- 相關(guān)推薦
歌仔戲和薌劇八年級(jí)寫(xiě)物作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的歌仔戲和薌劇八年級(jí)寫(xiě)物作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
歌仔戲和薌劇八年級(jí)寫(xiě)物作文 篇1
“在那無(wú)邊黑暗中，海浪兩旁的人民在岸邊互相對(duì)立著，雖不能相聚，但是血緣與親情卻永遠(yuǎn)不會(huì)將我們分離。”——題記
在一個(gè)偶然機(jī)會(huì)下，我得知臺(tái)灣人口祖籍中占漳州人口35.85%，達(dá)到七百四十多萬(wàn)人。目前，一大批臺(tái)灣名流的祖籍似乎都在漳州。這條消息說(shuō)明了臺(tái)灣與漳州的深切血緣關(guān)系。
不但是血緣關(guān)系，就連漳州的地理位置、氣候條件、生活習(xí)性等似乎與臺(tái)灣相同。從地理來(lái)說(shuō)，自古人們就說(shuō)：“扼臺(tái)灣之要，為東南門(mén)戶之稱�！倍鴱臍v史角度來(lái)看，自宋朝以來(lái)，漳臺(tái)同屬一個(gè)行政單位。
然而在一段悲催的歷史中，臺(tái)灣被外國(guó)列強(qiáng)所占領(lǐng)，使得它與“母親”分離。然而他們并沒(méi)有喪失對(duì)生活的熱愛(ài)——反而他們還根據(jù)“錦歌”改編成了他們生活的體現(xiàn)——歌仔戲。這歌仔戲不僅曲調(diào)豐富，而且結(jié)合臺(tái)灣的習(xí)俗，更有臺(tái)灣民謠的雜調(diào)述說(shuō)式，聽(tīng)時(shí)還能放松你的心情。
不知何時(shí)起，歌仔戲被傳人漳州等地，于是一種新劇種就從此誕生了。在那遙遠(yuǎn)的童年期間，我一聽(tīng)到薌劇，聽(tīng)到那音韻，總會(huì)使我流連忘返。自從那次起，我的夢(mèng)想就是在這片土地上演繹著漳州的傳奇——成為一名薌劇演員。
在經(jīng)過(guò)我的深思熟慮后，我覺(jué)得要想成為一名優(yōu)秀的'薌劇演員，必須要做到以下這些
(1）口才要好，口齒清晰。眾所周知，一副好口才不僅能在生活中化干戈為玉帛，還能在事業(yè)上推波助瀾。所以每當(dāng)有空時(shí)就會(huì)看一些有關(guān)口才方面的書(shū)籍。然而口齒清晰也很重要，大家想想如果沒(méi)有字幕顯示，真正能聽(tīng)懂故事內(nèi)容的又有幾個(gè)呢？所以我一直在練習(xí)地地道道的閩南口語(yǔ)，雖然開(kāi)始有些累，但是練著練著就覺(jué)得十分有趣。
（2)表現(xiàn)力強(qiáng)，想象力豐富。如果是演員的人都會(huì)知道這點(diǎn)有多么重要。如果想象不豐富，那么那些演員的表情動(dòng)作就不會(huì)達(dá)到真正的效果，動(dòng)作就會(huì)十分僵硬，仿佛失去了生機(jī)一般。這樣再好的劇情也不會(huì)有人欣賞。所以我在放假期間總是去參加一些表演活動(dòng)，去真真正正的臨摹表演。驚喜總是不經(jīng)意的來(lái)到你的身邊——我已經(jīng)多次獲獎(jiǎng)了臨摹表演的金獎(jiǎng)。但我卻沒(méi)有驕傲，而是總覺(jué)得還不夠，還要再努力……
我相信在海峽兩岸，薌劇與歌仔戲一定能搭起一座美麗的彩虹橋，使兩岸百姓心連心一起快快樂(lè)樂(lè)的生活在一起！
歌仔戲和薌劇八年級(jí)寫(xiě)物作文 篇2
我不是什么戲迷，現(xiàn)在小村也早已沒(méi)有了看戲的習(xí)慣，卻還忍不住想談?wù)劯枳袘颉?/p>
節(jié)假日，大多屁顛屁顛跟著表姐一家去漳浦。這不過(guò)是我爸媽送我走的理由罷了，好在我衷心喜愛(ài)漳浦。院前村屬于西沙鎮(zhèn)，我對(duì)這村這鎮(zhèn)人不熟地也生，向來(lái)只懂家里往田間的小路，或家里往戲臺(tái)的路。
出院子的門(mén)左拐往下走那一條泥沙路，走到一個(gè)路口再左拐，一直走到一個(gè)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)規(guī)模不算大，但是是我最喜歡的一個(gè)地方之一。簡(jiǎn)單的水泥地，一座宮廟，而這戲臺(tái)就在其中。這宮廟是村里的有錢(qián)人一起出資建的，到底是誰(shuí)也不得而知。初次聽(tīng)歌仔戲，只覺(jué)咿咿呀呀不知所云，臺(tái)上滿面彩妝的人也令人頭暈?zāi)垦＃啻温?tīng)下來(lái)，雖還是聽(tīng)不懂，卻能夠快速對(duì)一旁的字幕、大致懂得內(nèi)容了。這戲來(lái)來(lái)回回演的大多是《陳三五娘》、《劉秀復(fù)國(guó)》、《八仙過(guò)�！贰ⅰ稘�(jì)公傳》。那時(shí)我卻聽(tīng)村里人說(shuō)，這戲啊，最好看的還是《梁山伯與祝英臺(tái)》，于是我一有戲必到場(chǎng)，想看的就是這《梁�！�。
盼了一周，我們這個(gè)村卻遲遲不唱這戲。又聽(tīng)街坊領(lǐng)居聊天嘮嗑時(shí)說(shuō)鄰村晚上有這《梁山伯與祝英臺(tái)》，我便一下精神大作，求著表姐帶我去。表姐卻表現(xiàn)出不太熱情的樣子，她本來(lái)對(duì)這歌仔戲就熱情不高，又說(shuō)鄰村雖說(shuō)是鄰，卻陸路水路都要走，時(shí)間算起來(lái)最短也要一個(gè)鐘頭。這該怎么辦呢！一個(gè)早上我都在溜達(dá)，邊悄悄地聽(tīng)有沒(méi)有人要去聽(tīng)?wèi)虻�，�?lái)來(lái)回回卻連《梁祝》這字眼也沒(méi)聽(tīng)到。最后，終于在小發(fā)家撞見(jiàn)了小發(fā)，她熱情的`問(wèn)我要不要一起去鄰村看戲，我登時(shí)又恢復(fù)了一開(kāi)始的熱情。
我們吃過(guò)晚飯出發(fā)，陸路走過(guò)便是水路，河邊停著兩三艘小船。我跟小發(fā)的爸爸上了一艘，小發(fā)的媽媽和哥哥還有船夫上了另一艘。船夫向前劃著船，小發(fā)的爸爸劃槳緊隨其后。臨近村，用魯迅的話說(shuō)就是最惹眼的是屹立在莊（村）外臨河的空地上的一座戲臺(tái)，模糊在遠(yuǎn)處的月夜中，和空間幾乎分不出界線，我疑心畫(huà)上見(jiàn)過(guò)的仙境，就在這里出現(xiàn)了。把船停在河邊，前邊便是戲臺(tái)。來(lái)看的人可真不少！我們只好在船上駐足觀望�！读鹤！芬呀�(jīng)開(kāi)始了，正好演到祝英臺(tái)男扮女裝去求學(xué)，巧遇同往尼山書(shū)院的梁山伯，兩人一見(jiàn)如故，於是撮土為香，義結(jié)金蘭�，F(xiàn)場(chǎng)看戲可比看電視劇好看多了，演員繪聲繪色，聲調(diào)也比電視劇上的更加抑揚(yáng)頓挫。我最愿意看的是英臺(tái)愿與山伯共赴黃泉的那一幕，一個(gè)人竟會(huì)愛(ài)一個(gè)人到這種地步！兩個(gè)相愛(ài)的人終究相會(huì)，這個(gè)故事也結(jié)束了，可我還看不過(guò)癮，只好等下一次機(jī)會(huì)吧！
一直到現(xiàn)在，我也再?zèng)]看過(guò)什么歌仔戲，更別提《梁山伯與祝英臺(tái)》了。
【歌仔戲和薌劇八年級(jí)寫(xiě)物作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)物的作文12-26
我的心愛(ài)之物-寫(xiě)物作文02-15
寫(xiě)狀物的作文01-02
小學(xué)寫(xiě)物的作文01-29
關(guān)于寫(xiě)物的作文02-06
寫(xiě)狀物作文01-28
寫(xiě)物高二作文11-05
糕點(diǎn)卡-寫(xiě)物作文01-16
高三寫(xiě)物作文01-16
初二寫(xiě)物作文04-09