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八年級(jí)作文(合集8篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的八年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)作文 篇1
細(xì)雨如絲，在風(fēng)中四處飄飛，尋覓著溫暖的去處，黑夜的畫卷完全展開，昏黃的路燈一盞一盞地點(diǎn)亮著道路的死寂。
我漫無(wú)目的地走在寂靜得近乎可怕的路上，垂著腦袋，任雨絲潤(rùn)濕我的發(fā)梢。一直一直往前走。
過(guò)了很久，也許也不久，我來(lái)到了十字路口。前方的人瞬間多了起來(lái)，燈火通明，可一切都很陌生；身后那條小路的盡頭，亮著僅有的光點(diǎn)。那是我熟知的家。
我在猶豫，徘徊在十字街頭。兀地，我的.腦海中又蹦出與媽媽爭(zhēng)吵時(shí)的場(chǎng)景，她的冷漠、冰冷話語(yǔ)以及最后那句：“滾出去就別回來(lái)了！”我邁開腳步，繼續(xù)向前走，沒有再猶豫，沒有轉(zhuǎn)身。
在陌生的大街上，我的心在瑟瑟發(fā)抖，強(qiáng)裝鎮(zhèn)定。盡管如此，我還是沒有轉(zhuǎn)身。
忽然，我感覺沒有雨絲飛到臉上的冰涼，好奇地側(cè)過(guò)身，卻見高大的父親不知何時(shí)已持傘站在我的身旁�？粗謿獾臉幼樱瑔�(wèn)候的話語(yǔ)還是被咽到肚子里。
我繼續(xù)向前走，父親就這樣跟在我身后，默不作聲。
“咕——咕——”饑餓更讓我心情煩躁，可我沒有轉(zhuǎn)身。
我繼續(xù)向前走著，但我在猶豫。
路過(guò)一家小吃店，里面透出的溫暖的光讓我忍不住駐足。通過(guò)被薄薄霧氣當(dāng)著的玻璃，我看到了一個(gè)小男孩幸福地啃著雞腿，年輕的婦人溫柔地注視著他，輕輕地擦掉他嘴角的油漬。
我的眼角濕了，恍惚間我又看見了昔日媽媽與我在這家店里的場(chǎng)景。不同的人，不同的時(shí)間，相同的事。
手心被爸爸握住，我一愣，卻聽見他低啞的聲音：“回去吧，你媽在等�！�
我終于哭出來(lái)，轉(zhuǎn)身奔向那盡頭邊的燈火，沒有再固執(zhí)地向前走。在朦朧中，我看見了媽媽焦急的身影……
轉(zhuǎn)身，我抓住了父母的愛。
八年級(jí)作文 篇2
在學(xué)校除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)沒什麼好去處，這是大家公認(rèn)的。但學(xué)校后山的玲瓏景致，改變了我的想法。說(shuō)是山其實(shí)一點(diǎn)也不嚇人，在我看來(lái)，它像是小家碧玉般亭亭玉立的少女。
春天百花竟艷，在這里是沒有的，但成蔭綠樹是很合適的。站在林子里好像身在原始森林，花襯樹，雖不是百花齊放，但也不缺花的點(diǎn)綴�；被ㄊ沁@的老大，小巧玲瓏，雪白的一串串的，你還未踏進(jìn)校門遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就會(huì)聞見它的.清香，甜甜的，迎風(fēng)佛面、香氣彌漫了整個(gè)山的四周。槐樹搖啊搖，花飄啊飄，是不是會(huì)想起章子怡的《花落滿地》？
夏天，樹茂盛了些，把后山蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，陽(yáng)光側(cè)身進(jìn)入小樹林，那綠顯得更刺眼，每一片葉子上像是有一個(gè)綠精靈似的，微風(fēng)一吹它一跳一跳的，我最愛后山的風(fēng)，那風(fēng)帶著一種特別的清新，沁人心肺，那是一種美的享受，一種自然的，一純大自然給予的風(fēng)，給你一種說(shuō)不出來(lái)的清爽。
清晨，當(dāng)你早讀時(shí)，那群不知名的鳥兒也起來(lái)練歌喉，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，鳥可以說(shuō)是不害羞的，但這的鳥十分害怕人，所以你只聽的見它們的啾啾聲，那影你是看不見的它們愛藏在樹叢里，而這的樹你是看不膩的，每一棵書有不同的姿態(tài)、斜倚的、層曲的、筆直的、高底相襯、大小相同……還有一些矮小的藻木從也是很有個(gè)性，一會(huì)兒彎一下，一回直一下，松鼠愛在這兒捉迷藏，夏天是看不見它的，倏爾一閃而過(guò)，忽有無(wú)限悵然之美。
秋天來(lái)的真快�。�
黃色覆蓋了這片小樹林，落葉鋪地，果實(shí)從枝頭悄悄的落下。但還是被松鼠發(fā)現(xiàn)了。松鼠這時(shí)很常見的，它們出來(lái)?yè)旃麑?shí)為冬眠作準(zhǔn)備。小松鼠喜歡在這打鬧、玩耍、你追我、我追你，它們的動(dòng)作驚人的快，一眨眼的功夫就不知道那去了。到現(xiàn)在我都沒看見一個(gè)松鼠窩，葉一片片的落，很快秋天將會(huì)過(guò)去了。
寒風(fēng)橫掃著大地，沒有春天的花簇，沒有夏天的綠茵，沒有秋天的落葉，冬天是最沒有生機(jī)的。后山只有那灰色的樹干，在冬天的考嚴(yán)下，樹干露出了一道道傷痕。雪姑娘溫柔的為樹療傷，白白的雪布為樹包扎。天地之間白茫茫的一片，但春天終會(huì)到來(lái)的。因?yàn)槎靵?lái)臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
八年級(jí)作文 篇3
人生是一段有趣的旅行。
在這旅途中，我收獲過(guò)驚喜，收獲過(guò)經(jīng)驗(yàn)，也明白了許多許多的道理。當(dāng)然，在這途中我也經(jīng)歷過(guò)不少的挫折，吸取了不少教訓(xùn)，也正因?yàn)檫@些教訓(xùn)，讓我慢慢地由幼稚、懵懂走向成熟。
盡管時(shí)光飛逝，但那些往事仍然讓我記憶猶新。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了。同學(xué)們立刻調(diào)整了心態(tài)，挺直了身子，耐心地等待著老師的到來(lái)。隨著一陣陣輕快地腳步聲，新老師來(lái)了。這時(shí)我心里無(wú)比激動(dòng)，腦海里一直想象著新老師的形象。來(lái)了，來(lái)了，同學(xué)們竊竊私語(yǔ)。我抬頭一看，老師眉清目秀，一副瘦小文靜的模樣。我心想：這肯定又是同前一任老師那樣“懦弱”，剛才那股興奮勁一下子煙消云散了。
老師開始走上講臺(tái)桌，翻開了課本。我正準(zhǔn)備看她的笑話，因?yàn)槲覀儼嘤袔孜煌瑢W(xué)喜歡捉弄新老師。她沒做聲，只用粉筆有力地在黑板上寫了這樣幾個(gè)字“負(fù)責(zé)、誠(chéng)信”。同學(xué)們一看，大眼瞪小眼的，一陣疑惑，連那些平時(shí)調(diào)皮的同學(xué)也靜了下來(lái)，不知老師葫蘆里賣什么藥。接著她向大家解釋了“負(fù)責(zé)”與“誠(chéng)信”兩個(gè)詞的含義，她講了一會(huì)兒，有的同學(xué)就開始開小差了，有的干脆呆呆坐著等著下課。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲一響，同學(xué)們蜂擁而出，新老師的.第一堂課就這樣過(guò)去了。
這時(shí)，我們班的一個(gè)調(diào)皮搗蛋鬼像孫猴子一樣一下子躥到了講臺(tái)桌上，教室里同學(xué)開始起哄，并且拿班級(jí)里的一位長(zhǎng)的較胖的同學(xué)開起了玩笑，我也跟他們鬧成了一團(tuán)。最后那位女生哭起了鼻子。正在這時(shí)，新老師回到教室拿東西，見到這情景，我們以為這下死定了。我心想：今天真倒霉，又要挨罵了。但是她并沒有過(guò)份地責(zé)備我們，只是把我們留了下來(lái)，用心平氣和的語(yǔ)氣給我們講起了她自己讀小學(xué)的故事，講完故事后，她讓我們談?wù)勛约旱捏w會(huì)。而后她又聯(lián)系剛講過(guò)的“負(fù)責(zé)、誠(chéng)信”讓我們?nèi)シ此甲约旱倪^(guò)錯(cuò)。她的一席話讓我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我們逐個(gè)向那位同學(xué)道了歉，從此我們也逐漸喜歡上了她的課，她的“懦弱”形象也在我心中發(fā)生了變化。
后來(lái)我們與這位外表“懦弱”，卻很負(fù)責(zé)任的老師之間發(fā)生了很多有趣的故事，只可惜她現(xiàn)在已離開了這所學(xué)校，但她的那些話，那些事將永遠(yuǎn)留在我的記憶中！
八年級(jí)作文 篇4
成長(zhǎng)，在我的意識(shí)中是一個(gè)美好的愿望，但是，真正成長(zhǎng)了，又感覺成長(zhǎng)并不是那么的美好，因?yàn)楦冻龅拇鷥r(jià)太多了。
友誼
考完試，漫步在操場(chǎng)上，心里想著那可憐的分?jǐn)?shù)，有股莫名的悲哀！抬起頭，看到好友云向我走來(lái)，這幾天沒見他，剛要問(wèn)他最近怎么樣，云卻木訥得從我身邊離開，瘦高的背影顯得有些佝僂，想一想以前的云，那天真無(wú)邪的笑容，早已經(jīng)不在存在了，難道是這學(xué)習(xí)的壓力，成長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)讓他變成這樣嗎？我?guī)е鴿M腦的疑問(wèn)，默默低下頭，沒有目標(biāo)的走下去！
學(xué)習(xí)
今天捧著一道數(shù)學(xué)題去蒙家請(qǐng)教，可是她給我的答案卻是不會(huì)，我有些茫然，因?yàn)檫@道題，以蒙的腦瓜，她一定會(huì)，回到家想了很久才明白，如今緊張的`學(xué)習(xí)早已讓他們拋去了那往日的友誼，突然心中有一種莫名的傷心，為什么成長(zhǎng)讓往日的友誼失去了呢@！那種下課在一起討論的情景早已不會(huì)回來(lái)了！而那些已經(jīng)是屬于我最美的回憶了。
成長(zhǎng)如果意味著失去，那么我寧可不要長(zhǎng)大，因?yàn)檫@樣使我太孤單了，我怕！
我不想不想長(zhǎng)大/長(zhǎng)大后世界就沒童話/我不想不想長(zhǎng)大？我寧愿永遠(yuǎn)都又笨又傻/我不想不想長(zhǎng)大……
八年級(jí)作文 篇5
看！一條條水泥大路，一排排整齊綠化帶，一棟棟聳立的大樓，一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年……這就是如今的寶雞。它的變化可真大呀！改革開放帶來(lái)財(cái)富，使人民的生活發(fā)生了天翻地覆地改變，誰(shuí)能料想昨日的此處還是一片廢墟，而如今的發(fā)展卻是芝麻開花----節(jié)節(jié)高呀！
十幾年前，我家鄉(xiāng)的路都是坑坑洼洼的泥路，晴天還好，可一到下雨天，出門很不方便，走幾步就要費(fèi)很大的力氣。然而一不小心就把腳陷在了泥里，好不容易拔了出來(lái)，鞋卻落在里面。也沒有雨衣，僅有很單調(diào)的黑色雨鞋和一把破舊的雨傘，更別說(shuō)自行車，電視、電話，對(duì)于外界發(fā)生的事情，他們更是一無(wú)所知，也無(wú)從得知。村里的人絕大多數(shù)住土房，沒有一間像樣的房屋。沒有現(xiàn)代化的機(jī)器，農(nóng)民伯伯只好靠自己自食其力。努力奮斗了很長(zhǎng)時(shí)間，卻只換來(lái)一點(diǎn)兒血汗錢，在農(nóng)村沒有冰箱，每到夏天，農(nóng)民們只能眼睜睜看著那些用汗水換來(lái)的食物慢慢變質(zhì)，最后只能倒掉。家家戶戶沒有水龍頭，要喝自來(lái)水還要用水桶從井里提水。人們也沒有電風(fēng)扇，夏天很熱的時(shí)候，人們滿頭大汗，但也手無(wú)足策，以前人們是用柴火燒水做飯；人們都不知道電腦是什么？
改革三十年了，家鄉(xiāng)也換了新裝。把以前的`窮鄉(xiāng)村變成了向小康發(fā)展的新村。一條筆直的水泥條鋪在了原有的土路上，路旁有兩排整齊柳樹，它們使這條公路擁有了生命。春天，它讓人們看到希望，夏天，它們帶給人們一片綠蔭，給人帶來(lái)涼爽。秋天，它身上的色彩有著鮮明的對(duì)比。冬天，它像一幅幅生動(dòng)的素描畫。
在機(jī)械方面，農(nóng)民開著機(jī)動(dòng)車輛、割麥機(jī)、摩托車、電動(dòng)車等。這些車輛讓人們省下不少時(shí)間，而且在農(nóng)業(yè)上，耕地時(shí)間縮短了，而且收成也不比往年少。
在生活方面，每家每戶都裝了水龍頭，龍嘴里吐著純凈的自來(lái)水，人們?cè)僖膊挥觅M(fèi)時(shí)間排隊(duì)打水了。現(xiàn)在人們都用電飯鍋?zhàn)鲲�；而且人們都把電腦玩的非常精。一到夏天，人們躺在涼椅上，享受著電風(fēng)扇帶來(lái)的涼爽。
改革開放送給家鄉(xiāng)一雙翅膀，她正在向前飛著，她要飛到華麗的大城市里，打扮她自己。她終于不再羨慕別人了，她要?jiǎng)e人羨慕她，仰望她。
八年級(jí)作文 篇6
人跌倒了，可以再爬起來(lái)；遇到困難，咬咬牙就過(guò)去了。可還有什么比離別更讓人痛苦呢？
記得國(guó)慶節(jié)放假時(shí)，我隨爸爸媽媽一起回到了鄉(xiāng)下爺爺家，爺爺奶奶都特別高興，蒼老的臉笑開了花，圍著我們幾個(gè)孩子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�？上Э鞓�(lè)沒過(guò)太久，很快我們就要回家了。
秋天的風(fēng)總是顯得更有力道，呼呼的刮起來(lái)，讓人睜不開眼。我收拾好東西，坐到車上，跟這個(gè)熟悉的地方告別。奶奶因?yàn)檠聿环奖銢]有出來(lái)，爺爺跟著走了出來(lái)。爺爺?shù)哪槺纫郧跋萘撕芏�，堆滿了皺紋，眼睛似乎比以前更小了，像蒙上一層薄膜，有些渾濁。不過(guò)，我還是能夠透過(guò)這雙眼睛，尋找到只屬于我爺爺?shù)哪欠萦H切。
是爺爺把我?guī)Т蟮�，我跟爺爺特別親。小時(shí)候，爺爺帶我下地干活，他走在前，我跟在后，一大一小兩個(gè)身影歪歪斜斜；那時(shí)，他會(huì)摘了各色喇叭花別在帽子四周，頓時(shí)我頭上便開滿了花兒；那時(shí)他會(huì)抓了螞蚱串在鐵絲上，然后放在火上烤出誘人的香味；那時(shí)他會(huì)指著滿天星斗教我辨識(shí)牛郎織女星，真的，我曾經(jīng)很多次看到了橫在天上那道亮亮的銀河……但是，那時(shí)我何曾好好地看看爺爺那張臉呢？現(xiàn)在，我大了，回老家的次數(shù)也越來(lái)越少了，不知不覺間，這張臉竟一下子蒼老了，而我呢，愈發(fā)朝氣蓬勃，愈發(fā)有了自己的打算，離他也愈來(lái)愈遠(yuǎn)。是該好好看看了——
爺爺?shù)难鼜澇闪艘粡埞凵褚灿鷣?lái)愈差，說(shuō)話時(shí)要趴在他的耳朵上他才能大致聽清，那雙溫暖的大手啊，也變得更加粗糙，像老樹皮了。爺爺話語(yǔ)不多，一雙眼睛總喜歡瞅著我，猛一抬頭，我似乎在他眼睛里了找回了童年時(shí)光。我仔細(xì)端詳著這張從小看到大的臉，仿佛要把他刻到腦海中。
近幾年來(lái)，我們能�；丶铱纯闯闪怂畲蟮纳萃覀儏s因?yàn)橐蠈W(xué)和上班，竟?jié)M足不了他這個(gè)小小的愿望，這次我們回來(lái)了，卻只在這里待了不到一天，就匆匆離開。車子慢慢發(fā)動(dòng)了，若是平常，我定會(huì)認(rèn)為太慢，但現(xiàn)在，感覺這每分每秒都是那樣得快，那樣得快，快到我還沒來(lái)得及好好看看，又到了離別的時(shí)刻。
車倒出了巷子，爺爺還站在巷子口，慢慢向我招手，看著這個(gè)逐漸老去的.身影，眼淚直在我眼眶里打轉(zhuǎn)，我拼命忍住眼淚，向這位摯愛的人拼命招手。那個(gè)身影什么都沒說(shuō)，只是定在那里。
風(fēng)還是呼呼的吹著，寒風(fēng)中，那個(gè)身影一直都在，不高大，不挺拔，眼睛也沒有記憶中那么明亮。這一刻，我才真正意識(shí)到他老了，他真得老了。
車子要轉(zhuǎn)彎了，爺爺還在一下一下地沖我擺著手，那一種不舍，一種思念都在這一下下的擺動(dòng)中釋放出來(lái)，是那樣的猛烈，震擊著我的心靈。車子慢慢駛過(guò)巷口，爺爺那孤獨(dú)的身影也漸漸被遮住，取代的只是大片大片的白色墻壁，眼淚終于忍不住，大滴大滴的落下來(lái)……
那一刻，我如此清晰地讀懂了他！讀懂了爺爺給予我的一切，讀懂了一個(gè)老人對(duì)孩子們的牽掛！讀懂了他面對(duì)時(shí)光老去時(shí)的無(wú)奈與難以割舍，讀懂了爺爺站在時(shí)光的那邊靜靜的望著我在時(shí)光的這邊……惟愿更多的人能讀懂老人的心，常回家看看！
八年級(jí)作文 篇7
每一個(gè)人都有一個(gè)溫馨的家，我也不例外，今天就跟著我到我家玩玩吧！
我家在鄭樓鄭二村，我家樓下有個(gè)派出所。旁邊是一片寬廣的田野。這片田野，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片，真是美不勝收。
我家住在四樓，門牌號(hào)是三單元401。一進(jìn)門就是寬敞的客廳了，客廳里面有一張沙發(fā)，還有一個(gè)50英寸的大屏電視機(jī)，這個(gè)客廳里有個(gè)秋千，到我家的小朋友都喜歡玩。這個(gè)客廳里面最有趣的是點(diǎn)歌機(jī)，那里面儲(chǔ)存了各種各樣的音樂(lè)，每當(dāng)高興的.時(shí)候，我們就會(huì)點(diǎn)歌來(lái)唱。而且一唱就是幾個(gè)小時(shí)。常常玩得不亦樂(lè)乎。
參觀完我家的客廳，到我的臥室來(lái)看看吧！我的臥室除了一張單人床，里面還設(shè)計(jì)了一個(gè)書房，那個(gè)書架里有各種各樣的書，在我的書柜里最多的就是關(guān)于淘氣馬小跳的書了。這些書我看了又看，真是百看不厭。我的臥室還有一個(gè)好玩的東西就是那盞燈了，那盞燈可不一般，燈上面有星星、月亮、太陽(yáng)，還有一架飛機(jī)，一打開那盞燈，那些物體都會(huì)閃閃發(fā)光，而且顏色各異，漂亮極了。
怎么樣，我的家好玩吧!也請(qǐng)你來(lái)我家玩玩吧！
八年級(jí)作文 篇8
感悟生命光陰似箭，日月如梭。我不知道時(shí)間是漫長(zhǎng)還是短暫。生命是頑強(qiáng)還是脆弱。我不知道人活著到底是為什么？是學(xué)習(xí)，是事業(yè)，是金錢……
但我覺得活著是為自己活著，我活著—我最清醒的就是我不是殘疾人。我一直都認(rèn)為，人只要活著就是最大的幸福。真的是這樣嗎？每當(dāng)我看到那在馬路上撞得頭破血流的司機(jī)，生命奄奄一息的時(shí)候，那些原本他的東西都已經(jīng)沒有了，這時(shí)他才知道自己的錯(cuò)誤所在，向改正，再也沒有機(jī)會(huì)了。為什么人總是在生命結(jié)束的.最后一刻才知道生命的真諦。我為什么不能像小草，有多少人贊揚(yáng)它：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”我何曾不是這樣呢。為什么人不能像小草一樣啊還有那句：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。人們?yōu)槭裁床徽湎H有的時(shí)間，而到老了才知道后悔。
說(shuō)到這里我不禁肅然起敬，朋友記住一句話吧，自己努力奮斗，生命一定會(huì)多姿多彩，不能讓時(shí)間在自己的手里白白溜走，不要辜負(fù)了自己的生命。
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