【必備】小學(xué)二年級(jí)作文錦集七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我有一盒水彩筆，它一共有24色。
水彩筆的顏色是多姿多彩、五顏六色、萬(wàn)紫千紅的。
紅色可以幫我畫紅太陽(yáng)、紅蘋果、紅領(lǐng)巾等......
黃色可以幫我畫黃梨、麥田、香蕉等......
藍(lán)色可以幫我畫大海、天空等......
我喜歡我的水彩筆。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
一個(gè)星期了，我都沒有和我的多多（小狗）一起玩了。因?yàn)槲颐刻於家獙懞枚嘧鳂I(yè)，寫了老師布置的還要寫媽媽布置的，還有每天必須要讀的宋詞和散文。有時(shí)我感覺自己像蒙著眼睛拉磨的驢一樣，整天昏頭轉(zhuǎn)向的�？蓩寢尦Ｕf(shuō)：“你要想飛得更高，飛得更遠(yuǎn)的話，就要比別人付出更多的努力�！彼晕矣袝r(shí)候想想媽媽的話，心想一咬牙不就過(guò)去了嗎？
可今天不知怎么地媽媽突然說(shuō)：“你今天不用寫作業(yè)，不用看書，今天的時(shí)間你自由安排�！蔽业纱笱劬Γ@奇地看著媽媽，問(wèn)：“真的！”媽媽揚(yáng)著眉頭，斜著眼睛說(shuō)：“是啊！”我高興得想跳起來(lái)，可是我強(qiáng)忍著我的興奮，因?yàn)槲遗聥寢屧谠囂轿�，看我是愛學(xué)習(xí)還是愛玩。這時(shí)我坐在沙發(fā)上拿了一本《大話國(guó)》在看，可是我的眼睛和心思都沒有在書上，我不時(shí)地斜著眼睛看著趴在陽(yáng)臺(tái)上懶洋洋地曬太陽(yáng)的多多。就在這時(shí)媽媽悄悄地走了過(guò)來(lái)，發(fā)出“停”的一聲，笑瞇瞇地說(shuō)：“我的寶貝，你別裝了，媽媽讓你玩的時(shí)候你就去玩?zhèn)�痛快，學(xué)的時(shí)候就要學(xué)個(gè)踏實(shí)。”我不好意思地臉都脹得紅紅的，連忙放下書，故意沖媽媽做了個(gè)鬼臉，就一蹦一跳地跑到陽(yáng)臺(tái)上。
這時(shí)，可愛的多多看見了我，搖頭擺尾地跑到我身邊來(lái)，它用那紅潤(rùn)潤(rùn)的小舌頭一會(huì)兒舔我的小腳丫，一會(huì)兒舔我的小手，還嗷嗷嗷地叫著，好像在說(shuō)：“小主人，你把我從我的`爸爸媽媽身邊接過(guò)來(lái)，你又不跟我玩，我好寂寞呀！”我一邊摸著它的頭一邊說(shuō)：“多多，你別怪我，我要讀書學(xué)習(xí)，將來(lái)我還要考大學(xué)，你又不用學(xué)習(xí)，你整天都可以自由自在地玩耍，多好��！不過(guò)我今天可以跟你玩一整天，我要把我欠你的愛慢慢地補(bǔ)上�！苯又�，我跑進(jìn)房間，拿出我好久都沒有玩過(guò)的玩具來(lái)，有：積木、汽車、皮球、、、、、、我抱了一大堆放在陽(yáng)臺(tái)上，準(zhǔn)備給多多蓋一間小房子，讓它不再寂寞。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
那一天，媽媽給我買了一輛自行車。那輛自行車穿著一件綠白相間的衣服，它有兩個(gè)圓溜溜的輪胎，可漂亮了。
等到把自行車拿回家時(shí)，我急急忙忙的爬上去，一踩差點(diǎn)摔跤了。我大吃一驚，真有點(diǎn)怕這匹“小野馬”了。
我忍著痛，讓媽媽教我騎自行車。媽媽的方法是——踩上去就穩(wěn)住籠頭，使勁的踩。后來(lái)，我慢慢的學(xué)會(huì)了騎自行車了。
現(xiàn)在我已經(jīng)能穩(wěn)如泰山的騎在公路上了。
從哪里摔倒，就從哪里站起來(lái)。
這就是我騎自行車的故事，你有故事嗎？快來(lái)講一講吧！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
今天我在學(xué)校玩了猜謎語(yǔ)的游戲。
當(dāng)老師說(shuō)今天我們要玩猜謎語(yǔ)的游戲時(shí)，同學(xué)們都迫不及待的想猜謎語(yǔ)了。老師開始出題，第一道題是“大紅臉，綠頭發(fā)，尾巴長(zhǎng)在地底下”。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的猜謎語(yǔ)。有的想到了答案高高的舉起手；有的用手拖著下巴冥思苦想；還有的端坐著，舉起右手將胳膊肘放在課桌上，一副胸有成竹的樣子。最后老師讓這位舉手姿勢(shì)非常標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)回答了問(wèn)題。原來(lái)答案是蘿卜。接著老師又出了幾道謎語(yǔ)……
猜謎語(yǔ)不僅讓我們開心，更可以讓我們的大腦更加靈活。我喜歡猜謎語(yǔ)的游戲。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
星期六的上午，小明的爸爸媽媽都去上班了，小明獨(dú)自在家寫完作業(yè)，拿出一張白紙，認(rèn)真的開始畫畫。
他畫著畫著，突然門外傳來(lái)了“咚咚咚”的敲門聲。小時(shí)連忙走到門邊，小聲地問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)您是誰(shuí)？”門外的人回答：“我是你爸爸的朋友”。小明心想：這個(gè)聲音很陌生，我來(lái)看看他是誰(shuí)。于是小明搬來(lái)一個(gè)小板凳，站在凳子上，透過(guò)貓眼向外望，他看見了一個(gè)陌生的叔叔站在外面。小明想起了爸爸媽媽對(duì)他的叮囑：當(dāng)你獨(dú)自在家時(shí)千萬(wàn)不能給陌生人開門。想到這里，小明靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō)：“我爸爸在樓下買東西，一會(huì)兒就上來(lái)，你就站在門外等等吧！”那個(gè)叔叔聽了，連忙灰溜溜地逃走了。
一會(huì)兒，爸爸媽媽都下班了，小明把剛發(fā)生的事情全部告訴了他們，爸爸媽媽聽完，豎起大拇指說(shuō)：“你真是個(gè)機(jī)智勇敢的好孩子！”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
過(guò)了寒冷的冬天，我們就迎來(lái)了溫暖的春天。春姑娘揮一揮衣袖，大地就變綠了。
大雁從南方飛回，小草們也舒展開它們的嫩葉，在太陽(yáng)公公的呵護(hù)下，它們就像一顆顆翠綠的寶石，顯得格外美麗;動(dòng)物也睡醒了，有的蠕動(dòng)著自己的身軀，有的看了一下霞光，又睡了，還有的……，它們過(guò)了好久，才慢悠悠的走出洞外;鮮花們都從寒冷的嚴(yán)冬度過(guò)了，春天，她們綻放出最美的容貌，大家就像是在比美呢!
春天，是我們的開始，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)更多的奇妙故事吧。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
誰(shuí)說(shuō)女孩就是快樂(lè)的小精靈？
誰(shuí)說(shuō)女孩沒有小秘密？
其實(shí)，
女孩
這永遠(yuǎn)是個(gè)讓人難懂的詞兒。
女孩，
總是喜歡在沒人的時(shí)候，
想象自己的未來(lái)。
女孩，
總是無(wú)故無(wú)緣回首過(guò)去。
當(dāng)回憶到痛苦和憂傷時(shí)，
只靜靜筆記本上寫下
“沒關(guān)系，昨日已經(jīng)逝去”。
女孩，
總是喜歡在下小雨時(shí)，
獨(dú)自撐把雨傘
無(wú)聲無(wú)息漫步在花園里，
傾聽雨滴打在花瓣上的聲音。
女孩，
總是喜歡在無(wú)聊時(shí)，
獨(dú)自撐著腮
無(wú)憂無(wú)喜屈膝在落地窗前，
逐視鳥兒飄掠過(guò)馬路的灰影。
女孩，
總是希望在她們傷心生氣時(shí)，
能有人傾聽她們的聲音；
開心時(shí)，
能有人與她們一起分享。
女孩，
總是體貼的，
她們總是會(huì)為別人想很多，
卻常常忘了自己。
女孩，
總是多愁善感的，
她們甚至?xí)驗(yàn)榭罩械膸捉z烏云而難過(guò)。
女孩，
總是愛幻想的，
她們常常會(huì)在發(fā)呆時(shí)
遐想自己是童話里的公主。
女孩，
總是樂(lè)觀的，
哪怕她們眼里盈滿了淚水，
仍會(huì)面帶微笑。
女孩，
總是驕傲的，
無(wú)論受了怎樣的打擊，
在眾人面前，
她們也只會(huì)拍拍自己的臉，
故作輕松。
即使私下，
她將身子哭得顫抖。
女孩的心永遠(yuǎn)是豁然大度的，
無(wú)論別人做了什么錯(cuò)事，
她們也只會(huì)搖頭笑笑——
她們從不記恨。
女孩。
它永遠(yuǎn)是個(gè)讓人回憶起來(lái)
就充滿
活潑、開朗、俏皮、敏捷、樂(lè)觀、調(diào)皮、爽脆的詞兒。
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