實(shí)用的二年級(jí)作文300字4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　今天，家里展開了一場(chǎng)羽毛球大賽。爸爸和外公一隊(duì)，我和媽媽一隊(duì)，哥哥是裁判。

　　爸爸和媽媽對(duì)打的時(shí)候，先一個(gè)調(diào)虎離山，占了上峰，只見他大喊一聲：“看球！”球向上方?jīng)_去，媽媽頭一仰，一個(gè)魚躍想攔住球，可球卻象受了控制一樣，又向左沖去。媽媽沒穩(wěn)住，一下踩了邊界。哥哥亮出紅牌：“腳踩邊界，出局！”爺爺那邊聽得眉開眼笑，我和媽媽悻悻地嘀咕：等下你們也這樣。

　　終于輪到我了，爸爸那邊虎視眈眈地要得到冠軍，我心急火燎，怎么辦？分?jǐn)?shù)還差一分，又只有兩局了！可是爸爸一個(gè)疏忽，球竟然打到了哥哥臉上，哥哥摸著被打得紅紅的鼻尖，惱火地宣布：“毆打裁判，扣兩分！”耶，我與媽媽拍掌慶賀。

　　羽毛球是一種很好的運(yùn)動(dòng)，向大家推薦這種運(yùn)動(dòng)，可以鍛煉身體，還可以提高我們的靈敏度。同學(xué)們，每天花些時(shí)間打打羽毛球，保你健健康康，不生�。�

二年級(jí)作文300字 篇2

　　我最愛吃的水果，就是西瓜了。每次想到那又圓又大的西瓜時(shí)，我的口水都能流下來。記得小時(shí)候因?yàn)槌晕鞴�，還發(fā)生了一件有趣的事。

　　我七、八歲時(shí)的`一個(gè)夏天，天氣很熱，太陽火辣辣的炙烤著大地，我和妹妹在奶奶家的院子里玩，被曬得汗流浹背，口干舌燥，我真想馬上吃一個(gè)西瓜解解渴。說來也巧，媽媽正好下班，買回來一個(gè)西 瓜，我和妹妹趕緊把西瓜抬進(jìn)屋里。媽媽用刀把西瓜切開，看著那鮮紅的瓜瓤，我的口水順流而下，我和妹妹馬上大吃起來。妹妹比我吃得快，眼看著她的肚子越來越圓，可她還是一個(gè)勁的吃。這時(shí)我 看到桌子上只剩下兩塊西瓜了，我上去就把兩塊西瓜全抓在手里，妹妹就上來跟我搶，追著我滿院子跑。等我把西瓜吃完了，妹妹也哭了。當(dāng)然，我也被媽媽狠狠地批評(píng)了一頓，說我不知道讓著妹妹。 我當(dāng)時(shí)還很不服氣，這妹妹比我吃的還多呢。

　　從那以后，全家人都知道我愛吃西瓜，不論春、夏、秋、冬，只要我去奶奶家，爺爺都會(huì)給我買西瓜吃。

二年級(jí)作文300字 篇3

　　傍晚，爸爸媽媽帶我到文化廣場(chǎng)去騎木馬。哇！這里好熱鬧啊！人們從四面八方聚集到廣場(chǎng)上，小朋友們有的在學(xué)輪滑，有的在放風(fēng)箏，他們玩得真開心��！

　　我挑選了一匹小木馬，她的眼睛大大的，很美麗，尾巴粗而且長(zhǎng)，身上還點(diǎn)綴著許多星星，在她的胸前還掛著一朵大紅花呢！租馬的爺爺教我應(yīng)該這樣騎：兩手握著手柄，盡量往上跳，再降到馬鞍上，遇到轉(zhuǎn)彎時(shí)，只要把手柄調(diào)個(gè)方向就行了。一開始，我怎么也騎不好，唉，看起來很容易的事，原來也有訣竅��！爸爸媽媽在一旁鼓勵(lì)著我，我也不甘示弱，漸漸地，我學(xué)會(huì)了，后來我又換騎了一匹高大的木馬，騎上他，像個(gè)馳騁疆場(chǎng)的大將軍，真夠酷的！我越騎越快，汗也越來越多，爸爸高興地說：“逗逗，你今天的運(yùn)動(dòng)量真大�。蔽医舆^爸爸遞來的一瓶水，“咕咚、咕咚”幾口就全喝光了。這一次，我真正體會(huì)到運(yùn)動(dòng)的快樂！

　　過了很久，我依依不舍地回家了，但我的心還留在廣場(chǎng)上騎木馬呢！

二年級(jí)作文300字 篇4

　　在地球這個(gè)美麗的大家庭中，我們和一群可愛的家人生活在一起，它們就是各種各樣的動(dòng)物。我們同樣來自海洋，我們呼吸著同一片天空的空氣。我們的關(guān)系密不可分，我們的緣分無窮無盡。讓我們用真誠(chéng)與關(guān)愛來對(duì)待我們的家人。

　　也許有人說了，我們都吃了那么多動(dòng)物，不要虛偽地大肆宣揚(yáng)愛護(hù)動(dòng)物�？墒沁@并不是一回事，我們?cè)诒Ｗo(hù)生態(tài)平衡的情況下，從動(dòng)物身上獲取動(dòng)物蛋白，這是生物鏈上一種自然的循環(huán)。動(dòng)物們也常常通過正常獵殺來獲得食物。但是如果是為了虛榮來破壞這個(gè)平衡那就是十分不可取的，比如你為了穿著和獵奇去捕殺瀕危動(dòng)物，這就是典型的破壞平衡了。

　　動(dòng)物和我們的關(guān)系其實(shí)更類似于一個(gè)整體，我們都生活在大生物鏈的一環(huán)，我們不可大殺特殺，破壞這個(gè)生物鏈，那就是害人害己了。我們和動(dòng)物是家人朋友，別讓我們的朋友遠(yuǎn)離我們。