[推薦]八年級(jí)作文8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文 篇1

　　當(dāng)籃球滑過(guò)天際在陽(yáng)光下形成一條好看的弧線時(shí)，仿佛整個(gè)世界都亮了起來(lái)，一切都如此絢麗，落入框中，墜地。

　　他叫峰，一個(gè)18歲的男生。他是我的哥哥。從小他有母親，他是一個(gè)私生子。母親死后，他只有籃球。認(rèn)識(shí)了我后，他有了妹妹，盡管這個(gè)妹妹是個(gè)啞巴。

　　他的出生注定這個(gè)世界又將出現(xiàn)一個(gè)悲劇。他像每個(gè)健康的孩子一樣出生，不同的是他的身旁沒(méi)有祝福，上帝忘記了給他福澤。

　　他一天天長(zhǎng)大，跟平常的孩子一樣長(zhǎng)大，只是身旁多了一些鄙視的眼神和唾棄的語(yǔ)言。

　　他喜歡籃球，他覺(jué)得籃球劃過(guò)的剎那是如此耀眼，落入框中是如此完美，只是終點(diǎn)仍是落地。他討厭地心引力。

　　他的母親死了，他抱著籃球開(kāi)始了一個(gè)人的生活。

　　他常對(duì)我說(shuō)；你知不知道被拋棄的感覺(jué)？就像你不能說(shuō)話一樣不舒服。他常常給我折飛機(jī)，說(shuō)我是個(gè)幸福的孩子。

　　他輟學(xué)了，和社會(huì)上的人混，他喝酒，抽煙，打架。

　　他會(huì)在一個(gè)人的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)：“你要好好讀書(shū)，哥這輩子廢了。你要珍惜幸福，哥小學(xué)還當(dāng)過(guò)大隊(duì)長(zhǎng)呢�！彼�的聲音漸漸小了，最后變得飄渺。

　　他不再常來(lái)找我，因?yàn)槲业母改覆辉试S；他說(shuō)不想讓我為難，他說(shuō)他還有籃球。

　　他最后一次來(lái)找我，是在冬末。他苦笑著說(shuō)這個(gè)城市容不得他。他送了一個(gè)MP3給我，說(shuō)是補(bǔ)給我的生日禮物；還送給了我一個(gè)陶瓷籃球，說(shuō)是紀(jì)念品。然后轉(zhuǎn)身走了。

　　不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，長(zhǎng)得讓我習(xí)慣了沒(méi)有他的`日子。MP3中已出現(xiàn)了噪音，窗臺(tái)上放著那個(gè)籃球，風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的發(fā)絲，帶來(lái)往日的思緒。

　　MP3中放出有些噪音的歌，

　　回憶里想起模糊的小時(shí)候，

　　云朵漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空。

　　那時(shí)的你說(shuō)要和我手牽手，

　　一起走到時(shí)間的盡頭，

　　從此以后，

　　我都不敢抬頭看，

　　仿佛我的天空失去了顏色。

　　從那一天起，

　　我忘記了呼吸。

　　眼淚啊，

　　永遠(yuǎn)不再不再哭泣。

　　突然一個(gè)不和諧聲音打斷了我“啪！”

　　我一抬頭看，是那個(gè)籃球！難道真的就這樣結(jié)束了嗎？

　　我緩緩的走了過(guò)去，驚異的發(fā)現(xiàn)里面有一封信

　　妹妹：

　　我不知道你是否看得到這封信，也許要過(guò)10年，20年，也許長(zhǎng)得已經(jīng)讓你遺忘了我，不過(guò)這樣也好，反正這個(gè)世界上也從來(lái)沒(méi)有人愛(ài)過(guò)我。我不恨任何人。也許你要說(shuō)我太脆弱，但是這個(gè)世界拋棄了我，我無(wú)處容身，眼淚已經(jīng)干枯，天空早已灰暗，我再也受不了那些刺耳的話語(yǔ)，嫌棄的眼神，我要去一個(gè)沒(méi)有悲傷沒(méi)有鄙夷的地方——天堂。我要去向上帝要他忘記給我的福澤。我生來(lái)就是災(zāi)難，和我有關(guān)的人都會(huì)不幸�，F(xiàn)在我要走了，希望我的死能夠換回你的幸福，希望你能夠永遠(yuǎn)記得有一個(gè)曾經(jīng)當(dāng)過(guò)大隊(duì)長(zhǎng)的哥哥，記得要幸福啊。

　　哥絕筆

　　一切都靜止了，只剩下“啪啪”的聲音，我知道那是心碎的聲音。我不能動(dòng)彈，不能呼吸。眼淚似乎儲(chǔ)蓄已久，但卻流不出來(lái)，這是沒(méi)有淚水相伴的感動(dòng)。

　　“哥！”我叫了出來(lái)，蓄勢(shì)待發(fā)的淚水終于一瀉而出。

　　又是長(zhǎng)時(shí)間的死寂，我能講話了？真的是哥哥的死換來(lái)的嗎？這樣的聲音我不要！

　　記得要幸福啊�！备绺绲脑捇仨懺诙�邊，信已被顫抖的雙手捏得發(fā)皺，字跡被淚水模糊，幸福兩個(gè)字慢慢的化開(kāi)化開(kāi)。

　　看著天空，我靜靜地擦干眼淚，收拾碎片“你也要快樂(lè)啊”我默默的想著。

　　MP3中的歌斷斷續(xù)續(xù)，

　　現(xiàn)在我想要自由天空，

　　離開(kāi)這被捆綁的世界。

　　不再寂寞。

　　伴著噪音，戛然而止，壞了。

八年級(jí)作文 篇2

　　我已經(jīng)離開(kāi)了追求理想的起跑線，但卻不知道理想的終點(diǎn)站在哪里。

　　起床、吃飯、上學(xué)、放學(xué)、吃飯、睡覺(jué)，這些動(dòng)作已經(jīng)持續(xù)了八年了，平凡而又乏味。我望著巨大的天空問(wèn)道：“難道我只能這樣過(guò)完每一天嗎？”一陣風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)了一個(gè)和藹而又激昂的聲音：“不！花朵還未開(kāi)放，怎么能知道她美不美呢？你應(yīng)該更努力地吸收各界的精華，為花開(kāi)那天做好充分的準(zhǔn)備。有了辛苦的努力和充分的`準(zhǔn)備，才能開(kāi)出最美的花朵。那時(shí)你將掀開(kāi)人生最絢爛的第一頁(yè)，做自己理想中的花朵�！睂�(duì)呀，我的理想是成為一個(gè)教師，可是我覺(jué)得這是不可能的。

　　一個(gè)優(yōu)秀的人民教師，需要有裝滿智慧的大腦，需要有能寫出一雙好字的手，需要有領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)集體的能力，需要有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心，可我認(rèn)為這些都是我所沒(méi)有的。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想太難了！

　　小時(shí)候我就不是一個(gè)非常聰明能干的人。同齡的孩子每天蹦蹦跳跳的，活潑可愛(ài)，好像快樂(lè)之神天天都附在他們身上似的。我卻不怎么好動(dòng)，和他們?cè)谝黄�，我�?huì)配合他們做游戲，我會(huì)做一根“柱子”，然后兩個(gè)人圍著我邊跑邊打鬧。我好像從不主動(dòng)，玩老鷹捉小雞的游戲時(shí)，我從來(lái)都沒(méi)提出我要當(dāng)兇猛的老鷹或強(qiáng)壯的母雞。我覺(jué)得我沒(méi)有能力去捕捉到小雞，即使再努力去抓也是白費(fèi)力氣，我也沒(méi)有能力去保護(hù)那么多的小雞寶寶，我也許才適合當(dāng)小雞。所以每次我都是小雞，跟在母雞后面，左搖右擺。理想的列車好像從不等我！

　　后來(lái)，老天是否是看我太弱了，給我一個(gè)訓(xùn)練自己的組織能力的機(jī)會(huì)，我當(dāng)了班干部。我要當(dāng)好這個(gè)干部好像很吃力，我不善于領(lǐng)導(dǎo)別人做什么事，也不善于用語(yǔ)言表達(dá)自己內(nèi)心的感受，我的力量很弱。老師總是要我們大膽一點(diǎn)，拿出一個(gè)班干部該有的氣勢(shì)和威嚴(yán)。我很努力地照著老師說(shuō)的去做。漸漸地，我有了一點(diǎn)成就感，因?yàn)槲铱梢宰屗麄冏鲅郾＝〔伲�我可以領(lǐng)導(dǎo)他們背每周一詩(shī)了�！澳憧此�多有氣質(zhì)！”這句話很尖銳地扎進(jìn)了我的耳朵，反語(yǔ)通常都是嘲諷的意思。我又不敢在班上很大聲地告訴他們一些事情了，我害怕聽(tīng)到那些輕薄的話。我是否又要錯(cuò)過(guò)了通向理想的列車呢？

　　沒(méi)有陽(yáng)光，花兒不會(huì)綻放；沒(méi)有雨露，小草不會(huì)發(fā)芽；沒(méi)有理想，生命將失去動(dòng)力。我欣慰，我至少曾經(jīng)努力過(guò)。

　　如果理想還會(huì)向我拋來(lái)一根繩子，我一定會(huì)抓住它，一定不放手。可是這根繩子在哪里？

八年級(jí)作文 篇3

　　每當(dāng)學(xué)習(xí)有關(guān)英雄的課文我都會(huì)想起為了新中國(guó)成立而犧牲的英雄們，特別是當(dāng)電視播放王二小、潘冬子、小兵張嘎等一些少年英雄時(shí)，我的心久久不能平靜。然而，就在今天我們的生活中也涌現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)的少年英雄。

　　當(dāng)我知道5·12大地震給四川的小朋友帶來(lái)了那么嚴(yán)重的災(zāi)難時(shí)，我悲傷極了。真不知道他們以后生活該怎么辦，但當(dāng)電視里播放一個(gè)個(gè)地震中的小英雄時(shí)，我又為他們感到自豪。給我留下印象最深的是林浩小朋友，他和我年紀(jì)差不多，雖然個(gè)子很矮小，但在地震中卻救出好幾個(gè)同學(xué)，他頭上的傷疤給我留下深深的印象。當(dāng)他和姚明哥哥出現(xiàn)在奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的那一刻，我真為這個(gè)小英雄感到驕傲。林浩奮不顧身的精神值得我學(xué)習(xí)，無(wú)論以后在生活和學(xué)習(xí)上遇到困難，我都會(huì)想起林浩這個(gè)名字，他給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的力量。

　　除了地震中的英雄，我還認(rèn)識(shí)了奧運(yùn)賽場(chǎng)上的許多英雄像姚明、郭晶晶、劉翔等，他們?cè)趭W運(yùn)賽場(chǎng)上奮力拼搏，取得了一個(gè)又一個(gè)的優(yōu)異成績(jī)，為中國(guó)奪得了五十一枚金牌。在五十一枚金牌的后面有無(wú)數(shù)的英雄，他們?yōu)榱俗鎳?guó)的榮譽(yù)付出了很大的努力。特別是體操女運(yùn)動(dòng)員給我的印象最深刻，她們的年齡那么小，身體那么單薄，卻取得了一次又一次突破。當(dāng)她們的'身體在平衡木上、在高低杠上自由靈活的運(yùn)動(dòng)時(shí)，我被她們堅(jiān)忍不拔的精神深深感動(dòng)了。我相信在以后的生活里，她們都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　無(wú)論是過(guò)去的英雄，還是現(xiàn)在的英雄，他們都激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用得人，他們得精神力量永遠(yuǎn)活在我得心中。

八年級(jí)作文 篇4

　　在我的成長(zhǎng)的道路上，幼年時(shí)，我有表姐作伴童年時(shí)代因此而好純真；少年時(shí)，我有書(shū)籍做伴，每天浸泡與詩(shī)情畫(huà)意，令人神秘的海洋中——好愜意；如今，我已經(jīng)步入了青春的大門。青春作伴好飛翔……

　　(一)“跑道”

　　在青春期的我，因?yàn)�，在一次體育比賽中失敗（也就是比賽拉后）。在此后，我就特別羨慕別人跑步如流星般飛快，可是羨慕別人”有何用？”想贏，想超越別人就要付諸行動(dòng)……。心里癢癢的我一咬牙就決定“對(duì)，心動(dòng)不如行動(dòng)”他們行，我也行！”（因?yàn)槲覀兌际腔盍λ纳涞那嗌倌辏┯星啻号c我作伴，所以我可以提無(wú)可畏懼……沖破了我內(nèi)心的障礙，在體育課上，又多了一個(gè)矯健的身形，經(jīng)長(zhǎng)期的奔跑訓(xùn)練，我的體育成績(jī)飛上班上榜首，青春作伴好飛翔。我的成績(jī)不僅飛了上去，而且更重要的是我飛出了自卑的牢籠，以后，我可以無(wú)憂無(wú)慮地在跑道上盡情揮灑青春的汗水，可以在跑道上展翅飛翔……

　　有青春作伴，我可以在跑道上展翅飛翔，這是因青春作伴，讓我無(wú)畏，所以我勇往直前，既因勇敢，我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……

　　(二)“思想”

　　初一，我因?yàn)榭傆X(jué)得初中學(xué)科難以攀登，之后，就對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)興趣……我迷上了網(wǎng)絡(luò)，沉溺于虛擬的世界中，以游戲?yàn)榘�，整天過(guò)著魂不守舍的.日子。老師的語(yǔ)重心長(zhǎng)變成耳邊風(fēng)，母親的苦口婆心變成煩人的嘮叨，知道我的成績(jī)由小學(xué)的名列前茅退至全班倒數(shù)第二，我才明白自己曾經(jīng)蹉跎了歲月。晶瑩的淚珠不禁遺留在青澀的臉頰，老師告訴我：“業(yè)精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收獲。失敗了，爬起來(lái)，做個(gè)生活的強(qiáng)者�！币�?yàn)槟隳晟僖院蟮牡缆愤�很長(zhǎng)……。

　　于是，我改變了思想，再次加入莘莘學(xué)子的行列，優(yōu)異的成績(jī)讓我重新贏得自信。

　　我明白：我要堅(jiān)強(qiáng)，檫干眼淚，重新奮斗。青春作伴好飛翔，在思想上，我飛出來(lái)了……

　�。ㄈ�）“夢(mèng)想”

　　有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，給夢(mèng)想插上翅膀，讓我們用執(zhí)著去創(chuàng)造屬于自己的奇跡。讓年少的我們懷揣夢(mèng)想飛翔……

　　我一直想成為一名思想獨(dú)特的女文學(xué)家，李清照“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”使她成“千古第一才女”、冰心“成功的花兒，人們都只驚羨她現(xiàn)實(shí)的明艷……”這是還一片的詩(shī)意，讓我迷醉的詩(shī)意，我總會(huì)把她們當(dāng)成榜樣，平時(shí)也會(huì)寫寫自己讀書(shū)感悟，積累一些詩(shī)句，所以，我在全國(guó)的初中生作文賽中，很幸運(yùn)的獲得了第二名……這使我向夢(mèng)想邁進(jìn)了一大步，夢(mèng)想，其實(shí)真的并不遙遠(yuǎn)……

　　青春陪伴讓我可以在人生的舞臺(tái)上展翅飛翔……

　　青春作伴好飛翔，愿你也可以如同我一樣，在青春的陪伴下，自由地飛翔于自己美好的青春時(shí)代……

八年級(jí)作文 篇5

　　在現(xiàn)實(shí)生活中有許多的路，它們四通八達(dá)，相連互通，有的坎坷不平，有的平坦干凈，有的彎彎曲曲，有的平直如線，有的非常狹窄，有的非常寬闊……許許多多的路連串成了一條道。本來(lái)這個(gè)世界上是沒(méi)有路的，但走的人多了自然就成了路。可是不一定每條路都是平坦寬闊的。就如同人生之路，在人生之路上，我們要學(xué)會(huì)走路。雖然會(huì)有坎坷可我們?nèi)匀灰�走下去�?/p>

　　在我們出生時(shí)我們就在走路，雖然會(huì)有坎坷可是我們必須要走下去，而且那時(shí)的路是在學(xué)習(xí)，我們要學(xué)會(huì)各種本領(lǐng)，在走向成功的道路上的一個(gè)細(xì)小而必經(jīng)之路上，慢慢地，我們?cè)陂L(zhǎng)大，走過(guò)的路出越來(lái)越多，我們走在鄉(xiāng)間那彎彎曲曲，坎坷不平的道路上時(shí)，雖然感覺(jué)有些顛，但是卻非常的舒服，走到拐角時(shí)會(huì)越想往前走，因?yàn)橹挥性谵D(zhuǎn)過(guò)去之后才能看到那邊的世界是多么的美麗。我們?cè)谌松�之路的途中也�?huì)有不少的坎坷，不少的拐角。當(dāng)我們遇到自己感到難以解決的問(wèn)題時(shí)，那就是坎坷。那就是彎曲，只有經(jīng)過(guò)不懈努力之后，我們終于將這道題解開(kāi)時(shí)就會(huì)覺(jué)得好開(kāi)心，因?yàn)槲覀冝D(zhuǎn)過(guò)了拐角，越過(guò)了坎坷，看到了另一面嶄新而又獨(dú)特的世界。那是我們的成功造成的一座堅(jiān)固的城堡。而這時(shí)我們便又踏上了不一樣的道路，那是平坦的，雖然十分的短暫，但我們?nèi)耘f感到開(kāi)心，感到快樂(lè)。因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能看到最美麗絢爛的彩虹。

　　在行走的道路上也不可能是一帆風(fēng)順，也會(huì)有阻礙，只有用自己的雙手，用自己的智慧去將它搬移，將它消除才可以讓今后的道路更加長(zhǎng)遠(yuǎn)，更加美麗。在一帆風(fēng)順的道路上，我們會(huì)放縱自己，會(huì)自高自大，會(huì)瞧不起別人，會(huì)讓自己在成功的道路上永遠(yuǎn)走不到頭，要會(huì)去領(lǐng)悟生活的多姿多彩，必須要經(jīng)過(guò)磨煉，必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，只有勇敢地戰(zhàn)勝困難，才能體會(huì)到成功的歡樂(lè)，在沒(méi)有彎曲的道路上行走雖然很美，但是回過(guò)頭來(lái)看一看卻是那么直沒(méi)有一絲的彎曲，一點(diǎn)意義都沒(méi)有，走過(guò)的路相當(dāng)于沒(méi)走過(guò)，仍然停留在原地，原來(lái)一直在原地踏步。在筆直的道路上行走，會(huì)使人迷失方向，只能跟隨著別人的腳步走，沒(méi)屬于自己的'道路，屬于自己的生活方式，只有經(jīng)歷過(guò)磨難，只有走出一條屬于自己的道路才是最重要的，在太陽(yáng)的照耀下，星星那點(diǎn)點(diǎn)亮光還有嗎？還會(huì)被別人看到嗎？走到別人的道路上是沒(méi)有光彩的，是暗淡無(wú)光的，所以我們要學(xué)會(huì)走自己的路，走出自己的路，讓自己鋒芒畢露。

　　人生有許多的路，我們也有許多的路可以選擇，有坎坷的，有平坦的，有彎曲的，有筆直的……無(wú)論在哪條路上走我們都必須自己走，都要學(xué)會(huì)走。我們要學(xué)會(huì)走路，走自己的路，不要迷失自己讓自己身陷迷途。

八年級(jí)作文 篇6

　　想來(lái)想去，還是決定寫此題，盡管今早朝夏。

　　我與秋有諸多淵源，因?yàn)槲以��?jīng)有一個(gè)好到極點(diǎn)的朋友，名字中也帶有秋，她和楠、萱一樣，是我今生最在意的朋友。

　　我與秋時(shí)常爭(zhēng)吵，且從不肯向?qū)Ψ秸J(rèn)錯(cuò)，在倔強(qiáng)中，我們共度三個(gè)春秋，當(dāng)畢業(yè)時(shí)，我才猛然發(fā)現(xiàn)，秋他走的是與我們迥然不同的路，她放棄了友誼，和理想遠(yuǎn)走高飛，不再回頭，不看我們一眼。

　　我從此再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)秋，她若落葉一般，風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯一去不復(fù)返。

　　多么諷刺啊！

　　去年聽(tīng)楠說(shuō)，她見(jiàn)過(guò)秋一面，她現(xiàn)在消瘦得可怕，本就白的臉更加慘淡了。

　　我無(wú)法想象，我們黃金鐵四角曾攜春夏秋冬一同走過(guò)，萱當(dāng)然是春了，像兒童一般，楠當(dāng)然是夏了，擁有火一樣四射的激情，秋仍是秋，仍那么蕭瑟無(wú)情，我則是冬，這從未變過(guò)。

　　引為異班的'緣故，我們?nèi)齻�(gè)不常見(jiàn)，萱還是老樣子，只是越長(zhǎng)越胖了，可楠變了，她不再像之前一般，身邊有了許多意味不明的人，幾次冷落我和萱。

　　死黨，閨蜜又算什么，昔日情不抵今宵同窗情！

　　今年的夏，有秋悄悄走過(guò)。

八年級(jí)作文 篇7

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，“它”是人類所向往的，今天的我們正處于花季少年之時(shí)，一天天的生活如流水般消逝在我們腦海中往事一件件，回憶，如漫天里的星星一般在我們的腦海中不時(shí)閃耀，誰(shuí)說(shuō)90后的孩子是為了生存而活，而大多數(shù)都是為了夢(mèng)想而活，而沒(méi)有夢(mèng)想的人生是空虛的，但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。

　　從小時(shí)候到現(xiàn)在，我也有過(guò)夢(mèng)想，而且是很多很多，隨著年齡的增長(zhǎng)，我的夢(mèng)想也在不斷地發(fā)生變化，漸漸地從夢(mèng)幻變得真實(shí)、可以觸摸。

　　小時(shí)候，看著電視上的哥哥姐姐們唱唱跳跳，給很多人帶去快樂(lè)，于是我心中無(wú)形間產(chǎn)生了這樣一個(gè)念頭：將來(lái)我也要上電視，成為明星，帶給人們快樂(lè)，要爸爸媽媽在電視上看到我，并驕傲地對(duì)其他人說(shuō)：“看，那是我女兒！”從此，我就有了當(dāng)明星的夢(mèng)想，一個(gè)幼稚而又純潔的夢(mèng)。

　　日復(fù)一日，我在一天天長(zhǎng)大，知道了夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距。膽小的'我從來(lái)不會(huì)去刻意表現(xiàn)自己，即使我有多么優(yōu)秀，也不會(huì)有人知道。這時(shí)我體會(huì)到了：想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要勇于追求，而我沒(méi)有那個(gè)勇氣。我心中想著，這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)不了，換個(gè)夢(mèng)不就得了，于是，我熱愛(ài)上了服裝設(shè)計(jì)，我的夢(mèng)想也因此變成了當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，從臺(tái)前走到了幕后。每當(dāng)幻想著人們穿上我設(shè)計(jì)的衣服時(shí)，我的心里都會(huì)有種莫名的幸福感�，F(xiàn)在，我上了初中，課程繁多，我的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，根本沒(méi)有時(shí)間去想象怎樣設(shè)計(jì)，況且這并不適合我現(xiàn)在的年齡段，我只能把這個(gè)夢(mèng)想深深埋藏在心里。

　　直到現(xiàn)在，我終于明白，我的之前每一個(gè)夢(mèng)想都是那么的遙不可及，觸碰不到，我總是充滿希望，迎來(lái)的卻只有失望，總是有各種各樣的原因迫使我去放棄我的夢(mèng)想。我不想這樣，沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有動(dòng)力。于是，我擁有了一個(gè)平凡卻不渺小的夢(mèng)想：考一所好大學(xué)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我每一天都在努力著、奮斗著，并充滿信心，我時(shí)刻都告訴自己，夢(mèng)想理我其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，只要我再努力往前邁出一步，夢(mèng)想就不遠(yuǎn)了。

　　“泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不完”，但只要你肯學(xué)，再多的知識(shí)你也能學(xué)到手�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”我就像一條魚(yú)，在廣闊的前途海洋里自由自在地游，選擇哪一條前途，是由我自己選擇的。但在這個(gè)前途海洋，不能全無(wú)風(fēng)波，但我充滿信心，我有信心沖破各個(gè)難關(guān)，去追求我的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，為祖國(guó)爭(zhēng)光！

八年級(jí)作文 篇8

　　真情，有些人沒(méi)有體會(huì)過(guò)。有些人感受過(guò)，也被感動(dòng)過(guò)。我很早就體會(huì)過(guò)被真情包裹的感覺(jué)，但，那是不一樣的，是獨(dú)一無(wú)二的。

　　我還在讀小學(xué)的時(shí)候，父母每天工作忙就把我扔在姑姑家，每天都住在姑姑家。到了周末都不一定見(jiàn)得到父母，每天都在思念他們。

　　終于有一天，媽媽把我接回了家里，并照顧我了很久，因?yàn)楹芫貌灰?jiàn)媽媽在我心里父母的地位很高，所以我心里很害怕媽媽兇我。就老是有一點(diǎn)畏畏縮縮，但心里還是很開(kāi)心。那時(shí)候我是一個(gè)慢性子，做作業(yè)特別慢，媽媽就在一旁急得喲，一直催我。甚至拿著家里的雞毛撣子威脅我，說(shuō)我不快點(diǎn)做就拿雞毛撣子打我，特別兇。被媽媽一兇我就害怕，就有點(diǎn)想哭，我拼命忍住眼淚，眼睛紅紅的。我的眼淚終究沒(méi)有忍住，一顆一顆地流下來(lái)。媽媽看見(jiàn)了就把雞毛撣子扔在一邊，拿手給我擦眼淚，用輕柔的話語(yǔ)安慰我。我心里頓時(shí)好受了一點(diǎn)，自己給自己打氣，叫自己快點(diǎn)寫。

　　到了吃飯的的時(shí)候，媽媽已經(jīng)率先吃完了，已經(jīng)在那里做自己的事情，而我還在桌子上吃飯，慢慢吞吞地，拖了很久。媽媽終于不耐煩大聲喊我快點(diǎn)吃，我大口吃飯，但發(fā)現(xiàn)我好像吃不快，我在那里使勁的往嘴里塞，卻是事倍功半。終于媽媽爆發(fā)了抄起雞毛撣子就抓起我的手，打了起來(lái)，一開(kāi)始我就被媽媽嚇到了，后來(lái)又被媽媽打。想哭又怕媽媽罵我，想忍又忍不住弄得自己很不舒服，媽媽拿著雞毛撣子打的我覺(jué)得我的手已經(jīng)被打麻了的時(shí)，媽媽停下了。她看著我的臉，用手用力擦掉我的.眼淚，說(shuō)下次要快一點(diǎn)吃，不要慢慢吞吞的。說(shuō)完把筷子放在我手里，但是我接不住，我手麻了。我就弱弱的說(shuō)了句，我手麻了，媽媽聽(tīng)了就把筷子放下，抓起我的手，粗魯?shù)娜嗔似饋?lái)，還一直給我絮絮叨叨。

　　這時(shí)我覺(jué)得媽媽對(duì)我一直是有真情但這真情不一樣，是來(lái)自于媽媽對(duì)我的打罵，很多人都會(huì)說(shuō)這很平常，但我覺(jué)得這就是特別的，獨(dú)一無(wú)二的。

　　不一樣的真情我一直在記得，一直在感受，一直在沉浸。

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