【必備】二年級(jí)作文匯總9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
我們班有一個(gè)可愛(ài)又善良的同學(xué)，老師很喜歡她，每天她都帶著一張笑臉來(lái)到教室，
我的同學(xué)作文。
她長(zhǎng)得很漂亮，有一對(duì)細(xì)細(xì)的眉毛，又圓又黑的眼睛，一張小小的嘴，高高的鼻子，臉瘦小瘦小的，特別是笑起來(lái)的時(shí)候更是可愛(ài)。
她學(xué)習(xí)很好，很認(rèn)真，經(jīng)常考出好的成績(jī)。不僅這些，她畫(huà)畫(huà)也很不錯(cuò)，我有時(shí)還去學(xué)習(xí)她畫(huà)畫(huà)呢！
她也很有禮貌，只要見(jiàn)到了同學(xué)，就輕輕地微笑一下，樣子可愛(ài)極了，她還是個(gè)樂(lè)于助人的女孩，有一次，我們上語(yǔ)文課，老師說(shuō)要聽(tīng)寫(xiě)，但我發(fā)現(xiàn)自己竟然沒(méi)帶本子，真是急死我了，這時(shí)，她看了看我，馬上拿了一本新的給我用，我真的很感謝她。
還有一次，我們上數(shù)學(xué)課，有一道題我不明白要怎么做，正在絞盡腦汁地想著，她連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你是不是不會(huì)做呢，我會(huì)做了，我講給你聽(tīng)吧。聽(tīng)完之后，我明白了，正準(zhǔn)備寫(xiě)答案時(shí)，又發(fā)現(xiàn)自己的筆不見(jiàn)了，她又拿了她那只給我寫(xiě)，自己卻又向其它同學(xué)借了一只來(lái)寫(xiě)，我看見(jiàn)后很不好意思，連聲說(shuō)：“謝謝！”
我想，她學(xué)習(xí)又好，又愛(ài)助人為樂(lè)，老師也喜歡她，她一定每天都開(kāi)心吧。
二年級(jí)作文 篇2
暑假七月份我和媽媽去新疆旅游，那里晚上十點(diǎn)鐘太陽(yáng)才下山，凌晨三點(diǎn)多天空就慢慢亮了，白天太陽(yáng)非常曬，有影子的地方就會(huì)特別涼快，空氣比廣州好很多，跟廣州既然有那么大的區(qū)別。
我們?nèi)チ撕芏嗟胤酵�，有伊犁大草原、天山、吐魯番、火炎山、哈薩克斯坦邊境，新疆很多新鮮的水果有桃子、杏子、葡萄、哈蜜瓜、西瓜。
二年級(jí)作文 篇3
今天，我和爸爸媽媽奶奶，堂哥一起參觀了我國(guó)清朝末年，民國(guó)初期的偉人梁?jiǎn)⒊墓示印?/p>
梁?jiǎn)⒊墓示游挥谛聲?huì)市環(huán)城鎮(zhèn)茶坑村。它背枕高山，門(mén)臨清昂溪。我來(lái)到這兒，首先看到了一座梁?jiǎn)⒊你~象，站得直直的，看起來(lái)威風(fēng)極了。
進(jìn)入門(mén)廳，給人帶來(lái)的感覺(jué)是典雅、古樸。最引人注目的是墻壁上的四幅畫(huà)。第一幅是孔子觀花的情景，第二幅是孔子來(lái)喝茶的情景，第三幅是孔子教書(shū)的情景，第四幅是孔子和朱熹握手的情景。
離開(kāi)門(mén)廳，我們來(lái)到了廚房，見(jiàn)到了許多新奇的東西，有很矮的桌子來(lái)煮飯，有一個(gè)很高的生火爐，還有一個(gè)蹺蹺板的東西。其中我特別感興趣的是那個(gè)像蹺蹺板的東西。于是，我就問(wèn)奶奶：“奶奶那個(gè)是什么東西呀？奶奶說(shuō)：”那種東西叫米斗�！澳怯惺裁垂δ馨�？我問(wèn)。奶奶吸了一口氣，對(duì)我說(shuō)：”以前，只有那些有錢(qián)人家才吃得起米，那些有錢(qián)人都會(huì)有塊地來(lái)種大米，可是，大米外面的那層殼是不可以吃的。所以，那些有錢(qián)人就利用家中的米斗來(lái)把大米的那層殼去掉�！芭�；原來(lái)是這樣！那些有錢(qián)人太聰明了。我贊嘆道。
最后，我們參觀了梁?jiǎn)⒊呐P室。里面有一張床，比我們現(xiàn)在的床小多了。床底下一共有四個(gè)柜子，每個(gè)柜子的表面都是牡丹圖，美麗極了。
今天的這件事是快樂(lè)，開(kāi)心的。
二年級(jí)作文 篇4
星期三的早上，我還在睡夢(mèng)里，迷迷糊糊聽(tīng)到媽媽說(shuō)下雪了，我急忙睜開(kāi)眼睛往窗外一看，真的耶！ 真的下雪啦！潔白的雪花滿(mǎn)天飛舞 ，像成群結(jié)隊(duì)的白蝴蝶在空中嬉戲著，像松松軟軟的棉花糖，還像朵朵白云從天而降。輕盈的雪花飄落到樹(shù)上， 樹(shù)兒姐姐穿上了華麗的白紗裙，雪花落到的上， 大的媽媽蓋上了松軟的棉被……
上學(xué)路上，我和媽媽一邊走一邊打雪仗。過(guò)了一會(huì)兒，又來(lái)幾個(gè)同學(xué)和我們一起開(kāi)心的玩了起來(lái)�？斓叫ｉT(mén)口時(shí)，他們幾個(gè)竟然一起攻擊媽媽了！哈哈哈哈……今天真開(kāi)心��！
二年級(jí)作文 篇5
我是一條生活在廣闊海水的鯛魚(yú)。鯧魚(yú)姐姐、鰻魚(yú)哥哥，它們都是我的好朋友。有一天，我趁著媽媽不在家時(shí)，偷偷的和朋友出去玩。我們一看到美麗的貝殼、美麗的珊瑚，就被大自然的多彩多姿所吸引，玩的忘記要回家了。
忽然，一只大鯊魚(yú)朝著我們快速的游過(guò)來(lái)，我們拼命的往前逃，還好我們游的快，否則現(xiàn)在我們就在鯊魚(yú)的肚子里了。我害怕極了，不敢再貪玩，就趕緊游回家。在半路上，我遇見(jiàn)了著急找尋我的媽媽。看到媽媽?xiě)n愁的樣子，我真的非常后悔。
從此以后，我出門(mén)前一定會(huì)乖乖的告訴媽媽我要去哪里，及回家的時(shí)間，再也不敢偷偷跑出去玩了。
二年級(jí)作文 篇6
我，是一個(gè)活潑伶俐。聰明可愛(ài)的四年級(jí)小學(xué)生。我愛(ài)打籃球。打乒乓球和踢足球。
打乒乓球時(shí)的我，全神貫注。一個(gè)球過(guò)來(lái)我接一個(gè)，常常一個(gè)球大了十幾個(gè)回合，有時(shí)還分不出勝負(fù)。
打籃球時(shí)的我，既活潑又伶俐。一個(gè)球到了我身邊，我就馬上投球（因?yàn)槲翌^球準(zhǔn)確，所以，隊(duì)友把70/100的球傳給我）。
雖然，我每天嘻嘻哈哈，但是，我考試失敗時(shí)，我就垂頭喪氣，沒(méi)有一點(diǎn)快樂(lè)。即使我這次考試不行，我就鼓勵(lì)自己：這次不行，還有下次。
比如：這次考試，語(yǔ)文：79、數(shù)學(xué)：90、英語(yǔ)：84。我知道分?jǐn)?shù)后，那一天，我愁著個(gè)苦瓜臉傷心了一整天，我最好的朋友——新曉龍來(lái)找我玩，我都沒(méi)有去。
二年級(jí)作文 篇7
我的爺爺奶奶住在大山里，我要去大山里看他們。
我跟媽媽坐了好久的'車(chē)，突然，我發(fā)現(xiàn)公路越來(lái)越窄，非常奇怪，于是，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁催@路越來(lái)越窄？”媽媽說(shuō)：“這就是馬上要進(jìn)大山啦�！�
漸漸地，兩旁的高樓變成了綠油油的小樹(shù)林，穿過(guò)小樹(shù)林，我看見(jiàn)了一篇金黃色的向日葵，呀，為什么向日葵是垂著頭的呢？他是不是跟玉米吵架？還是被太陽(yáng)上暈了？……這些話(huà)被媽媽聽(tīng)到了，笑著說(shuō)：“傻孩子，早上向日葵才是抬著頭的�！痹竭^(guò)向日葵地我來(lái)到茶樹(shù)林，看見(jiàn)一排排茶樹(shù)有的像棉花，有的長(zhǎng)面包，茶農(nóng)們?cè)谀莾翰刹枞~。原來(lái)，我們喝的茶葉都是他們辛苦采下來(lái)的呀！
雖然大山?jīng)]有城市美麗，但是在我心中也是第二個(gè)美麗的地方。
二年級(jí)作文 篇8
一年一度的三八婦女節(jié)到了，老師要求我們?yōu)榧胰俗鲆患拢墒�，做什么好呢？我一時(shí)拿不定主意。
中午吃過(guò)飯，我看見(jiàn)沙發(fā)比較亂，就決定整理沙發(fā)。
我正整理著沙發(fā)，突然抬起頭看見(jiàn)奶奶一直在揉眼睛，我趕緊跑過(guò)去問(wèn)：“奶奶，您的眼睛怎么了？”奶奶邊揉邊說(shuō)：“我的眼睛又干又澀，什么也看不清。”我想：奶奶年紀(jì)大了，身體又不好，每天還要給我們做飯，收拾家，非常辛苦，我應(yīng)該為她做些什么。這時(shí)，我看見(jiàn)茶幾上有一瓶眼藥水，靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“奶奶，我給您滴點(diǎn)眼藥水吧！”奶奶高興地說(shuō)：“好啊，還是我的乖孫女聰明！”我拿來(lái)眼藥水，讓奶奶平躺在沙發(fā)上，一手輕輕撥開(kāi)奶奶的眼皮，一手拿著眼藥水慢慢地靠近奶奶的眼睛，小心翼翼地?cái)D出幾滴。奶奶閉上眼躺了一會(huì)兒，然后坐起身眨了幾下眼睛說(shuō)：“舒服多了，謝謝我的孫女！”我高興地說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
以后，我還要幫奶奶做力所能及的事，減輕奶奶的負(fù)擔(dān)。
二年級(jí)作文 篇9
如果你仔細(xì)觀察蠟燭，就會(huì)發(fā)現(xiàn)蠟燭還挺漂亮的：白蠟燭像一根潔白的玉石柱子，紅蠟燭像美麗動(dòng)人的紅瑪瑙，還有五彩繽紛的生日蠟燭，給我們留下美好的回憶。當(dāng)它點(diǎn)燃時(shí)，滴滴蠟珠流下，像一串串淚珠。難怪古人說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是用來(lái)表達(dá)燭淚和春蠶矢志不渝的精神。蠟燭雖小，可不平凡��！
在我們的生活中也有很多具有蠟燭精神的人。他們就是我們的老師。老師用自己的青春無(wú)私地教育我們，一直到白發(fā)悄悄地爬上了他們的雙鬃。他們多么平凡，又多么的偉大��！
想著，想著，仿佛有一個(gè)小小的蠟燭在我的心里燃燒，越來(lái)越明亮……
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