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    描寫春天的二年級(jí)作文600字

    時(shí)間:2021-02-03 19:28:58 二年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于描寫春天的二年級(jí)作文600字4篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的描寫春天的二年級(jí)作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    關(guān)于描寫春天的二年級(jí)作文600字4篇

    描寫春天的二年級(jí)作文600字 篇1

      大地上到處都回蕩著一個(gè)聲音――美麗的春天,美麗的春天……

      看啊!大地復(fù)蘇,萬(wàn)物萌生。在那操場(chǎng)的一角,有春的跡象;在那大樹的枝頭,有春的生機(jī)。人們脫下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛裝;孩子們放起了風(fēng)箏。春的腳步無(wú)聲無(wú)息的走近了人們的生活,她的腳步輕捷,優(yōu)美,走到哪里哪里都會(huì)用綠色來(lái)迎接她。她的品格就是高尚的,無(wú)私的,她把自我的生機(jī)毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給大地和人類,她用綠色裝點(diǎn)大地,用彩色點(diǎn)綴大地,花兒見了她,張開嘴笑了,草兒見了她羞澀的鉆了出來(lái),大樹見了她也伸出枝芽了。晚上,看那皎潔的月光和那淘氣的星星,會(huì)讓你覺得天空就是如此美麗,宇宙就是如此神秘。月亮,就像一個(gè)玉盤嵌在天空中,美極了。

      春天就是無(wú)私的,她每年來(lái)一次都會(huì)給大地帶來(lái)生機(jī),使大地變得生機(jī)勃勃,萬(wàn)物變得欣欣向榮。她也會(huì)給人們帶來(lái)喜悅,人們多么期望她能夠永遠(yuǎn)存在。春的腳步走過(guò)了大地的每一個(gè)角落,她用自我所擁有的慈愛,無(wú)私,善良,讓大地也為之所動(dòng),她用自我所擁有的魅力,把大地裝點(diǎn)成一張綠色的毯子;她用自我所擁有的魔力,讓人們盡賞這五彩繽紛的季節(jié)。我盼望來(lái)年的這個(gè)時(shí)刻。

      春的來(lái)臨,使我的情緒煥然一新。那就是因?yàn)樗s走了令人畏懼的寒風(fēng),它請(qǐng)走了冷漠孤僻的冬雪,春也帶走了四季之神的冬,讓大地之母找回七彩的顏色,重新散發(fā)溫暖的光芒。春使者的到來(lái),使森林里的花草樹木都欣欣向榮,枯黃的草地恢復(fù)了翠綠的生機(jī),垂死的大樹長(zhǎng)出嫩綠的枝葉,可愛的花兒再度綻放光彩,除此之外,動(dòng)物們也跳起了「迎春舞」,小鳥們唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌曲,蝴蝶成雙成對(duì)的舞動(dòng)翅膀,想在舞會(huì)里脫穎而出,也使春天更加搞笑。對(duì)人們來(lái)說(shuō),春天就是一年的開始,也象征著新的期望。農(nóng)夫忙著犁田,插秧,學(xué)生準(zhǔn)備開學(xué)用品,期望今年有個(gè)好的開始,就如同灑下的種子般,能夠成功的發(fā)芽,開花,結(jié)果,不論有任何困難,都要勇敢應(yīng)對(duì)。也因?yàn)槿藗兙褪沁@么去思考的,所以春天才象征著新期望。

      冬天如果就是毀滅者,那么春天就就是創(chuàng)造出萬(wàn)物的人,它賦予了萬(wàn)物新的生命,而擁有新生命的事物,會(huì)讓世界有一個(gè)全新的開始。

    描寫春天的二年級(jí)作文600字 篇2

      這個(gè)周末王老師布置那個(gè)有趣的回家作業(yè),讓我們學(xué)燒菜。我燒什么呢?外公說(shuō):“燒個(gè)番茄炒蛋吧,多漂亮。"好媽說(shuō):“炒個(gè)肉絲年糕,多好吃。"我想了想說(shuō):“現(xiàn)在是冬天,好冷,多么希望春天快點(diǎn)來(lái),我們炒個(gè)春天的菜吧。职终f(shuō):"那就炒一個(gè)油燜春筍吧。ⅰ澳拇汗S呢?”我問(wèn),“走!我們先去買菜!“

      一走進(jìn)了菜場(chǎng),鼻子聞到了各種味道,迎面的水果攤,水果的香,真的好聞。味道又腥又臭的是賣海鮮的,爸爸說(shuō)說(shuō):這是海的味道",我捂住了鼻子。走到二樓買蔬菜,終于找到春筍了,它們尖尖長(zhǎng)長(zhǎng)的,穿著棕色黑色的"衣服","衣服"上沾著一點(diǎn)點(diǎn)黃黃的泥巴,好像剛從土里跳出的一樣。

      買完菜我拉著爸爸趕緊回家,媽媽給我穿上圍裙,外婆給我準(zhǔn)備了鍋碗,我就像一個(gè)小廚師。爸爸一邊打開裝筍的袋子,一邊給了我一把小刀,讓我在它"衣服"上劃一刀,然后用手指,慢慢的、一點(diǎn)一點(diǎn),把筍的"衣服"脫下來(lái)。脫了衣服的春箏,又白又嫩,樣子好可愛,把它們整齊的放在切菜板上。拿出菜刀,然后用刀背在筍身上用力拍打,我力氣小,拍也拍不動(dòng),一下,兩下,終于聽到"咵"的一聲,筍從中間裂成很多瓣。我小心的切著,真怕切到自己的手指頭,一會(huì)兒功夫春筍變成一段一段。

      爸爸把鍋?zhàn)臃旁跔t子上,然后倒上了油,慢慢的,油里冒出了很多小泡泡,升起了淡淡的煙,爸爸說(shuō)溫度到了,筍該下鍋了。我緊張的拿著盤子,瞇起眼睛,把筍倒進(jìn)去,轉(zhuǎn)身逃好遠(yuǎn),"嚓……"春筍在油鍋里跳起舞來(lái),大團(tuán)大團(tuán)的煙。像白云一樣飄起,鉆進(jìn)了油煙機(jī),消失的無(wú)影無(wú)蹤。"快炒,快炒"爸爸邊接過(guò)鏟子,幫我在炒鍋?zhàn)永锍,邊說(shuō)"等筍變色了,就快要熟了",炒著炒著,筍變成了金黃色。我就開始放進(jìn)咸咸的醬油,和甜甜的糖。蓋上了鍋蓋。一會(huì)兒,春筍把醬油"喝干"了,"出鍋",我把筍盛在大大的盤子里。

      我燒的春筍的味道會(huì)怎么樣呢?外公先吃了一塊,"好鮮!”再讓外婆嘗嘗,"嗯,好吃。职郑盗艘粔K放嘴里說(shuō),"啊!好脆!"有點(diǎn)甜"媽媽說(shuō)。我一下子吃了兩塊,"這個(gè),這個(gè)就是春天的味道呀。

    描寫春天的二年級(jí)作文600字 篇3

      當(dāng)三月的第一聲春雨紛紛飄落;當(dāng)小樹在春的呼喚下冒出葉芽;當(dāng)山爺爺脫下棉襖換上綠襯衫時(shí),春的腳步已漸漸向我們走來(lái)。

      一陳春風(fēng)拂過(guò)臉頰,柔柔的,涼涼的,春天來(lái)了。在春風(fēng)的撫摸下,在春雨的滋潤(rùn)下,小樹芽們醒了。它們爭(zhēng)先恐后的從泥土里探出頭來(lái);山竹們一“聽”到春雨,筍兒們也使勁的往來(lái)鉆,過(guò)了不幾天便長(zhǎng)成嫩綠的翠竹。這番景象如不壯觀。而最高興莫過(guò)于山爺爺了——一入春,就換上了綠綠的新裝,向你展現(xiàn)它那婀娜的身姿,你說(shuō),它能不高興嗎?

      一陳山泉的嗚咽,嘩嘩的流著,春天來(lái)了。當(dāng)你漫步在南門山,聽著山泉的唱出的山歌,你就會(huì)感覺到一種莫名的清新、舒適、放松?,樹上的芽已長(zhǎng)出來(lái)了,雖沒有夏天那么的濃密,也沒冬天那么稀疏,但一個(gè)個(gè)葉芽?jī),透著新的希望,使你心中的不愉快一掃而過(guò)。春風(fēng)吹過(guò)的聲音和小鳥在枝頭上歌唱的聲音,交織在一起,像是在演奏一首動(dòng)聽的歌曲,讓你心曠神怡,也會(huì)跟著調(diào)兒哼起來(lái)。這又是一道美,一道春美。

      陽(yáng)春三月,漫步在河堤上,享受著春天的陽(yáng)光,暖暖的。這時(shí)的春天也是最“淡雅”的時(shí)候,風(fēng)也不大,雨也很柔。小動(dòng)物們?cè)诙囱ɡ锷盍艘徽麄(gè)冬天,都快樂(lè)的出來(lái)“透透氣”。小魚兒也探出腦袋從水底向水面冒個(gè)泡泡,吐出一圈圈的`水霧……

      目光放遠(yuǎn)在農(nóng)村,田埂上,農(nóng)田里,農(nóng)民伯伯們哼著小曲,在田里歡快的插著秧,播著種,好一派美麗的景象。此時(shí)的春雨、春風(fēng)可是農(nóng)民的好幫手,幫助農(nóng)民伯伯們滋潤(rùn)種子,“催促”它們快點(diǎn)長(zhǎng)大。而在這時(shí),油菜花兒已經(jīng)開了,金黃金黃的,鋪滿了大地;綠油油素苗,一片接著一片,微風(fēng)拂過(guò),泛起層層的浪波。

      “碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!弊咴诖阂獍蝗坏牧鴺淞掷,不禁想起了這首詩(shī)。微風(fēng)乍起,一排排柔嫩的柳絲飄動(dòng)著,那嫻熟的舞技,怕是除了它,誰(shuí)也跳不出來(lái)……

      校園里,到處都是生機(jī)勃勃,樹枝上面綴結(jié)著淡淡的嫩葉兒;小草也帶著泥土的芳香鉆了了來(lái),一叢叢,一簇簇,又嫩又綠;花兒也伸伸懶腰,打了個(gè)哈欠,伸出腦袋;就連同學(xué)們也都換上了春季的校服,一年之計(jì)在于春,他們要在這最美的春季帶著自己美好的心愿,向夢(mèng)想出發(fā)!

    描寫春天的二年級(jí)作文600字 篇4

      如果說(shuō)四季是一首歌,春天就是最動(dòng)人的樂(lè)章 ;如果說(shuō)四季是一幅畫,春天就是最亮麗的色彩 ;如果說(shuō)四季是一朵花,春天就是最美麗的那一瓣。春天的味道是豐富多彩的,我感悟到了許多許多。

      自古以來(lái),春天就是文人墨客贊賞的對(duì)象:日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán);不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀;隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲

      我吟誦著這些美味的古詩(shī),在心中勾勒著春天的樣子,想象著春天的味道。我想,春天就像一位美麗的小姑娘,穿著綠衣裳,用輕柔的聲音喚醒天地萬(wàn)物,與楊柳起舞,與小溪嬉戲,與蝴蝶捉迷藏,那是一幅多美的畫!

      但那畢竟是童年的幻想,是一個(gè)稚氣未脫的少年的最初想法。當(dāng)漸漸長(zhǎng)大后,我接觸了許多,也懂得了許多。一次,我讀到一篇美文《杏花春雨》,文章以杏花和春雨為主角展現(xiàn)了春天的美,展現(xiàn)了春天的一種輕柔的美,文中引用了許多優(yōu)美的詩(shī)句,其中太多的詩(shī)句我已經(jīng)記得模糊不清了,唯獨(dú)志南和尚的那一句“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”給我留下深刻的印象。我也因此悟得春天的味道是清新的,是充滿生機(jī)的。

      實(shí)話說(shuō),我雖然看了這么多有關(guān)春天的詩(shī)文,也經(jīng)常陶醉在那優(yōu)美的詩(shī)文中,但我從未真正親身體驗(yàn)春天。直到有一天,我像往常一樣去散步,不經(jīng)意間猛一抬頭——哇!一把綠油油的“大傘”。昔日冬天,我對(duì)它的印象就是枝干上枯葉零星,年輪已經(jīng)“靜止不動(dòng)”,就算是春天來(lái)了恐怕也要過(guò)好長(zhǎng)一段時(shí)間才可以長(zhǎng)出新葉?墒,我錯(cuò)了!眼前,我看到的是滿樹的密密麻麻的新葉,綠油油的,生機(jī)盎然。我記得那是初春,寒冬的“余黨”仍不肯退。

      我突然想到,人生又何嘗不是這樣呢?失意時(shí),你的人生仿佛處于寒冬。這時(shí)你應(yīng)該迎難而上,刻苦上進(jìn),孕育力量,設(shè)法度過(guò)人生之冬。春天,好比人生的新起點(diǎn),一切都是新的!岸靵(lái)了,春天的腳步還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”春天的味道是沁入心脾的。

      春的新,春的綠,春的美,春的生機(jī)與活力,給人無(wú)窮的希望。春天的味道豐富多彩,春天的味道很美。

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