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八年級作文(通用9篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的八年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級作文 篇1
花香飄過,安然拾夏。槐花落滿地,伊人淚兩行。
——題記
六歲·樹苗
一絲夏風(fēng)吹過,蟲鳴聲連成一片。夏季的知了還在喋喋不休地唱著挽歌,悲傷籠罩了心頭。
我望著面前那棵瘦小的樹苗,在炎炎夏日下依舊頑強(qiáng)地挺直身軀。我蹲下來,讓樹葉觸及我的頭發(fā),就好像帶我栽下這棵樹苗的人寵溺地摸著我的頭一樣。
那個人和我一起種下了這棵樹苗,她笑著對我說,“樹苗也可以長成大樹的哦!”我拉著她的衣角,抬起頭來有些懷疑的看著她。她蹲下來,眼含笑意的說:“咱們來打個賭吧,看看是不是像我說的那樣!彼斐隽怂男≈福^住了我的小指,搖啊搖,搖下了一輩子的約定。
可是,為什么那個人不見了呢?它真的能長大嗎?
九歲·落葉
一只喜鵲從藍(lán)綢般的天幕中劃過,翅膀揮動的聲音,打破了夏日的寧靜。
六歲時種下的樹苗,已經(jīng)長大了許多。我坐草坪里,依靠著樹,聞著淡淡的青草味,訴說著自己的心事。
我對樹沮喪地說,我不想再畫畫了,畫畫好難的,一點也不好玩兒。
那棵樹默默地聽著,夏風(fēng)吹過,樹葉嘩嘩的.響,仿佛像小時候那個人對我說的一樣,如果有煩惱了,就靜下來,傾聽自己內(nèi)心的聲音。
我靜靜地閉上了眼,周圍一片寂靜。
我聽見了!我聽見自己的心說:
你可以。
十二歲·大樹
我又回到了那棵樹下,那棵默默支持我、陪伴我的槐樹。樹下遍地的槐花,微風(fēng)吹來陣陣醉人的清香。
我坐在樹邊,一如從前。我畫畫已經(jīng)很好看了,而且我的第一幅作品,就是這棵槐樹。
自從那個人不見了以后,每年夏天,我都會來這里,F(xiàn)在的我,就如六年前的那棵樹苗一樣,都長大了。
從小到大,這棵樹在我心里,就是另一個自己。既然它不怕風(fēng)吹日曬,雷雨交加,那么我一定也可以克服種種困難和挫折,像它一樣茁壯成長。
我抬頭看著夏季的天空,因為那個人說過,想念一個人的話,就抬頭看天,那樣眼淚就不會流出來。湛藍(lán)的天上,我看見了那個人的笑顏,那么明亮,那么溫暖。
曾經(jīng)的痛,不會因時間而流逝,而是會深藏心底,一輩子都無法忘懷。
那個曾經(jīng)要跟我打賭、說要一起看槐樹長大的人,那個突然消失的人,那個讓我一輩子都無法忘懷的人,你知道嗎?你的外孫女,很想很想你。
花香飄過,安然拾夏。
八年級作文 篇2
又要發(fā)獎了,為了獎勵班中的考試前15名,同樣的班級,同樣的老師,同樣的學(xué)生;心情,卻截然不同。
這次,我的獎狀要變了,上面將會寫著“班級第二名的字樣”,而不是“班級第一名”。為什么?因為我被超過了。
老師開始從15名發(fā)獎了,我閉上眼睛,回想著上學(xué)期,我的學(xué)習(xí)生活——
期中考試后,我不負(fù)所望,又拿到了“班級第一名”的獎狀,我高興極了,飛似的跑上講臺,雙手接過那獎狀,我太激動了,而對著全班同學(xué)不知該說些什么好!
高興之余,驕傲的情緒卻不只不覺的油然而生。下半學(xué)期,我開始有點松散下來了。
“拍,拍,拍”——哦,第十名的同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)完獎了,還有八名,就到我了。
我繼續(xù)回味著,我好幾天說要早晨早起來背“歷史”,“政治”,可每次也沒起來,偶而幾次起來了,看著看著,又睡著了。整整一上午,嘴巴不停的,不聽使喚地張,說中午背,但又不想錯過精彩的《柯南》!澳峭砩媳晨傂辛税伞眿寢屨f:“嗯,好”我爽快的答應(yīng)了,但又很快的忘記了,每天作業(yè)幾乎在自習(xí)課就能寫完,我卻非要磨蹭一會兒,留上一大半作業(yè)回家寫。學(xué)習(xí)到11點左右,扒在床上,一瞇就睡著了。
第五名已經(jīng)上去了,好象他上次期中考試才二十名,這次一下到了第五名,可真是了不起,而我那退了一名。
我要下定決心把它搶回來。
我想好了,我要在家中的各個角落貼上激勵我的話,在我稍稍有些松懈時就激勵我,使我努力不斷的.學(xué)習(xí),要知道,可能在你洗手的我一分鐘,就有人比你多背了一個單詞,多記了一個生字。
第四名回到座位上了……
“聰明出于勤奮,天才在于積累”,對,我要將它作為我的座右銘,激勵我勤奮學(xué)習(xí),努力積累。
“第三名——”掌聲更加熱烈了。
我屏住呼吸,細(xì)細(xì)聆聽著,我聽見了有人在下面悄悄寫作業(yè)時,筆和紙磨擦發(fā)出的“嚓”,“嚓”聲,聽見了我旁邊同學(xué)拿到“進(jìn)步獎”在心里的歡笑聲,聽到了“第一名”同學(xué)因激動急促的心跳聲,聽到了我內(nèi)心的呼喚,我內(nèi)心的決心……
時間仿佛在這一刻住停住了……
“第二名——”
我睜開眼睛,同學(xué)們正為我鼓掌。
“啪”“啪”“啪”,那掌聲響亮而整齊,響徹了全班,溢出了教室,傳到了每個路人的耳朵里了!
我下決心,下次一定要考好。
八年級作文 篇3
只有征服石峰,才能成為大樹。
只有搏擊長空,才能成為雄鷹。
同樣,只有征服挫折,才能長大成人。
在巍峨的山上,幾顆種子無意中落進(jìn)了石峰里。它們便面臨選擇:永遠(yuǎn)是一顆種子,或者頑強(qiáng)地鉆出石峰。它們選擇了挫折,他們十分努力地向石峰外鉆,枝干扭曲著,生長著,幾乎每一寸樹皮上都留下了傷痕。但是他們并沒有就此放棄,而是拼命的生長。終于,他們成功了,在山腰留下了一道壯麗的風(fēng)景。一粒種子只有勇敢的面對并戰(zhàn)勝挫折,才能成長為大樹。
同樣在山崖上,還住著一群勇者。他們不畏挫折,搏擊長空。沒錯,他們就是鷹。小時候當(dāng)它們還是一點兒大的.時候,鷹媽媽就教它們飛行,它們被迫跳下深谷,甚至直接被扔下去。就算被摔得粉身碎骨,鷹媽媽也毫不憐惜。因為鷹媽媽知道大自然是十分殘酷的,如果現(xiàn)在不對小鷹嚴(yán)格一點,它將無法生存。只有經(jīng)歷過如此大的挫折,小鷹才能真正地成長為一只雄鷹,成為搏擊長空的勇者。
而我,曾經(jīng)一次意外的好成績,使我取得了不少榮譽。我十分歡喜,天天沉浸在榮耀當(dāng)中,覺得黑夜也變得徇麗多彩。但一個月后,刺眼的分?jǐn)?shù)讓我如夢初醒,我這才真正意識到真才實學(xué)的重要性。這次挫折警醒了我,我重振旗鼓,認(rèn)認(rèn)真真地投入學(xué)習(xí),功夫不負(fù)有心人,一個月后的月考,我又登上了榮譽的殿堂。一個人只有經(jīng)歷了挫折,才能獲得成功。
種子不經(jīng)歷挫折,將永遠(yuǎn)困于石峰之間。
小鷹不經(jīng)歷挫折,將被大自然所淘汰。
人不經(jīng)歷挫折,將會漸漸衰退。
挫折對任何事物都十分重要,只有善待挫折,戰(zhàn)勝挫折,才能取得成功。
八年級作文 篇4
假如有一顆流星將要劃過,我會在它未消失我眼簾前,許下我的愿望:讓夢想實現(xiàn)。
遠(yuǎn)古時代,在我國北部,有一個人叫夸父。有一年,天大旱,人們熱得難受,實在無法生活?涓敢姷竭@種情景,發(fā)誓要把太陽捉住,讓它聽從人們的吩咐。
太陽在空中飛快地轉(zhuǎn),夸父在地上疾風(fēng)一樣地追。他心里一直在鼓勵自己:“快了,就要追上太陽了,人們的生活就會幸福了。”當(dāng)他追到中途時,身體就再也支持不住了,慢慢地倒下去,死了。
夸父追日的故事流傳至今,告訴著我們:夢想,要去追尋。
我家有一只小狗,它既可愛又聽話。不幸的是,它患了絕癥,治也治不好,因此痛苦地呆過了1個多月。終于它在11月1日死在了離我家20米左右的地方。我知道,它是用最后的'力氣,最后的時間到那,為的是不讓有晦氣。我從那刻起,我發(fā)誓,我要做一個醫(yī)生。
李時珍是一個富有求實精神的醫(yī)藥家;為了完成修改本草書的艱巨任務(wù),他幾乎走遍了湖北、安徽、江蘇等地的名川大山,行程不下萬里。同時,他又參閱了800多家書籍,經(jīng)過3次修改稿,終于在6l歲的那年,編成了《本草綱目》。
我沒有像李時珍一樣有顯著的作品,我不自卑,我依然會以醫(yī)生為夢想去追尋,去實現(xiàn)它:
假如我是醫(yī)生
我要所有的花開得艷麗多彩
不讓小蟲的去破壞
讓所有花兒
都會散放出迷人的芳香
荀子說過:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!币虼,讓我們把心動化為行動,讓夢想飛舞起來!
八年級作文 篇5
20xx年8月31日星期四晴
哇哦!我7歲了耶!今天可是我第一次上小學(xué)哦,我是個小學(xué)生了呢,了不起吧!嘿嘿,羨慕嗎?以后你們要叫我姐姐了哦。對了,我會好好學(xué)習(xí),天天向上,給幼兒園的弟弟妹妹們做個好榜樣!我真是個好棒的大姐姐呢!
20xx年1月18日,星期日多云
今天是我的十周歲生日呢;貞涍^去的點點滴滴,回味曾經(jīng)的酸甜苦辣、多滋多味,回首那些年幼童稚的無知趣事,這才發(fā)現(xiàn),這十年來,我過得是那樣的多姿多彩、充實美好。在這個美好的時刻,我好幸福,有那么多的親朋好友陪在我身邊,不離不棄,自始至終守護(hù)著我,我又有什么不滿呢?否則那就太貪婪了。閉上雙眼,在心里默默地許下那個美麗的愿望,再睜開,深吸了一口氣,吹向那十支排列規(guī)律的淚燭,火光柔和地散去,聆聽著悅耳的生日歌,我的心被徹底融化,晶瑩的淚花順著臉頰滑入嘴角,好甜……我終于十歲啦!
20xx年11月11日,星期五小雨
唔,今天又下雨了,真討厭。我的心情也墜入了萬丈深淵,死得好悲慘!叭珖鴶(shù)學(xué)競賽希望杯”的.初賽我就被刷掉了!在得到這個消息后,我徹底絕望,之前的那么多努力都白費了。盡管爸爸媽媽、老師同學(xué)都在不斷地安慰、鼓勵我,但我的心仍像一團(tuán)死灰,燃不起來。
我一直在思考自己失敗的原因:緊張?不靈活?想得太多?做題速度太慢……我這人心理素質(zhì)非常不好。那次心理課上測試,發(fā)現(xiàn)我有很嚴(yán)重的考試焦慮癥。每次考試如面臨大敵,緊張得不得了,總想取得好成績。我很好強(qiáng),盼自己能弄個不錯的成績,結(jié)果現(xiàn)在全部化為烏有。
可這對我也算是個教訓(xùn),正如我們的班主任所說,這也是件好事吧。它教會了我如何去面對失敗,如何去放松思想,考試時如何放下功利心。就算失敗也絕不灰心,找出原因,努力去克服,完善不足,勇敢面對。失敗是成功之母,它會將我推向另一個新成功。
人生的路很漫長,這不過是個小小的風(fēng)浪罷了。想想獨自駕車游毆洲的女英雄廖佳的話:成功是在經(jīng)歷99次絕望后的第100次希望。
12歲就這樣過去吧……
20xx年10月7日,星期一雨
如今的我已是個初中生了,14歲,正處于大好年華,未來無限的光景在等待著我。經(jīng)歷了14年的風(fēng)雨,對人生的領(lǐng)悟稍理解了那么一點點,還有幾十年呢。漫漫人生路,靠愛來體會;侃侃大道理,親身去經(jīng)歷;不怕困苦難,勇敢向前沖!加油!
八年級作文 篇6
二十年過去了,有哪個人會不想念家鄉(xiāng)呢?我當(dāng)然也不例外。今天,我千里迢迢從澳大利亞飛回了我的家鄉(xiāng)—蕉嶺。
我下了飛機(jī),不僅目瞪口呆,天哪!這是我的家鄉(xiāng)嗎?它竟然變得那么干凈,沒有人會隨地亂扔垃圾;它竟然變得這么先進(jìn),矮小的房子全都變成了高樓大廈!他簡直讓我懷疑這不是我的家鄉(xiāng)。
坐上太陽能汽車,我驚奇的發(fā)現(xiàn),道路兩旁種滿了花草,汽車也有了不小的變化.
汽車?yán)镉泻芏鄠,不同顏色的按鈕,如果按黑色的按鈕,車?yán)锉銜L出兩把傘,還可以快速旋轉(zhuǎn),為你帶來涼爽的風(fēng),再按一下,出來的風(fēng)會是熱的,按黃色的按鈕,就會有各種各樣的果汁擺在你面前,綠色按鈕可以播放音樂,紅色按鈕,可以拿出一盤零食讓你享用…要在家干的事在車上基本都可以做。
很快,我就到家了,房子的`變化可真不小!我走到門口,有一個攝像頭,我還不知道是怎么一回事呢,門就自己打開了。門后面五米竟然還有一個門,我走了過去,門卻又自動為我敞開了,原來是要測我的步伐呀!我想也想不到,我竟然實現(xiàn)了電影中的情節(jié)!
我走進(jìn)我的房間,機(jī)器自動幫我脫了外套,房間很大,還有一個聲控電視,電視可以選擇語言,有中文、英語、法語、德語、日語等等,電視還可以記住你看過什么,并在你下一次打開它時,為你推薦這個節(jié)目。
不過,房子太大了,又沒有電梯,爬樓梯很辛苦,怎么辦呢?房間里有一個戒指,有了它,你轉(zhuǎn)一下他就可以到房間的任何一個角落。
現(xiàn)在我必須走了,有一筆大生意在等著我呢!故鄉(xiāng),我們明年再見吧!
八年級作文 篇7
八年級,極富轉(zhuǎn)折性的一年;八年級,我要努力的一年;八年級,我該成長,我該長大的一年
看得見初一新同學(xué)們一張張?zhí)煺,可愛的面孔,心里卻想不到自己那時候的
天真可愛,只是覺得自己肯定沒那么天真?赡芫褪且驗槭前四昙,一切以前的天真自己都想否定。八年級,的確是一個轉(zhuǎn)折點。讓我盡全力地掩飾自己的天真幼稚。讓別人看著,覺得這孩子長大了。也許是因為掩飾,周圍的人都說我長大了,但是我卻不覺得。掩飾終歸是掩飾,我何時才能真正的長大呢?總 之,八年級,我人生的轉(zhuǎn)折點。
堅持,堅持,堅持努力。八年級,是該努力學(xué)習(xí)的一年了。過去的一年,說說笑笑,打打鬧鬧帶著我的童心隨著飛向空中的風(fēng)箏走了,再也不會回頭了。新的一級,新的開始,新的深奧難懂的知識,等著我去學(xué)習(xí)。嶄新的課本等著我把它用舊,學(xué)完,學(xué)懂的那一刻;嶄新的練習(xí)冊,等著我用學(xué)過的墨汁填充它的空白;一節(jié)又一節(jié)的課,等著我去認(rèn)真對待,認(rèn)真學(xué)習(xí)。拋開煩惱,引領(lǐng)書的海洋,堅持,堅持,堅持努力。八年級,我要努力的'一年。
長大,多一些自己看待問起的角度,少一些父母的安排。八年級,我應(yīng)該成長,應(yīng)該慢慢長大,應(yīng)該學(xué)會自己的問題自己解決。八年級,在磨練中慢慢長大。
八年級,極富轉(zhuǎn)折的一年,是好是壞,我不知道;八年級,我要努力的一年,努力后的成功與否,我也不知道;八年級,我該成長,長大的一年,是否還需掩飾,我也不知道。
但是,我知道我準(zhǔn)備好了;
八年級,我來了。
八年級作文 篇8
聲音,是照亮心中陰影的燈泡;聲響,是點燃心中黑暗的蠟燭。晨曦的聲音,雖然細(xì)微,但清楚,這樣的聲音,庇護(hù)著我們脆弱的心靈;夜晚的聲響,雖然混濁,但清晰,這樣的聲響,滋潤著我們干枯的心靈。在一瞬間所聽見的聲音,雖然很混濁,但只要細(xì)心去聆聽,那便會是璀璨,且甘醇的“天籟”。
每天,人總會有些不順?biāo)斓氖拢灰谑潞,聽見那令人悸動的聲音,就會將之前怒氣一掃而空,而那正是我最喜愛的“天籟”。大家所喜愛的天籟,總會是柔和的音樂,好讓自己的心可以慢慢沉淀下來,或是周圍的人發(fā)自內(nèi)心的笑聲,也有自己傷心至極時,一位真心的好友,所給予你的一句既真誠且動人的.話,讓你從傷心的洞穴之中走出來。這樣的天籟,總是讓每個人從黯淡中,緩緩走出來,讓每個人度過每一天的不快樂。
我所喜愛的天籟或許不特別,但那是我最喜愛的天籟。我所喜愛的天籟,就在我周圍,是大自然所給予的。當(dāng)我在水中所聽見的水花聲,總是抹去心中的污點,隨著水的寧靜,身體、心跳也跟著沉靜了下來;風(fēng)穿透于每片葉子的聲音,總是擊碎了心中的黑影,全身就隨著風(fēng)的舞動,也擺動了起來,這就是每天治癒我心靈的“天籟”。
每個人所喜愛的聲音不同,但那都是天籟;不論是震撼人心的搖滾曲目,還是吵雜蟬叫聲,每個人的天籟,總是富含濃厚的情感,使每個人的怒氣悄悄消失。
八年級作文 篇9
在前去游泳館的路上,我看到了一張宣傳畫,這幅畫很有名,甚至在我還沒有出生,在上個世紀(jì)80年代就震撼了整個中國的——《父親》
這幅作品描述的是一個普普通通的老農(nóng)民手捧著一個粗瓷大碗,碗中還有著半碗的水。臉上如同礁石般密布而深刻的皺紋仿佛在詮釋著他勞苦一生中的風(fēng)風(fēng)雨雨。并不明顯的左耳后還夾著一支隱秘的圓珠筆,聽說,那是后來加上去的。或許更多的人關(guān)注的焦點在畫中老父親臉上樸實慈祥的笑容亦或是手中那裝有“黃河水”的.碗,但我注意到了老父親的眼睛。
黝黑的布滿皺紋的臉上,凹陷的眼睛并不引人矚目,有些昏花的眼神中包含了老農(nóng)民特有的歷經(jīng)滄桑但又平靜安詳。有人說,這位老父親象征著當(dāng)時一代人父親的形象,我想,在我沒有注意到的眼神中某個角落里一定也包含著一位父親對孩子關(guān)愛和守護(hù)吧。
短短幾秒鐘的擦肩而過,讓我無法再從眼神中讀懂更多的東西,亦或是以我太過稚嫩的思維還不能了解其中包含的復(fù)雜與人生。我只知道,眼神是可以透露人心中最真摯的情感。
不同人的眼神中也透露著不同的感情:一個公正無私的人,那他的心底就像一方晴朗的天空,清澈、潔凈、透明,從他眼神中流露出來的那種公正、公平的力量,能讓我們的心情變得陽光,變得燦爛;一個與人為善的人,眼神中流動著的鼓勵和肯定,像一股股暖流,溫暖滋潤著我們的心靈,鼓舞著我們的斗志;一個充滿愛心的人,眼神也一定充滿愛意,嚴(yán)肅中透漏著慈祥,平靜中透漏著期盼,就像一條汩汩流淌的河流,不斷地蕩滌著我們的心靈……
種種的眼神都需要用心感受,也許是天涯咫尺,也許是咫尺天涯。
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