【精品】小學(xué)二年級(jí)作文300字六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇1
今天是小王同學(xué)的生日,于是我們大家都在田野邊陪她過生日。
正當(dāng)我們快要開飯時(shí),一陣大風(fēng)吹來了,我連忙抓住身邊的氫氣球。這時(shí),一件令我興奮的事情發(fā)生了——?dú)錃馇蚓谷粠е绎h上了天空。
正在我欣喜若狂時(shí),天漸漸陰沉了起來,不一會(huì)兒,空中就下起了綿綿細(xì)雨。這時(shí)我聽見了“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響聲,回頭一看,餐桌居然也飄上了天空。原來這響聲是碗和雨點(diǎn)發(fā)出的撞擊聲呀!這清脆響亮的聲音就仿佛是大自然的一場(chǎng)音樂會(huì)。
過了好一會(huì)兒,天晴了。天空中出現(xiàn)了一道彩虹橋,我興高采烈地飄到彩虹橋上,悠閑地坐在上面。這時(shí)天空中飄來幾朵云彩。有的像是可愛的小妖王——胡巴;有的像是一朵美麗的荷花;還有的像是一座高聳入云的大山。我頓時(shí)被眼前這美麗的景色給吸引了。
等我回過神兒,我忽然想起大地上還有同學(xué)在等我呢!于是我扔掉氫氣球,整個(gè)人重重地摔倒在地上。我摸了摸摔疼的小屁股,四處張望,疑惑地想:同學(xué)哪兒去了呢?
這時(shí),我隱隱約約聽到:都八點(diǎn)了,還不起床!太陽都曬屁股了!我頓時(shí)張開了那雙惺忪的眼睛,這才發(fā)現(xiàn),原來剛才那是一場(chǎng)夢(mèng)呀!
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇2
"櫻花啊,櫻花啊,陽春三月晴空下。"這是日本的民歌,里面贊美的就是日本國(guó)花"櫻花"。
說起櫻花,我家對(duì)面就有四五株,櫻花樹不高,也不粗。櫻花是春天三月份開的,我家對(duì)面的那四五株櫻樹個(gè)挨個(gè)兒的整整齊齊地"排成"一列,繁花似錦,像粉紅色的云霞;有的花謝了,樹枝上又抽出片片鮮嫩欲滴的樹葉,每一片都好像剛從樹杈上吐出來,春風(fēng)還沒把它們喚醒似的。
櫻花的葉子邊是齒輪形的,仿佛它要用那鋸子般的身體來保護(hù)盛開的`櫻花。
櫻花的花蒂像個(gè)小喇叭,一個(gè)花蒂可以開出兩朵或三朵花兒。
每朵花有五個(gè)花瓣兒,花瓣像桃子,黃色的花柱上頂著像小絨球似的花蕊。櫻花在含苞待放時(shí)是粉紅色的,綻開后是淺粉色的,等到完全開了就搖身一變,變成白色的了。櫻花園內(nèi)春風(fēng)徐徐吹拂,謝落的花瓣隨風(fēng)飄揚(yáng),像是偏偏起舞的蝴蝶,又似天女散花。真是美極了!
櫻花開放的時(shí)間很短暫,但它給大地帶來了春天的氣息!
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇3
一個(gè)夏天的傍晚,吃過晚飯,我和媽媽一起去河邊的小樹林里捕蟬。
媽媽手里拿著手電筒,我手里拿著一根子。 媽媽邊走邊告訴我,蟬又叫夏知了,是一種昆蟲。蟬都是晚上從地里面拱出來爬到樹桿上脫殼,等第二天早上天一亮,它們就變成有翅膀的蟬飛走了。蟬殼可以用來做中藥,蟬肉小孩子吃了可以消食,開胃。希望我們好運(yùn)氣,能做多一些回去。不知不覺我們來到了小樹林,這里己經(jīng)有小孩子有捕蟬了。他們叫喊著我聽不懂的方言。媽媽用手電筒往樹桿上照,我也仔細(xì)地在尋找。一顆又一顆的樹找,這時(shí)媽媽大聲地叫:“春兒,過快過來,這里有蟬!蔽疫B忙跑過去,只見一只蟬靜靜地趴在樹桿上,一動(dòng)不動(dòng)。我用棍子一劃,蟬就從樹上掉到地上。我忙撿起來,小東西在我的手里亂抓亂爬,弄的我的手癢癢的。我興奮極了,高興的手舞足蹈。不一會(huì)兒,我們的袋子就裝滿了。我和媽媽開開心心地回家了。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇4
有一天,爸爸帶回一只漂亮的小白鴿。
它那毛絨絨的羽毛下有它美麗的身體。
爸爸把它帶進(jìn)廚房,說:“我們弄來吃,還是弄來養(yǎng)呢?”媽媽說:“這鴿子好像是信鴿,我們就弄來養(yǎng)吧。”我也贊同媽媽的意見,爸爸也贊同。
首先,我們找了個(gè)籠子,把可愛的小鴿子放進(jìn)里面,把籠子反鎖。
有一個(gè)星期天,我做完作業(yè),忽然想到給小白鴿取名。于是,我把我的同伴和爸媽叫來。爸媽說:“白白這個(gè)名好聽。”一半小伙伴說:“小可憐這個(gè)名好聽!绷硪话胄』锇閰s說:“夢(mèng)兒這個(gè)名好聽!倍覅s說:“白齊兒這個(gè)名怎么樣!
最后,大家都說:“對(duì),白齊兒這個(gè)名好聽!
每天,我都會(huì)給白齊兒吃它最喜歡的食物,它一天天的長(zhǎng)大了。
上三年級(jí)時(shí),我們學(xué)了一篇翠鳥的課文,我回家去把白齊兒住宅的門打開來,把白齊兒抱住,走到陽臺(tái)上,把它放飛了。
以后,每天早晨白齊兒都會(huì)在我的窗臺(tái)上叫。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇5
每個(gè)人都需要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),我們只有學(xué)習(xí)才能知道你想要的東西,要怎樣才能取得它。
我們?yōu)槭裁磿?huì)在的上走來走去?就是因?yàn)殚L(zhǎng)輩們的教,讓我們學(xué)到了怎樣走路等。為什么司機(jī)會(huì)開車?因?yàn)檫@是他們的夢(mèng)想,他們想讓要搭車的人,幫他們送到他們想要去的地方,所以他們就請(qǐng)教師傅教,如何開車才能成為一位司機(jī)。為什么有些人能創(chuàng)造出奇跡的東西,發(fā)現(xiàn)很多?是因?yàn)樗麄兊膶W(xué)習(xí)讓他們不斷知道了很多,思想有了更進(jìn)一步提高。想要更進(jìn)一步的創(chuàng)造出與眾不同的東西。讓世界多一樣?xùn)|西。他們看到奇怪的東西,使他們的好奇心產(chǎn)生了疑問,禁不住想要去發(fā)現(xiàn)他們背后的秘密。
相信每個(gè)人每天都在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是不斷地讓我們懂得了很多,讓我們知道在這世上應(yīng)該怎做,怎樣去面對(duì)在我們前面所帶來的各種事情讓我們知道了,怎樣向著這條坎坷的道路走過去。
學(xué)習(xí)總是伴隨著我們而行。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇6
我的理想是當(dāng)一位老師。因?yàn)槔蠋熑绱盒Q,又如紅燭,總是無私奉獻(xiàn),受人尊敬。
從我記事開始,就有許多老師出現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)生涯中。他們對(duì)學(xué)生的過錯(cuò)從不計(jì)較,而是耐心地教導(dǎo),讓學(xué)生走向光明大道。因此,當(dāng)一位桃李滿天下,而又受人尊敬的老師,成為了我的理想。
每天晚上,我都會(huì)夢(mèng)到我成了一位老師,手里揮舞著粉筆,在黑板上“刷刷”地書寫著知識(shí),講臺(tái)下則是專心聽課的學(xué)生,真可謂是“三尺講臺(tái),一身粉筆灰。”每當(dāng)放心的鐘聲打響,學(xué)生們就恭恭敬敬地站起來,說一聲:“老師,您辛苦了!敝螅戧懤m(xù)續(xù)地離開教室;當(dāng)我走出校門,等待孩子的家長(zhǎng)們則向我投來充滿敬意的目光;每當(dāng)哪個(gè)學(xué)生取得了好成績(jī),他便欣喜若狂地跑過來向我報(bào)喜,讓我與他一同分享快樂;當(dāng)哪個(gè)學(xué)生成績(jī)退步了,我便幫他解說題意,鼓勵(lì)他更加努力。總而言之,都是一種樂趣。
現(xiàn)在,雖然這個(gè)夢(mèng)想還離我十分遙遠(yuǎn),但我堅(jiān)信,只要我目標(biāo)專一、持之以恒、孜孜不倦,就會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,成為祖國(guó)棟梁!為祖國(guó)做出巨大貢獻(xiàn)!