做衣服作文二年級（精選8篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的做衣服作文二年級，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　做衣服作文二年級 篇1

　　我有一個(gè)橡膠娃娃。

　　今晚，我想為它做一件衣服。家里沒有料子，我就用衛(wèi)生紙代替布給它做衣服。

　　首先，我用衛(wèi)生紙粗略地畫了一下它的衣服。衣服做好后，我把橡膠放在里面。最后我把衛(wèi)生紙搓成一條條，想扣死它，但是每次我把最后一點(diǎn)放進(jìn)去，衛(wèi)生紙就碎了，我換了一張，又碎了。我本來愿意再換一個(gè)，但是還是壞了！換了一個(gè)又一個(gè)，還是綁不好。我很生氣。當(dāng)我拿到最后一個(gè)的時(shí)候，我終于把它塞進(jìn)去了！我也想給另一個(gè)橡膠娃娃做一件衣服，但是該做作業(yè)了，只好乖乖的做作業(yè)。

　　經(jīng)過這件事，我明白了：做事不要太心急，要用心去承受，用心去做，總會有成功的時(shí)候。

　　做衣服作文二年級 篇2

　　小豬是做衣服的，他生活在肥美的草原上。

　　一天，長江七號從天上掉了下來，看見小豬的衣服店就走了進(jìn)去。到了店里，長江七號生氣的說：“小豬，我的太空服被可惡的飛鏢炫破了，請你幫我再做一件。”小豬親切的說：“好的，我這就給您做�！�

　　小豬讓“小汽車”拿來六尺做太空服的布，開始給長江七號做。第二天，做好了太空服，長江七號一穿，特別的大。長江七號再次生氣的說：“小豬，你怎么做的那么大呀？”小豬害羞的說：“對比起，我沒有給你量好尺寸，所以做大了�！�

　　小豬又讓“小汽車”拿來布尺，給長江七號量好尺寸，原來只需要六寸布。小豬堅(jiān)定的說：“這回不會再做大了，因?yàn)榻o長江七號做太空服只需要六寸，所以一個(gè)小時(shí)就做好了。

　　長江七號穿上正合身，他興高彩烈地說：“小豬謝謝你！幫我把太空服重新做好，下次我再從宇宙來的時(shí)候，一定把我們宇宙最最好吃的東西帶過來送給你的，再見！”

　　做衣服作文二年級 篇3

　　昨天找到拉拉，看到家中有一些碎布頭，我有一個(gè)想法就是給拉拉做衣服。

　　拿著一個(gè)花布，用布量拉拉，把多余的布剪掉，然后用針縫住兩邊，留個(gè)口，肩膀上斜肩款式，按拉拉的身長，剪下再縫上，試了再縫，縫了再試，拉拉穿上，然后在用針縫住，拉拉的“波斯米亞”長裙做好，看著粉色的花布上一朵朵花，好漂亮呀，我拿一個(gè)小布條，量好拉拉的天線，剪了一個(gè)頭飾，弄成一個(gè)小蝴蝶結(jié)，拉拉立刻成了一位可愛的小公主了。我又用藍(lán)色的布做了一個(gè)禮服，就像結(jié)婚新娘穿的禮服一樣，脫著一個(gè)長長的紗，我給它的裙子的名字是“波斯米登”長裙，這兩件衣服她可以來回倒著穿，我讓她擺不同的POSE，我越看越喜歡。

　　媽媽的話：我晚上看睿制作的衣服，很有意思，盡管手工活不是很好，但是她的創(chuàng)意非常好，我說她的衣服名字很好聽，怎么沒聽說過，她說自己起的，還說也許過幾年就會有這服飾了，呵呵。

　　做衣服作文二年級 篇4

　　今天中午正當(dāng)我覺得無聊時(shí)，無意間看到了擺在柜子上的玩具，心想：哎！閑著也是閑著，還不如玩一玩！于是我便玩起了玩具，可是就在這時(shí)新的煩惱又來了：我到底要玩什么呀？想來想去，就是想不出來，就在這時(shí)，媽媽走過來了，一看我那副愁眉苦臉的樣子，便問：“怎么啦？”“我想玩，但是我不知道我要玩什么�！蔽掖鸬�。“哦，這樣啊！你看你的洋娃娃的衣服都破了，你不如就給它們做身衣服吧！”一聽這話，我立馬來了精神。

　　說干就干，我從舊物箱里找出針、線、布料、剪刀、粉筆和棉花。我給洋娃娃量好尺寸，然后拿出一塊長方形的紅布，把紅布給對折后，就該用粉筆按照尺寸在紅布上畫下來，再用剪刀剪下來，然后在拿出一塊布把棉花均勻的放好，接著在另外的一塊布和這塊布對齊用針線連起來，就這樣一件紅色的小褂子就做好了。

　　接著我又按相同的方法做了好多好多件，雖然出了很多汗，但是一看到我的“勞動成果”時(shí)，便開心的笑了。

　　做衣服作文二年級 篇5

　　我們學(xué)校要舉行家庭才藝秀和服裝模特表演。我參加了服裝模特表演，為了參賽，我們決定自己動手做一件衣服。

　　我首先畫了一張?jiān)O(shè)計(jì)圖，是把一件舊衣服做成一條裙子。然后，找到一件爸爸穿過的白色汗衫。接著，我們開始做了。第一，我們把白色汗衫的袖子剪了，做成帶在手上的裝飾品。它的上面有三朵小花，藍(lán)色的的.花最大代表爸爸，梅紅色的代表媽媽，不用說了橘紅色代表我。三朵花緊緊的挨在一起，就好像代表我們一家三口齊心合力去參加比賽。第二，我們把衣服下面一節(jié)剪成了一條條的線條。第三，我們把前面的線條條扎成8條麻花辮。又在背上畫了裝飾品一樣的花紋。第四，為了使這件衣服更加漂亮，我們在衣領(lǐng)四周剪開一個(gè)個(gè)小洞洞，并串上一種紅艷艷的廢布。可漂亮了！最后，再把可樂瓶上部分和下部分都剪了，再把上面都剪成一條條細(xì)條的在串上一些剪成小塊的布，把它戴在頭上，走起路來一擺一擺的，可有趣了！

　　小朋友們你們也來做一做吧！

　　做衣服作文二年級 篇6

　　我有一個(gè)洋娃娃長得十分俊俏。我一有空就會給她做稱心如意的衣服。說做就做！

　　我從拉匣里找來了剪刀，針線和皮尺；又找來了一塊藍(lán)布和一塊黃布。先用皮尺給娃娃量身，然后從藍(lán)布上剪下長10厘米（腰身的長度），寬6厘米(上半身的長度）的長方形布。接著將長方形的兩個(gè)寬相對重合。再用線把兩邊由下到上縫4厘米，留兩個(gè)袖口。再用剪刀從上邊的正中間挖一個(gè)雞心領(lǐng)。一件藍(lán)色小背心就做成了!

　　黃布松緊性好，接下來就用它做一條小裙子首先要量出娃娃的腰圍，然后在布上畫一個(gè)直角梯形，沿著劃線剪下來后，再用線把兩腰對折縫上。一條迎風(fēng)飄揚(yáng)小黃裙就誕生了!

　　洋娃娃穿上后，顯得樸素大方，像留學(xué)小妹!真稱身！我禁不住自己都夸自己。

　　熟能生巧，我越做越得心應(yīng)手。這門制作開動了我的思維，創(chuàng)新了我的構(gòu)思。使我愛不釋手，更使我受益匪淺！

　　做衣服作文二年級 篇7

　　大家都說做衣服需要布料還有材料。我的布娃娃有剛生出來的孩子那么大，大約有50厘米，還有一個(gè)20厘米差不多的大小，頭上有毛茸茸的粉色長頭發(fā)。我去找了些好看的東西，打了一個(gè)可以裝好看的東西的盒子，妹妹找了紅色的線，藍(lán)色的線，白色的線。我去找了一些舊衣服，短衣服。妹妹來整理好看的東西，由我開始做衣服。我先把衣服一塊塊的剪掉了，把小熊拿過來，再拿起最大的布料，又拿起針縫著縫著……

　　不知不覺中好像來到了另一個(gè)世界一樣，有綠色的青草、茂密的大樹，彩色的花朵，我坐在椅子上，雖然我的腳還沒好但是這樣也可以，我就像老太太一樣一直在縫。終于縫好了，雖然有點(diǎn)難看，但是這是我第一次做衣服。我又拿起好看的兩朵雪花縫在左右兩邊，一只小熊在中間。

　　這真是完美的一次做衣服。我很快樂開心！

　　做衣服作文二年級 篇8

　　今天，語文老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)——做力所能及的家務(wù)，我選擇了疊衣服。

　　我拿起沙發(fā)上的衣服，不管三七二十一就疊起來了，媽媽過來一看，哈哈大笑，說：“不及格�！苯又�，媽媽告訴我疊衣服首先要把衣服翻正，然后整理好領(lǐng)口和袖口，最后再平平整整地疊起來。

　　我拿起一件T恤，按照媽媽說的方法一步一步地疊起來。我先把T恤翻正過來，平鋪在床上，將衣領(lǐng)和袖子拉平整，接著將兩只袖子交叉往里疊，再將衣服身子左右對折，最后上下對折，T恤就疊好了。

　　看著自己疊的衣服，咦，哪里不對？媽媽疊的衣服都是四四方方的，我的兩只袖子怎么露出來了。“沒關(guān)系，再來一次！”媽媽說。于是我又重新疊了一次。最終，我在媽媽的幫助下，疊出了一件既漂亮又整齊的衣服。

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