關(guān)于聰明的二年級(jí)作文
聰明，是用來(lái)表達(dá)對(duì)待某事某物有著好的想法和正確的邏輯，一般是用來(lái)贊美的詞語(yǔ)。以下是小編收集的關(guān)于聰明的二年級(jí)作文，歡迎查看！
篇一：聰明的小灰鼠
寒冷的冬到到來(lái)了，小老鼠們?cè)诩依飪龅蒙l(fā)抖。小黑鼠和小白鼠最怕冷了，它們抱在一起，相互取暖。小灰鼠心想：“要是有取暖的東西就好了�！�
說(shuō)干就干，小灰鼠出去找東西。它找啊找，突然，它看見一只大怪物，它急忙跑過(guò)去看，啊！原來(lái)是一只大手套哇！
小橙鼠看小灰鼠一直沒回家，去找小灰鼠，看小灰鼠正累的`滿頭大汗，費(fèi)力地搬手套。
手套終于搬到家了，小伙伴們見了，迫不及待地鉆進(jìn)手套，開心極了。小灰鼠雖然很累了，但是心里美滋滋的。
篇二：聰明的大象
大象和它的朋友們活潑的小松鼠，可愛的小白兔，笨重的小熊，機(jī)靈的小馬約好了去找春天。
一路上，它們唱啊，跳啊，被這萬(wàn)紫千紅的春天所陶醉！走著走著，它們走到了一棵綠綠的大樹下。在大樹的前面有一條清澈的小河，叮咚的河水把它們困住了。它們著急地問(wèn)大象：“這該怎們辦呢？”大象說(shuō)：“我有辦法。”于是，大象用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子卷來(lái)了一根又粗又長(zhǎng)的木頭，把它當(dāng)作小橋。小動(dòng)物們過(guò)了橋，對(duì)大象說(shuō)：“你真聰明呀！”大象說(shuō)：“謝謝你們的稱贊，我們一起去找春天吧！”
篇三：聰明的螞蟻
今天，我在家門口看到一只螞蟻急急匆匆地往一個(gè)蟻洞爬去。我往不遠(yuǎn)處一看，原來(lái)躺著一條蟲。
一會(huì)兒功夫，報(bào)信的那只螞蟻引來(lái)好幾只螞蟻，幾個(gè)小家伙跑到了大蟲跟前，咬的咬，抓的抓，最后，把那只大蟲弄死了。螞蟻們抬起大蟲向蟻洞爬去�？墒嵌葱∠x大，怎么也進(jìn)不去。螞蟻們圍著蟲的身體轉(zhuǎn)了幾圈，我以為它們沒辦法了，正想好心地用樹棍把蟲撥進(jìn)洞里。沒料到，螞蟻們竟然把大蟲咬成幾截，分成幾份抬進(jìn)洞里，一起分享美餐。
我對(duì)聰明的螞蟻佩服之極。
篇四：聰明的小軍
一天晚上，小軍的爸爸、媽媽都沒在家，只有小軍一個(gè)人呆在家里畫畫。
突然，門鈴響了，小軍跑到門前問(wèn)：“誰(shuí)呀？”
叔叔說(shuō)：“我是你爸爸的朋友�！�
小軍想了想，他拿起了椅子，踩到椅子上從貓眼往外看，說(shuō)：“我不認(rèn)識(shí)你，我爸爸不在家，你把手機(jī)號(hào)碼給我，我等爸爸回來(lái)了，叫他打電話給您，好嗎？”
叔叔把手機(jī)號(hào)碼說(shuō)給了小軍聽，然后小軍打電話給爸爸。爸爸說(shuō)：“我馬上回來(lái)了，讓他等會(huì)兒�！�
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，那個(gè)叔叔果然是爸爸的朋友，爸爸請(qǐng)他進(jìn)家里。那個(gè)朋友一進(jìn)門就看見了小軍，笑著說(shuō)：“你兒子可真聰明呀！”
篇五：我是個(gè)聰明的孩子
大家好，我在解放區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（1）班上學(xué)，平時(shí)是個(gè)聰明的學(xué)生，可一到考試，大腦就短路了。
我平時(shí)比考試的時(shí)候聰明多了，有一次我放學(xué)回家，我看見客廳很臟，想把客廳打掃一下，可仔細(xì)一想，這樣萬(wàn)一爸爸媽媽來(lái)的時(shí)候我打掃完了，可作業(yè)沒寫完怎么辦呢？
我想到了一個(gè)好點(diǎn)子。我給爸爸媽媽打電話，說(shuō)我想吃街上的飯。這樣就好了，因?yàn)樽鲲堃荛L(zhǎng)時(shí)間，再說(shuō)，他們來(lái)家還有很長(zhǎng)的路要走呢！
我把事做完了，心里非常高興，真是兩全其美，因?yàn)榘职謰寢寔?lái)了既要表?yè)P(yáng)我，我還能吃到我喜歡吃的飯。