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快樂(lè)的舞龍二年級(jí)作文（精選35篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的快樂(lè)的舞龍二年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的舞龍二年級(jí)作文 篇1
在我老家福建，每年春節(jié)人民都要組織參加舞龍節(jié)目;舞龍可好看了。聽(tīng)爸爸說(shuō)，舞龍是當(dāng)?shù)厝诉^(guò)春節(jié)時(shí)傳統(tǒng)文化活動(dòng)，通過(guò)舞龍活動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)今年豐收的期盼。 今天是農(nóng)歷元月初六，是2015年春節(jié)舞龍活動(dòng)的第一天，家家戶戶都提前做好一節(jié)龍身及一個(gè)龍珠。晚飯后大人們扛著點(diǎn)著燭火的龍身、龍身接在龍頭后面，小朋友們舉著龍珠到村委廣場(chǎng)集合，一節(jié)節(jié)連起來(lái);有100多節(jié)可漂亮了，比電視里的'龍還漂亮。 鞭炮打起、轟天炮轟起、龍頭走起，一條像是活起來(lái)的龍?jiān)诳罩酗w起來(lái)，小朋友們拿著龍珠跑在前面，圍著村子走一遍，龍經(jīng)過(guò)誰(shuí)家，誰(shuí)家就于鞭炮和煙花來(lái)迎接今年的好運(yùn)的到來(lái)。
跑完全村回到村委廣場(chǎng)，我拿著龍珠等待分龍糕，說(shuō)是吃了龍糕今年就有好運(yùn)，可我更沉浸在舞龍的興奮中，期盼下一次舞龍時(shí)我還能參加。
快樂(lè)的舞龍二年級(jí)作文 篇2
這個(gè)春節(jié)開(kāi)心的事太多了，不過(guò)最開(kāi)心的要算舞龍那一次了。
大年初三下午，我和妹妹在客廳里看電視，我看電視上舞龍非常好玩，我對(duì)妹妹說(shuō)：“妹妹，不如我們也來(lái)舞一次龍好不好?”妹妹說(shuō)：“好呀!好呀!”我先叫妹妹找來(lái)幾塊壞了的布，再讓她從媽媽的針線包里拿出一根針和一些線，我再去找來(lái)了兩塊硬紙板。材料找完了我們精心做著龍。龍做好了，我們就開(kāi)心的.舞起來(lái)，我們用手拿著硬紙板，左邊搖搖，右邊擺擺，就像真的龍?jiān)陲w似的，我叫妹妹把我輕輕的圍起來(lái)，妹妹把我圍了起來(lái)，可是我要走的時(shí)候，卻忘了叫妹妹松開(kāi)包圍圈。我撲通摔了一跤，妹妹在旁邊一邊笑，一邊說(shuō)我是大笨豬，我生氣地說(shuō)：“臭妹妹，看我怎么收拾你�！蔽覀兊聂[騰聲，幾乎傳遍了整個(gè)樓層，開(kāi)心極了!這條龍雖然沒(méi)有頭，身上還有一些洞，但是我依然很高興，因?yàn)檫@是我親手做的龍，還親自體驗(yàn)了一次舞龍的樂(lè)趣。好開(kāi)心!
快樂(lè)的舞龍二年級(jí)作文 篇3
今天早上，我爺爺要參加舞龍。我問(wèn)：“爺爺，您為什么要參加舞龍呢？”“每年元宵節(jié)都要舞龍，尤其是每逢龍年，大田就會(huì)舉行一場(chǎng)大規(guī)模的迎龍活動(dòng)，祈求風(fēng)調(diào)雨順，我當(dāng)然要參加嘍。”爺爺回答�！拔椠堮R上開(kāi)始了，如果你想看就到城隍廟來(lái)，我們會(huì)在那里出發(fā)的�！睜敔斦f(shuō)。我心想：我還是去看他們舞得怎樣吧。于是，我和爺爺一起來(lái)到城隍廟。
開(kāi)始舞龍了，從城隍廟走出兩條龍一條是白胡須的，一條是黑胡須的.，我聽(tīng)媽媽說(shuō)白胡須的是老龍，黑胡須的是年輕的龍。他們先走到派出所，我也跟了進(jìn)去，只見(jiàn)兩條龍相互纏在一起變成了一個(gè)大圓形，從上往下看像一根棒棒糖。接著兩條龍又來(lái)到大田小學(xué)，只見(jiàn)兩條長(zhǎng)龍一會(huì)兒左右盤(pán)旋，一會(huì)兒上下飛舞，仿佛是兩條真龍來(lái)到人間，讓我目不暇接，心花怒放，人群中爆發(fā)出陣陣掌聲和喝彩聲。我想：我們的祖國(guó)不就像這飛躍的巨龍嗎？
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次看舞龍。
快樂(lè)的舞龍二年級(jí)作文 篇4
龍，是古代傳說(shuō)中一種有鱗、角、須、爪，能興云作雨神異動(dòng)物，在中華傳統(tǒng)文化中，被視為吉祥動(dòng)物，把自己稱為龍傳人。自古以來(lái)，龍就是帝王化身，平民百姓是龍為傳統(tǒng)驕傲。
每年元宵節(jié)，全國(guó)各地人們都以舞龍來(lái)祈求來(lái)年能風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登。上溯至漢代，歷史上早有記載，幾千年來(lái)這一民俗代代相傳，長(zhǎng)盛不衰。
我非常喜歡舞龍表演，還喜歡收集一些有關(guān)龍圖片、資料以及演唱龍歌碟，從中感受到中中華文化博大精深。
舞龍，亦稱“耍龍燈”，是漢族民間舞蹈形式之一，流行于全國(guó)很多地區(qū)�！褒垺毙蜗蟾饔刑厣话阌弥�、木、紙、布等扎成，節(jié)數(shù)不等，多為單數(shù)。舞者各持棍子支起一節(jié)。由一個(gè)人持彩珠，戲龍作舞，龍頭隨彩珠，龍身各節(jié)隨龍頭上下左右翻騰。每節(jié)內(nèi)能燃燭稱“龍燈”，不能燃燭稱“布燈”。此外，還有用荷花燈、蝴蝶燈組成“白葉龍”，用一條長(zhǎng)板凳起舞“板凳龍”和以人體組成“人龍”等多種形式。
快樂(lè)的舞龍二年級(jí)作文 篇5
在我的家鄉(xiāng)水吉，正月初十有舞龍燈籠。當(dāng)時(shí)大街小巷沸騰起來(lái)，大家都興高采烈，非常熱鬧！
夜幕降臨時(shí)，一條“龍”出現(xiàn)在鑼鼓聲中。它穿著黃澄澄亮閃閃的“龍袍”，驕傲地昂起頭。我們伸出手指數(shù)了數(shù)“龍”的`數(shù)目：“1、2、3、4”，一共45節(jié)，“多長(zhǎng)！”我們驚呼道。龍為什么這么驕傲？一定是因?yàn)楸澈笥泻芏嗫蓯?ài)的“龍子”。你看，一條“小龍”昂著頭，大步向前。每隔一段時(shí)間，他會(huì)移動(dòng)他的肌肉和骨骼：轉(zhuǎn)身、玩耍和翻滾.
“龍子”最擅長(zhǎng)“搶龍珠”。響動(dòng)的龍珠飛起，“龍子”跳了起來(lái)；龍珠又迅速落到地上，“龍子”迅速俯下身；龍珠又玩捉迷藏，滾到了龍子身后，龍子轉(zhuǎn)身就追。每次看到都會(huì)去搶，但都會(huì)被龍珠躲開(kāi)，但“龍子”始終不肯放棄，依然勇敢前行.
舞龍燈散發(fā)著龍的精神，鼓舞著人們前進(jìn)。我喜歡舞龍燈籠。
快樂(lè)的舞龍二年級(jí)作文 篇6
舞龍燈是中國(guó)民間非常熱鬧有趣的習(xí)俗。每年春節(jié)期間，地壇廟會(huì)的舞龍燈多么好玩呀！
龍燈的種類(lèi)真多，有用布縫的布龍、竹子扎的篾龍、稻草扎的草龍，五顏六色，十分好看。舞龍燈的人們頭扎毛巾，腳穿草鞋，扎腰束腿，舞出各種各樣的'動(dòng)作，有雙龍戲珠、大龍卷小龍、雙龍盤(pán)旋。所有的龍一會(huì)兒慢慢游動(dòng)，一會(huì)兒上下左右地翻騰，它們又分又合，始終不打結(jié)，真像活了一樣。為什么龍會(huì)動(dòng)呢？因?yàn)槲椠垘熣驹邶堫^前，手持龍珠，像樂(lè)隊(duì)的指揮那樣做出各種動(dòng)作，舞龍的人們齊心協(xié)力地扭、揮、仰、俯、跑和跳，跟小兔似的，所以龍就動(dòng)了起來(lái)。舞龍的現(xiàn)場(chǎng)熱熱鬧鬧、生機(jī)勃勃，看表演的人個(gè)個(gè)興高采烈。中國(guó)人愛(ài)舞龍燈有很長(zhǎng)的歷史。作為龍的傳人，我很喜歡舞龍燈。
快樂(lè)的舞龍二年級(jí)作文 篇7
我對(duì)新年的夜晚特別向往，尤其是在鄉(xiāng)下有我朝思夜盼的龍燈。龍燈會(huì)飛到一條條街道，飛過(guò)一條條狹窄的小巷，飛過(guò)每一戶的家門(mén)口，飛進(jìn)每一個(gè)思鄉(xiāng)游子的夢(mèng)中。
舞龍是傳統(tǒng)的藝術(shù)活動(dòng)，每當(dāng)舞龍表演在廣場(chǎng)，街道上路過(guò)的人都不忍離去。龍燈會(huì)在大大小小的廣場(chǎng)上穿梭，每次都會(huì)來(lái)十幾個(gè)人，將高貴威嚴(yán)的龍頭高高舉起。隨后，一條條五彩斑斕，珠光閃爍的彩龍便開(kāi)始蜿蜒盤(pán)旋、頂空翱翔，為新的'一年拉開(kāi)了序幕。
舞龍燈的隊(duì)伍中，有各種年齡、各種職業(yè)、各種身份的人。小孩子們有的在外圍看，為自己的父母加油鼓勁。舞到精彩處，圍觀的人無(wú)不拍手叫好。無(wú)論是舞龍燈的，還是在一旁觀看的，臉上都蕩漾著幸福的微笑。雖然舞龍燈沒(méi)有春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)那樣華麗，也不像奧運(yùn)會(huì)那樣壯觀，可舞龍燈已經(jīng)深深的烙印在了家鄉(xiāng)人的心里。
鄉(xiāng)下的夜晚是寧?kù)o而喧鬧的，尤其是春節(jié)期間有龍燈的夜晚。
快樂(lè)的舞龍二年級(jí)作文 篇8
我的外婆家在錢(qián)塘村，那里有一個(gè)傳統(tǒng)習(xí)慣，就是在中秋節(jié)期間舞龍。中秋節(jié)前一晚（即農(nóng)歷八月十四）是小朋友舞火龍，八月十五和八月十六是大人舞布龍。
我每年都到外婆家舞火龍，今年也不例外。
人們用砍來(lái)的竹子做成一個(gè)個(gè)竹筒，在竹筒內(nèi)放進(jìn)火水，然后在竹筒口上塞上一塊布，把布點(diǎn)燃了，成了一個(gè)火炬，最后用一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子每一兩米綁一個(gè)火炬，火龍就做成了。
八月十四的.晚上，村子非常熱鬧，廣場(chǎng)上人山人海，鑼鼓喧天，小朋友拿著火炬，大人把火炬串起來(lái)，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的火龍動(dòng)起來(lái)了！足有二百多米長(zhǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，火光閃爍著，就像滿天的星星落到了人間。在鑼鼓聲中，在鞭炮聲中，我們的火龍出發(fā)了！紅紅的火把閃爍著，照在小朋友充滿幸福而憧憬的臉上�；瘕垏遄幼�，聽(tīng)外婆說(shuō)，舞龍是為了驅(qū)除妖魔鬼怪，給人們帶來(lái)幸福。走過(guò)每一戶人家的門(mén)口，都受到了人們熱烈的歡迎。
深夜了，龍散了，但人們還久久不愿離開(kāi)。
快樂(lè)的舞龍二年級(jí)作文 篇9
今天，我家的砧板壞，媽媽帶我到草城街雜貨店去買(mǎi)砧板。 媽媽在挑選的時(shí)候，我突然聽(tīng)到外面敲鑼打鼓的聲音，怎么回事�。课壹泵ε艹鲭s貨店，尋聲望去，只見(jiàn)不遠(yuǎn)處一道黃色的東西在不停的.上下翻滾飛，接著那黃色漸漸變大變清晰、街上的人也越來(lái) 越多。 不一會(huì)兒，一條回旋環(huán)繞的龍展現(xiàn)在我的眼前，它黃色的龍身，金光燦燦的龍鱗，長(zhǎng)長(zhǎng)的身軀，斗大的龍頭。一雙又亮又閃的龍眼。隨著咚咚鏘、咚咚鏘、的鑼鼓聲，那條金色的龍舞動(dòng)起來(lái)。有時(shí)空中飛騰，有時(shí)掠過(guò)地面，真是好看極，圍觀的人不時(shí)發(fā)出陣陣喝彩聲。
今天可把我高興壞，哎呀，媽媽呢？我把買(mǎi)東西的媽媽給忘，我急忙轉(zhuǎn)身去找媽媽，卻發(fā)現(xiàn)媽媽就在我身邊，手里還拎著一塊漂亮的砧板，任務(wù)完成，回家去嘍！
快樂(lè)的舞龍二年級(jí)作文 篇10
龍，是古代傳說(shuō)中一種有鱗、角、須、爪，能興云布雨的神異動(dòng)物。在中華傳統(tǒng)文化中，龍被視為吉祥動(dòng)物，中華民族把自己稱為龍的傳人。自古以來(lái)，龍就是帝王的化身，平民百姓視龍為傳統(tǒng)文化的驕傲。
每年的元宵節(jié)前，全國(guó)各地的人們都以舞龍祈求新的一年的一帆風(fēng)順，五谷豐登。上溯至漢代史書(shū)中就有著記載，一萬(wàn)多年以前，舞龍就代代相傳了。
我非常喜歡看舞龍比賽，也喜歡收集龍的郵票。
舞龍又叫耍龍燈，是漢族偉大舞蹈的.其中之一，流行于全國(guó)很多地區(qū)。舞龍的材料有：竹桿、木頭、紙、布等扎成，舞龍者各持竹棍一節(jié)，由一個(gè)人來(lái)持彩珠，龍身可以上下翻動(dòng)。舞龍分兩組，兩組中誰(shuí)先搶到彩珠誰(shuí)就勝利。舞龍由以人體組成的“人龍”等方式。
快樂(lè)的舞龍二年級(jí)作文 篇11
舞龍燈是中國(guó)民間非常熱鬧有趣習(xí)俗。龍燈種類(lèi)很多，有用布縫布龍，竹子扎篾龍，稻草扎草龍……
我們家鄉(xiāng)龍燈是特別別致，龍身體是一條一條木版連接著，每塊木版上貼著漂亮圖案，里面還點(diǎn)著蠟燭，五顏六色，十分好看。
家鄉(xiāng)龍燈是正月十五元宵節(jié)那天舞，原本不熱鬧小山村就突然熱鬧了起來(lái)。天色有點(diǎn)黑下來(lái)時(shí)，村里響了鑼鼓聲、鞭炮聲、還有人叫喊聲。爺爺說(shuō)開(kāi)始舞龍燈了，我和隔壁小朋友就迫不及待跑向村里，到那里一看“龍”四周是人山人海，聽(tīng)說(shuō)景寧電視臺(tái)都來(lái)人了。
龍燈是越舞越精彩，特別是在山上舞動(dòng)時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)可看去就好似一條真龍?jiān)谏缴媳P(pán)旋著，龍燈每舞到一個(gè)地方，那里就會(huì)放起美麗煙花，把天空照五彩繽紛。
龍燈結(jié)束回到家，我心還久久不能平靜下了，我和媽媽說(shuō)每年我都要回來(lái)看龍燈，家鄉(xiāng)龍燈實(shí)在是太精彩了。
快樂(lè)的舞龍二年級(jí)作文 篇12
“什么是元宵節(jié)？”我好奇地問(wèn)媽媽。媽媽一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“元宵節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)，就是每年正月十五，一年中的第一個(gè)‘五’呀！”“什么意思呀？”我摸摸腦袋，想不通什么意思。“反正是過(guò)節(jié)，到時(shí)候你就知道啦！”媽媽不耐煩地回答�！笆茄�，到時(shí)候就知道啦！”我自言自語(yǔ)著。
一天、兩天、三天……元宵節(jié)這天到了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“小寶，今日就是元宵節(jié)，你自己好好感受有什么不一樣的地方�！蔽野l(fā)現(xiàn)，那天最特別的是有舞龍啦！只見(jiàn)街上有幾十人舉著龍的模型，在一個(gè)領(lǐng)頭人龍珠的帶領(lǐng)下，在街上大搖大擺地舞起來(lái)啦，還配上喜慶的音樂(lè)。真壯觀呀！我發(fā)現(xiàn)那些龍還舞到商店里，舞到一些人的家里，聽(tīng)媽媽說(shuō)這樣是能祈福保佑平安的'，真好玩呀！
這樣的節(jié)日很有我們中國(guó)特色，因?yàn)槲覀兌际驱埖膫魅�。我�?huì)記住這個(gè)特別的節(jié)日！
快樂(lè)的舞龍二年級(jí)作文 篇13
舞龍燈是中國(guó)民間非常熱鬧有趣的習(xí)俗。龍燈的種類(lèi)很多，有用布縫的布龍，竹子扎的篾龍，稻草扎的`草龍……
我們家鄉(xiāng)的龍燈是特別別致的，龍的身體是一條一條的木版連接著，每塊木版上貼著漂亮的圖案，里面還點(diǎn)著蠟燭，五顏六色，十分好看。
家鄉(xiāng)的龍燈是正月十五元宵節(jié)那天舞的，原本不熱鬧的小山村就突然熱鬧了起來(lái)。天色有點(diǎn)黑下來(lái)時(shí)，村里響了鑼鼓聲、炮竹聲、還有人的叫喊聲。爺爺說(shuō)開(kāi)始舞龍燈了，我和隔壁的小朋友就迫不及待的跑向村里，到那里一看“龍”的四周是人山人海，聽(tīng)說(shuō)景寧電視臺(tái)都來(lái)人了。
龍燈是越舞越精彩，特別是在山上舞動(dòng)的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)可看去就好似一條真龍?jiān)谏缴媳P(pán)旋著，龍燈每舞到一個(gè)地方，那里就會(huì)放起美麗的煙花，把天空照的五彩繽紛。
龍燈結(jié)束回到家，我的心還久久不能平靜下了，我和媽媽說(shuō)每年我都要回來(lái)看龍燈，家鄉(xiāng)的龍燈實(shí)在是太精彩了。
快樂(lè)的舞龍二年級(jí)作文 篇14
元旦晚上，媽媽帶我去廣場(chǎng)看龍燈表演。廣場(chǎng)上真的擠滿了人！用水包圍廣場(chǎng)。我和媽媽找到了最高的位置，踮起腳尖，伸長(zhǎng)脖子往里看。
然后，一陣鑼鼓聲響起，龍燈表演終于開(kāi)始了。幾條“火龍”一下子跳了出來(lái)，有的搖頭擺尾，有的在地上打滾，有的上躥下跳，還有的在草堆里找月亮。尤其是中間那兩條紅色的“火龍”氣勢(shì)逼人，神氣活現(xiàn)，銅鈴般的大眼睛一眨一眨地看著前方。突然，我看到那條長(zhǎng)長(zhǎng)的“火龍”撲向我面前的龍珠，好像要把它吞掉。我看到拿著龍珠的壯漢把龍珠從左手換到右手�！盎瘕垺睋淞藗�(gè)空，它似乎沒(méi)有放棄，繼續(xù)撲向龍珠。
這時(shí)我看到一個(gè)壯漢上下戴花，“火龍”跟著龍珠戴花，火紅的龍珠上下飛舞�！盎瘕垺辈煌５仫w，不停地沖，不停地?fù)�，就這樣來(lái)來(lái)回回了好幾次，我眼花繚亂，精彩到了極點(diǎn)。很好！只聽(tīng)到觀眾的歡呼聲和熱烈掌聲。
在安靜的`掌聲中，演出結(jié)束了，我懷著愉快的心情期待著明年的演出。
快樂(lè)的舞龍二年級(jí)作文 篇15
農(nóng)歷十三的晚上，我與爸爸到步行街去看舞龍表演。在路上，我們恰巧遇到一條舞龍的隊(duì)伍。長(zhǎng)龍的前面，他們打著燈籠，扮成濟(jì)公、蚌精、船夫的模樣，挑著花籃，劃著彩船。后面，跟著一大堆看龍的人群。
在一家店鋪的門(mén)前，隊(duì)伍停了下來(lái)。打著燈籠的“燈頭”先向主人家祝福后，主人家就將早已準(zhǔn)備好的煙酒，放入“燈頭”的背簍中，并給每一位舞龍的小伙子敬酒。敬完酒后，舞龍表演也就正式開(kāi)始了。
頓時(shí)，鞭炮聲、鑼鼓聲，震耳欲隆。大人們不停的往場(chǎng)地中央扔鞭炮，小孩們點(diǎn)燃了手中的煙花筒，一致對(duì)準(zhǔn)了舞動(dòng)的巨龍。剎那間，整個(gè)舞龍場(chǎng)地，煙霧彌漫、火光四射。在鞭炮的`火光與煙花筒的火焰照射下，只見(jiàn)那巨龍上下翻滾，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，猶如騰云駕霧一般。
舞龍可真是太精彩了，看得我心驚肉跳，不得不讓我佩服那些舞龍的人們，他們真的是太勇敢了。
快樂(lè)的舞龍二年級(jí)作文 篇16
舞龍峽是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，它給你的第一感覺(jué)就是美！
我覺(jué)得舞龍峽的瀑布非常壯觀，一條是飛龍瀑布，另一條是雙龍瀑布。除了這兩條還有很多，真美麗��！還有一條小小的瀑布，它有著一種神奇的魔力，你想知道嗎？我告訴你吧！在夏日炎炎的時(shí)候，瀑布發(fā)出了“沙沙”的聲音，這時(shí)候瀑布中出現(xiàn)了一條小小的彩虹。小彩虹非常調(diào)皮，它一下出現(xiàn)一下躲起來(lái)。好像在和我們捉迷藏！
雙龍瀑布是由兩條瀑布而成的，他的兩條瀑布真像兩條龍?jiān)谝黄鹩瓮妗?/p>
還有飛龍瀑布，我想飛龍瀑布是因?yàn)檫@條瀑布像飛龍才叫飛龍瀑布的吧！
情人橋也是非常好玩的一個(gè)景點(diǎn)。人一走上去就搖搖晃晃的，一眼望下去，可高啦！下面就是一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的情人河。
走過(guò)一段石子路，就到了一條小河邊。那里有一只只船，大的`小的，各式各樣。真是應(yīng)有盡有�。�
舞龍峽景區(qū)值得大家一去，舞龍峽會(huì)讓你驚喜、驚訝的！舞龍峽還會(huì)讓人流連忘返。舞龍峽真讓人著迷�。�
快樂(lè)的舞龍二年級(jí)作文 篇17
“冬天到了！”一陣鑼鼓聲響起，精彩的舞龍表演開(kāi)始了！
我看到一條金龍?jiān)谖已矍皝?lái)回飛舞。有那么一瞬間，它似乎不費(fèi)吹灰之力就沖進(jìn)了天空。我看到龍身上的鱗片閃著金光，在陽(yáng)光下特別閃亮。只見(jiàn)巨大的龍身靈活地變換著形狀，一會(huì)兒成圈，一會(huì)兒成花，舞動(dòng)出中國(guó)特色和中國(guó)靈魂！
快看！它那威武的龍頭高高地舉著，不時(shí)地?fù)u著頭，搖著尾巴。它仿佛在大海里沸騰，在天空翱翔了一會(huì)兒。龍的眼睛明亮，龍身上的鱗片閃閃發(fā)光，龍的尾巴高高在上，仿佛有一種至高無(wú)上的力量和無(wú)與倫比的力量。突然，龍的身體變成了一朵花的形狀，一個(gè)穿著綠色衣服的.人坐在龍的身體中間，就像一朵盛開(kāi)的花。這是一個(gè)多么困難的動(dòng)作，它也顯示了舞龍者高超的技巧。掌聲雷動(dòng)，仿佛百萬(wàn)鑼鼓齊鳴，為這舞龍喝彩，為藝術(shù)吶喊！
我看著這條翱翔的巨龍，仿佛看到了我們中華民族正在舞出亞洲，舞出世界！
突然，聲音戛然而止，我也不情愿地停止了對(duì)舞龍的無(wú)限遐想。
快樂(lè)的舞龍二年級(jí)作文 篇18
今天，我和爸爸、媽媽、外公、外婆一起去磐安舞龍峽風(fēng)景區(qū)游玩。在舞龍峽入口旁邊的草叢中我發(fā)現(xiàn)了許多又小又綠穿著帶刺鎧甲的蒼耳，我隨手摘了幾個(gè)，準(zhǔn)備帶回家仔細(xì)研究研究。
我們一行五人買(mǎi)了門(mén)票，進(jìn)入景區(qū)，開(kāi)始游玩了。一路行走，我們來(lái)到了長(zhǎng)壽亭，長(zhǎng)壽亭前面又一個(gè)荷花池，池里綠綠的'、圓圓的荷葉上站著一只只小蜻蜓，媽媽給我留了影。緊接著，來(lái)到下一個(gè)景點(diǎn)長(zhǎng)壽門(mén)，長(zhǎng)壽門(mén)是一扇門(mén)，旁邊刻著一副八字對(duì)聯(lián)做長(zhǎng)壽人，走長(zhǎng)壽路。我問(wèn)媽媽：媽媽，這八個(gè)字是什么意思呀？媽媽說(shuō)：就是天天鍛煉身體好，有了好身體才能長(zhǎng)命百歲。
我們走呀走，看了一個(gè)又一個(gè)景點(diǎn)，一路走下來(lái)，我覺(jué)得舞龍峽的路真像龍一樣，長(zhǎng)長(zhǎng)的，彎彎曲曲。景區(qū)里景色秀麗、山清水秀、綠樹(shù)成蔭、桂花飄香、怪石嶙峋，有機(jī)會(huì)我還要再次來(lái)領(lǐng)略大自然的神奇與壯美！
快樂(lè)的舞龍二年級(jí)作文 篇19
今天，爸爸媽媽帶我去看舞獅。第一個(gè)出場(chǎng)的隊(duì)是廣西隊(duì)，舞獅隊(duì)有打鼓的，敲鑼的，他們?cè)谂赃�。獅臺(tái)上一個(gè)拿著彩球，另外4個(gè)人戴上獅子的'頭，有紅色獅子、金色獅子和綠色的，獅頭上的眼睛還會(huì)眨巴眨巴，很逼真。舞獅的人要翻跟頭，還要逗獅子。表演出獅子的人要模仿獅子的動(dòng)作撲、跳、滾，還要跳上比人還高幾米的臺(tái)子和柱子，在柱子上跳，那個(gè)舞獅人騎在獅子的背上，你別說(shuō)我也會(huì)，他們可是站在高高的柱子上表演的��！
表演精彩時(shí)候觀眾都會(huì)給他們熱烈的掌聲。給我印象最深的是江西隊(duì)，是因?yàn)樗麄兊谋硌莺芫�。我一共看�?個(gè)節(jié)目，因?yàn)槊魈爝�要上學(xué)，所以我吵著要回家。舞獅表演給我留下很深的印象，這真是難忘的一個(gè)夜晚，難忘的一次表演啊。
快樂(lè)的舞龍二年級(jí)作文 篇20
放假了，同學(xué)們回家的回家，玩的去玩了。唯有我們學(xué)院舞龍舞獅節(jié)目隊(duì)的隊(duì)員們還在每天堅(jiān)持訓(xùn)練，一天兩練。
高高的條凳架在半空中，領(lǐng)師員握著繡球引導(dǎo)著一對(duì)霸氣十足的雄獅在兩米多高的條凳上上下竄跳，忽上忽下，時(shí)而站立，時(shí)而下俯。
因?yàn)楹臀掖顧n的獅頭出去比賽了，我只能在一旁看著大家訓(xùn)練，心里實(shí)在是癢的厲害啊.........
說(shuō)實(shí)在的，我們可以說(shuō)都是各個(gè)省、市中優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員聚集在一起的`。而龍獅隊(duì)又是從這些人選出來(lái)的優(yōu)秀者，看來(lái)練好龍獅也不容易了。這是真話，不管武術(shù)在好，兩個(gè)人要是不能把勁合到一起，個(gè)人在出色也是白練了。
舞龍舞獅節(jié)目是中國(guó)民族傳統(tǒng)體育，孕育著中華文化。我越來(lái)越開(kāi)始喜歡舞龍舞獅節(jié)目了，雖然這個(gè)假期不能全力投入到練獅子上，但是我們著對(duì)獅子一定會(huì)保持龍獅隊(duì)中的第一獅！
快樂(lè)的舞龍二年級(jí)作文 篇21
這是中國(guó)一種非常生動(dòng)有趣的民俗。每年春節(jié)期間，地壇廟會(huì)的龍燈都是那么好玩！
龍燈有很多種，比如布縫的布龍，扎竹龍，草龍，五顏六色，非常漂亮。跳龍燈的人頭上戴毛巾，腳上、腰上、腿上穿涼鞋，跳各種動(dòng)作，比如打龍珠、滾龍和龍、繞龍。所有的龍慢慢游一會(huì)兒，上下左右翻騰一會(huì)兒。他們分了又合，從來(lái)不結(jié)。就像活著一樣。
龍為什么會(huì)動(dòng)？因?yàn)槲椠埖娜苏驹谒堫^前，拿著龍珠，像樂(lè)隊(duì)指揮一樣做著各種動(dòng)作，舞龍的`人就像兔子一樣一起扭、蕩、靠、跑、跳，于是龍動(dòng)了。舞龍的場(chǎng)面熱鬧而充滿活力，所有觀看表演的人都興高采烈。
中國(guó)人愛(ài)舞龍燈籠很久了。作為龍的傳人，我很喜歡舞龍燈籠。
快樂(lè)的舞龍二年級(jí)作文 篇22
舞獅子，舞龍是我們過(guò)年要舉行的一個(gè)項(xiàng)目，今天我們又看到了舞獅子和舞龍。
今天，老爸單位上組織了舞獅子，舞龍，我可高興了，早早地起了床，刷了牙，洗了臉，吃了飯，便和老爸就趕到了辦公大樓，正好趕上了舞獅子的時(shí)間，這些“獅子”“龍”可愛(ài)極了，和以前的“獅子”，“龍”不一樣了。現(xiàn)在的`“龍”，“獅子”更可愛(ài)了，我和老爸一直跟著“龍”和“獅子”，越看越開(kāi)心，最后在我們家那里結(jié)束了。老爸說(shuō)明年他們還要來(lái)，我真希望明年快點(diǎn)來(lái)到！舞獅子，舞龍真好看真讓我難忘。
快樂(lè)的舞龍二年級(jí)作文 篇23
過(guò)新年呀，咚咚咚咚鏘，喜洋洋呀，咚咚咚咚鏘，鞭炮聲聲鑼鼓響，咚鏘咚咚鏘！大街小巷喜洋洋呀，幸福得生活甜呀甜又香，咚鏘咚鏘咚咚鏘！
今天是正月十六，我和媽媽一起去看舞龍舞獅得表演。我們?cè)诼飞嫌龅剿螇?mèng)博和她得媽媽，我們一起往前走。到濱河公園得大門(mén)口，表演得人很多。他們都穿著花花綠綠得衣服，有得在敲鑼打鼓，有得在扭秧歌，有得在舞龍舞獅，有得在耍旱船，有得在抬花轎，好熱鬧��！宋夢(mèng)博得媽媽為我在旱船旁邊照一張像，還為我和宋夢(mèng)博在大鼓旁邊合一張影。
我們玩一會(huì)兒，高高興興地回家。
快樂(lè)的舞龍二年級(jí)作文 篇24
正月十五元宵節(jié)是一年中最旺的時(shí)節(jié)，可算得上是“火樹(shù)銀花不夜天”了。舞龍燈是中華民族的傳統(tǒng)文化活動(dòng)，各個(gè)地方都有舞龍燈的'習(xí)俗，特別是元宵節(jié)這天這項(xiàng)活動(dòng)至今流傳。
昨天在義烏我奶奶的老家看到了-舞龍燈。舞龍隊(duì)伍大約有上百人組成，所到之處鞭炮不斷，煙花彌漫，圍觀者水泄不通，龍燈在鞭炮與焰火余光中飛舞，十分壯觀。聽(tīng)奶奶說(shuō)在當(dāng)?shù)赜械娜思覟榱擞育垷暨M(jìn)屋門(mén)前排列大花筒炮36對(duì)，鞭炮數(shù)萬(wàn)響。一旦龍燈口中噴水，主人便拉著龍須掛朋披紅，用上等佳肴款待舞龍隊(duì)伍，祈求來(lái)年平安吉祥。
今天我能看到這么壯觀的舞龍燈真是意義非凡。
快樂(lè)的舞龍二年級(jí)作文 篇25
今天下午放學(xué)后，我和媽媽開(kāi)著車(chē)回家。車(chē)開(kāi)到了永寧公園，我忽然看見(jiàn)了一條龍，并且這當(dāng)然是人演的了。我非常想去看舞龍，就說(shuō)：“媽媽，我想去永寧公園看舞龍行嗎？”沒(méi)想到媽媽竟然說(shuō)：“可以�！�
聽(tīng)了這話，我跳得以蹦三尺高。
到了公園，冷風(fēng)習(xí)習(xí)，樹(shù)林里還發(fā)出淡淡的味道，真是心曠神怡�。∥覀冺樦利惖男÷房觳阶叩轿椠埖默F(xiàn)場(chǎng)。我嘆了一口氣-------小朋友你知道我為什么會(huì)嘆一口氣呢？答案就在下面，請(qǐng)看！是因?yàn)槲椠堃呀?jīng)結(jié)束了，場(chǎng)上沒(méi)有幾個(gè)觀眾，只剩下舞龍的.人在拍照留念。"唉，真可惜我沒(méi)看到舞龍，還浪費(fèi)了那么多時(shí)間，真是白走一趟。"說(shuō)完，我和媽媽就無(wú)精打采地離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)回家了。
快樂(lè)的舞龍二年級(jí)作文 篇26
那天是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。晚上，我看電視時(shí)看到一個(gè)節(jié)目叫“舞龍”。
“咚咚咚，咚咚，咚咚咚，咚咚”，幾聲清脆的鼓聲打完后，四條“龍”開(kāi)始翩翩飛舞了！看！每?jī)蓷l“龍”纏繞在一起翻滾起來(lái)，真是美極了！纏繞在一起的'那些“龍”開(kāi)始舞動(dòng)，那兩對(duì)“龍”圍成一個(gè)圈，其中一條“龍”停在那里，另一條則圍成圈轉(zhuǎn)。隊(duì)形又不斷變換著，龍又翻滾起來(lái)，看得令人眼花繚亂，目不暇接。只聽(tīng)?zhēng)茁暪穆暣蝽懥�！“咚咚咚”�?jié)目結(jié)束了。
“舞龍”真有意思。我真喜歡年“舞龍”。這個(gè)最有趣的好節(jié)目它為什么就不能長(zhǎng)一點(diǎn)呢？唉，真可惜！我愿天天都是國(guó)慶節(jié)！
快樂(lè)的舞龍二年級(jí)作文 篇27
元宵節(jié)看花燈呀!舞龍獅真熱鬧!元宵節(jié)到了，這天可真熱鬧，一早人們就開(kāi)始放鞭炮，鞭炮聲起了個(gè)好頭，于是，熱鬧的一天開(kāi)始了。電視上，我看到別的地區(qū)都開(kāi)始了各種各樣的表演：舞龍獅人們頂著獅子的皮，在獅頭的帶領(lǐng)下，搖頭擺尾的獅子顯得活靈活現(xiàn)。踩高蹺的人們站在高蹺上，像巨人一樣，在地上走來(lái)走去，一些經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的人，能做出高難度的動(dòng)作，人們都浸泡在了歡樂(lè)和喜悅中。
晚上，各種花燈都亮了起來(lái)，瞧，紅的、綠的、紫的.、藍(lán)的、五光十色，成了一片燈的海洋。晚飯時(shí)間到了，家家戶戶拿出了湯圓，我吃著芝麻餡的元宵，我幸福的笑了。元宵節(jié)是中國(guó)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，這是一個(gè)美好、熱鬧、合家團(tuán)圓的日子。
快樂(lè)的舞龍二年級(jí)作文 篇28
那天是國(guó)慶節(jié)，我媽媽的生日。晚上看電視的'時(shí)候，看到一個(gè)節(jié)目，叫《舞龍》。
“咚、咚、咚、咚”，幾聲清脆的鼓聲過(guò)后，四條“龍”開(kāi)始翩翩起舞！快看！每?jī)蓷l“龍”交織在一起，卷起來(lái)，真好看！糾纏在一起的“龍”開(kāi)始跳舞，兩對(duì)“龍”圍成一個(gè)圈，一個(gè)“龍”停在那里，另一個(gè)“龍”轉(zhuǎn)圈。隊(duì)形不斷變換，龍又翻滾回來(lái)，眼花繚亂，令人眼花繚亂。聽(tīng)?zhēng)茁暪�！“咚咚咚”�?jié)目結(jié)束。
“舞龍”真的很有意思。我真的很喜歡《龍舞》里面的。為什么這個(gè)最有意思的好節(jié)目不能再長(zhǎng)一點(diǎn)？唉，真可惜！祝每天都是國(guó)慶節(jié)！
快樂(lè)的舞龍二年級(jí)作文 篇29
7月17日我在路上看到一家酒店開(kāi)業(yè)，他們請(qǐng)來(lái)了"金龍舞獅團(tuán)".
鼓聲一響，有一條金黃色的舞獅像哥哥，還有一條紅色的舞獅像妹妹.兩條獅子你親我，我舔你，你給我抓癢，我給你抓癢，真熱鬧。一會(huì)兒，哥哥好像對(duì)妹妹說(shuō)：“看好了�！闭f(shuō)完就到用六張桌子筑成的三角形的山上，它站在最高的'地方，把身子抬起，頭往下一沉，上身掉了下來(lái)，就像從懸崖上掉下來(lái)一樣。妹妹也大著膽子上來(lái)了，它們還換了位子，一起下去了。
快樂(lè)的舞龍二年級(jí)作文 篇30
過(guò)新年呀，咚咚咚咚鏘，喜洋洋呀，咚咚咚咚鏘，鞭炮聲聲鑼鼓響，咚鏘咚咚鏘!大街小巷喜洋洋呀，幸福的生活甜呀甜又香，咚鏘咚鏘咚咚鏘!
今天是正月十六，我和媽媽一起去看舞龍舞獅的表演。我們?cè)诼飞嫌龅搅怂螇?mèng)博和她的媽媽，我們一起往前走。到了濱河公園的大門(mén)口，表演的人很多。他們都穿著花花綠綠的衣服，有的在敲鑼打鼓，有的.在扭秧歌，有的在舞龍舞獅，有的在耍旱船，有的在抬花轎，好熱鬧啊!宋夢(mèng)博的媽媽為我在旱船旁邊照了一張像，還為我和宋夢(mèng)博在大鼓旁邊合了一張影。
我們玩了一會(huì)兒，高高興興地回家了。
快樂(lè)的舞龍二年級(jí)作文 篇31
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我被長(zhǎng)長(zhǎng)的一聲?shū)Q叫給驚醒了。媽媽告訴我說(shuō)：“舞龍隊(duì)要來(lái)了�！蔽壹泵Υ┖靡路�，迫不及待地去看個(gè)究竟。
一陣陣敲鑼打鼓的聲音從遠(yuǎn)到近地傳來(lái)，那聲音越來(lái)越重，過(guò)了一會(huì)兒，一支舞龍隊(duì)出現(xiàn)在眼前。
走在最前面的一個(gè)人提著大燈籠，后面的是幾個(gè)老年人組成的一支隊(duì)伍。他們臉上個(gè)個(gè)都洋溢著喜慶的笑容，手里拿著龍身。我看見(jiàn)的龍是金黃色的，有九節(jié)組成，在太陽(yáng)照耀下閃閃好光，好看得很。兩只眼睛炯炯有神地盯著我，好像我做錯(cuò)了什么事一樣，也好像在祝我龍年快樂(lè) 。
舞龍開(kāi)始了。他們每人拿著一根山竹將龍盤(pán)起來(lái)，把一根長(zhǎng)山竹把龍頭纏上去，再把龍頭向天上頂，一會(huì)兒往上竄，一會(huì)兒往下竄，然后從高到低排列。那形狀像波浪似的，有時(shí)像一串糖葫蘆，有時(shí)像“S”形，各種各樣，形狀各異，做得栩栩如生。
最有趣的要算大頭和尚了。一個(gè)人的'臉上帶了一個(gè)有趣的面具，穿著袈裟，手上還拿了個(gè)元寶。她一會(huì)兒在人群中穿來(lái)穿去，一會(huì)兒和別人打招呼，一會(huì)兒和小朋友握手。
精彩的舞龍結(jié)束了，我依依不舍地離開(kāi)了那里。
快樂(lè)的舞龍二年級(jí)作文 篇32
在我的記憶里，每到端午前后，媽媽的老家，一個(gè)江南水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)——水陽(yáng)，總會(huì)舉行一種傳統(tǒng)活動(dòng)，那就是舞龍。
舞龍是小鎮(zhèn)的各個(gè)鄉(xiāng)村自發(fā)組織的，除了電視上常見(jiàn)的滾龍外，還有特殊的板凳龍和馬燈龍。前者是用農(nóng)村家用的長(zhǎng)條板凳通過(guò)一個(gè)個(gè)木銷(xiāo)連接而成，在舞龍人靈巧的雙手中，拆裝極是迅捷；馬燈龍則是像唱戲一樣，舞龍人的臉上都畫(huà)著三國(guó)人物臉譜，一手拿著彩紙?jiān)氖税惚鳎皇痔嶂男蔚幕�，魚(yú)貫行進(jìn)。
小鎮(zhèn)的大人們對(duì)舞龍非常尊重，他們認(rèn)為這是吉祥的象征。舞龍隊(duì)伍一來(lái)，做生意的人家便會(huì)不計(jì)成本地燃放鞭炮，有的甚至在門(mén)口擺上香案，為的是舞龍能到家中繞行一圈，龍頭在正廳里點(diǎn)三點(diǎn)。這時(shí)，主人的臉上就會(huì)綻開(kāi)幸福、滿足的.笑容，親手送上一個(gè)大大的紅包。孩子們對(duì)舞龍則是太多的好奇，他們?cè)缭绲刎Q起耳朵，鞭炮一響，一個(gè)個(gè)像兔子般躥出家門(mén)，追逐著舞龍隊(duì)走街串巷，笑著、跳著，仿佛一群快樂(lè)的精靈，當(dāng)然我也是其中的一員。
隨著農(nóng)村城市化的推進(jìn)，舞龍隊(duì)伍越來(lái)越少，但這快樂(lè)的童年經(jīng)歷仿佛一幅幅畫(huà)卷，將永遠(yuǎn)鐫刻在我的記憶中。
快樂(lè)的舞龍二年級(jí)作文 篇33
今天下午，我聽(tīng)哥哥說(shuō)今晚會(huì)有人來(lái)這里舞龍。聽(tīng)到這個(gè)消息，我興奮得跳啊跳，一下子就去不了晚上了。
晚上好容易熬到了，舞龍就要開(kāi)始了。吃完飯，我和哥哥一起跑到舞龍起源。當(dāng)我們到達(dá)那里時(shí)，舞龍的人正在一群孩子中挑選一些拿著火把的男孩。哥哥被選中很榮幸，但我沒(méi)運(yùn)氣。不過(guò)，看到哥哥在舞龍隊(duì)舉著火把，我還是很開(kāi)心的。
舞龍隊(duì)開(kāi)始跳舞時(shí)，人群中爆發(fā)出雷鳴般的鑼鼓，舞龍隊(duì)手中平靜的“龍”突然動(dòng)了。兩束光從兩只眼睛里直射出來(lái)，它們?cè)谥鸬目盏厣限D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，有時(shí)上上下下，像一條真正的龍?jiān)谠浦猩舷嘛w舞。十分鐘后，舞龍隊(duì)從空地出來(lái)了。這時(shí)，我仔細(xì)看了看他們的服裝，嗯？他們都戴著草帽，戴著面具，穿著厚衣服和褲子，腳上穿著靴子。一點(diǎn)也不像舞龍的。帶著心中的疑惑，我繼續(xù)跟在舞龍隊(duì)后面。
我跟著舞龍隊(duì)一路走到街上，在那里我的疑惑終于解決了。原來(lái)每當(dāng)舞龍隊(duì)經(jīng)過(guò)一個(gè)門(mén)的時(shí)候，那個(gè)家的`人就會(huì)出來(lái)在自己家門(mén)口放鞭炮，而舞龍隊(duì)的成員則會(huì)在這些鞭炮里跳來(lái)跳去。鞭炮越響，“龍”就會(huì)跑到那個(gè)家庭的門(mén)口，祝這個(gè)家庭幸福健康。
今天的舞龍表演不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，也讓我學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的知識(shí)。真是一舉兩得！
快樂(lè)的舞龍二年級(jí)作文 篇34
一節(jié)節(jié)“斷龍”在我們的精心打理下，顯露出龍的威嚴(yán)，大課間活動(dòng)上，我們用自己的汗水又將“斷龍”的龍馬精神表現(xiàn)得淋漓盡致。
單說(shuō)我們班的“龍頭”——李課吧，他一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，直叫后面的同學(xué)跟得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，后面的同學(xué)在這位領(lǐng)軍人物的帶領(lǐng)下依樣畫(huà)葫蘆，竟也有模有樣地做完一些看起來(lái)高難度的動(dòng)作。到了“滾地珠”，“龍頭”李課更快了，手上的龍珠耍得那是虎虎生風(fēng)啊，一不留神，“龍珠”就滾到了我們女生隊(duì)里，一旁的男生以為該有看頭了，眼神中飽含著“摔倒！摔倒！”意味，可我們這些“巾幗英雄”偏偏就不落這個(gè)套，一個(gè)個(gè)反應(yīng)靈敏，用自己出色的表現(xiàn)給了男生們一個(gè)有力的.回?fù)簟?/p>
該把隊(duì)伍拉直做“龍穿梭”了，這可是一項(xiàng)體力活，好些體育細(xì)胞不怎么發(fā)達(dá)的同學(xué)，開(kāi)始耷頭耷腦，動(dòng)作乏力，這一幕不巧被“龍頭”李課看見(jiàn)，只見(jiàn)他雙眼一瞪，好似龍王發(fā)威，真叫人汗毛豎起。可奇怪的是，在這位神勇大將軍的苦逼之下，我們這些“溫室花朵”也慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)有力，在火辣辣的太陽(yáng)下，依然是那么精神抖擻。
看來(lái)，舞龍不僅鍛煉了我們的身體，也磨練了我們的意志，我們要將舞龍堅(jiān)持到底！
快樂(lè)的舞龍二年級(jí)作文 篇35
“咚咚隆冬鏘！”一陣鑼鼓聲響起，激動(dòng)人心的舞龍表演開(kāi)始了！
只見(jiàn)一條全身金光閃閃的龍?jiān)谖业难矍皝?lái)回飛舞，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，仿佛稍一用力便會(huì)沖入云霄，只見(jiàn)那龍身上的鱗片閃著金光，在陽(yáng)光的照耀下，顯得分外閃爍。只見(jiàn)那巨大的龍身靈活地變換著形狀，一會(huì)兒成一個(gè)圈，一會(huì)兒成一朵花，舞出了中國(guó)的特色，中國(guó)的'魂！
看！它那威武的龍頭高高地昂起，還時(shí)不時(shí)的搖搖頭，擺擺尾，只見(jiàn)它一會(huì)兒像在大海里沸騰，一會(huì)兒像在天空中翱翔，這條龍的眼睛炯炯有神，龍身鱗波閃閃，龍尾高高翹起，仿佛有一種至高無(wú)上的權(quán)力與無(wú)與倫比的神威。突然，那龍身圍成了花的形狀，有一位身著綠衣的人坐在龍身中間，仿佛一朵盛開(kāi)的花，這是多么高難度的動(dòng)作啊，也透露出了龍舞者的技藝之高超。全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，仿佛有千百萬(wàn)的鑼鼓聲響起，一波又一波，在為這舞龍助威，在為藝術(shù)吶喊！
我看著這騰飛的巨龍，仿佛看到我們中華民族，正舞出亞洲，舞向全世界！
突然，聲音戛然而止，我這才依依不舍地停止了對(duì)舞龍的無(wú)限遐想。
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