八年級(jí)上冊(cè)作文[共15篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的八年級(jí)上冊(cè)作文,歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)上冊(cè)作文1
親愛的.朋友們,我是江寧龍旅的導(dǎo)游員張潔,歡迎大家來我們江寧參觀游覽。
江寧是南京新市區(qū),位于長江下游南岸,從東南西三面環(huán)抱南京古城。全區(qū)總面積1567平方千米,氣候溫和,四季分明,風(fēng)景秀麗。江寧城中的東山歲不高卻淵源久遠(yuǎn),史有“東山再起”之典故,后因感“外江無事,寧靜于此”,遂改稱江寧。
孫中山先生曾贊:“南京乃位于一美善之地,其地有高山,有深水,有平原——在世界大城市中亦誠難覓此佳地!蔽覀兘瓕幘褪悄暇┻@種山水組合的典型。這里有山:牛首山、方山、湯山只群山;有深水:長江、秦淮河、深埋千尺的湯山溫泉;有平原:76萬余畝耕地,土沃糧豐。
江寧歷史悠久,人文薈萃,歷史文化遺存眾多:南唐二陵、岳飛抗金故壘、鄭和墓、陽山碑材、楊柳古建筑群……都值得一看。
八年級(jí)上冊(cè)作文2
一個(gè)無辜的聲音在絕望中呼喊
一個(gè)悲慘世界在眼前浮現(xiàn)
想起這一幕幕
讓我們?cè)跄懿粋牧鳒I
陽光明媚,春暖花開
這一切的一切
這美好的人生
還沒有真正鋪開
就伴隨著撕心裂肺的最后一聲
而煙消云散
這只是歷史的一瞬呀
兩次的世界大戰(zhàn)
給天下蒼生造成的痛苦
我們?cè)跄芟胂?/p>
我們能想象,我們不能想象
但我們知道
戰(zhàn)爭只能給世界帶來黑暗的明天
戰(zhàn)爭,殘酷的戰(zhàn)爭
無時(shí)無刻不在我們身邊上演
戰(zhàn)爭曾讓多少人流離失所
讓多少人倍受失去親人的痛苦
今天,和平陽光普照下的我們
要深切記住沉痛的歷史
遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭,不要戰(zhàn)爭
珍惜現(xiàn)在幸福美好的'生活
只有愛好和平的人們,共同攜手
制止戰(zhàn)爭,我們的家園
才能飄蕩歡樂的笑
八年級(jí)上冊(cè)作文3
蓮花,一種多么美麗詩意的名字,一提起來,仿佛就進(jìn)入了一種空靈,莊重、圣潔的意境和境界,哦,蓮花是一種在浩淼的煙波上翩翩舞蹈出下凡仙子般曼妙仙姿的特別花朵,在天地遼闊中演繹出“映日荷花別樣紅”的畫朵,哦,豈止是陽光映照得蓮花分外紅潤,其實(shí)蓮花反過來映襯得大地更加蔥蘢蒼翠、廣袤開闊;映襯得天空更加明凈而樸素、遼闊而曠遠(yuǎn);映襯得,白云更加悠悠飄移潔白,陽光更加閃閃亮亮的芬芳,大地更加蔥蘢而廣闊。蓮呵,讓天地為之動(dòng)容。
感覺蓮花,總是有一種翩翩然的端莊的詩意美,美麗而不嬌艷,惹目而不招搖,嫵媚而不輕浮,隨風(fēng)舞蹈而不露半分放浪,全身無處不在的是散發(fā)出來的那種潔身自好,不容褻瀆的端莊圣潔美。走在燈紅酒綠的大城市里,看多了濃艷繁華、貪戀富貴的女子、那樣地在各種膨脹的欲望中淪落,甚至自我作賤,如果世間的女子都如蓮花般高貴莊、重地綻放,我們還會(huì)慨嘆世風(fēng)日下,人心不古,社會(huì)混亂嗎?因此,總不免對(duì)鄉(xiāng)村浩淼煙波上的蓮花心馳神往,總想去池塘邊、湖泊邊,靜靜地佇立,靜靜地觀賞蓮花。
在那樣的天高地闊中,煙波在陽光的閃閃亮亮中浩淼著,一層層的闊達(dá)碧綠的荷葉,漫無邊際地鋪展開去,仿佛只有把這樣別有靈性靈動(dòng)的綠意渲染到極致,沉吟感嘆般地彈奏出綠的韻律,綠的抒情旋律,才能喚來,迎來一朵朵蓮花,并伴奏它們的翩翩起舞。也唯有那樣的荷葉之綠,才能映襯出蓮花的高貴、莊重、圣潔之美。站在一望無際的荷花前,自己也仿佛化入了陽光,化入了天空的'空靈空闊空茫無邊中,生命如藍(lán)天大地一樣博大無邊了,煥發(fā)出一種蔑視世間丑態(tài)丑惡的大氣。
蓮花呵,高貴、莊重、圣潔,卻絕不冷艷,更不冷漠,反而有一種本色樸素的親和感,讓人去與之心心相印地親近,喃喃低語地親昵。其實(shí),世上很少有花能如蓮花般直入心靈,給人以心靈的撫摸擦拭,撫慰在塵世掙扎中的累累傷痕,擦拭掉心靈中的種種污濁的欲望和一團(tuán)亂麻的糾結(jié),讓疲倦的靈魂輕輕地舒展如蓮。難怪佛家中的佛、菩薩、羅漢、都坐在蓮花座上,蓮花才代表了高貴、莊嚴(yán)、圣潔的極致,難怪母親小時(shí)候?qū)ξ覀冋f觀音菩薩比世上的任何女子都美麗,觀音菩薩也是站在或坐在蓮花座上呀!那滿塘滿湖的蓮花喲,想是那些一代代一世世在塵世中走過一遭,不忍再來世上受一點(diǎn)點(diǎn)輕薄作賤的女子而紛紛投胎轉(zhuǎn)變?yōu)樯彽拿矗?/p>
難怪有詩人說:“生當(dāng)如蓮花般高貴、莊重、圣潔之靜美”。綻放到了極致,才能如此令佛、菩薩都神往敬重,才能在污濁的世間傳經(jīng)布道般喚醒蕓蕓眾生的慧根,形成了蓮花那美侖美奐,無法言說的超凡脫俗的氣質(zhì)、神韻、韻味,讓人欲語還休,只能久久地、靜靜地佇立天地間,臨水而望,永不厭倦,進(jìn)入至樂至美至空至靈的境界。
八年級(jí)上冊(cè)作文4
這幾天,36℃的高溫,正是酷熱難擋,偏偏我就要參加中考。唉,這鬼天氣!可是,媽媽出差時(shí)留下的話,還響在我的耳邊:好好努力,祝你成功。
晚上,打開空調(diào),房間里成了一個(gè)“清涼世界”。我溫習(xí)完功課,鋪好被子,心想,這下可以好好地睡一覺,以充沛的精力參加明天的考試了。此時(shí),爸爸卷好了鋪蓋,正欲走出房門。我好生奇怪,“爸爸,你去哪兒?”“爸爸不睡這兒,我晚上打呼嚕會(huì)影響你睡覺。”噢!我猛地想起,爸爸那呼嚕聲可用“如雷貫耳”來形容,與他同屋,很難睡好覺。可是,外面就像個(gè)“大蒸籠”,原來南北通風(fēng),現(xiàn)在南屋一關(guān)門,北屋可是一絲風(fēng)也沒有了呀。爸爸似乎看出了我的心思,慈愛地摸了摸我的頭,微笑著對(duì)我說:“沒關(guān)系的!
熄燈后,我躺在床上,卻輾轉(zhuǎn)難眠,一想到父親所在的“酷熱之地”與我身處的`“清涼世界”,心里越來越不是滋味。我一骨碌爬起來,走出房門,來到北屋。哇!給我的感覺真像從“北極”來到“赤道”。我一眼便看到大汗淋漓、使勁搖著扇子的父親,我的眼睛濕潤了!斑,××,你怎么不睡,很晚了呀,明天考試,你不能太累!卑职终f。
“爸爸,我睡不著,想到你這兒的酷熱,我心里不安……爸爸,你知道,我的瞌睡蟲一來,打雷也吵不醒我,你不要猶豫了,進(jìn)來睡吧!”
說著說著,我竟有些哽咽了。父親沉默了良久,他立起身子,輕輕地拍了拍我的肩。霎時(shí),我覺得一股愛的暖流在身體里流動(dòng)著,抬頭望望父親,我似乎看到了他的眼里有晶瑩的東西在閃爍著。
不多時(shí),“清涼世界”里響起了一陣親切的打鼾聲,在我耳中就像一首悠揚(yáng)動(dòng)聽的樂曲。望著父親額頭悄然消失的汗珠,我感到無比的快樂,心中踏實(shí)安穩(wěn)多了。在呼嚕聲的陪伴下,我很快便進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
八年級(jí)上冊(cè)作文5
無緣的你啊,不是來的太早,就是太遲。”
——題記
微雨西湖,蓮花徐徐舒展綻放。無論是身處江南的,還是未曾踏足過江南的,在蓮開的夏季,相信許多人都會(huì)在夢(mèng)中期待一朵盛開的白蓮。
說起蓮花,不能不提的便是周敦頤對(duì)蓮的那一番贊美:予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉……
時(shí)令已是秋季,空氣中彌漫著些許涼意,我突然想起與蓮有過約定,便匆匆趕去赴約。我心中不停的期許,希望有一朵仍在為我盛開著,但是已過花期。望著一湖殘荷,我在不停地責(zé)怪自己,為什么不早些來,為什么會(huì)將它們忘記。
我走著,走著,望著湖心的位置,去年,那朵白蓮就是在那里盛開的。我從它還是菡萏時(shí)就開始注意它,直到它開的最盛時(shí),在那時(shí),我答應(yīng)它,來年還會(huì)來。而現(xiàn)在它已等不到我來就謝了。
在那個(gè)青澀的季節(jié)離它遠(yuǎn)去時(shí),它欣喜,那是它最美麗的時(shí)刻,它婷婷的立在水中央,不憂,也不懼,靜靜微笑,沉默不語。古人將傾國傾城者稱作灼若芙蕖出淥波,由此看出,它是那樣的美。在這時(shí),風(fēng)霜還不曾來侵蝕,秋雨也不曾滴落,它盡情地享受著陽光,綻放自己。
它不像牡丹那樣妖艷,不像野菊那樣默默無聞,它不刻意的.引人注目,從淤泥中出來卻不受泥的沾染,它只是一如既往的保持著高潔的情操,既不趨炎附勢(shì),也不遺世獨(dú)立,是如此的純潔,是如此的與眾不同。也許這就是人們敬慕它的原因吧。過往的人無不為它駐足停留,它也好像在訴說著:莫讓風(fēng)沙侵蝕了你的純潔與天真,莫讓世俗改變了你當(dāng)初不屈的靈魂。
而現(xiàn)在,它經(jīng)歷了風(fēng)雨的打擊,只是花不在飽滿,花瓣已開始?xì)埲保廊婚_的大氣,開的自然,亭亭玉立,風(fēng)姿依舊不減那時(shí)。于是明白:當(dāng)荷花浮出水面,亭亭玉立與這個(gè)時(shí)間的時(shí)候,那些曾經(jīng)生活在淤泥與黑暗中的生活細(xì)節(jié)就淡遠(yuǎn)了,曾經(jīng)付出在無數(shù)個(gè)日日夜夜的心血與汗水都化作了一縷甜蜜的回憶與沉潛的智慧,任何生命都有這個(gè)過程。由此,我想到了近日的自己,頓時(shí)豁然開朗,人生時(shí)時(shí)有低谷,過去影響了現(xiàn)在,現(xiàn)在必將影響未來,只要一息尚存,一切都還不算晚。良辰美景奈何天,賞心樂事誰家院。錦屏人忒看的這韶光賤!花總是開在人生的罅隙里,邊緣上。所以做事情必須抓住機(jī)遇,堅(jiān)持到底。要做一個(gè)像蓮一樣的女子,不肯認(rèn)輸,倔強(qiáng)的挺立。
我靜靜的看著它,被它感動(dòng)了,轉(zhuǎn)身離去時(shí),不禁感嘆:即使從今以后,再也不會(huì)錯(cuò)過,可畢竟錯(cuò)過了你呵,風(fēng)吹動(dòng)的,永遠(yuǎn)是記憶中最初的湖蓮。它好像在抱怨我“誰人知我蓮的心事,無緣的你啊,不是來的太早,就是太遲!倍乙苍谛闹心畹溃耗闳羰㈤_,清風(fēng)徐來。下一次,我定不會(huì)錯(cuò)過花期。
八年級(jí)上冊(cè)作文6
我校第一屆5年級(jí)小學(xué)生拔河比賽,經(jīng)過2小時(shí)激烈的戰(zhàn)斗,于3月10日在新區(qū)小學(xué)操場(chǎng)落下帷幕。五二班代表隊(duì)以4:2戰(zhàn)勝五一班代表隊(duì),獲得團(tuán)體冠軍,五一班代表隊(duì)屈居第二名。
五二班代表隊(duì)是第一次參加團(tuán)體拔河比賽,隊(duì)員們配合的十分默契,可是上半場(chǎng)比分一向落后,一向到下半場(chǎng)才顯現(xiàn)出他們的威力。排頭的大力士李陽力氣十分大,扭轉(zhuǎn)了失利的場(chǎng)面,是團(tuán)隊(duì)堅(jiān)強(qiáng)起來,為代表隊(duì)立下了汗馬功勞,正因?yàn)檫@樣他們也成為了頭號(hào)拔河種子。
五一班代表隊(duì)在運(yùn)動(dòng)方面一向很優(yōu)秀,曾六次獲得團(tuán)體第一;上半場(chǎng)一向名列前茅,但由于隊(duì)員們配合不默契,再加上體力不支,最終以2分之差失利。
上半場(chǎng)每個(gè)代表隊(duì)都沒使出全部精力,都保留在下半場(chǎng);五一代表隊(duì)率先殺入決賽,鎖定了前三名。五二班代表隊(duì)也不甘示弱,一路上過五關(guān)斬六將,也挺進(jìn)了決賽;二者實(shí)力不分上下,但擁有多年比賽經(jīng)驗(yàn)的`五一班代表隊(duì)把五二班代表隊(duì)打下,但在決賽下半場(chǎng)由于五一班代表隊(duì)體力不支敗下陣來。
參加這屆比賽的共有四支代表隊(duì),五四班代表隊(duì)?wèi)?zhàn)勝了五三班代表隊(duì),獲得第三名;五三班代表隊(duì)獲得最終一名。
八年級(jí)上冊(cè)作文7
太陽透過窗戶灑在我的身上,春天的太陽總是適宜的,并不火熱,卻給人以溫暖,正如你一般……
遇見你的那天,正是隆冬時(shí)節(jié)。剛走出家門的我就被風(fēng)狠狠的推了一把。雪花在風(fēng)的猛刮下如同一根根針,好像隨便被蹭一下都有可能血。我低咒一聲,卻只能全副武裝趕去學(xué)校。途中路過你那早餐的小攤,忽然想起來昨天答應(yīng)了幫住宿的同學(xué)買早餐,我只好停下腳步,走近小攤。你抬起頭來問:“小姑娘,你要點(diǎn)什么?”你的語氣中沒有絲毫疲憊,沒有一點(diǎn)冷淡,相反的,是一種說不出來的感覺。我微怔,隨即說道:“一份豆?jié){,兩根油條!蹦銘(yīng)了一聲,然后忙碌起來。在等待的.過程中,我不禁打量起你來:不知道是不是因?yàn)椴环奖悖悴]有戴手套,導(dǎo)致手被凍得通紅,手上還有常年勞作的老繭;寬大的棉襖套在你瘦小的身軀,讓人擔(dān)憂你是否會(huì)被風(fēng)刮了去;但你臉上的笑容卻是如此的溫暖,讓人莫名的安心!鞍ィ」媚锬闵蠋啄昙(jí)?”你突然開口。我不情愿地說:“初二!弊煲?yàn)檫^低的氣溫而變的不利索,便不想說話了“初二啊,”你頓了頓又說:“那你一定要好好學(xué)習(xí)啊,一定要努力啊,不能辜負(fù)了你父母的期待啊……”你不停的說著,手上卻沒有停下來。我有點(diǎn)無語,心想這咋還變成我媽了呢?“行了,姨,你還是快點(diǎn)做油條吧!蔽掖驍嗔四。哎?雪花好像變得更鋒利了。而我面前的你只是尷尬地賠笑著。又過了一會(huì)兒,你拿著早餐,笑著說:“好了一共三元……”我不耐煩地將錢遞給了你,然后拿著早點(diǎn)步向?qū)W校走去。
眼看著學(xué)校近在眼前,卻感到不對(duì)勁兒,摸了摸衣兜,哎?我的兩塊錢呢?難道我忘了找錢!我哀嚎著蹲下,“那個(gè)阿姨發(fā)現(xiàn)后會(huì)給我送來吧。”我抱著一絲期待,但一想我之前對(duì)她的態(tài)度,忽然希望的小火苗就被澆滅了。“要不回去拿吧!蔽姨ь^就看見一條漫長的路,算了吧,這么遠(yuǎn),還刮著風(fēng),而且如果我過去人家說不定還不認(rèn)賬了呢。可轉(zhuǎn)念一想,不行啊,不給同學(xué)找錢同學(xué)會(huì)誤會(huì)的。正當(dāng)我猶豫時(shí),一只手搭在我的肩膀上:“小姑娘你走的可真快,我找個(gè)錢的功夫,你咋就找不到了呢?”我轉(zhuǎn)過身看到了氣喘吁吁的你,我愣在了原地,看著你那只通紅的手,鼻子開始發(fā)酸。你微笑著將錢給我,又是這種心安的感覺,我將錢接過,說了聲謝謝,聲音有些哽咽。你擺了擺手,有些微喘:“你快進(jìn)去吧,不然遲到了怎么辦?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,你沖我憨憨的笑了笑,然后轉(zhuǎn)身離開,寬大的衣服使你有些臃腫,但在路燈的照耀下,卻讓人溫暖安心……
同學(xué)過來拍拍我的肩膀,說:“怎么了,怎么不走了?”還沒等我說,就又說到:“還是春天好,那么舒服,要是現(xiàn)在有這樣的太陽將寒冷趕走就好了!蔽彝A送#缓笮χf:“我剛剛好像遇到了哦!遇到了那種溫暖的,舒服的太陽哦!”
八年級(jí)上冊(cè)作文8
我以前是一個(gè)缺乏自信的人,從那一刻起,我邁上了新臺(tái)階——
小學(xué)時(shí),班里組織了一次文藝匯演,我被老師和同學(xué)一致推薦為主持人。我這個(gè)人生來就很內(nèi)向,膽小怕事,這次把我弄成主要人物,把我嚇得不輕啊,幾晚上都睡不好覺。
文藝匯演馬上就要開始了,大家都在做準(zhǔn)備,我的心“怦怦”地跳著,感覺快要炸了似的,額頭上時(shí)不時(shí)地滾下幾滴汗水,冷冷的。我想抑制住我的心情,可是沒招。我知道,我都快要扛不住了,上臺(tái)后肯定會(huì)爬下。我用余光瞥了一下觀眾席,只見平時(shí)的那個(gè)哥們兒沖我笑了笑,豎起了大拇指。頓時(shí),一股股暖流涌上心頭,控制住了即將爆炸的心。我不再緊張了,邁上了臺(tái)階,順利地主持完了節(jié)目。
從此,我不再自卑,我確信自己的力量,相信一切困難都被我征服。每當(dāng)我遇到困難時(shí),都會(huì)想起他的鼓勵(lì),自己對(duì)自己豎起大拇指,從而提高自己戰(zhàn)勝困難的勇氣。自信,使我改變了自卑;自信,提醒我不要自負(fù)。
一切的一切,都源于他的'的鼓勵(lì),他的鼓勵(lì)使我逐漸走向成功。同時(shí)也讓我明白鼓勵(lì)他人,我很感謝他。
那份鼓勵(lì),我深深地把它烙在記憶中,種在心中。
八年級(jí)上冊(cè)作文9
我們生活在一個(gè)充滿愛的世界里,在這個(gè)世界里,不管富貴,還是貧窮,不管是關(guān)愛還是被愛,都是幸福的,開心的,快樂的。因?yàn)樗麄冇袗鄣谋Wo(hù)。在這個(gè)的世界里,愛是偉大的,無私的'。只有活在愛的世界里,你才會(huì)健康成長,無憂無慮的成長。
在我小時(shí)候,發(fā)生過不少事情,我印象深刻的有許多,最讓我記憶猶新的是4、5歲時(shí)發(fā)生的一件小事!
那時(shí)我媽咪開了家飯店,爸爸要上班,我放學(xué)后就坐校車回媽咪的飯店。那天是星期六,媽咪只顧著陪客人喝酒打牌,完全沒注意我。我貪玩,就跑到隔壁小區(qū)去玩。玩了5、6個(gè)小時(shí),媽咪到吃晚飯時(shí)發(fā)現(xiàn)我不見了,特別著急,趕緊去找我。還報(bào)了警!我被警察叔叔找到了,叔叔抱著我回飯店吃飯!媽咪這時(shí)已經(jīng)急哭了,看到我,趕緊抱住我,謝了警察叔叔,就喂我吃飯。
媽咪現(xiàn)在不開飯店了,在家24小時(shí)照顧我。我很感動(dòng),因?yàn)槲抑缷屵鋵?duì)我有多愛,警察叔叔找不到我有多著急。也為自己當(dāng)時(shí)貪玩、不懂事的行為而感到悔意!
在這個(gè)和諧的世界上,總是會(huì)有一些人、一些事令我們大家深受感觸。正是因?yàn)槿藗冎g那互相幫扶、互相關(guān)愛,才使人間更加充滿溫情,世界更加美好。
希望大家珍惜現(xiàn)在的生活,關(guān)愛他人。其實(shí)很簡單!
八年級(jí)上冊(cè)作文10
秋光若煙霞,在轉(zhuǎn)瞬間已成空境。目光伸向遠(yuǎn)方,尋找那余暉里最后一抹紅。在紛紛絮雪來臨之前,秋日的陽光,流瀉下來,我便感受到了這倍感溫潤,侵入心田的真情。
紅楓醉染清秋的霜林,以斑斕的色彩演繹著似水年華。每當(dāng)我站在一棵枯瘠嶙峋的樹下,仿佛看到光踏著生命的脈絡(luò),空白的腦海里,只剩下對(duì)那真情的無限遐思……
在校門口,我和她走在金黃色的大道上,只見一陣秋風(fēng)纏綿,吹起她的縷縷發(fā)絲,在熹微的夕陽下,熠熠著淡淡的光芒。一撇頭,笑盈盈地望著我,說:“我買了染發(fā)劑,到時(shí)候你來幫我染吧!”我滿懷詫異的心情,回到了家。
我打開兩個(gè)瓶裝的蓋子,將兩種看似白色的乳液倒在了一起,搖勻,混合。帶上兩只透明的手套后,準(zhǔn)備工作也就結(jié)束了。
我輕輕撥動(dòng)了她的頭發(fā),黑褐色的發(fā)髻間,竟掩藏了縷縷銀白的頭發(fā)。用梳子分區(qū)域把她的頭發(fā)分開,倒上了染發(fā)劑,將其浸濕。一股刺鼻的氣味暈染開來,在房間,在發(fā)絲的縫隙中殘留下難聞的味道。“咳,咳……”我忍不住輕咳了幾聲,只好戴上口罩繼續(xù)幫她染發(fā)。
漸漸地,白色的乳液在化學(xué)作用下,開始變紅。我恨不得,一下子將所有染發(fā)劑倒在她的頭上,一著急,不慎將一滴顏料滴到了穿的`衣服上。
過了一段時(shí)間,奇跡出現(xiàn)了:在紅色顏料的底下,頭發(fā)竟開始變黑。她用清水清洗顏料,雙手在純黑的發(fā)髻間來回揉搓。洗凈,吹干后,她走到鏡子前端詳著。一絲淡淡的笑靨蕩漾在她的臉上,而我獨(dú)自走到窗前,看枯葉盡落。不知怎地,我的眼睛濕潤了……
她是我至親至愛的媽媽。時(shí)光似水流年,我愿為她采集清露,釀一壇佳釀,放在久遠(yuǎn)的日子里。白發(fā)染成了黑發(fā),或許改變了她的容顏。也許她的美麗會(huì)荒蕪,我對(duì)她永遠(yuǎn)滿懷豐盈的真情。
挽著歲月的高度,將愁緒拋到空中。紅塵轉(zhuǎn)世,只剩下那秋日里那綺麗的繁華,和那時(shí)常倍感溫潤,沁入心田的真情。
八年級(jí)上冊(cè)作文11
時(shí)間與指尖擦身而過,彼此不認(rèn)識(shí),只是殘留了被撕下的日歷的碎片,還有那滿目瘡痍的昨天,也留下了即將成為昨天的今天……
12月的操場(chǎng),沒有陽光,天氣轉(zhuǎn)涼,大多同學(xué)躲在教室里,舍不得出來。一切變的安靜,找不到浮躁的喧嘩。幾個(gè)月前,我們還是以旁觀這的身份,看著初三的學(xué)長抱著書穿過操場(chǎng),為不斷襲來的模擬考試而忙碌,他們?cè)谝粭l叫做初三的小河中奮力的劃槳,轟轟烈烈的`前進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)后便又各奔東西。然而,從九月一日開始,初三便站在朦朧的路邊,毫無惡意等待著我們。于是,幾個(gè)月前的故事隨風(fēng)而逝“河流”成了我們的地域。
教室走廊上的視野一改往日的開闊,像是被“封閉”起來,一個(gè)伸出去的陽臺(tái)擋住了我們的視線。
我們形如以往的節(jié)拍,在期中考試前才發(fā)現(xiàn)——遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了。我們開始漸漸發(fā)現(xiàn)上完課后沒有及時(shí)溫習(xí)知識(shí)的重要性,于是便有了期中考試前臨時(shí)抱佛腳看歷史、政治的倉促,才發(fā)現(xiàn)原來老師說的是對(duì)的——不要小看歷史、政治,要抽時(shí)間記、背,不要存在僥幸的心理。于是,便有了舍去下午回寢室的時(shí)間,安靜的坐在教室里背書。就這樣,我們的活動(dòng)范圍似乎可用“三點(diǎn)一線”來形容,踏著絲絲魚肚白而出,揣著密密麻麻的星辰而歸。清晨,在天蒙蒙亮?xí)r從宿舍跑到操場(chǎng),懶懶的做著早操,似乎只是為了不受老師罵而來;早操后,趕往食堂,似乎只是為了不排太長的隊(duì);早飯后,回到教室,投進(jìn)題海,課堂上,老師不停的講著,黑板上是筆記,教室里“沙沙”的翻書聲、幾十只筆在各式各樣筆記本上沙沙作響,這聲音升騰而成為主旋律。
沒有開窗,沒有開門的教室,讓我們顯的有些昏昏欲睡,數(shù)學(xué)公式、化學(xué)方程式、間接引語、虛擬語氣、定語從句、朝代年表、四項(xiàng)基本原則……都在腦海里被微微小火燉著,“咕嚕咕嚕”冒著泡。上午下課,走向食堂,短短的二十分鐘后吃完飯后,又回到教室,任鈴聲在耳邊縈繞,懶懶的過完下午。晚飯后,又匆匆回到教室,直到星星布滿夜空,才拖著疲倦的身子慢步回寢室,來結(jié)束這一天。
日歷上最醒目的不再是過年而是中考的日期;在我的書桌上,放在最上面的以不是我最心愛的《漫友》系列,而是練習(xí)冊(cè)和復(fù)習(xí)資料;我告別了電視機(jī)與練習(xí)冊(cè)做伴,漸漸的,習(xí)慣了快速走路,習(xí)慣了幾個(gè)幾個(gè)星期而來的幾次考試,習(xí)慣了散發(fā)著幽默香味的試卷,習(xí)慣了遺落在山谷的記憶寶石散發(fā)著微弱的光芒。
收起迷惘,向著太陽,努力綻放。這一年,在樹葉飄落的轉(zhuǎn)眼之間……
八年級(jí)上冊(cè)作文12
今天,我們學(xué)了《推敲》一課,深有感悟,不禁覺得賈島既是個(gè)有禮貌,也是一個(gè)孜孜不倦學(xué)習(xí),一心一意做事的人。通過學(xué)習(xí)《推敲》,我思索更多的還是我寫作中的“推敲”。我希望在今后在寫作文中用“推敲”多一些,讓作文更加富有神韻,更加生動(dòng)。
我記得有一次我寫《獨(dú)木橋》時(shí),覺得“我見到那又不寬又細(xì)的獨(dú)木橋”中的又不寬又細(xì)用得不恰當(dāng),我仔細(xì)思索,想到:這句話有重復(fù)的詞語,“又不寬”已經(jīng)表示細(xì)了,但后面我又用了一個(gè)“又細(xì)”,這就等于畫蛇添足了,前面用過的詞,后面就不能用了,如果還用,就顯得有些啰嗦,沒有細(xì)的感覺了,后來,我仔細(xì)斟酌,絞盡腦汁,用“細(xì)細(xì)”代替了那不妥貼的`詞語。而我的想法也是正確的。弓老師給我評(píng)了“優(yōu)秀”。而如今,我學(xué)了“推敲”一課,真正認(rèn)識(shí)到“推敲”在寫作文中所起到的重要作用,如果你一口氣寫成作文,但不仔細(xì)察看,一些不需要和需要修改的詞句就會(huì)被忽略掉,也就畫蛇添足了。而我在《推敲》一課中感悟到了,也就提醒了自己,以后,寫作文時(shí),要仔細(xì)推敲,修改病句和不合適的詞語,使寫出的作文更加生動(dòng),文章更精美,富有神韻,同時(shí),我下定決心,要向那不知疲倦,專心致志學(xué)習(xí)的人——賈島學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),寫出好作文,讓腦子更加靈活,使我也能夠成為一個(gè)向賈島那樣的孜孜不倦,專心致志學(xué)習(xí),成為一個(gè)聰慧的人!
在寫作文中,有許多靈活的技巧,而推敲就是其中一個(gè),讓我們共同應(yīng)用這技巧,使作文更加生動(dòng),讓作文的道路變平坦,讓作文更有魄力!更加有神韻!
八年級(jí)上冊(cè)作文13
回憶是含淚的微笑夜里,冷颼颼的,我路過樹下,一只鳥飛過,被打落的樹葉飄落下來,落在地上。而回憶將近六年的小學(xué)生活,才開始感慨時(shí)光的流逝,才開始明白時(shí)間的冷酷無情。
走過校園的每一個(gè)角落,花兒的.綻放、凋零,草兒的發(fā)芽、枯萎,每一個(gè)教室的氣味,每一張可愛的面孔,都是如此熟悉。
可奇怪的是,為什么平日里充滿生機(jī)的他們?cè)趺赐蝗欢汲聊四?《水調(diào)歌頭》有這樣一句,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!比耸篱g的悲歡離合也不會(huì)掌握在我們的手中,但是,我們依然可以在悲傷中畫一個(gè)完美的句號(hào)。
有時(shí)候,好想讓時(shí)間就停留在這一刻,讓我們彼此看彼此,熟悉對(duì)方的面孔。它讓我們永遠(yuǎn)不分開,在一塊生活、學(xué)習(xí),大不了我也可以成為永遠(yuǎn)長不大的孩子。
但是,要來的總是會(huì)來的,當(dāng)暴風(fēng)雨真正來臨的時(shí)候,總是不留情義的,將你我之間僅存的一絲“細(xì)線”都給沖走,洗凈,到時(shí)候,在這場(chǎng)暴風(fēng)雨中,也分不清是流的淚還是下的雨。也不知從什么時(shí)候起,我畏懼買同學(xué)錄,也畏懼寫同學(xué)錄,難道我們真的要結(jié)束了嗎?
翻開同學(xué)錄,那紙張發(fā)出“沙沙”的聲音讓人不禁涌起一股酸流。在看到那些熟悉的字跡,又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學(xué)們討論什么時(shí)候開同學(xué)會(huì),在一起生活了六年的家就這么快拆散了嗎?這一散,也許十年之后,我與你擦肩而過,也只是形同陌生人。
我站在樹下,又一片葉子落了下來,落在我的發(fā)梢上,我拿起葉子,難道我們也要想著“葉子”一樣,與“大樹”分離了嗎?想著,我嘴角揚(yáng)起了微微的笑,掩飾不住的淚水始終劃過了我的臉頰……
八年級(jí)上冊(cè)作文14
愛源自心。它是一種感覺,一種聲音,一種氣息,一種色彩,一種守侯,一種牽掛,一種尉籍,一種信念……更多的愛就在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、平平凡凡之中。
這是一個(gè)真實(shí)的故事。有一個(gè)名叫亮亮的小男孩,他生性活潑,開朗樂觀,可老天弄人,他得了白血病。他離開了學(xué)校,來到了醫(yī)院。這一天,正好是他的生日。區(qū)里面的李叔叔,張阿姨都來看望亮亮,并且拿了一個(gè)蛋糕和好好心人捐助的錢。雖然不怎么多,但是畢竟是人們的一份心意啊!亮亮看到他媽媽來便用央求的語氣問他媽媽:“媽媽,我到底得了什么?我真的好想去學(xué)校上學(xué),和同學(xué)們一起玩!眿寢屢舱f:“你的病馬上就要好了,馬上就可以讀書了!绷亮翆(duì)著生日蛋糕許了一個(gè)愿,張阿姨問他許了什么愿,他笑著說:“我希望這里的'小朋友都能擺脫病魔,能到學(xué)校上課去。”多么善良的孩子,可他年紀(jì)小小就要和病魔抗戰(zhàn),老天為何要這么殘忍,他年紀(jì)是這么小,卻有一顆善良的心,可為什么不能擺脫
病魔?雖然他并沒有做驚天動(dòng)地的事,可為什么催人淚下?因?yàn)樗哪欠,他本身是一個(gè)病人,承受病痛的折磨,可他還想著別人,希望那些小朋友也可以去上學(xué)。著為他人著想的品質(zhì)是否值得我們學(xué)習(xí)?
其實(shí),愛就在我們周圍,像同學(xué)們捐款幫助民工子弟學(xué)校上午學(xué)生,這就是愛;像同學(xué)有困難了,有些人主動(dòng)幫忙解決,著也是愛。
如果我們都付出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的天堂。
八年級(jí)上冊(cè)作文15
父親不善言語,也不喜歡感情外露,平常我只能從他的動(dòng)作中體會(huì)他要表達(dá)的意思。
我家門前有條小河,河上的木板橋便成了我每天上學(xué)的必經(jīng)之路。那清清的河水,可愛的魚蝦,千姿百態(tài)的石頭,至今還保存在我的記憶中。每天天不亮,父親便點(diǎn)亮了那盞昏暗的馬燈,并喊我起床,然后送我上學(xué)。天天如此,年年如此。
冬天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪下起來了,河水也結(jié)冰了,父親仍舊要送我上學(xué)?粗@天氣,我遲疑了。父親緊繃著臉,不停地抽著煙,抽了幾口后,他發(fā)出低沉而又熟悉的聲音:“快,快去準(zhǔn)備好,咱們走!
我一走出門,就驚呆了:天啊,父親只穿著一雙破舊不堪的解放鞋,而且連襪子也沒穿,那露出的腳趾不住地往里縮。再看看我腳上嶄新的運(yùn)動(dòng)鞋,我流淚了。不過,我趕緊拭干了淚,怕父親看見。一路上,四周靜極了,偶爾從遠(yuǎn)處傳來幾聲犬吠。一陣陣寒風(fēng)吹來,幾片枯黃的葉子與雪花共舞,遲遲不肯落下。我出神地看著,難道它們也跟我一樣,不愿離開家嗎?
去年,我考上了重點(diǎn)中學(xué),父親終于露出了笑臉,他笑得那么燦爛。父親把珍藏了幾年的`老拿了出來,在月下痛飲。
自從到外地求學(xué),我總是惦記著溫馨的家,惦記著忙碌的父親。每逢星期六,我的心就會(huì)飛回那熟悉的地方。
不經(jīng)意中,已過了大半個(gè)學(xué)期。在這期間,也許父親思子心切吧,他曾幾次從大老遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)徒步來看我,還常常帶上一瓶富有家鄉(xiāng)風(fēng)味的小菜。
父親的六十大壽就在這幾天了,我卻不能和他歡聚一堂。父親,我拿什么珍貴的禮物送給您?我只有面對(duì)那明亮的圓月,發(fā)自內(nèi)心地祝福您:父親,您要保重。
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