拿到了槍和子彈，所以姐姐先玩，我先給她記分，然后她給我記分，我們每人打了20下，最后我們一起算分，我得了180分，姐姐只得了132分，我比她多，我第一次贏了她，別提有多高興了。
我抱著我的玩具槍親了個遍，我不停地對它說：“我的心肝寶貝，我太喜歡你了！”我的玩具中我最喜歡這把槍，我把它當(dāng)做我的朋友了。（九峰小學(xué)趙哲亦）
二年級作文 6
我有一個多功能爸爸，他長得高高的、瘦瘦的，他的'鼻子也高高的，嘴巴大大的，眼睛也大大的。
我的爸爸像貓頭鷹一樣聰明。每次我遇到學(xué)習(xí)上的難題，爸爸總能幫我解答。爸爸游泳游得飛快。每次我還沒游幾米，他就飛快得像魚一樣游到終點了，要不是他讓著我，他會更快，可能幾秒就能游到終點了。我的爸爸像一只大猩猩一樣強壯。每次我搬不動的東西，他都能搬動。
我的爸爸喜歡看電視，一看就是好長好長的時間，都不管我了，他還喜歡玩電腦、喝啤酒。
我的爸爸真的很棒，我愛他，他也永遠愛我。
二年級作文 7
春天的一個星期天，我跟著媽媽一起去游萬仙山。那一座座山峰就像一個個神仙，他們有的俯視人間，有的仰望天空，有的低頭沉思，還有的三五成群的聚在一起，好像在商量什么事情……山上的路彎彎曲曲，直上直下，讓人覺得膽戰(zhàn)心驚。
萬仙山的云霧十分美麗。陰天的.時候，云霧像綢緞繚繞在山間。從山下看，云霧像一望無際的海洋。山峰只露出一個個小山尖，時隱時現(xiàn)，好像是大海里的小島漂浮在空中，如人間仙境一般。
我愛萬仙山，愛祖國壯麗的山河。
二年級作文 8
周六的清晨，細雨蒙蒙。往常喧鬧的`小鳥們不知道躲到哪里去了，四周顯得非常寂靜。收拾完畢，我們?nèi)ノ骱吷⒉健?/p>
雨水落在雨傘上，雨傘就哼唱起了輕盈的歌謠；雨水落在湖面上，湖面就綻開了一張張笑臉；雨水落在樹葉上，樹葉就洗凈了身上的塵埃。
我伸手抹去了臉上一滴調(diào)皮的雨珠，感覺到一陣清涼。漫步在上香古道上，環(huán)顧四周，雨幕給西湖披上一層輕紗�；\罩在輕紗下的花草樹木，一片生機盎然。
春雨啊，你就是生命的使者，你走到哪里，生命就降臨到哪里！
二年級作文 9
我的好朋友是唐戈涵，他長著胖胖的臉，明亮的眼睛，高高的鼻子。
上學(xué)時我和其他同學(xué)玩的時候，看見他主動撿起了地上的垃圾，我想，他真是一個講衛(wèi)生的`同學(xué)。
我就這樣和他成為了好朋友。
每天放學(xué)我都和他一起回家，一起聊天，和他在一起我很開心。
他的成績很好，每次考試都打100分，閱讀也很好，畫畫也很棒，我們都叫他學(xué)霸。我最欣賞他寫的字，他的字工工整整，方方正正，就像從打印機里打印出來的字，我很佩服他。
這就是我的好朋友，你們喜歡他嗎？
二年級作文 10
我爺爺家里有一棵荔枝樹，它有茂密的枝葉，葉子長長的，到了春季，它的花朵長出來了，就像一只只的小眼睛。夏天的時候，荔枝樹的小眼睛慢慢變成了小荔枝，然后小荔枝漸漸地長大了，荔枝樹的枝條被它的.果實壓得彎了腰。
整棵荔枝樹就像一把巨大的太陽傘，可以在下面乘涼。它的果實剛開始是綠色的，然后變成了淺黃色，最后變成了紅色的大荔枝，果實也就成熟了。成熟的果實美味可口中，��！真甜！大家看到了吧，小小一棵樹竟有如此大的變化，大自然真是奇妙阿！
二年級作文 11
今天上午，迎來了今年最大的一場暴雨。今天原本是旭日當(dāng)空，天氣晴朗的好日子，太陽高高的掛在了天上。到了下午我午睡醒來之后看看外面，天空陰了下來，好像是災(zāi)難的前兆一樣，我一開始還以為只是一場小雨或一場大雨，但我并不知道實際上是一場暴雨。
一開始，狂風(fēng)大作所有的'樹幾乎都快要撥出來似的。風(fēng)吹的外面嗚嗚的叫著好像外面有風(fēng)水鬼怪似的。這時電閃雷鳴雷公公頭一次這么高興的打雷。一排排水滴從天而降像一條條水繩子�？瘩R路上吧小就像河水一樣滔滔不絕，下水道都開始從下往上返水，路上的行人半腿被淹沒了。
雨過后太陽又出來了，陽光又照在了我的身上了。
二年級作文 12
以后聽到這個詞，你會想一想。那么未來會是怎樣的交通方式呢？請進入我的想象世界！
未來的.交通大變樣，嗆人的味道沒有了，只剩下沁人心脾的香味�？�，這就是我想發(fā)明的未來車——泡泡車。
泡泡車最大的優(yōu)點是柔軟有彈性。那時候每天開著自己的泡泡車上班。在車上，車的形狀會根據(jù)你的姿勢而變化。如果靠在靠墊上，面朝上，車就會變得有愛；如果你雙手抱著腿坐著，車就會變圓。在路上，泡泡車是最安全的，因為不管什么車撞上它都會及時改變姿勢。如果堵車，它會像一個大泡泡一樣飄在每輛車的車頂上。
這是我發(fā)明的未來車，節(jié)能智能高科技泡泡車。
二年級作文 13
記憶是每個人最美好，他記錄著你的一點一滴，每一次流淚、開心。它就像一本影集，照下了你從小長大的每一個瞬間。它是美的。他曾記錄下了這樣一個瞬間。
那一天天空萬里無云，太陽都來為我們的`運動會來喝彩呢，我當(dāng)然也不能落后。報了兩個我擅長的1500、800。激昂鈴聲響起了。運動會開始了。看，運動員們個個英姿颯爽，�。牧怂陌嗟囊粋�人摔倒了。我不禁為他捏把汗�？此玖似饋怼ｋm然沒跑出名次，但她的勇氣把我們打動了。
那么美得瞬間，讓我終生難忘，對啊，再跌倒的時候把起來就是成功了。那一幕，上我曾勝受用不盡
二年級作文 14
“走……走……走走走，我們小手拉小手；走……走……走走走，一同去春游……”期待已久的春游終于來了！
早晨，我們迎著燦爛的陽光來到目的地。那里有一片大草坪和綠植，新鮮的空氣撲鼻而來。我聽見小鳥“嘰嘰喳喳”的叫聲，也為這美麗的春天而歌唱。我和同學(xué)們在草地上快樂地玩了起來，我們一會兒玩老鷹捉小雞，一會兒玩捉迷藏，一會兒玩鬼抓人，我們玩得特別開心。累了，我們又在野餐墊上一起分享起零食，我們把零食堆在一起，你分一點、我分一點，這兒走走、那兒走走，到處和別人一起分享自己帶的'零食。
每次春游，我們的嘴角總會掛著一抹笑意，與同學(xué)們一起出去玩是多么令人開心��！
二年級作文 15
我有一個小狗，它的大耳朵象大扇子的，天天耷了在腦袋旁邊，一跑起來呼扇呼扇的可愛極了。
我的`小狗特別的喜歡玩，隨便一個毛球都夠它玩半天的。它特別的喜歡玩羽毛球，成天的叼著羽毛球跑來跑去，從我記事以來它已經(jīng)弄壞了十個羽毛球了。
我的小狗還特別的愛吃，一個雞腿五秒鐘就吃光了，一個鴨翅十秒鐘就解決。而且它什么都吃，什么瓜子、南瓜、白菜統(tǒng)統(tǒng)都吃。
我的小狗還有英雄事跡呢！有一次我被一個大壞蛋（我的哥哥）“欺負”搶我的電腦不讓我玩，我就讓我的小狗要他，小狗立刻沖上去咬住他不放，嚇的他立刻把電腦讓給了我。
我的小狗不僅可愛，還有一個非常有趣的名字，它叫做“小不點”。
二年級作文 16
我有一個好朋友。她總是和我一起上學(xué)，一起玩游戲。她有一個很好聽的名字——劉孜蒙。
她有一雙像葡萄一樣又大又圓的眼睛，經(jīng)常扎著一個馬尾辮，鼻子很小巧，有點翹翹的，看起來美麗極了。
有一天在數(shù)學(xué)課上，老師讓我們寫作業(yè)，我打開筆袋，發(fā)現(xiàn)我忘記帶筆了。劉孜蒙發(fā)現(xiàn)我沒有帶筆，就悄悄的遞給了我一支筆，因為這支“救命筆”的.緣故，從此我們就成為了很好的朋友。
她特別喜歡畫畫，畫畫課上畫，閱讀課上完之后畫，體育課解散之后也畫。所以，同學(xué)們給她取了一個外號——小畫家。
我喜歡這個“小畫家”朋友，因為她讓我也愛上了畫畫。
二年級作文 17
春天到了，萬物蘇醒，春風(fēng)徐徐，讓人感到?jīng)隹�。我萌發(fā)了自己做風(fēng)箏的念頭。
說做就做，我準備好了做風(fēng)箏的`材料：有棍子、紙、膠水、透明膠、剪刀、繩子。這可是我第一次做風(fēng)箏，所以不太熟。我先把一張長方形的紙剪成菱形，把兩根小棍子搭成一個十字架，在中間接點上涂上膠水，這就是第一步;第二步就是拿透明膠在菱形四邊粘上，包括反面;第三步就是把十字架和菱形形粘在一塊，并用透明膠固定，把繩子從十字架上穿過打個結(jié)，繩子另一端綁在一根棍子上。就這樣，一個風(fēng)箏出世了。
我拿著我的風(fēng)箏在花園里放飛，興奮不已。
從這件事中我懂得了：只有享受自己的勞動成果才是最快樂的。
二年級作文 18
秋天來了，天高云淡，大雁南飛。果園里，蘋果樹掛起紅紅的燈籠，梨樹系上金色的鈴鐺，葡萄藤捧出紫色的珍珠……田野里，沉甸甸的稻穗壓得稻桿抬不起頭，玉米露出長長的胡須。人們唱著歌、跳著舞，歡天喜地地來到田里采摘豐收的果實。��！好一派迷人的秋色呀！
美麗的秋天
秋天來了，蘋果露出紅紅的臉頰，梨樹掛起金黃的燈籠，好像在對我們說：“我們成熟了，你們又可以吃到新鮮的水果了�！贝笱銚]動的翅膀好像在說：“明年春天再見吧�！�
秋天來了，棉花朵朵白，大豆粒粒飽。高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。操場上的.小朋友有的在跑步，有的在跳繩，有的在做早操，還有的在踢足球。
秋天真是一個美麗的季節(jié)。
二年級作文 19
今天，我在家。突然，覺得天越來越暗，接著下了一場雨。我連忙跑去和母親說：“下雨啦，下雨啦！”母親說：“那是春雨”我馬上跑去窗旁，看那雨中的風(fēng)景。
啊，看那在雨中的行人，撐起了五顏六色的傘，像一朵朵花兒一樣，在雨中綻放，水靈靈的，嬌艷欲滴。還有那小燕子，在空中緩緩地飛著，不時拍拍翅膀，晃晃頭，它在開開心心地洗澡呢。春雨使它精神更飽滿，更有活力。還有遠處的山，啊，就像一個站在雨中的巨人。朦朦朧朧，春雨給它穿上漂亮的'大衣。還有種在泥土里的種子，我想：春雨一下完，它可能就發(fā)芽了。
春雨像春姑娘的線，要把大地縫成綠色的。
二年級作文 20
今天在上學(xué)的路上，看到一些同學(xué)擠在一起聊著什么。我好奇地走過去，也加入了其中的樂趣。原來他們在看螳螂，這讓螳螂吃驚地跳到了花壇的另一邊。同學(xué)走了，我趕緊翻了一下花壇，發(fā)現(xiàn)了。準備接住的時候，我趕緊把紅領(lǐng)巾摘下來。我慢慢的，抱著我的貓光著身子，抓住了機會，突然向它沖過去，我就抓住了。螳螂的眼睛是綠色的.，它們看起來很兇，戴在手上會發(fā)癢。半路上，螳螂用爪子抓了我?guī)紫�。我放下螳螂，拍拍受驚的心。我覺得還是別養(yǎng)了吧！我放下螳螂，走開了。走了一會兒，我想起了一個想法。我最好抓住它帶回家。轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)螳螂不見了。
回到家，我立刻看了關(guān)于螳螂的書。螳螂是一種有益的昆蟲。我再也不抓螳螂了！
二年級作文 21
今天下午，下了一場春雨。春雨沙沙得下著，像是水滴開了一個免費的演唱會，你聽：滴滴答答、滴滴答答，我們來了！
春雨幫了大家許多的忙。春雨幫農(nóng)民伯伯給植物澆水，農(nóng)民伯伯笑了；春雨給大家洗刷了空氣，你現(xiàn)在聞聞外面的空氣，多么新鮮、多么好聞！
春雨幫了大家許多忙，我都能猜出來她長什么樣子了！她的性格了！樣子是：長長的眼睫毛，彎彎的.頭發(fā)，皮膚很好；性格是：樂于助人、善良、有禮貌。
我喜歡春雨姑娘，原來，這就是大家說春雨貴如油的原因呀！
二年級作文 22
今天終于盼到下雪啦！中午，我吃完飯，我就迫不及待的想著去堆雪人。
開始，我就堆了三個小雪人，爺爺來了，我和爺爺一起堆了一個大雪人，把我的手都凍的.紅彤彤的，爺爺說：“再堅持一會兒就堆起來了，我和爺爺還給雪人做了個藍眼睛、高鼻梁、大嘴巴、還做了一個圍巾，雪人可好看了。然后我和爺爺、大舅出去走到廣場上，爺爺說：”我不走廣場，我走邊上。“我就和大舅走廣場上，我摔了兩跤，我走出廣場，我看見人家堆雪人不像雪人，我就給爺爺說：”他們好像偷懶了“爺爺說：”好像就是，因為他們不像我們一樣堅持到底�！八砸院笞鍪裁词虑槎家獔猿值降住＿@樣就能把事情做好。
二年級作文 23
今天，我和我最好的朋友玩了一下午�；氐郊遥覜]有吃任何食物，就在床上睡著了。
在夢里，我是一名設(shè)計師，我設(shè)計了一臺彩電。這臺電視不是普通電視，而是超智能電視。它有很多功能，想知道嗎？
這臺電視可以玩游戲。它有一個毯子那么大的遙控器，可以變成舞蹈毯和野餐毯！
也可以分為兩個屏幕。我和爸爸搶電視的時候，電視會分兩個屏幕。爸爸看新聞，我看我喜歡的'娛樂節(jié)目。真是兩全其美！
但這部電視最精彩的部分是“穿越”。當(dāng)我想在電視上唱歌時，點擊電視屏幕上的“唱歌”按鈕，我就可以去電視上唱歌了。
正當(dāng)我在享受夢境的時候，媽媽把我叫醒了。我真的希望未來快點到來！
二年級作文 24
滑滑板是我的'強項，這可是用我刻苦努力換來的。
這天，媽媽說：“淳浩，快過來，我要教你一個新本領(lǐng)，滑滑板�！薄拔乙獙W(xué)滑滑板？我怎么學(xué)得起來呢？”我很不愿意地到了媽媽那邊。我小心翼翼地踩到滑板上，滑板抖動了一下，我沒站穩(wěn)，撲通一聲摔了個四腳朝天，我坐在地上號啕大哭了起來。媽媽安慰我：“淳浩，別哭，失敗是成功之母，你一定會成功的�！蔽衣犃肆⒓凑玖似饋�，再次踏上了滑板，這次，我沒像第一次那樣扭來扭去，能滑一點點，也不怎么熟練。媽媽說：“不能緊張，不然滑得會不好的。”我自信滿滿地走上滑板，一點也不緊張，這一次，能滑兩圈了。
就這樣，我日夜不停地練習(xí)，終于練成這招——滑滑板。
二年級作文 25
新的學(xué)期開始了，所以，我就提建議讓媽媽給我買新的文具。
到了文具店，一排排花花綠綠的文具映入我的`眼簾。有筆。文具盒。書包等等……我先選了一個粉色的文具盒，上面有一只可愛的kitty貓。接著我和媽媽又挑選了書包 書包和文具盒是配套的，也是有一只kitty貓……還有水彩筆……墨水……和各種類型的筆還有尺子，橡皮等……
時間過得可真快呀，半個小時的選文具時間這么快就過了。真希望我在新的學(xué)期能取得好的成績。
二年級作文 26
上一次，我來到公園玩兒，忽然看到有一只藍色的蜻蜓，它像一架靈巧的直升飛機在空中盤旋，時而直上飛行，時而直下飛行，十分機靈。
蜻蜓也許飛累了，停在草坪上休息，我走過去仔細觀察它起來。只見這只蜻蜓的翅膀是透明的，上面有一根根綠色的翅脈，它那雙明亮的大眼睛特別大，占據(jù)了半個頭部。它的`尾巴呈褐色，是一節(jié)一節(jié)的。
忽然，我看見這只蜻蜓離開草坪，向馬路旁的一個小水坑飛去。它掠過水面，水面上馬上出現(xiàn)了一個個小圓暈，特別美麗。我看著這只小蜻蜓，猛然想到了老師上課時說蜻蜓點水就是產(chǎn)卵。
啊!我親眼看到蜻蜓產(chǎn)卵了。我心中充滿了喜悅。
二年級作文 27
我有一個慈祥的奶奶，今年63歲，我的奶奶長的一雙大大的眼睛、小小的鼻子和花白的頭發(fā)。
我的奶奶很疼愛我，從小把我?guī)Т��？次姨貏e親，夏天老家蚊子多，晚上奶奶拿著扇子給我扇。怕我被蚊子叮著我和熱著我；冬天怕凍著我給做厚厚的棉褲棉襖。我和奶奶在老家住了兩年，直到上幼兒園才過來。
我的.奶奶手特別巧，我身上穿的衣服都是我奶奶做的。做的衣服很漂亮。別人看了，都說衣服好看，夸我有個巧奶奶。
我特別愛我奶奶。長大以后我一定要孝順我的奶奶。
二年級作文 28
我家養(yǎng)了一只可愛的兔子。
它全身長著雪白雪白的絨毛，耳朵像電線桿一樣豎得直直的.。它的眼睛紅紅的，所以，它還有一個外號，叫“紅眼病”。它的嘴巴很特別，是三瓣嘴。關(guān)于它的尾巴還有一句歇后語呢，就是“兔子的尾巴長不了”。它的腿也很有特點，前腿長，后退短，所以它只能蹦著走。
兔子平常愛吃鮮嫩的草，愛吃白菜。它住在鐵絲做成的籠子里。它睡覺的方式跟人不一樣，它是趴著睡的。
兔子很溫順，我最喜歡撫摩它身上的絨毛，感覺很舒服。我喜歡我家的小白兔。
二年級作文 29
一天，小紅和小明一起走在回家的路上。一路上，他們有說有笑，真快活!
這時，他們路過一個垃圾桶，不僅鄒起眉頭來，因為許多垃圾都躺在這個垃圾桶旁邊。小紅是個講文明，講衛(wèi)生的好學(xué)生，看見這滿地的垃圾，她禁不住彎下腰來把垃圾扔進垃圾桶里。而小明這個智多星卻不同，他心想：照小紅這樣，我們每天都要來打掃，多不好!我一定要想出一個絕妙的辦法，讓別人意識到先自己的'錯誤，不再扔了。他突然想到了一個好辦法。拿出紙、筆和膠在紙上寫起來：文明——只差一步。
小紅扔完了垃圾，看見小明寫的字，高興地說：“智多星，真厲害!”他們把字貼了上去，高高興興回家了!
同學(xué)們，我們要講文明，文明——只差一步。
二年級作文 30
今天去外婆家玩。下午鄰居把家里養(yǎng)的兩只羊放出來放在地里吃草。我和田甜以及她的哥哥一起去拔嫩草，田甜用鐮刀割草，然后用她哥哥的手去拔。我們到處拔草，還拉出一個小籃子。當(dāng)我們回來的時候，羊正在吃樹葉。我們立刻跑過去，把羊手里的`草給了它們。兩只羊沖向我們，把我左手里的草給了它們。他們吃草的時候，我摸了摸他們又硬又熱的角。我們喂完草后，一只小綿羊跑到對面的小樹林里。另一個也跑過來，在小樹底下吃樹葉。
我看見一棵大樹，樹頂對樹頂，頭上長著角。我認為羊角很癢，所以它在樹頂上。就像小孩子長牙齒會癢一樣。
二年級作文 31
溫暖的春天過去了，炎熱的夏天來到了我們身邊。
荷花、石榴花、向日葵……都爭先恐后的開放了;有些草由于陽光太強烈變得有氣無力;知了在躲在樹上“吱——吱——”地叫著;絲瓜、葫蘆、無花果……熟了。由于天氣太熱，人們耐不住炎熱，打開了電風(fēng)扇和空調(diào)。這時候的小朋友們正好在放假，他們玩著電腦，看著電視。由于這些原因，電也比往常用的多了，有些地方由于電力缺乏，有時會造成斷電。
天氣太熱，水可以降溫，所以在下午，我們經(jīng)常去河里游泳解熱，有的`人甚至一天要洗好幾次澡，所以水也比往常用的多。這個季節(jié)小朋友們最喜歡吃冰激凌，最多的時候我還要吃四個冰激凌哪。
夏天真是一個惹人喜愛又惹人討厭的季節(jié)。
二年級作文 32
星期六，風(fēng)和日麗，我們一家人去寧海種樹。
開始種樹了，首先，我和爸爸一起挖一個大坑，然后我把小樹放到坑里，妹妹扶著樹，我往坑里加土。媽媽發(fā)覺小樹歪了，我趕緊把小樹扶正，繼續(xù)加土，一會兒，一棵綠油油的小樹栽好了。
然后，我們繼續(xù)挖坑種樹，爸爸挖好一個坑，我扶著小樹苗，讓妹妹加土�？墒�，妹妹鏟不動土，只好請爸爸幫忙。
我們分工合作，配合默契，終于種好了三棵樹。
最后，我們給小樹澆了水。
我希望和小樹一起快快長大！
二年級作文 33
我的路不在泥潭水洼那，也不在整齊的隊伍中。我的路在柔軟的草坪上，我的路在一級接一級的臺階上，我的路在熱鬧又狹窄的小巷中。
我看見了風(fēng)姑娘給小草吹了一陣清涼的風(fēng)，小草不停地向它道謝！也好像在歡迎我的'來到。我的路有許多有禮貌的小草，我太喜歡它們了！
我看見了善良的臺階不斷地讓人們登上新的一層樓，讓人們爬得更高，看得更遠，一直為我們服務(wù)，也從來不要回報。
我看見了小巷里川流不息、來來往往的人群，個個也都向我哈腰招手，我用微笑回贈他們。
我走在我自己的路上，因為當(dāng)我在那時大家對我很尊重，在這條小路上走的時候心情非常好！
我喜歡走自己的路。
二年級作文 34
炎熱的夏天，我最喜愛的，是去荷花公園散步。
還沒走進公園，隔著大門就能聽見蟬的歡迎，“知了知了……”一段段輕快的'歌聲，在花叢間跳躍著。
一進公園，綠樹、紅花隨處可見，鳥啼、蟬鳴接連不斷，空氣也新鮮得很。我的心一下子平靜了下來。
忽然，一陣微風(fēng)吹來，一股清香迎面撲來，淘氣地鉆進了我的鼻子。順著花香往前走幾步，再拐一個彎，一片池塘映入眼簾。遠遠望去，池塘里連綿起伏，像輕輕蕩漾的海浪。走近一瞧，綠海之中偶爾會有小魚躍出水面，又“撲通”一聲鉆入水底。
��！夏天的公園真美呀！
二年級作文 35
今天，我看了一個電視節(jié)目，是擊劍比賽�？粗粗�，我發(fā)現(xiàn)有一個人用右手拿劍，我腦子里立刻冒出來了個大“？”，為什么會形成左撇子呢？
我回家查了查電腦，原來是因為人的大腦分成兩部分。其中，左腦控制這右邊身體的運動，還承擔(dān)著語言的'任務(wù)。通常，看書或?qū)懽值然顒�，都是由左腦負責(zé)的。而右腦控制這左邊身體的運動，同時當(dāng)我們欣賞音樂或者鑒賞書畫作品的時候，有關(guān)情緒方面的任務(wù)也是由它負責(zé)。所以很多藝術(shù)家都是左撇子。
一聽到“科學(xué)”這個詞，你會不會覺得很深奧很難懂？其實我們身邊處處有科學(xué)，科學(xué)就在我們身邊，需要我們?nèi)ヌ剿�、發(fā)現(xiàn)。
二年級作文 36
媽媽拿出一只盒子，小心翼翼地捧在手里，對我說：“希希，我有一件寶貝�！�
我興奮地跑上前，迫不及待地要打開來看。媽媽按住盒蓋，神秘地說：“你先猜猜看，這件寶貝是什么？”我歪著腦袋想了想，說：“是好吃的.？”媽媽搖搖頭�！笆菚��！眿寢層謸u搖頭。我皺起眉頭，過了一會兒，又說：“是……是送給我的新年禮物？”媽媽還是搖搖頭。
我猜得不耐煩了，用力扒開媽媽的手，打開了盒子。咦！里面什么也沒有，撅起嘴巴說：“媽媽騙人�！眿寢屝α诵Γ� 說： “ 你再仔細看看。”我往里一瞧，盒子內(nèi)壁非常光亮，就像一面鏡子，映出了一個睜著驚奇雙眼的小女孩。
哈哈，原來媽媽的寶貝就是我呀！
二年級作文 37
下午，我和媽媽去少兒圖書館借書。我們找了很久，一本都找不到。我們問前臺的阿姨，阿姨說在左邊。
之后，媽媽就找到了《故事中的數(shù)學(xué)》，媽媽說：“李毓佩寫的書很好看�！眿寢尵驼伊艘槐尽稊�(shù)學(xué)童話中的`數(shù)學(xué)司令出征》，然后我就看起書來。
媽媽突然叫我，她拿來了《小學(xué)生最想知道的奇妙數(shù)學(xué)故事》、《神奇數(shù)學(xué)》、《假如給我三天光明》。媽媽說：“這幾本你要借嗎?”我說：“要!”我心里想：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我就要了。
二年級作文 38
一天早上，小螞蟻早早地起來，準備去朋友家玩。它走呀走，看見一條河擋住了自己的去路，小螞蟻靈機一動，它找來一片樹葉和一根小木棍。只見它把樹葉放在河里，然后，拿著小木棍跳上了樹葉，最后用小木棍在水里劃呀劃……
正當(dāng)快要到河岸邊的時候，一陣風(fēng)吹了過來，小螞蟻掉在了河里。小螞蟻閉上眼睛，以為自己會死了。一會兒，它感覺自己的身體往上浮，睜開眼睛看見自己卻坐在烏龜?shù)腵龜殼上。小螞蟻感謝地說：“謝謝烏龜伯伯救了我！”烏龜說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”烏龜把它托到了河岸邊，小螞蟻上了岸，和烏龜告了別，就一蹦一跳地去朋友家玩了。
二年級作文 39
元旦那天，我和爸爸媽媽一起到湯姆熊游戲廳玩。那里人山人海，每個人都笑容滿面，在開心地玩著游戲。
我和爸爸去玩騎馬游戲。我騎在一匹綠馬的背上，韁繩的左右兩邊都安裝了一個按鈕。只要按下按鈕，就可以加速。我的前面有個屏幕，上面能顯示我和其他騎手的'比賽成績。
比賽開始了，我第一個沖出柵欄，向箭一樣飛出七。當(dāng)我精疲力盡的時候，有人超過了我，我不服氣不停地按按鈕，加快了速度，終于超過了三個人。最后，我得了第四名。我很開心，這已經(jīng)是我的最高紀錄了，下次我一定要得第一名！
二年級作文 40
秋天到了，我和阿姨、姐姐和叔叔一起去到禾泉農(nóng)莊游玩。
禾泉農(nóng)莊的景色可真美�。∮懈吒叩拇笊�、青青的小草，還有豐收的果園呢！我和姐姐來到了養(yǎng)殖小鹿的地方，我發(fā)現(xiàn)小鹿的頭上都沒有角。就問姐姐：“小鹿怎么都沒有角呀？”姐姐說：“這此小鹿是飼養(yǎng)的，它們的角都被鋸掉給人們作營養(yǎng)品了�！蔽艺f：“它們真可憐呀！”
我們又來到了果園，看見了石榴樹、棗樹。石榴樹上有大大的石榴真可愛，棗樹上也有紅紅的.棗子，可是很多紅了的棗子都掉在了地上。叔叔說：“紅的棗子怎么都掉了？”阿姨說：“現(xiàn)在都在提倡綠色食品，棗樹都不打農(nóng)藥了，所以有些棗子熟后，沒來及收就壞掉了�！�
秋天，真是一個豐收的季節(jié)�。�
二年級作文 41
冬天到了，到處都是天寒地凍，我冷得直發(fā)抖，我穿上了厚厚的棉衣，不一會兒太陽公公出來了，我把厚厚的棉衣脫掉，叫上姐姐一起出去曬太陽了。
冬天到了，銀杏樹上的葉子一片一片地飄落下來，美麗極了。
冬天到了，很多小動物都冬眠了，我家的烏龜也冬眠了。
冬天到了，很多地方都下起了鵝毛大雪，到處白茫茫一片，好像給大地蓋上了厚厚的`棉被。人們都開心地在公園里堆雪人，打雪仗。
冬天到了，我希望我的家鄉(xiāng)瀘州也能下雪，到處白雪皚皚，美麗極了。
二年級作文 42
今天下雪了，我和幾個朋友堆雪人，首先我們做了個雪人頭，我們把雪滾成一個圓圓的球，把它畫上眉毛，眼睛，耳朵嘴，頭就算做成了，
一天，天上下起了鵝毛大雪，樹枝上都白了。
同學(xué)們在雪地上玩，有的打雪仗，有的.在堆雪人，還有的在滑雪。小明和小紅在雪地里堆雪人，他們先把雪堆起來，做雪人的身體；再滾來雪球，做雪人的頭；再找來兩個石子，做它的眼睛；最后拿來一個小水桶扣在雪人的頭上，做它的帽子；小紅拿來一根胡蘿卜插在雪人的臉上，做它的鼻子；小明拿來笤帚插在雪人的手上，做它的武器。
看！一個漂亮的雪人就這樣誕生了。
二年級作文 43
我家附近的一個小男孩家養(yǎng)了一頭小黑豬，我不辭辛苦地天天跑去看它。
小豬比皮鞋盒大一點，就離開了媽媽，但它生活得還不錯。小豬全身黑呼呼的，摸上去毛茸茸的，特好玩。它頭上最突出的是嘴巴和鼻子，兩片梧桐葉似的的'耳朵，蓋在兩邊，四肢短短的，身體有些笨重，一根又細又短的尾巴總是打著卷兒，顯得十分憨厚可愛。
小豬吃東西時總是先拱再吃。我從書上看到過，知道小豬吃食物時也懂得細嚼慢咽。小豬還不時地抬頭看看我，似乎在說：“真好吃�！�
小豬真是可愛極了！
二年級作文 44
春天來了！我在追尋著那淘氣、可愛的春娃娃。
走進田野，油菜花的`艷黃告訴了我：春天在這兒。嫩綠的小麥也在向我招手：春天美不美？小草把頭探了出來：你好嗎？我很好！柳樹那翠綠的“辮子”也向我甩來，它呀，在向我拋眉眼呢！
走進公園，冰雪化了，丁冬，丁冬，小河笑著告訴我：“這兒也有春天！”瞧！桃花、杏花、李花、梨花等等，應(yīng)有盡有。它們有的含苞欲放，有的已經(jīng)開放。
春天是開始的使者！春天是多彩的風(fēng)箏！我愛春天！
二年級作文 45
春天來了，萬物復(fù)蘇，大地到處都充滿了春天的氣息。
天氣漸漸暖和了，藍瀅瀅的天空中飄著潔白無瑕的云朵，小燕子帶著像剪刀一樣的尾巴從南方飛回來了，它們在枝頭嘰嘰喳喳地叫著：“柳樹，我們回來啦！”柳樹拖著長發(fā)說：“歡迎你們回來�！甭祜w舞的柳絮也拍著小手說：“很高興見到你們�！边@時，小蜜蜂也來到田野里叫醒正在冬眠的小花們，只見各種各樣的'花兒伸了伸懶腰，抬起頭，爭先恐后地綻放著。小草也悄悄地探出了小腦袋，它們嫩生生的，綠油油的，正手拉著手在歡快地嬉戲。
小朋友們脫掉了厚厚的棉衣，換上了鮮艷的春裝。他們來到田野里，揮舞著彩帶放聲歌唱：“春天，你好！”
二年級作文 46
前幾天爸爸帶我回甌北山里的老家看爺爺奶奶。
到了老家看到幾個哥哥姐姐也在，爺爺奶奶分給我們很多糖，我很喜歡吃。中午吃過飯后爸爸帶著我們幾個小孩到小溪里摸螺絲，抓螃蟹。我們邊走邊翻石頭，仔細地找著，最后一共摸到十幾個螺絲和四只小螃蟹。因為要過年了，村里有戶人家在殺豬。我爸爸也去幫忙了，一共有六個人一起殺了兩頭豬和一只羊，地上都是紅紅的鮮血。這是我第一次看到殺豬宰羊。晚餐我們就吃剛殺的`豬肉，很好吃。
我們在老家呆了兩天才回到溫州。老家真好玩。
二年級作文 47
十二月，冬姑娘悄悄地來到了我們身邊。
今天，媽媽帶我到羊大山公園去尋找冬天。太陽公公也躲進了云層里，偷偷地觀察著我們。來到了羊大山，我看到好多小草都枯萎了，好多樹木的葉子都飄落了下來，只剩下光禿禿的樹干，它們一定很冷吧！我撿起飄落的.楓葉、銀杏葉……拼了一條可愛的小金魚。最后我撿了一些漂亮的葉子拿回家做標本。
回家的路上，我看著手中的葉子問媽媽：“冬天葉子為什么會掉落呢？”媽媽說：“這是大自然的規(guī)律�！蔽宜贫嵌攸c點頭。
二年級作文 48
暑假到了，我去了姥姥家。
姥姥家住農(nóng)村，我最喜歡的就是姥姥家的小狗，我們坐上前往姥姥家的車，在車上，我看到了，小鳥在天空飛翔，當(dāng)時，我的心情是多么寬敞，我還看到了，小兔子在地下跑，跑得多歡。
到了姥姥家，姥姥高興的向我招手，小狗高興的`叫著，好像在說：“歡迎客人！”我來到姥姥家的后院，看見了一棵蘋果樹，上面接著許多蘋果，我又看見一片玉米地，姥姥家還有許多動物，有牛、鴨，還有……
天快黑了，我和媽媽，高高興興的坐車回家了。
二年級作文 49
拉市海有騎馬之旅，我騎的是一匹兩歲的白色小馬，馬背上配著五顏六色的'繡花馬鞍。我雙手緊握韁繩，挺直腰背，開始了兩個小時的茶馬古道之旅。茶馬古道是古時候云南最重要的一條商旅要道，古人就是騎著馬、馱著貨物、不畏艱險地在古道上來回穿梭。
古道狹窄曲折，泥濘不堪，小馬非常穩(wěn)健地馱著我一步步前行。陡峭的山路、積水的泥潭、濕滑的小溪都難不到小馬，我好幾次擔(dān)心小馬會滑倒，但它都小心翼翼地帶著我安然走過。我不禁拍著它的脖子贊嘆：“你真棒１。重走茶馬古道，體會馬背上的生活，我深深感受到了發(fā)展的重要。因為科學(xué)發(fā)展，我們才有今天快捷的交通和幸福的生活。
二年級作文 50
地球是我們的家園，但是我們的家園正在遭受人類的.破壞。作為一名小學(xué)生，應(yīng)該怎樣做才能保護我們的家園呢？我認為，要從小事做起，從我做起。
首先，我們生活的垃圾不能亂扔，應(yīng)該放在垃圾桶里或者放到塑料袋，并且要分類好，以便清潔員分類處理。
其次，要節(jié)約用水。比如：洗完手要關(guān)水龍頭、洗完腳的水能用來沖廁所。
再次，我們在超市買東西時，要自備購物袋和購物籃，以免帶來白色污染。
最后，我們要多步行，少坐車，利用節(jié)日多植樹，多掃大街。
總之，保護環(huán)境人人有責(zé)。只有我們每個人齊心協(xié)力，齊抓共管，才能使明天的家園變得更加美麗。
二年級作文 51
我養(yǎng)了兩條娃娃魚，它們長著四只小腳丫，拖著一條長長的小尾巴，全身都黑不溜秋的，只有肚子下面有許多紅色的條紋，非常醒目，它們的兩只小眼睛長在頭上兩側(cè)，鼓起著，象恐龍一樣。
媽媽說：“等它們長大了，它們就會哇哇地叫，叫聲像嬰兒一樣�！惫�，怪不得它們叫娃娃魚啊。它們一直呆在水里，但不象小魚兒一樣會一刻不停地游來游去。它們多數(shù)時候安靜地趴在水下，睜著兩只小眼睛，像兩只壁虎一樣，有時它們會串出水面換口氣，然后還在魚缸邊上爬來爬去，搖晃著它們軟軟的`小黑尾巴，多有趣��！
我很喜歡它們。我每天早上給它們換水、喂吃的，希望它們能快快長大，我就能聽到它們嬰兒般的叫聲啦。
二年級作文 52
今天輪滑課上，我們玩了一個“賽龍舟”游戲。
老師把我們分成兩組。每組中，后面的同學(xué)雙手扶在前面同學(xué)的腰上。就這樣一個接一個，組成一艘長長的`“龍舟”。
兩位老師站在兩隊的前面，當(dāng)領(lǐng)頭人。我們組的老師問：“我怎么這么累呀？”我們回答：“因為我們沒有滑�！崩蠋熅驼f：“以后你們別叫我老師，叫我老牛吧！”
我們開始滑了，可是動作不整齊。老師就教我們先右后左，很快我們動作就整齊了。
最后我們還是敗給了高段的那組�？墒沁@個游戲太有趣啦！
二年級作文 53
每個人都可能接受過別人的幫助，但你是否也幫助過別人呢？
記得那是一個寒冷的冬天，我和同學(xué)們放學(xué)回家，天空突然下起了大雨，可是和我一同回家的.人中卻沒有幾個人帶傘。當(dāng)時我心想：反正他們也住得近，沒傘也無所謂。于是自己打著傘得意地走著。可是突然又想起老師說過的一句話：“人和人之間要互相幫助，贈人玫瑰，手有余香�。 苯K于，我鼓起勇氣，把傘借給了兩個女同學(xué)，她們異口同聲的說：“謝謝，謝謝！”聽到這話，我心里美滋滋的。
幫助別人，是多么愉快的一件事��！
二年級作文 54
奶奶家有一只小狗，叫貝貝。很可愛很調(diào)皮。
周日，我媽開著電瓶車送我去外婆家。貝貝一到奶奶家門口，就沖到電瓶車前，坐在上面。
奶奶在曬米飯。她看到我們，走過來說：“貝貝剛才很聽話。我曬飯的時候不踩。現(xiàn)在，你來了，它就踩在飯上了�！蔽衣犞愗惡埃骸柏愗悾瑒e踩米�！必愗惡孟衤牰宋业脑挕？窠袃陕暫螅龔碾娖寇嚿咸聛�，繞著飯邊跑。然后她搖著尾巴跑向我，抬起前腳，摸著我的`褲子。好像在說：“我很聽話，我沒踩過飯�！必愗惖膭幼髁⒖套屛覀冃α�。
看，貝貝可愛又調(diào)皮！
二年級作文 55
2200年后，我成了著名的發(fā)明家。我熬夜做了一個高科技發(fā)明。
本發(fā)明是——機械翼。它能讓人像鳥兒一樣在天空中自由飛翔。翅膀是鋁制的，還有一個口袋，里面裝著三種不同的珠寶。按下給定裝甲上的倒三角形按鈕，會有三個洞。將不同形狀的`珠寶放入不同形狀的孔中會有不同的效果。
比如球形珠子可以讓翅膀扇動，飛翔；三角形圓球有“魔法力量”用于降落，而方形圓球是“超級力量”圓球用于轉(zhuǎn)向。
孩子們，我設(shè)計的這個發(fā)明還不錯。歡迎選購。
二年級作文 56
今天，我和姑姑、姑父一起去南禪寺玩。
南禪寺人山人海，原來正在舉辦美食節(jié)。這里有羊肉串、玉蘭餅、各類燒烤，還有好多我沒見過的小吃�？粗@么多的美食，真是饞死我了。廣場上有好多擺地攤的，絨布上擺放著很多小巧又精美的`物件，有銀洋、郵票、玉器、陶瓷等。
我邊走邊看，突然看到有個姐姐在編手鏈。她熟練的將塑料小繩穿來穿去，不一會兒，一只小巧的招財貓就編好了。姑姑問我要嗎？我說：“要，要。”那位姐姐幫我把手鏈戴上，多別致呀，我好喜歡！
今天讓我又飽口福又飽眼福，真是開心呀！
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