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    小學(xué)二年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-03-12 13:31:38 二年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)二年級(jí)作文匯總八篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)二年級(jí)作文匯總八篇

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

      我覺(jué)得學(xué)習(xí)乘法口訣很輕松,每次上完課,都只要背幾句口訣就可以了,我一下子就能背出來(lái),一點(diǎn)兒都不難,F(xiàn)在,我們已經(jīng)把乘法口訣都學(xué)完了。

      今天,老師讓我們把所有的乘法口訣連起來(lái)背一遍,我想,我以前不是都會(huì)背了嗎?連起來(lái)背又有什么難的呢?可是沒(méi)想到,背了半天,就是記不住?谠E太多了,我總是忘記下一句是什么。哎,這可怎么辦呢?對(duì)了,去請(qǐng)教了老師。

      老師聽(tīng)了我的話(huà),神秘地說(shuō):“我先問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,你看咱們教室里,小朋友的座位是怎么排的?”我說(shuō):“是按照從矮到高排的啊!”“這就對(duì)了,口訣們也不是亂坐的,他們也是按照一定的規(guī)律坐的!崩蠋熜呛堑卣f(shuō):“你只要掌握了這個(gè)規(guī)律,背口訣就容易多了!”聽(tīng)了老師的話(huà),我仔細(xì)地觀察起口訣表來(lái)。

      哈,終于被我我發(fā)現(xiàn)了!原來(lái),橫排的口訣第二個(gè)數(shù)都一樣,第一個(gè)數(shù)是從小到大的,而豎排的口訣是第一個(gè)數(shù)都一樣,第二個(gè)數(shù)是從小到大的。發(fā)現(xiàn)規(guī)律之后,我一下子就把口訣表背下來(lái)了。而且一句都不會(huì)落下,看來(lái),學(xué)習(xí)是要?jiǎng)幽X筋的,光靠死記硬背可不行啊。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

      明明是一個(gè)不愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品的孩子。

      一天,明明回家后就拿起作業(yè)本寫(xiě)起作業(yè)起來(lái)。寫(xiě)著寫(xiě)著,迷迷糊糊地就打起瞌睡起來(lái)了;在夢(mèng)中他看見(jiàn)橡皮擦和作業(yè)本在聊天,橡皮擦說(shuō):“小主人總不愛(ài)護(hù)我,總在我身上亂涂亂畫(huà),還把我亂扔,弄得我青一塊紫一塊的!弊鳂I(yè)本說(shuō):“我的日子也不好過(guò)呀,小主人總把我是撕出來(lái)折飛機(jī)你看我搜成這樣。”……

      明明起來(lái)后自言自語(yǔ)地說(shuō):“我以后要愛(ài)護(hù)我的東西!

      從那以后明明就改掉了不愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

      我有一個(gè)好爸爸,他不僅在學(xué)習(xí)上教育我,更在生活上鼓勵(lì)我,使我明白很多道理。

      去年暑假,爸爸帶我來(lái)到了長(zhǎng)白山。我們先做游覽車(chē)到達(dá)了西坡,可是要登上山頂,看到天池,還要自己走一千多級(jí)的臺(tái)階?粗L(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階,我有點(diǎn)害怕了。這時(shí),爸爸過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我:“不要怕,只要堅(jiān)持,就能夠比別人看到更美的'風(fēng)景!本瓦@樣,我一步一步往上爬,爸爸在后面一直給我加油鼓氣,告訴我不能半途而廢。最后,我終于登上了山頂,看到了美麗的天池。爸爸看著我,也開(kāi)心地笑了。

      啊!爸爸的愛(ài)在我成長(zhǎng)的腳步里。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

      漆黑的夜晚,一只饑餓的狐貍,悄無(wú)聲息地摸到山腳下。來(lái)到一戶(hù)的農(nóng)夫家的雞窩,想偷吃肥雞,它想可不能讓敏捷的獵狗發(fā)現(xiàn)了,不然就泡湯了。破開(kāi)門(mén),一把叨住肥雞撒腿就跑,不料碰翻了一只凳子,這時(shí)驚醒的獵狗迅速地追了過(guò)來(lái),汪!汪!狐貍一驚嘴里一松,公雞掉了下來(lái)得救了。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

      倉(cāng)鼠是一種可愛(ài)的小動(dòng)物,它不像老鼠那樣什么都能吃什么都能住,也不像田鼠一樣能打洞,但它可以討人歡喜,惹人喜愛(ài)。

      記的那天,我買(mǎi)了一只小倉(cāng)鼠,因?yàn)樗軙?huì)從縫隙里鉆出來(lái),我給它取名叫小角,有一次,我給它喂過(guò)果仁和瓜子后,就出去了,等到我回來(lái)后,我跑到裝小倉(cāng)鼠的小家里一看,小倉(cāng)鼠又和往常一樣不見(jiàn)了,我想它應(yīng)該躲在平常躲的地方,于是,我就跑到我的床底看了看,竟然不在,我又跑到它可能躲的地方,都不在,這下我可真如熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了,我東找找,西翻翻,還學(xué)小倉(cāng)鼠叫呢,可都找不到。

      這就好比警察抓小偷,可小偷太聰明,可把我這一個(gè)警察累個(gè)半死,我無(wú)奈的跑到我的床上,躺下,忽然,我聽(tīng)到了吱吱的兩聲,我往左邊一看,原來(lái)小倉(cāng)鼠一直在我的床上,啃食著沒(méi)吃完的果仁,看到這一幕,我心中又歡喜又嘆息。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

      大年三十的晚上,爸爸對(duì)我說(shuō);“兒子,我們吃完飯后去放煙花!奥(tīng)了爸爸的話(huà),我心中樂(lè)開(kāi)了花;于是,我狼吞虎咽的吃完飯。拉著爸爸下樓去放煙花了!巴郏 币粋(gè)飛機(jī)炮被爸爸點(diǎn)燃飛起來(lái)了,它帶著亮光向天空沖去。接著,許多蝴蝶型煙花在空中翩翩起舞!按蟮丶t”把夜空照的紅彤彤的。這些煙花真美呀!有的像亮晶晶的星星;有的像五顏六色的花朵,有的像美麗的仙女在空中飛舞,把幸福、吉祥帶到人間。看著這些美麗的煙花,我迫不及待地拿起一個(gè)“飛機(jī)炮”點(diǎn)燃導(dǎo)火線(xiàn),“咦”怎么在地上打轉(zhuǎn),不向天上飛呢?我很納悶,爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“小馬虎,你把飛機(jī)的頭朝下了,怎么能夠飛上天呢!”我被說(shuō)得滿(mǎn)面冒火。

      后來(lái)在爸爸的指點(diǎn)下,我終于把“飛機(jī)炮”放上天了。接著我又高興地放了許多別的煙花。這次放煙花,讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做任何事都要認(rèn)真,不能馬虎。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

      星期天,媽媽買(mǎi)了幾只螃蟹,它們身著盔甲,像一位位“大將軍”,手舉著大鉗子,大鉗子就像是它們的兵器。媽媽對(duì)我說(shuō):“這就是你的午飯!蔽衣(tīng)了,不由自主地流下了口水很快,媽媽準(zhǔn)備洗螃蟹了,可是,發(fā)現(xiàn)少了一只,媽媽對(duì)我說(shuō):“婷婷,快來(lái)幫我找一只螃蟹。”我說(shuō):“好的,小事一樁,我馬上就能找到!

      我東找找,西看看,最后,在桌子底下發(fā)現(xiàn)了那只大螃蟹。我伸手去捉,哪知它很機(jī)靈,竟然逃到我的床底下。我趴在地上,側(cè)著腦袋尋找,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何蛛絲馬跡。居然和我玩起了“游戲”,哼!看你往哪逃,我就坐在這兒。

      過(guò)了一會(huì)兒,這家伙實(shí)在憋不住了,爬了出來(lái),我一把捉住了它,扔進(jìn)了水池里。媽媽洗完后,就把螃蟹放在鍋里煮了一會(huì)兒就熟了,打開(kāi)鍋,原本一位位神氣活現(xiàn)的“大將軍”,再也神氣不起來(lái)了,它們一個(gè)個(gè)都變成紅紅的,聞起來(lái)香噴噴的,我就忍不住抓起一個(gè),自己先吃了起來(lái),啊!真香!

      最后,我們一家人快樂(lè)地吃著螃蟹。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

      秋天到了,果實(shí)成熟了。

      蘋(píng)果紅彤彤的,圓圓的,大大的,真好看!真是惹人喜愛(ài)。紅通通的蘋(píng)果像大大的火球。葡萄又圓又大,紫色的,真漂亮!一串串葡萄就像一串串珍珠。梨又黃又大,真漂亮!梨長(zhǎng)得就像葫蘆似的。柿子又圓又紅,像紅紅的皮球,真美!

      秋天是成熟的季節(jié),我喜歡秋天。

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