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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-03-12 08:26:58 二年級(jí) 我要投稿

    【推薦】二年級(jí)作文合集九篇

      在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的二年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【推薦】二年級(jí)作文合集九篇

    二年級(jí)作文 篇1

      自從被狐貍騙走了到最的一塊肉以后,烏鴉一直很氣憤、很后悔。有一天,烏鴉又得到了一塊肉。當(dāng)她在一棵大樹(shù)上歇腳的時(shí)候,正巧,又被出來(lái)尋找食物的狐貍看到了,烏鴉想:這個(gè)可惡的家伙,上次騙了我的肉,這回我一定不會(huì)上你的當(dāng)了。

      狐貍說(shuō):“烏鴉大嬸,上會(huì)我騙了你的肉,是因?yàn)槲姨I太餓了,所以使出的騙人計(jì)謀,這回我一定不會(huì)再騙了!睘貘f沒(méi)有理他,害怕再一張嘴,肉又被他給調(diào)走了。

      狐貍心想:這回我會(huì)再一次讓你上當(dāng)?shù)。狐貍又說(shuō):“烏鴉大嬸,咱們來(lái)說(shuō)個(gè)繞口令吧,看誰(shuí)最厲害!睘貘f想:這個(gè)可惡的狐貍,又想讓我開(kāi)口,沒(méi)門!狐貍一看,情況不像他想象的那樣。

      這時(shí),他眼前一亮,又想到了一個(gè)邪惡的計(jì)謀。哼哼,這回你可以不開(kāi)口,不過(guò)肉總是得到我手里的。烏鴉想:這個(gè)狐貍有在耍什么花樣,不管你耍什么樣的花樣,我是再也不會(huì)上當(dāng)了。該我來(lái)耍耍你了。

      只見(jiàn)烏鴉騰空飛了起來(lái),飛到了懸崖,由于懸崖邊有一片灌木叢,狐貍沒(méi)有看到,聽(tīng)見(jiàn)了“嗖”的一聲,筆直地掉到了懸崖里,烏鴉一口把肉給吞了下去,說(shuō):“看你以后還敢騙人!

    二年級(jí)作文 篇2

      今天,我爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)很嚴(yán),把我的賽爾號(hào)密碼藏起來(lái)了只有他知道,他如果讓我玩賽爾號(hào),我就玩,不讓我玩就不給我保存密碼。假如我是爸爸,爸爸是兒子,我讓爸爸做十道數(shù)學(xué)題,讓媽媽減肥。不讓爸爸玩高級(jí)的地下城與勇士,我讓他玩,就幫他打米米號(hào),不讓他玩,他要玩游戲,我就不給他打米米號(hào)。他就玩不了賽爾號(hào)了。

      爸爸有自己的責(zé)任:買房子、買車、洗衣服、做飯、倒水等……假如我是爸爸,我要做飯、洗衣服、掙錢、買玩具……不過(guò)我還想當(dāng)兒子,當(dāng)兒子能玩電腦。

      當(dāng)爸爸的日子很不好!以后得聽(tīng)爸爸的。

    二年級(jí)作文 篇3

      公益廣告能帶給人很深刻的啟示,今天我看了一則公益廣告,它卻撥動(dòng)了的“情”弦。

      它描述了:小時(shí)候,爸爸是家里的頂梁柱。高大魁梧的爸爸為了整個(gè)家庭遮風(fēng)擋雨。溫柔賢惠的媽媽相夫教子,漸漸地,我長(zhǎng)大了。少不更事的我早已想掙脫爸爸媽媽的拘束,再次頂撞了嘮叨的媽媽。長(zhǎng)大的我體會(huì)到了生活的艱辛,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),爸爸的背早已駝得不成樣子,媽媽的身體也早已臃腫。是時(shí)候回報(bào)他們了。用一雙手來(lái)保護(hù)整個(gè)家。做父親的拐杖,為媽媽遮陽(yáng)。爸爸媽媽我愛(ài)你們,有愛(ài)就有責(zé)任。

      讀了這個(gè)公益廣告,我內(nèi)心非常感動(dòng),我會(huì)想起外公外婆,因?yàn)榘职謰寢尮ぷ魇置,一直以?lái)都是外公外婆來(lái)照顧我的。暑假里,當(dāng)我生病的時(shí)候,他們把毛巾掛在我的頭上,自己頂著火辣辣的太陽(yáng)把我送去醫(yī)院。寒假的時(shí)候,外婆每天幾個(gè)小時(shí),忙里忙外為我敷藥,在他們的關(guān)愛(ài)下我健康成長(zhǎng),而他們的白發(fā)越來(lái)越多,他們的背越來(lái)越駝!

      我是天下最幸福的',我不僅有爸爸媽媽的關(guān)懷,還有外公外婆的愛(ài)護(hù),等我長(zhǎng)大了,我要報(bào)答他們!

    二年級(jí)作文 篇4

      一天下起了雨,我問(wèn)媽媽:“雨停了,我能不能見(jiàn)到美麗的彩虹姐姐呢?”媽媽說(shuō):“會(huì)的!

      雨停了,我站在窗口見(jiàn)到了彩虹姐姐,彩虹姐姐真是美麗啊,穿著赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色的彩裙。我閉上眼睛想:“如果我是一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),我會(huì)飛上蔚藍(lán)的天空,向彩虹姐姐互相問(wèn)候;如果我能在彩虹姐姐的背上坐著,讓彩虹姐姐帶我去參觀一下天空那美麗的景色,那該多好!

      當(dāng)我睜開(kāi)眼睛,彩虹姐姐在天空中顯得更加燦爛,彩虹姐姐真美啊,我喜歡彩虹姐姐!

    二年級(jí)作文 篇5

      母親我的母親對(duì)我疼愛(ài),但不嬌慣,從不放松對(duì)我的培養(yǎng)。母親的愛(ài)護(hù)就像陽(yáng)關(guān)沐浴著小草,使我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

      三歲半時(shí),我開(kāi)始上幼兒園,那時(shí)起,母親就讓我學(xué)著自己穿衣服,告訴我從小要學(xué)習(xí)自己的事情自己做,養(yǎng)成良好的自立習(xí)慣。

      每當(dāng)我做好每件事情,母親就會(huì)夸我好孩子,你真棒,等鼓勵(lì)我的話語(yǔ),使我信心十足,很有干勁。

      記得上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槟赣H上班,讓我自己一人在家,我連忙說(shuō)我害怕自己在家,這時(shí)母親告訴我說(shuō):“你是一個(gè)勇敢的孩子,你要學(xué)會(huì)面對(duì)一切困難,不管遇到什么事,都能夠自己勇敢的去面對(duì)!甭(tīng)了母親的話,我乖乖的點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)母親說(shuō)你去上班吧!不用擔(dān)心我了,我長(zhǎng)大了,不害怕自己一人在家了。

      現(xiàn)在我上小學(xué)二年級(jí)了。很多事情我都能夠自己去處理好,去完成。我也不再害怕自己一人在家了。

      這些都是母親給予我的鼓勵(lì)和信心。我要大聲的對(duì)母親說(shuō):”謝謝您,母親。”

    二年級(jí)作文 篇6

     蜘蛛看到一位有著四十二只腳的蜈蚣后,嚇得連忙跑到網(wǎng)上說(shuō):“哎喲媽呀,嚇?biāo)牢伊耍@要織起來(lái)的話,要織到什么時(shí)候去呢?于是就對(duì)蜈蚣說(shuō):“你的腳太多了,你還是回去吧!”蜘蛛說(shuō):“你這是歧視顧客,我要給你差評(píng)!”說(shuō)完就生氣地走了。

      第二天,又有一位顧客來(lái)了,是頭巨大的大象,大象的腳那么大,蜘蛛結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“你的腳那么大,這么大的襪子什么時(shí)候可以織完?”大象說(shuō):“我的腳本來(lái)就這么大呀,你趕緊給我織吧!敝┲胍幌耄蛱煲呀(jīng)拒絕了蜈蚣,它說(shuō)要給我差評(píng)的,今天可不能再拒絕大象了,于是就說(shuō):“好吧,好吧,我現(xiàn)在就給你織!敝┲肟棸】,整整織了一個(gè)月,才織完?砂阎┲虢o累趴倒了,他想:我還是趕快把店給關(guān)了吧!拔乙胶_呴_(kāi)個(gè)編織店。”蜘蛛自言自語(yǔ)道。

      第二天,蜘蛛就坐著飛機(jī)到了海邊,他想:開(kāi)什么店呢?就開(kāi)服裝編織店吧。他在海邊開(kāi)了一家服裝編織店。顧客來(lái)了,是一頭巨大的鯨魚(yú),這可把蜘蛛給嚇壞了,他說(shuō)“我要關(guān)門了,你……你……你還是下次再來(lái)吧!宾L魚(yú)失望地走了,蜘蛛想,我還是不要開(kāi)店了吧,再開(kāi)店就要累死了,還是織一張大網(wǎng)等我的小飛蟲(chóng)上網(wǎng)吧。

    二年級(jí)作文 篇7

      豐富多彩的拓展活動(dòng)

      周五,我們五六年級(jí)師生來(lái)到了青龍湖公園進(jìn)行拓展訓(xùn)練和青春期教育,每個(gè)班分成三個(gè)組,每組由組長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)行活動(dòng),其中還摻雜著班與班之間的競(jìng)賽。

      到了公園后,管理員阿姨發(fā)給每個(gè)組長(zhǎng)一張地圖和一份答題紙。地圖上標(biāo)明了abcd四個(gè)區(qū)域,每組分別以一定順序前往這四個(gè)區(qū)域進(jìn)行游戲和學(xué)習(xí),然而要闖過(guò) 這四關(guān)并不容易,這需要團(tuán)隊(duì)的配合和努力。我們隊(duì)的十二個(gè)人包括組長(zhǎng)我在內(nèi),一路披荊斬棘,互相協(xié)助。所以每一關(guān)出現(xiàn)的難題都被我們迎刃而解。

      闖過(guò)關(guān),動(dòng)過(guò)腦,也該休息會(huì)兒了。站在b關(guān)的塔樓前,站在石臺(tái)上面,眺望著美麗的湖畔,迎面吹來(lái)的涼風(fēng),這一切都是那麼愜意,那麼自然,真是功夫不負(fù)有心人,前面的辛勞換來(lái)了這般景色,也值了。

      來(lái)到終點(diǎn),本以為冠軍的寶座已屬于我們了,可事實(shí)并非如此,山外有山,人外有人。我們隊(duì)團(tuán)結(jié),還有比我們隊(duì)更團(tuán)結(jié)的,本次比賽的佼佼者是他班的小隊(duì),哎, 勝利不屬于我們了。雖說(shuō)如此,我們第三小隊(duì)也取得了五年級(jí)組第四名的好成績(jī),看著學(xué)校給予的大獎(jiǎng)狀,心里也美滋滋的?筛吲d之余也有幾分失望,畢竟沒(méi)有進(jìn) 前三名,沒(méi)拿著大獎(jiǎng)杯?粗钜汇懰麄兘M在那里炫耀,心里不免有幾分羨慕,可自己實(shí)力不足,又有什麼辦法呢?

      這次拓展活動(dòng)不但讓我們學(xué)到了有關(guān)青春期的知識(shí),同時(shí)還教會(huì)了我們要團(tuán)結(jié)合作,才能取得更好的成績(jī),這真是一次豐富多彩的拓展活動(dòng)!

    二年級(jí)作文 篇8

      有一天,我放學(xué)剛回家,看見(jiàn)奶奶炒完菜準(zhǔn)備去盛飯,我想:奶奶已經(jīng)炒完菜了,還要幫大家盛飯,好累呀!

      于是,我急忙走過(guò)去說(shuō):“奶奶,我?guī)湍闶埌!”奶奶笑嘻嘻地說(shuō):“不用了,我來(lái)盛就行了。”我說(shuō):“奶奶,您都把菜燒好了,一定累了,還是我來(lái)盛飯吧!”說(shuō)完,我就幫忙盛飯了,我拿了7個(gè)碗,先把爺爺奶奶的飯盛好,然后把爸爸和哥哥、弟弟飯盛好,最后給自己盛了一碗,還把鍋里的菜盛好,就一一端上了飯桌,幫奶奶省了好多力氣。

      奶奶夸我是愛(ài)幫助人、愛(ài)勞動(dòng)的小學(xué)生。我聽(tīng)了之后心里都樂(lè)開(kāi)了花。

      我想:幫助老人、愛(ài)勞動(dòng)可真是件好事呀!以后我要經(jīng)常做做家務(wù)事,成為奶奶的好幫手!

    二年級(jí)作文 篇9

      荷蘭豬學(xué)名叫豚鼠,是一種非常逗人喜愛(ài)的小動(dòng)物。

      有一天,我和同學(xué)路過(guò)花鳥(niǎo)市場(chǎng)看到了幾只可愛(ài)的小動(dòng)物,老板說(shuō)這是荷蘭豬,我就叫爺爺給我買一對(duì),一只顏色是黑白相間,一只是黃、白、黑三種顏色,我給它們分別取名子叫菲菲和泡泡。它們的樣子非?蓯(ài),頭像豬,身子像老鼠,爪子像松鼠,它們走起路來(lái)?yè)u搖擺擺的,行動(dòng)有點(diǎn)慢,但非常的滑稽可愛(ài)。

      我每天要給它們喂食,給它們的籠子打掃衛(wèi)生,每當(dāng)我走近它們時(shí),這兩只可愛(ài)的小家伙都瞪著大眼睛看著我,似乎在求我給它們多吃點(diǎn)東西?墒怯幸惶煳医o它們洗澡,由于自己的疏忽,菲菲卻死了,我傷心了很久,一直到現(xiàn)在,我都非常想念我的菲菲。

      聽(tīng)說(shuō)荷蘭豬可以活6-8年,我一定要在泡泡剩下的歲月中好好照顧它,另外我也要默默祈禱我死去的菲菲在天堂過(guò)的幸福!

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