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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-06-30 14:24:29 八年級(jí) 我要投稿

    八年級(jí)作文合集7篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    八年級(jí)作文合集7篇

    八年級(jí)作文 篇1

      竹,長(zhǎng)長(zhǎng)的身軀充滿活力,青翠的枝葉蓬勃向上,微風(fēng)吹來(lái),便端莊文雅地向人們點(diǎn)著頭,就像一位彬彬有禮的仁人君子。因此,人們都愛(ài)竹。(開(kāi)頭開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接描寫(xiě)竹子的形貌和神態(tài),比喻貼切。描寫(xiě)后直接點(diǎn)題,簡(jiǎn)潔有力。)

      大地上,許多地方都可以看到它那翠綠的.身影。它雖然身材修長(zhǎng),卻不像垂柳那樣纖弱,一陣風(fēng)風(fēng)吹來(lái),垂柳就會(huì)俯下身子,枝條無(wú)力地?cái)[動(dòng)著;而竹,即使狂風(fēng)暴雨來(lái)臨,它還是像勇士一樣挺立著,任憑烏云翻滾,任憑電閃雷鳴。(對(duì)比描寫(xiě),很鮮明地突出了竹的堅(jiān)韌的性格特征,字里行間充滿了對(duì)竹的這種好品格的贊美之情。)

      因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)無(wú)畏,所以人們都愛(ài)它。(點(diǎn)題,照應(yīng)開(kāi)頭。)

      竹又是那么無(wú)私,它不像野藤那樣攀附著樹(shù)木生長(zhǎng),自己長(zhǎng)高了,卻把樹(shù)木纏死了。竹子長(zhǎng)大后,讓人們砍回去編成竹椅,坐著消除疲勞,不管人們?cè)趺磽u來(lái)?yè)u去,它總是默默忍受,毫無(wú)怨言。它還把自己獻(xiàn)給大熊貓做美食,讓人見(jiàn)人愛(ài)的熊貓繁榮昌盛。它的葉子也給人們做成良藥,消除病災(zāi),就連它的孫子——竹筍,也慷慨獻(xiàn)給人們做美食,帶給人們幸福和快樂(lè)。只要對(duì)別人有用,它就毫無(wú)保留地獻(xiàn)出自己一切,包括自己的健康和生命。多么高貴的品格。。▽(duì)比描寫(xiě),突出竹的樂(lè)于奉獻(xiàn)的高貴品格。)

      你,青翠的竹子,既是堅(jiān)強(qiáng)的,又是無(wú)私的。你永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。(結(jié)尾用第二人稱(chēng)抒情,親切感人,深化了主題。)

    八年級(jí)作文 篇2

      當(dāng)夜幕猝然降臨,你在不經(jīng)意間出現(xiàn),你是黑暗中的仙子,給出夜里恐懼的人兒帶來(lái)慰藉。

      從九天之外,翩翩碎步而來(lái),披著一道柔和的銀光,是美麗,智慧的光芒,你眨著那明亮的眼睛,閃爍著楚楚動(dòng)人的微笑。你永遠(yuǎn)保持著一份詩(shī)意,保持著超然物外的氣質(zhì)。

      噢!星兒,你沖我眨著眼,是在對(duì)我說(shuō)悄悄話嗎?你是否又要告訴我,明天是晴朗的一天,是美好的一天,讓我們準(zhǔn)備一份好心情,去迎接明天的更加燦爛的陽(yáng)光。

      噢!星兒,你這璀璨的星,你是那般的明艷照人,讓周?chē)囊磺卸槛鋈皇,而你都不得不曾高傲地仰起頭來(lái)孤芳自賞,而是輕輕地垂下眼頑皮地窺視著靜悄悄的大地。悄然無(wú)語(yǔ)地散發(fā)著微弱的.光。

      我知道,月之所以那么迷人,就是因?yàn)槟銈兊狞c(diǎn)綴,就是因?yàn)樾莾旱谋娦枪霸,你甘做一個(gè)陪襯,為這塊無(wú)際的黑色幕布點(diǎn)畫(huà)上幾處淡淡的清光。

      星兒在閃爍,在散發(fā)著自己微弱的光。

    八年級(jí)作文 篇3

      七年級(jí)的學(xué)習(xí)階段已經(jīng)過(guò)去了。

      經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的暑假生活后,我又回到了可愛(ài)而又美麗的校園。

      走近校園,看到放暑假之前的新教學(xué)樓已經(jīng)蓋好,而且還非常漂亮;看到操場(chǎng)上的小草長(zhǎng)得非常茂盛;看到校園里又增加了許多陌生的弟弟妹妹的.身影。隨著學(xué)生人數(shù)的增加,班級(jí)也開(kāi)始增加。七年級(jí)由原來(lái)的12個(gè)班增加到18個(gè)班,八年級(jí)由原來(lái)的12個(gè)班增加到了16個(gè)班。至于九年級(jí),他們?cè)谛碌慕虒W(xué)樓上。

      八年級(jí),一個(gè)新的開(kāi)始,也是一個(gè)新的起點(diǎn)。

      每個(gè)人都是一張張一塵不染的嶄新的白紙。上面畫(huà)什么樣的圖畫(huà),由你自己來(lái)決定。如果你的圖畫(huà)美麗而且又優(yōu)雅,那就是表示你在這個(gè)學(xué)期里表現(xiàn)的非常優(yōu)秀;如果你的圖畫(huà)的顏色不是很豐富,也不是很美麗,那就表示你在以后的學(xué)習(xí)生活中,還需要加倍努力;如果你的圖畫(huà)上只有一種顏色——黑色,那么就表示你在這學(xué)期里的表現(xiàn)令其他人不滿意。

      升入八年級(jí),又增加了一門(mén)新的課程——物理。

      我原以為物理這門(mén)學(xué)科很難學(xué),難懂,所以對(duì)物理這門(mén)課不是很有信心。但是,經(jīng)過(guò)物理的第一節(jié)課開(kāi)始,發(fā)現(xiàn)物理是一門(mén)很有趣又有用的一門(mén)科目?赡苁抢蠋熤v的有趣,也可能是做的實(shí)驗(yàn)有趣,使我不再對(duì)物理沒(méi)有信心,而是信心倍增。

      在學(xué)校,不僅能交朋友,認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)和老師,而且還能在課堂中學(xué)到知識(shí),體驗(yàn)在學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣。

      所以我喜歡學(xué)校里的生活。

    八年級(jí)作文 篇4

      !終于考完試了,我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。這次感覺(jué)下來(lái)還可以,題還不算太難,應(yīng)該都差不多吧!

      幾天后,成績(jī)下來(lái)了,我一看就傻眼了,怎么可能,此類(lèi)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我怎么會(huì)錯(cuò)呢?這些題型考試之前明明都做過(guò)的,而且我也都做對(duì)了啊,怎么考卷上會(huì)做錯(cuò)呢?噢!我想起來(lái)了,記得考完試,時(shí)間還早,我只匆匆看了一遍便扔在一邊玩起了筆。哎!都怪我粗心大意,把本該得的'分都給丟了。

      就在我后悔時(shí),突然看到我政治卷子上那鮮紅的-6,我仔細(xì)一審題,發(fā)現(xiàn)后面還有讓作評(píng)析,而馬虎的我居然沒(méi)有看見(jiàn),一下子扣了6分,這更讓我懊悔極了。我大致算了一下,如果把這不該丟的分加上,我就成了班內(nèi)第二了,可現(xiàn)在只能屈拘第五。

      試后,我寫(xiě)了這次的卷面分析,我決心以后一定要該掉粗心的壞毛病,把“粗心”趕下樓梯,讓“細(xì)心”這位天神照耀在我的學(xué)習(xí)中去!

      “粗心”的“魔鬼”,你等著瞧吧!我一定會(huì)戰(zhàn)勝你的!

    八年級(jí)作文 篇5

      一直以來(lái),我都認(rèn)為父親只是一個(gè)平凡的小村長(zhǎng)罷了,可是,有一件事卻讓我對(duì)父親改變了看法。

      有一個(gè)李叔叔,父親跟我講過(guò),他是父親的老同學(xué)。有一天,我正在津津有味的看電視,然后聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén),就去開(kāi)門(mén)了。一看,是李叔叔。∥疫B忙招呼王叔叔進(jìn)屋,喊了一聲:“爸,李叔叔來(lái)了!”父親連忙擦擦手來(lái)了,對(duì)李叔叔說(shuō):“您這樣的大忙人,怎么有機(jī)會(huì)光臨寒舍呢?”那個(gè)李叔叔說(shuō)了:“我也是無(wú)事不登三寶殿!實(shí)不相瞞,我只次找你真的有事!”此時(shí)我已無(wú)心看電視,關(guān)了電視,看父親和李叔叔談活。

      李叔叔說(shuō):“這次有一筆大項(xiàng)目要投資,可我的家產(chǎn)不夠,想向你借點(diǎn)錢(qián)!备赣H笑了笑說(shuō):“你看我這樣子,像是有錢(qián)人嗎?”李叔叔又說(shuō):“你們村不是要修路嗎?那交的.五萬(wàn)多塊錢(qián)不是在你手上嗎?你把那五萬(wàn)借給我,成了之后,咱倆對(duì)半分!”父親一聽(tīng),連忙拒絕,說(shuō):“不行,這是鄉(xiāng)親們一起對(duì)的錢(qián),要用來(lái)修路的,我怎么能借給你呢?”“沒(méi)關(guān)系,反正現(xiàn)在還沒(méi)有開(kāi)始修路呢!你先借給我,沒(méi)事!”父親卻拒絕了,“要是你再提錢(qián)的事,你走吧!我就一句話,不借!”顯然,李叔叔生氣了:“你,不知好歹!哼!”一扭頭就走了。

      這時(shí),我站起來(lái)對(duì)父親說(shuō):“爸爸,你真?zhèn)ゴ!?/p>

    八年級(jí)作文 篇6

      十二月的冬天是寒冷的,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下,如同墜入凡間的天使。但落到地上,卻又不見(jiàn)了,我有些埋怨老天了,那么美麗的事物就這樣消逝了,不免有些心疼。

      冬天果然是寒冷的,那天早上,我又起來(lái)遲了,顧不得洗臉?biāo)⒀溃懔嗥饡?shū)包跑出家門(mén),結(jié)果還是遲到了。理所當(dāng)然的,我被老師請(qǐng)到辦公室“喝茶”。

      老師的嘴里說(shuō)出幾句責(zé)備我的話,便問(wèn)我遲到的原因。我滿不在乎的說(shuō):“鬧鐘壞了,媽媽也沒(méi)及時(shí)叫我,都是她們!崩蠋煱櫰鹆嗣碱^,我以為老師將要大發(fā)雷霆時(shí),卻見(jiàn)她輕柔的說(shuō):“孩子,老師暫時(shí)不追究你遲到這件事了!彼O拢蛄丝诓,繼續(xù)說(shuō)道:“天上的雪花美嗎?”“當(dāng)然!蔽也患偎妓鞯幕卮鸬。“但在美麗的雪花消失時(shí)應(yīng)該責(zé)怪誰(shuí)?”我思索了一會(huì),便說(shuō):“云?”她搖了搖頭,笑笑:“不,再想想!薄半y道是不夠寒冷的天氣?”她再次搖了搖頭。那么會(huì)是什么呢?我陷入了沉思。老師又說(shuō):“想出來(lái)了沒(méi)?”我搖了搖頭!笆茄┳陨怼!蔽冶贿@樣的答案震驚了,為什么?我滿腦子疑問(wèn),為什么呢?為什么要責(zé)備雪?受害者是它呀!老師像是看出了我的疑問(wèn),輕笑著說(shuō):“因?yàn)閷W(xué)落下是它自己的選擇呀!”“雪是通過(guò)云以及寒冷的氣流成為結(jié)晶時(shí)落下的呀?”“但是,你有沒(méi)有想過(guò),云是通過(guò)水蒸氣形成的,形成云也是要消耗水的,地面上的水也會(huì)減少,便影響作物的'收成,這一切可是雪造成的。它現(xiàn)在融化落在泥土中,可以為作物增加水分,這可算得上是雪的將功抵過(guò)!蔽彝蝗幻靼琢诵┦裁,雪的這些便是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),而我卻一再推脫責(zé)任,我不禁濕潤(rùn)了眼睛,對(duì)老師說(shuō):“對(duì)不起,老師,我錯(cuò)了!

      雪依然下著,那飄揚(yáng)的雪花急速落下,像是去趕忙完成自己的抉擇。謝謝您,老師!是您讓我學(xué)會(huì)了責(zé)任。

    八年級(jí)作文 篇7

      淚水早已成為了胡海,把我卷入了漩渦。讓我無(wú)法逃避著現(xiàn)實(shí)的殘酷。淚水早已變得平淡。當(dāng)猛狼瘋狂的拍打著海岸時(shí),只有我這個(gè)癡癡的岸沙在凝望。多么希望有一只海燕在對(duì)面飛翔?上г谶@種雷鳴呼嘯的地方:在這種猛浪擊打的地方。還會(huì)有誰(shuí)從這里飛過(guò)。只有我一個(gè)人在尋覓,尋覓自己的價(jià)值……

      在猛浪漸漸的平息時(shí),我心中再次變得恐懼。我怕一個(gè)人靜靜的孤單。我怕一個(gè)人的流淚。還是讓我在漩渦中掙扎吧!

      石縫中水滴滴答滴答的響聲,讓我有了一絲安撫。變靜了,只有那水珠在于我響應(yīng)著。我也靜了,經(jīng)過(guò)這一波又一波的掙扎,我也疲倦了。慢慢·慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),步入了夢(mèng)境這一場(chǎng)……

      噓——?jiǎng)e打擾我的夢(mèng)。我看到了看到我與她大手牽著小手,在海上的大橋上散步?粗Q嘣趤(lái)回的飛翔。一起回憶,兒時(shí)的往往情情,一起的時(shí)間雖然那么短暫,但我還是那么的依戀。就因?yàn)槊恳欢螘r(shí)間的`短暫才讓我更加的珍惜。

      正當(dāng)我想象的回憶,不知為何。我醒來(lái)了,才知道是一場(chǎng)夢(mèng)。摸摸眼角,又發(fā)現(xiàn)淚流到兩頰。沒(méi)有感覺(jué)的痛竟被淚打破了。朦朦朧朧的爬起來(lái)了,竟止不住淚水?薨,還是哭吧。雖然哭了,但那也是一個(gè)好的結(jié)局!

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