【精華】小學(xué)二年級(jí)作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天我們剛出食堂，天就像小姑娘一樣哭了起來。小雨點(diǎn)像敲小鼓似的。我們進(jìn)了教室，雨大了起來。雨像斷了線的珠子隨風(fēng)飄動(dòng)。飄動(dòng)的雨像在翩翩起舞似的。天越來越黑，雨越下越大。天上的東南面最黑。
轟隆隆，嚇了我一跳，原來是打雷了。
過了一會(huì)兒，天變亮了。我朝外面看去，地上的水積了很多，操場(chǎng)好像變成了汪洋大海。
雨停了，我想要是有彩虹該多好啊!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天，我在圖書上看到一個(gè)問題：一個(gè)人家，他家的大女兒提出要買燒烤，可是攤主一直扇扇子，煙霧飄啊飄，小女兒聞不慣，就往后退，一輛車“嘣”的一聲，把小女兒車禍了，這是要怪誰？
我問鄰居的芹芹，她想了想，說：“肯定要怪姐姐了，誰叫他要賣燒烤的！”
我問弟弟，他大聲地回答：“哼！肯定司機(jī)，這場(chǎng)災(zāi)禍可是司機(jī)造成死傷的�！�
我問同學(xué)高雅秦，她回答：“應(yīng)該怪?jǐn)傊靼�！人家顧客想吃燒烤沒錯(cuò)呀！司機(jī)開車也沒錯(cuò)！就是他的煙霧造成的！”
我一直疑惑不解，想去問“智多星”——?dú)g歡。
歡歡想了5分鐘，回答：“恩……我覺得應(yīng)該嘛……怪……所有人！”她把“所有人”的語氣加重了。我也覺得。
果然，第二期的書本發(fā)下來了，答案：怪所有人，你答對(duì)了嗎？
我真開心！我的預(yù)想是對(duì)的。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我的`鄰居是毛伯伯，她今年47歲，留著不長不短的頭發(fā)，鼓鼓的臉上有雙黑黑的眼睛，鼻梁高高的，但看起來卻很有精神。她個(gè)子不高，也許是心寬體胖，她吃得腰寬膀圓，走起路來，身上的肉一動(dòng)一動(dòng)的，就像南極的企鵝。
她這個(gè)人話多，還有一個(gè)壞毛病就是愛管閑事。她每天都要來我家拿菜、喝水、澆花，而且每次來都要說我壞話，比如說：“劉燦，你不要瘋了，瘋不得了�！庇袝r(shí)，她買了一個(gè)便宜的東西，就在我家說了一遍又一遍，還鼓動(dòng)我們?nèi)ベI。一天中午，毛伯伯在我家玩，忽然聽見戶外有一陣鞭炮響，就馬上急忙跑到窗臺(tái)邊看，嘴巴里還說誰干什么干什么的，然而沒有看清楚，就又去下面打聽，不一會(huì)兒，又爬上來，來到我的家里說如何如何怎樣怎樣...... 毛伯伯就是這樣的人。哎!真拿她沒辦法......
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