【精華】小烏龜二年級(jí)作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的小烏龜二年級(jí)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小烏龜二年級(jí)作文 篇1
龜從來(lái)就象征著“富貴”與“長(zhǎng)壽”,人們把我們當(dāng)成吉祥物。我們巴西彩龜還擁有著漂亮的外表。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō),并不是好事。漂亮讓我們失去了自由。
這不,我們家族被龜販子運(yùn)往世界各地,我被運(yùn)到了中國(guó)。中國(guó)的居民很好奇,他們爭(zhēng)先恐后地來(lái)買我和我的朋友去觀賞,我和聰聰一起,被一個(gè)小男孩買走了。
這個(gè)小男孩把我養(yǎng)在一個(gè)透明大魚(yú)缸里,放在陽(yáng)臺(tái)上,每天給我好吃的。我每天看著車來(lái)車往的馬路,看著蔥綠的田野,看著田野那邊的小河,我多么想出去。于是我準(zhǔn)備出逃,我每天都會(huì)沿著魚(yú)缸使勁地爬,可是缸壁是垂直的,十分光滑,每次,我都失敗了。我每天爬呀爬,爬了兩年多,這天,我終于抓住逃跑的機(jī)會(huì)了!
小主人把我們放在太陽(yáng)底下曬的時(shí)候,都會(huì)用一塊布蒙住魚(yú)缸的一半,讓我們想曬太陽(yáng)時(shí),就曬太陽(yáng),想不曬時(shí),就躲在陰處,這天中午,他有些馬虎,那塊布沒(méi)蓋好,垂到缸里。我沿著布,慢慢爬了上去。竟然沒(méi)有掉下來(lái)!我高興極了,馬上爬出去。!我一不留神,從陽(yáng)臺(tái)上掉了下來(lái),這可是三樓。∥蚁褚粔K石頭,“啪——”的一聲,被重重地摔倒了地上,摔得七葷八素!但是時(shí)間容不得我喘息,趁著人們?cè)谖缢移疵嘏乐,先爬到草叢中躲好,不讓人們發(fā)現(xiàn)。我的伙伴聰聰就沒(méi)有我這么好運(yùn)了,她出發(fā)比我遲了些,掉下來(lái)時(shí),正好被人發(fā)現(xiàn),聽(tīng)說(shuō)嘴角還受傷了,被主人帶了回去。
休息一會(huì)兒后,我開(kāi)始打量我的周圍,原來(lái),這里是唯一的草叢,四周都是水泥地,要想到河里,還要爬過(guò)一條大馬路。
我有點(diǎn)擔(dān)憂,以后會(huì)發(fā)生什么事情呢?不過(guò),我還是挺高興的,我自由了!
小烏龜二年級(jí)作文 篇2
星期五晚上,我和爸爸在下棋,媽媽和外婆在準(zhǔn)備晚飯。這時(shí),外公從外面回來(lái)了。
剛進(jìn)門,外公就大聲地說(shuō):你們看,今天我給曉磊買了個(gè)玩具!我們都很驚奇:是什么玩具呢?只見(jiàn)外公打開(kāi)一個(gè)袋子。原來(lái)里面裝著兩只小烏龜。我連忙拿來(lái)了水盆,倒上水,把烏龜放了進(jìn)去。小烏龜見(jiàn)了水,像是回到了家,它們歡快地游來(lái)游去。我在一旁看著小烏龜,心里別提多高興了!這時(shí),媽媽喊我們吃飯了。匆匆地吃過(guò)晚飯,我又急忙來(lái)到水盆邊,高興地和兩只小烏龜我的新朋友玩了起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快。媽媽又在喊我睡覺(jué)了。我只得依依不舍地和好朋友說(shuō)再見(jiàn)。
今天晚上我真開(kāi)心!
小烏龜二年級(jí)作文 篇3
一天,我和爸爸去江邊抓螃蟹,無(wú)意中撿到了一只小烏龜,回家后我在網(wǎng)上一查,原來(lái)它是一只巴西龜。巴西龜?shù)念^活像一個(gè)保齡球那么圓,背上背著一個(gè)溫暖的“小房子”,尾巴尖尖的',像一根鋒利的針,整只小烏龜活像一個(gè)蜂窩。
小烏龜很饞,一看見(jiàn)有人要靠近它,就會(huì)伸出頭來(lái),眼巴巴地望著你,以為是要給它喂食。我常常把食物放在離它較遠(yuǎn)的地方,我放下食物后,它好像沒(méi)有看見(jiàn)一樣,還是向我靠近,過(guò)了好一陣子,它好像是聞到了食物的味道,不再向我靠近,而向著食物的放下爬去,原來(lái)小烏龜還是個(gè)近視眼,但是嗅覺(jué)十分靈敏。到了食物的所在地之后,它就開(kāi)始狼吞虎咽地吃起食物來(lái),食物被它三下五除二地給吃光了?伤孕◆~(yú)就不那么靈活了,小魚(yú)在魚(yú)缸里飛快地游動(dòng)著,笨拙的烏龜拼命追趕著,卻怎么都追不上,有時(shí)甚至需要花上一個(gè)上午的時(shí)間才有可能捕獲一條小魚(yú)。
小烏龜不但吃食物很特別,而且游泳時(shí)的姿勢(shì)也很特別,它先是用兩條后腿向后使勁蹬,再用兩條前腿用力向前劃,有時(shí)劃得快,有時(shí)劃得慢,累了就把頭縮到龜殼里,趴在水里一動(dòng)不動(dòng)地休息。
這是一只多么可愛(ài)的小烏龜啊!我已經(jīng)把它當(dāng)做是我家的一個(gè)成員了,希望它也能在我家快快樂(lè)樂(lè)地生活著。
小烏龜二年級(jí)作文 篇4
星期天的早晨,小白兔和小烏龜在公園里的長(zhǎng)椅上津津有味地看書。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,小刺猬也來(lái)看書了?墒撬鼞(yīng)該坐哪兒呢?它左看看,右瞧瞧,忽然發(fā)現(xiàn)小白兔旁邊有一個(gè)座位,它喜出望外地跑過(guò)去,可是它剛坐下,小白兔就大聲尖叫:“喲,好刺人!”小刺猬連忙站起來(lái)說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,你坐吧!”小刺猬很懊惱,轉(zhuǎn)身往回走,眼淚像斷線的珠子一樣往下流,心里很是悲傷。
這一切正好被一旁的小烏龜看到了,它大聲叫到:“刺猬弟弟,你別走!”小刺猬扭頭看了看,沒(méi)精打采地說(shuō):“不!我的刺太扎人了,我還是走吧!”
小烏龜拍著胸脯說(shuō):“沒(méi)事的,我有尖硬的殼!我不怕刺的。你和小白兔坐兩邊,我坐中間這樣剛剛好!”說(shuō)完,小烏龜連忙拉著小刺猬坐到了它的身邊。小刺猬連聲道謝,又聚精會(huì)神地看起書來(lái)。
春光明媚,時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)中很快就到了下午,大家戀戀不舍地離開(kāi)公園回家了。
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