小學(xué)二年級(jí)作文300字六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇1
看到題目,請(qǐng)你猜猜我的寶貝是什么呢?哈,別瞎猜,它是我的小烏龜,我的寶貝。
今年夏天,爸爸從岳城水庫給我?guī)Щ貎芍恍觚敚曳浅8吲d,把它們養(yǎng)到一個(gè)小魚缸里。
我的小烏龜一只大,一只小,它們都穿著綠色衣服,小學(xué)二年級(jí)作文《我的寶貝》。它們有著小小的腦袋,腦袋上的眼睛瞪的大大的,還有兩個(gè)小鼻孔,不仔細(xì)看還看不著呢!龜殼是橢圓形的,上面有方形的花紋,肚子上也有圓形的花紋。它們長(zhǎng)著四條腿,指甲尖尖的,還有一條短短的小尾巴。當(dāng)我摸它們的時(shí)候它們就把頭、腿和尾巴都縮進(jìn)龜殼里,這是保護(hù)自己唯一的、有效的方法。別看它們樣子長(zhǎng)得很笨,可是他們爬起來卻很快。
我在大街上買來龜食喂給小烏龜吃,它們吃的可香了。我聽說烏龜喜歡曬太陽,于是我經(jīng)常把它們抓到太陽底下,它們一動(dòng)不動(dòng)地享受著太陽的溫暖,舒服極了。
它們還有自己的名字叫呢。我給大一點(diǎn)兒的烏龜起名叫“寶寶”,小一點(diǎn)兒的烏龜我給它起名叫“貝貝”,它們就是我的“寶貝”。
你喜歡我的“寶貝”嗎?
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇2
要說體育獎(jiǎng)?wù)略摎w誰,我覺得必須得歸徐奧涵。為什么呢?請(qǐng)聽我慢慢道來。
在一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,徐奧涵參加100米跑步比賽前,在跑道旁不停地做熱身運(yùn)動(dòng)。我不解的問他:“你為什么要做熱身運(yùn)動(dòng)呢?”徐奧涵說:“這樣在跑步的時(shí)候才能跑得快!惫黄淙,他在百米賽場(chǎng)上,表現(xiàn)突出,速度驚人,取得了第一名。接著,他又要去參加200米跑步比賽。我問他:“你這樣連續(xù)跑難道不累嗎?”徐奧涵說:“不累呀。就算跑累了,我也不能放棄比賽,我要為班級(jí)爭(zhēng)光!彼@種驚人的體力和為班級(jí)爭(zhēng)光的精神使我深受感動(dòng)。在接下來的200米比賽時(shí),我和同學(xué)們一直在給他加油,都希望他能跑到第一名。徐奧涵不負(fù)眾望,真的摘下了200米賽跑冠軍的桂冠。
有一天,我約他放學(xué)后去我家玩,但我在校門口一直等到四點(diǎn)半也沒有見他。我?guī)е鴳嵟バ@找他,一看,他竟然在打籃球。他一看到我,就向我道歉,他為打籃球把去我家的事兒給忘了。你看,這就是愛運(yùn)動(dòng)的人,把別的事兒都忘了。
走在回家的路上,我想:徐奧涵如此喜愛體育,我怎能不讓他獲得體育獎(jiǎng)?wù)履兀?/p>
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇3
一天,夕陽西下了,小虎子在回家的路上,看見一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她雙眉緊鎖,看起來好像很著急的樣子,小虎子走上前去說::“老奶奶,你怎么了?”老奶奶布滿愁容地說:“我要到兒子家去,迷了路”。說著,老奶奶遞給小虎子一張地址。小虎子看了看,說:“還得走一個(gè)多小時(shí)呢!笨戳丝礉u黑的天,小虎子猶豫著,但看著老奶奶焦急的神情,就堅(jiān)定的說:“我?guī)グ桑 崩夏棠谈袆?dòng)地忙說:“謝謝,謝謝!”
走了一個(gè)小時(shí)的路,小虎子終于把老奶奶送到了她的兒子家,他的兒子看了看已經(jīng)黑下來的天,說:“我送你回家吧!毙』⒆诱f了聲:“我不怕!本鸵涣餆煹嘏芰。小虎子一個(gè)人走在夜路里,心里真是有點(diǎn)害怕,但是,他鼓起勇氣對(duì)自己說:“我不怕”。
天已經(jīng)像鬼屋一樣的黑了,小虎子的心怦怦地跳,好像打小鼓一般,今天看的一部恐怖電影忽然出現(xiàn)在眼前,他撒腿便跑,邊跑邊說:“我不怕,我不怕……”
當(dāng)跑到家門時(shí),已經(jīng)冒了一身的冷汗,媽媽看到他氣喘吁吁的樣子,急忙問:“你這是怎么了?”小虎子驕傲的拍著胸脯說:“媽媽,我不怕!”
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇4
在人生這坎坷的道路上要面對(duì)很多次分離,但是讓我最難忘的一次是----在一起玩了3年的小伙伴馬曉紅即將要與我分離了。
她高高的個(gè)子,一雙大大的眼睛,瘦瘦的身體,黑黑的皮膚,這就是她----一個(gè)來自青海的小女孩。
我們分離的那天我永遠(yuǎn)記得:
在一個(gè)冬天,她來找我玩,我高高興興的出去了。剛一出來,馬曉紅就對(duì)我說:“我要回老家了!”聽到一句話的我怔住了,她見我半天沒有動(dòng)靜,她拿著手在我的眼前晃了晃“你怎么了?”她用關(guān)切的語氣詢問著我。我說道:“沒..沒事,宛如知道了嗎?""沒有,我還沒有跟她說呢”馬曉紅說道。我強(qiáng)忍著淚水,和她一起去宛如家的方向走去!罢妗娴膯幔俊巴鹑鐔柕,我默許了。這天下午,我們?cè)谝黄鸲冗^了三個(gè)人在一起的最后一個(gè)下午。
謝謝你,馬曉紅,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的!
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇5
當(dāng)我傷心時(shí),有一雙手,會(huì)撫摸我,安慰我,叫我不要難過;當(dāng)我開心時(shí),有一雙手,會(huì)擁抱我,與我度過快樂的一天;當(dāng)我的肚子餓的'咕嚕咕嚕叫時(shí),有一雙手, 會(huì)為我煮出一盤一盤美味又可口的食物,讓我的肚子吃得飽飽的。那一雙手,就是媽媽的手。
當(dāng)我還是小孩子時(shí),媽媽就會(huì)用她的巧手,來幫我洗澡、穿衣服、包尿布…等等,使得媽媽忙得不可開交呢!當(dāng)我哇哇大哭時(shí),媽媽就會(huì)用她的巧手,來拍拍我,叫 我不要再哭了。當(dāng)媽媽用她的巧手來幫我洗澡時(shí),總是會(huì)有一種溫馨的感覺,讓我開心的度過每一天。 當(dāng)我生病發(fā)燒時(shí),媽媽好像是用她的巧手,為我去除身體的細(xì)菌似的,讓我覺得媽媽好像一位天使。媽媽也會(huì)用她的巧手,撫摸我,讓我的心情變得很輕松。 媽媽的手是一雙萬能又靈巧的手,當(dāng)她的手變得很粗糙時(shí),我就要幫媽媽分擔(dān)家事,讓她不要那么辛苦了。
我希望媽媽可以永遠(yuǎn)健健康康,不要有任何的煩惱。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇6
沙沙沙,沙沙沙。伴隨著能歌善舞的秋姑娘,聲音美妙的秋雨也來了。
剛開始是沙拉沙拉的,到了后來,雨像潑像道,“噼噼啪啪”的,又大又猛,宛如一千多個(gè)山中的野獸在天上怒吼,又如一千個(gè)醉酒的詩人在云頭吟詠。兒童走在雨中,欣賞著噼噼啪啪的雨聲,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,忽高忽低;一會(huì)兒輕盈,一會(huì)兒又猛烈起來。小朋友們聽著那優(yōu)美的音調(diào),高興極了,這雨聲好像是小朋友們的開心果。
在雨中,一切變得沉悶起來。教室里的氣氛不再像以前那么活躍,同學(xué)們都無精打采的;操場(chǎng)里同學(xué)們的打鬧聲消失了。
雨后,空氣比以前更新鮮了;鳥兒的歌聲更清脆了;樹葉比以前更綠了,好像是剛剛洗過澡一樣。雨水沐浴了大自然的一切,使整個(gè)世界都變得更美好了——教室里又發(fā)出了朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上又響起了小朋友們的歡笑。
秋雨,你是大自然中必不可少的一員。