八年級(jí)作文之那一次我成功了
成功是來(lái)之不易的，每一次的成功都值得我們銘記過(guò)程的辛酸，以下是小編整理的八年級(jí)作文之那一次我成功了，歡迎參考閱讀!
篇一：那一次，我成功了
“這些是什么？哪來(lái)的碎紙呀？弄的滿屋子都是！剛整理完又成這樣了，你不知道珍惜一下啊……”媽媽一邊絮叨，一邊又開(kāi)始了新一輪的收拾。“我知道了！不用您動(dòng)手，我自己會(huì)收拾啦，您先出去一下，一會(huì)兒請(qǐng)您進(jìn)來(lái)檢查！我保證讓您滿意！”媽媽將信將疑地出去了。
關(guān)上房門，連忙拿出包裝好的禮品左看右看，心里樂(lè)開(kāi)了花“包裝得多好看啊……”我正得意的時(shí)候媽媽又推開(kāi)了門“怎么還躺著呢？”“知道了！馬上行動(dòng)！”于是又關(guān)上門，看著那些碎紙片我犯難了“該怎么處理它們呢？扔了多可惜啊，它們都那么好看；不扔，媽媽又要說(shuō)我沒(méi)收拾了！怎么辦呢？”
突然，一個(gè)好辦法在腦子里閃過(guò)——廢物利用。可那這些碎紙又有什么用呢？對(duì)了！每次媽媽在收拾衣服時(shí)老嫌家里衣柜的掛環(huán)不夠用，而且掛衣服時(shí)如果全部掛在桿上又太占衣柜空間了。我可以用這些紙做一些掛環(huán)啊，用來(lái)連接上下兩個(gè)衣架。那樣不是就能解決紙條的處理和媽媽掛衣服的困難了嗎！真是一舉兩得�。≌f(shuō)干就干，我迅速動(dòng)起手來(lái)了。先將紙都剪成大小長(zhǎng)短一樣的紙條，再拿出幾張紙條，把紙條都一個(gè)方向疊起來(lái)。我想著掛環(huán)不是圓的嗎，只要把紙條疊起來(lái)，兩頭一粘合，那樣不就可以了嗎？結(jié)果粘了幾個(gè)來(lái)試時(shí)，才發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，那些“掛環(huán)”都是單獨(dú)的，如果掛衣架只能掛一個(gè)，沒(méi)辦法把兩個(gè)衣架都上下連接起來(lái)。試驗(yàn)失��！
我又想了一個(gè)辦法，把“掛環(huán)”在粘之前先從一個(gè)衣架穿過(guò)去，粘好，再拿另一個(gè)衣架掛上去，這樣不就可以上下連起來(lái)掛衣服了嗎？可一試驗(yàn)又發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)問(wèn)題，這些衣架相當(dāng)于都套在一起了沒(méi)辦法分開(kāi)使用，要分開(kāi)，那這些“掛環(huán)”就只好扯壞。唉！又失敗了！
“該怎么辦呢？能不能靈活使用呢？既可以單獨(dú)使用，又能將衣架上下連接使用……”“我知道了！”我?guī)缀鹾鸪雎晛?lái)，不粘上不就可以了嗎，把他們兩頭互相卡住就行了呀。可如果那樣的話，就不能朝一個(gè)方向折疊了。我又拿出一張紙條，象疊紙扇子一樣，一前一后疊起來(lái)，再把紙條兩頭互相往里卡，正好一頭朝前面的卡住另一頭朝后面的，形成一個(gè)圓環(huán)，用手試一下，一個(gè)指頭拉著接頭的地方，另一個(gè)指頭在接頭的對(duì)面，往外拉，接頭的地方由于拉力變緊了，不會(huì)脫開(kāi)。如果想解開(kāi)很容易，拉圓環(huán)的另外兩面就行了，這樣還不會(huì)壞�！俺晒α�！成功了！”媽媽聽(tīng)到喊聲連忙跑進(jìn)來(lái)“怎么回事？”我把我的制作展示給她看，想法說(shuō)給她聽(tīng)，她也開(kāi)心地笑了，說(shuō)要和我一起做。
不一會(huì)，那些剩下的紙條都做完了，房間也變得干凈了，我和媽媽都開(kāi)心得笑了。
篇二：那一次，我成功了
回想我經(jīng)歷的往事，恰似夜晚天穹上閃耀的星星。從出生起我的第一次成功，令我難以忘懷，那是第一次學(xué)習(xí)騎自行車的經(jīng)歷，令我體驗(yàn)到了成功的喜悅。
一天，天陰沉沉的，灰蒙蒙的顏色籠罩了世界，我執(zhí)意要跟爸爸學(xué)騎車。爸爸開(kāi)始給我仔細(xì)地講解，并不時(shí)比劃著：“剛上車時(shí)要把握好平衡，別慌，也別太快，往前看路慢慢騎就行。”我有點(diǎn)不耐煩，只是點(diǎn)頭，心思都被騎車的念頭勾去了。爸爸剛一講完，我就迫不及待地上了車。忽然，“倐”地一聲騎起來(lái)，
開(kāi)始很難把握平衡。雖然我盡力使自己保持冷靜，但畢竟第一次上車手忙腳亂的。我搖擺了半天，一直到車快歪倒在地上了，才停下來(lái)。“原來(lái)騎車真么簡(jiǎn)單！”我的心中掠過(guò)得意的情緒，覺(jué)得自己旗開(kāi)得勝，眉宇間不禁透著驕傲。
第二次，我雄赳赳、氣昂昂地騎上了車，加快了速度，雖還有些搖擺，令我有些擔(dān)心，但因?yàn)榻?jīng)過(guò)一次的練習(xí)和驕傲自滿的心態(tài)，不安在我的心中早已消失，我只顧向前騎，猛一抬頭，看見(jiàn)有個(gè)不深的坑，大概是因?yàn)椤俺跎俨慌禄ⅰ保蚁攵紱](méi)想，徑直沖了過(guò)去，但不想小坑給我開(kāi)了個(gè)玩笑，我無(wú)法把握平衡，連人帶車翻倒在地。我左邊的'肘關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)都破了，我不顧旁人嘲笑和身上熱辣辣的疼痛，狼狽地推車跑了回去，此時(shí)陰霾的天空仿佛表達(dá)了我的心情。
我一下子頹廢了，潦草地上車，又向前騎，心中總想著摔倒我的坑，好幾次沒(méi)能集中注意力，一次次地失敗，還沒(méi)能騎到坑洼處，就歪歪斜斜地倒下或停下了，經(jīng)過(guò)失敗，我痛定思痛，終于集中精神。準(zhǔn)備重整旗鼓。
我到相對(duì)平坦沒(méi)有坑洼的地方多練習(xí)了幾次，漸漸克服了搖擺，又練習(xí)幾次，加快了速度，感覺(jué)差不多了。重新回到剛才的地方，又向剛才那個(gè)摔倒我的坑發(fā)起挑戰(zhàn)。
我謹(jǐn)小慎微地跨上車，慢慢地騎起來(lái)，距離坑不遠(yuǎn)了，我心中越來(lái)越忐忑，速度漸漸放慢了，因?yàn)槟莻�(gè)坑，在我的心中，就像我會(huì)不會(huì)騎車的指標(biāo)一樣�！耙坏┰竭^(guò)那個(gè)坑，我就會(huì)騎車了！”我盤算著，但并沒(méi)有太多時(shí)間盤算，我終于騎到了坑上，我閉上眼睛，只感覺(jué)到振動(dòng)一下，便再無(wú)其他“危險(xiǎn)”了。我停下來(lái)，伴隨著無(wú)以復(fù)加高興的心情，只是反復(fù)念叨著“我會(huì)騎車了，我成功了！”我抬頭看天，陰云早已散去，剩下的是黃昏太陽(yáng)最后的幾抹光彩。我對(duì)著天笑了，心情跟天氣一模一樣。
通過(guò)學(xué)車成功這件事，我不禁品嘗到了成功的滋味，也感悟到“失敗是成功之母”、“付出總有回報(bào)”的深刻道理。
篇三：那一次，我成功了
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì)在你的左右……”。每當(dāng)聽(tīng)到這首熟悉的歌聲，都好像撥動(dòng)了我的心弦，我會(huì)靜靜的聆聽(tīng)，因?yàn)樗鼤?huì)讓我想起那年，那月，那天，那句：自尊和謙遜并不矛盾，傲氣與傲骨并不等同。
傍晚時(shí)分，月亮仍像往常掛在樹(shù)上，屋頂上的幾處白雪暴漏了原本隱藏的很好的冬天。很晚了，我還沒(méi)回家，看到最后那幾片樹(shù)葉也在月光下飄落，心里終于有了決定……
“咚、咚、咚”，“誰(shuí)呀？”“媽，是我�！薄芭叮貋�(lái)了，快進(jìn)來(lái)，今天冷嗎？課上的怎么樣？中午休息了嗎？”依舊是那幾句平常的話語(yǔ)，但在我聽(tīng)來(lái)了好像加上了一絲溫暖，是因?yàn)槲以趯W(xué)校發(fā)生的事吧，可媽媽還不知道，不知道我在課上與老師當(dāng)面頂撞，然后摔門而去。
“怎么了？”媽媽用白皙的手指在我眼前晃了晃。我忽然回過(guò)神來(lái)：“哦，沒(méi)事”。我敷衍了一句，疾步走回了房間。想起了白天的事想起了老師的話：“一個(gè)大姑娘，不好好學(xué)習(xí)，一看你爸媽就不知道怎么教養(yǎng)你。”我看了一眼在身邊竊笑的周婷，她是個(gè)兩面人，學(xué)習(xí)好，人品差，在老師面前像一只乖巧懂事的小貓，在我面前就像一個(gè)為了雞毛蒜皮就會(huì)開(kāi)口大罵的潑婦。老師認(rèn)為她學(xué)習(xí)好，所以從來(lái)都只會(huì)說(shuō)我，只會(huì)說(shuō)我比她差，這樣也就算了，今天居然還說(shuō)我注定永遠(yuǎn)比周婷差。那時(shí)我是真的生氣了，我認(rèn)為我還有自尊，還有超越她的希望，可老師就這樣看我，不給我任何一個(gè)機(jī)會(huì)，我暗暗發(fā)誓，我總有一天會(huì)超越她，讓你們明白，我可以比任何人都強(qiáng)。
鬧鈴不停的響，我起來(lái)了，踏著朝陽(yáng)開(kāi)始新的一天，開(kāi)始新的努力。
證明自己的時(shí)刻到了，今天的考試必將終身難忘，看著遠(yuǎn)處的白雪露出了一個(gè)自信的微笑，這時(shí)我仿佛看見(jiàn)了媽媽驕傲的笑容，聽(tīng)到了久違的掌聲。
成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，我從第一個(gè)開(kāi)始看，一、二、三、四、五，�。∥揖尤豢剂说谖�，周婷考了第二十七，哈，我成功了，我捍衛(wèi)了自己的尊嚴(yán)，并且有了一根周婷從未有過(guò)的傲骨。
抬頭看太陽(yáng)，它在微笑；看那片樹(shù)葉，它在微笑；看那朵白云，它也在微笑。
回到家把成績(jī)給媽媽看，并把在學(xué)校是事情一五一十的告訴了媽媽，媽媽含淚對(duì)我說(shuō)：“那次老師的話全是一場(chǎng)戲，是一場(chǎng)老師為了我而籌劃的戲�！�
原來(lái)，老師發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)不好，不是因?yàn)楸�，是因�(yàn)椴幌雽W(xué)，老師試了無(wú)數(shù)種方法讓我改進(jìn)，可發(fā)現(xiàn)都沒(méi)有太大效果，最后制定了這個(gè)方案。
我恍然大悟，明白了老師的良苦用心，我找到老師，對(duì)老師說(shuō)出了那句：“謝謝您，老師。”良久后老師說(shuō)出了一句話：“自尊和謙遜并不矛盾，傲氣與傲骨并不等同，這次，你成功了�！�
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