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我的新伙伴二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我的新伙伴二年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的新伙伴二年級(jí)作文1
有一天，我在路上遇到一只小狗，它渾身都是卷毛，毛長(zhǎng)得把眼睛都給遮住了。我看著它好可憐的樣子，就把它抱回了家。
我把它帶到一個(gè)能曬到太陽(yáng)的地方洗澡，拿毛巾把它身子擦了下。洗完后，我拿了個(gè)小鈴鐺跟它完，我把小鈴鐺放在地上，它就馬上跑過(guò)去，想把鈴鐺叼走，我趕忙一收，小狗看了看懸在頭頂?shù)拟忚K，前腳一抬，跳起來(lái)就把鈴鐺叼住了。我和她完了半個(gè)小時(shí)，它就有點(diǎn)累了，這時(shí)，我想去屋里拿肉喂給它吃。正當(dāng)我拿出肉來(lái)時(shí)，它聞到了香噴噴的肉味，連忙跑進(jìn)來(lái)，眼睛盯著我手里的肉，嘴巴張得大大的，還直流口水。于是，我把肉扔到地上，它馬上撲過(guò)去把肉吃光了。
星期日，我?guī)е」啡ス珗@玩。這時(shí)，遇到了小狗的主人，他對(duì)我說(shuō)：“原來(lái)我家的小狗在這里�。 闭f(shuō)完，他就抱著小狗走了，我望望小狗，小狗望望我，依依不舍地和它揮揮手。
回到家，我心想：我好舍不得那只狗，什么時(shí)候我家也能養(yǎng)一只狗，那該多好啊！
我的新伙伴二年級(jí)作文2
今天是我最期待的一天，我終于能領(lǐng)到盼望己久的口風(fēng)琴。
一大早，我就在想，我這個(gè)新伙伴是長(zhǎng)什么樣子？它是像手風(fēng)琴一樣呢還是像電子琴一樣？
好不容易等到了下午，隔壁班的小朋友說(shuō)：“你們組可以去領(lǐng)口風(fēng)琴了。”我飛快地跑到階梯教室，看到了夢(mèng)寐以求的.口風(fēng)琴，這時(shí)它們神秘地躺在藍(lán)色的盒子里。
領(lǐng)完口風(fēng)琴，我小心翼翼的把它抱在懷里，生怕把它給摔壞了。我剛回到教室，同學(xué)們的目光都盯著我，好像他們都很羨慕我，我真想當(dāng)著同學(xué)們的面把口風(fēng)琴拿出來(lái)呀！可老師說(shuō)要弄臟的，因?yàn)榻裉煺掠�，我覺(jué)得有道理，所以就沒(méi)有拆開(kāi)，忍著。
一放學(xué)，到了家里，我迫不及待地打開(kāi)盒子，“哇！好漂亮呀！”，口風(fēng)琴跟電子琴很像，不過(guò)它比電子琴小多了，它還有一根軟管子，可以接到口風(fēng)琴上，接上之后就可以吹了。
我用最快的速度把作業(yè)做好，然后拿出口風(fēng)琴滴嘀嗒嗒地吹起來(lái)了，口風(fēng)琴的違章真好聽(tīng)啊，清脆的琴音仿佛把我?guī)У搅艘蝗嗣利惖囊魳?lè)花園。
自從我得到了口風(fēng)琴以后，我睡覺(jué)也抱著它，吃飯、刷牙都背著它，它成了我最好的伙伴。
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