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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-02-25 13:42:51 二年級(jí) 我要投稿

    【精選】二年級(jí)作文8篇

      在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的二年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精選】二年級(jí)作文8篇

    二年級(jí)作文 篇1

      我們是學(xué)生,學(xué)生都要讀書,我們與書都發(fā)生過一些事,都有體會(huì)。

      記得小時(shí)候,我第一次看書、學(xué)習(xí),那時(shí),我識(shí)字不多,只是看看有沒有認(rèn)識(shí)的字,看到認(rèn)識(shí)的字就手舞足蹈,就像傻瓜一樣,還不住地告訴爸爸媽媽:“爸……爸媽媽,看……這里有我……認(rèn)識(shí)的……字!”在書的幫助下,我認(rèn)識(shí)了許多字。

      我長(zhǎng)大了一些,不再看幼兒的書,還在上幼兒園的我好奇地搬來大部頭的書來,比如四大名著。我不再認(rèn)識(shí)新的字就手舞足蹈,更多的是默默地識(shí)字,讀懂故事的情節(jié),理解我讀的每一本書,細(xì)細(xì)品味。雖然那時(shí)我還沒上小學(xué),但也對(duì)我之后的閱讀打下了良好的基礎(chǔ)。

      上小學(xué)了,讀書成了我的主要任務(wù),我必須要讀書,還要根據(jù)所讀的書進(jìn)行無休止的練習(xí),我漸漸討厭了讀書,我不再認(rèn)為讀書好,我厭惡了學(xué)習(xí),甚至看見讀書就跺腳?墒,后來我發(fā)現(xiàn),讀書并不可怕,作業(yè)并不難,讀書是樂趣,而不是折磨人的工具。

      書,陪伴我們一生一世,讀書的故事才剛剛開始。書,是知識(shí)的源泉,老師帶我們走進(jìn)了書的世界,書又帶我們進(jìn)入知識(shí)的世界。

      小時(shí)候,書使我們識(shí)字;長(zhǎng)大了,書使我們獲得知識(shí)。讓我們一起擁抱書吧,讓我們擁有更多的知識(shí),在知識(shí)的海洋里遨游吧!

    二年級(jí)作文 篇2

      在公路上,汽車飛馳而過,而自行車卻慢悠悠地在大街小巷悠閑地穿梭。

      有一天,汽車神氣地對(duì)自行車說:“嘿,自行車。你慢得像一只烏龜一樣,你處長(zhǎng)還敢出來?車庫是你最好的歸宿。”謙虛的自行車彬彬有禮地回答說:“親愛的汽車先生,我們的速度雖然比不過您,可是我們是環(huán)保的,給地球的危害少,而且還可以給主人當(dāng)鍛煉器材。”以后,每次汽車遇到自行車都會(huì)嘲笑它騎得那么慢。他心想:其它車別想跟我比,尤其是自行車,我才是這道路上的王者呢!

      一次,汽車送自己的小主人菲利西去芭蕾舞院?墒锹飞隙萝嚵耍≈魅思眽牧,這下她要遲到了,汽車也很煩惱。這時(shí)自行車正好從汽車身邊經(jīng)過,搞明白是怎么回事之后,自行車二話不說,直接把菲利西放到后座上。然后騎向芭蕾舞院。菲利西的爸爸媽媽感激地說:“今天多虧自行車,不然我們女兒的表演可泡湯了!

      自行車聽了菲利西爸爸媽媽的表揚(yáng),心里美滋滋的,騎得更起勁了。當(dāng)汽車再遇到自行車時(shí),它慚愧地說:“昨天要不是你,我的主人非訓(xùn)斥我不可呢!弊孕熊囌f:“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,也有自己的短處,不能用自己的長(zhǎng)處去比別人的短處,應(yīng)該互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短!

      從此以后,汽車和自行車成為了“車族”里最要好的朋友。

    二年級(jí)作文 篇3

      今天,我畫了一幅自畫像。

      我的自畫像也不好畫,畫了好幾遍呢!首先,我畫了一個(gè)圓圓的頭,又在臉上畫了彎彎的眉毛,明亮的眼睛,小小的鼻子,像櫻桃一樣的嘴巴,還有兩個(gè)小耳朵,一個(gè)馬尾巴似得辮子。

      我還給自己畫了一條漂亮的裙子,上面有很多的花朵,我美嗎?

    二年級(jí)作文 篇4

      親情,像一種透明的物體,看不見,摸不著,卻無聲無息地縈繞著我們。看似無聲無息的愛,卻如冬天里的一把火,照暖我們的身體,讓人感到陣陣暖流在身體里竄動(dòng),躲也躲不過。

      我生活在一個(gè)快樂的家庭里,從小受到了父母無微不至的照顧。但對(duì)于奶奶給予我的愛,卻是通過那件事我才體會(huì)到。

      從小,我對(duì)奶奶不理不睬,以為她把過多的愛送給了我哥。只要我一見到她,我便會(huì)躲開她,跑到別處去。但一件事改變了我對(duì)奶奶的態(tài)度。

      那天,下著傾盆大雨。剛放學(xué),就見奶奶到我們學(xué)校給我送傘,而她自己的衣服卻幾乎濕透了。我看到奶奶后,趕忙接過奶奶給我送來的那把雨傘,扶著奶奶共同打著傘一步一步地回到了家。后來,媽媽告訴我,那天,奶奶正生著病,看天快下雨了,就忙去給你送雨傘,還在路上摔了一跤,但你奶奶仍然堅(jiān)持把雨傘給你送去,因?yàn)椴恍⌒氖芰孙L(fēng)寒,病情又惡化了,住進(jìn)了醫(yī)院。聽了媽媽的一番話,我非常后悔,為自己以前對(duì)奶奶的誤解而后悔,之后用零花錢買了一些水果和補(bǔ)品,去醫(yī)院看望奶奶。

      回到家后,我躺在床上想了一夜,終于明白了,奶奶雖然很關(guān)愛我哥,但她在內(nèi)心里也關(guān)心、牽掛著我,F(xiàn)在,奶奶在我的心中已不是以前我心中那個(gè)傳統(tǒng)、迷信的形象了,而是一個(gè)偉大的人。奶奶病好后,我向她主動(dòng)道歉并發(fā)發(fā)誓,以后再也不會(huì)故意躲著她不見了。

      通過這件事我明白了一個(gè)道理,親情是躲不過的,無論你怎樣逃避。

    二年級(jí)作文 篇5

      1.天空的流星劃過天際

      預(yù)示著我的降臨

      冥冥之中告訴人們

      我

      必定有一段張揚(yáng)的青春

      一群不拘的朋友

      2.那年

      那場(chǎng)夢(mèng)

      像是一個(gè)好大好大的電影

      我穿著純白蕾絲裙在不停起舞

      藍(lán)色的燈光映著我的黑發(fā)

      與一群朋友起舞

      充滿青春的`味道

      后來我知道這場(chǎng)電影叫“青春”

      3.天籟般的歌聲在耳畔蕩漾

      泛起漣漪的心迅速平靜

      穿著百褶裙在歌聲中漫舞

      我們?cè)陲w翔

      天使的光環(huán)依舊閃耀

      我們的裙上

      依舊有著陽光的香味

      只是我害怕了

      害怕失去

      春去秋來,年華似水

      又是一個(gè)梔子花開的季節(jié)

      或許我該放手

      只是不能釋懷

      難怪牽手是最痛苦的事

      牽手后便是放手

      心碎了

    二年級(jí)作文 篇6

      早晨的公園空氣真新鮮,百花怒放,爭(zhēng)奇斗艷,景色迷人,晨練的人們左一群右一群,熱鬧極了。 花叢中,一位阿姨舞著劍,身穿粉紅色運(yùn)動(dòng)服,腳穿平底鞋,一招一式,表現(xiàn)得如此到位,只見她一下抬抬腳,一下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身,動(dòng)作如此熟練又輕盈,尤其出劍那一時(shí),表現(xiàn)得太奇妙,太精彩了,好像是位仙女從天而降,真是太美了。

      近處,一位戴著耳機(jī)的大哥哥在專心致志背英語,古人說:一年之際在于春, 一日之際在于晨. 他想: 這么好的天氣,不能讓它白白浪費(fèi),旁邊的孩子在踢毽子,毽子在他們身邊一上一下不停地跳動(dòng),好像一只蝴蝶飛舞,玩得很快樂。

      不遠(yuǎn)處,伯伯戴著老花眼鏡認(rèn)真地看報(bào)紙,兩個(gè)小伙子在跑步,臉漲得通紅通紅的,額頭上流下豆大的汗水,但還是露出了甜甜時(shí)笑容,在這新鮮的空氣里,大家開開心心地度達(dá)了這快樂的時(shí)光。

    二年級(jí)作文 篇7

      小山雀在世外桃源般的森林里慢慢地長(zhǎng)大了。一天,媽媽對(duì)小山雀說:“孩子,你該要拜師學(xué)藝了。學(xué)藝千萬要做到一心一意,千萬不能半途而廢,否則會(huì)一事無成的!”聽了媽媽的話,小山雀帶著興奮撲撲翅膀,跌跌撞撞地飛走了。

      飛了一會(huì)兒,小山雀看見了竄上竄下、動(dòng)作敏捷的小松鼠正在樹上采摘松果,于是,小山雀對(duì)它說:“小松鼠,我想跟你學(xué)爬樹,好嗎?”小松鼠爽快地滿口答應(yīng)了?墒牵瑢W(xué)著學(xué)著,小山雀就感到手腳發(fā)軟,放棄向小松鼠學(xué)爬樹的想法。

      告別了小松鼠,它又看到了在天空中自由飛翔、動(dòng)作優(yōu)美的大雁,情不自禁地叫了起來:“太美了!大雁,你能教我學(xué)習(xí)飛翔嗎?”大雁面帶微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。可學(xué)了幾天,小山雀感覺枯燥無味,于是又放棄了。

      辭別大雁后,它遇到了在小溪里歡快暢游的小鴨子,小山雀迫不及待地對(duì)小鴨子說:“小鴨子,我能跟你學(xué)游泳嗎?”小鴨子用悅耳動(dòng)聽的叫好聲馬回應(yīng)了它?墒沁^了一段時(shí)間,只知道嬉笑打鬧的小鴨子,成天忙著貪玩,氣得小鴨子不教它了。

      后來,一事無成的小山雀垂頭喪氣地回家了,將事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了說:“孩子,學(xué)習(xí)任何技藝都要持之以恒,只要不怕吃苦不怕累,就能學(xué)到真正的本領(lǐng)。”

      從此,小山雀改過自新,苦練捉害蟲的本領(lǐng),終于成了捕蟲能手。

    二年級(jí)作文 篇8

      過了一天,桑葉被蠶吃得只剩一點(diǎn)點(diǎn)了。中午我和媽媽吃了飯就去摘桑葉,回來后我們把桑葉往盒子里一放,蠶就到處爬著找找桑葉吃,它們吃得很快,不一會(huì)兒桑葉就被吃了幾個(gè)缺。蠶吃一會(huì)兒就歇一會(huì)兒,它們就會(huì)趴在桑葉上。

      過了幾天蠶就長(zhǎng)大了,顏色變白了。有一條蠶全身變得很亮就開始吐絲了。它在盒子里的角落里吐絲,蠶在里面不停地吐啊吐,就成了一個(gè)雪白的橢圓形的繭。

      我覺得養(yǎng)蠶很有趣,明年我還想養(yǎng)更多的蠶。

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