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八年級(jí)作文(優(yōu)秀7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
是一個(gè)自閉的人,不大信任陌生人。但是,不久前的一段心路歷程改變了我。
那是一個(gè)雨后清晨,我們朋友幾個(gè)去**風(fēng)景區(qū)游玩。為了早上山頂,我們抄小路上山。小路交雜在一起,走到山腰時(shí)我們就走散了。我孤身一人繼續(xù)跋涉,突然發(fā)現(xiàn)在山腰處長(zhǎng)滿滿枝的櫻桃,就興奮的摘了起來(lái)。
就在我“小有成績(jī)”的時(shí)候,身后傳來(lái)了陣陣腳步聲。那是一個(gè)身材魁梧、臉色陰沉的男人。他正沿著峽窄的山路,快步向我的方向走來(lái)。我的心“怦怦”跳,臉上盈出了細(xì)細(xì)汗珠。我目不轉(zhuǎn)睛的看著他走過(guò)我身邊鉆入了一片樹(shù)林。望著他漸漸消失的`背影,我長(zhǎng)長(zhǎng)的松了口氣。
我繼續(xù)摘著櫻桃。摘著摘著,突然,一顆又大又圓的櫻桃映入眼簾。它紅彤彤,富有光澤,以至于顯得它所在的翠枝也那么碧綠,令人看一眼就產(chǎn)生它的露水還沒(méi)干的錯(cuò)覺(jué)呢!我心頭一震,這么大的“珠子”不摘不太可惜了么?于是,我撥開(kāi)細(xì)枝,伸手一拽,只聽(tīng)到∶
“哎呀!”
我大驚失色,莫非……
只見(jiàn)一只手從“枝條”后伸出,扶了扶“櫻桃” ……原來(lái)那所謂的 “櫻桃”竟是一個(gè)女孩兒的頭釵!
我覺(jué)得我的臉紅了,還在發(fā)燒,不知如何是好。
她目光掃到了我的筐上,又摸了摸頭釵,點(diǎn)了點(diǎn)頭。我想她是明白了。驀地,始料未及地,而又和善地——
她微笑了!
她的確微笑了!
如洞庭湖水,如柔媚春光,如和悅樂(lè)曲,如蓬勃的朝陽(yáng)!對(duì)于我的誤會(huì),她抱以了蒙娜麗莎的微笑!
這信任的微笑,融化了我心中的寒冰!
回去的路上,我不斷思索:是什么讓我對(duì)陌生人缺乏信任呢?我怎么破除心中的隔膜呢?
我會(huì)逐漸改變自己,成為朋友最多的人。
因?yàn)槟且惶煳沂斋@了一筐櫻桃!
八年級(jí)作文 篇2
來(lái)來(lái)回回的人群,交錯(cuò)復(fù)雜的道路,多采多姿的生活,酸甜苦澀的愛(ài)情。我們?cè)e(cuò)過(guò)什么呢?
每天和我擦肩而過(guò)的人群多的'不可生數(shù),你曾錯(cuò)過(guò)什么呢?一直以來(lái),我相信這世界是圓的,總有一天,總會(huì)遇到自己適合的人,或許不是現(xiàn)在,但會(huì)在不久的將來(lái),如今,我錯(cuò)過(guò)了一段情,是不是我們有緣無(wú)份,還是相遇只是一個(gè)錯(cuò)。
錯(cuò)過(guò)總是令人心痛,那段不為人知的戀情,我只想把它做為人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)閻?ài)過(guò)才知道,因?yàn)殄e(cuò)過(guò)才明了,因?yàn)槭ゲ耪湎А5,為什么總在擦肩后才?huì)回過(guò)頭。錯(cuò)過(guò)時(shí),時(shí)間不會(huì)停,你我也不該停留在過(guò)去,既然錯(cuò)過(guò)了!那就在重新來(lái)過(guò)吧!重新開(kāi)始才不會(huì)失去更多。
你錯(cuò)過(guò)什么?或許還不是時(shí)候,就讓我們重新來(lái)過(guò)!街上的人,尋找的那個(gè)你,我不想和你錯(cuò)過(guò),請(qǐng)你回過(guò)頭,看看我,我一直在追隨你的腳步,一路跌跌撞撞,終究會(huì)和你碰頭,那個(gè)你,在哪兒?錯(cuò)過(guò),對(duì)我來(lái)說(shuō),只是緣分未到!
八年級(jí)作文 篇3
母親是我一生的花,她就像家里的那棵桂花樹(shù),永遠(yuǎn)那樣那么青翠那么美,我真的愛(ài)我的母親!
秋天像個(gè)天使幫人們驅(qū)趕炎夏,炎夏很識(shí)趣似的!早早地離開(kāi)了。秋天來(lái)了,悄然無(wú)聲地來(lái)了,連我都沒(méi)感覺(jué)到,桂花像調(diào)皮的小孩,早早地開(kāi)放了。橘紅色的花團(tuán)像那被染紅的`云團(tuán)好像一碰就沒(méi)了,那么若離若即,虛無(wú)飄渺。
我和母親喜歡來(lái)到桂花樹(shù)旁邊來(lái)玩一下,我那時(shí)感到母親是是我的唯一的依靠,我喜歡與母親一起玩,我感受到無(wú)比的幸福。那是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá),總之我十分十分十分喜歡那段時(shí)光。那是我無(wú)法忘懷的。
桂花香勾起了我的回憶:下午是飛快的,像一陣風(fēng)似的,刮走了許多時(shí)間。陽(yáng)光懶洋洋的,十分溫柔地照著,心里暖陽(yáng)陽(yáng)的,十分舒服。我與母親享受這美好的下午,我們伴著美麗的桂花樹(shù)!安靜地入睡。
秋天,蜜蜂也很勤勞,總是在花團(tuán)之間跑來(lái)跑去,忙得不亦樂(lè)乎。我醒來(lái)時(shí)看見(jiàn)有許多蜜蜂,我很害怕,我被蜜蜂蜇過(guò)好多次,我真的害怕,我好彷徨,我在原地不敢動(dòng),就讓蜜蜂在我眼前飛來(lái)飛去。我真的快不能呼吸。我感覺(jué)世界好像被凍結(jié),天空灰蒙蒙的,好像要下雨似的。我真的受不了了。我晶瑩的眼淚情不自禁地流下來(lái)了。我好渴望有人來(lái)救我,我“陷”在深不見(jiàn)底的黑洞里,我快發(fā)瘋了。
母親醒來(lái)看見(jiàn)我這副模樣,臉上露出痛苦的表情。立刻撲過(guò)去抱住我,呆在原地的我腿腳早已麻了。母親一直抱住我,一邊哭著對(duì)我說(shuō):“不要怕,還有我呢!我可是你媽媽,有我在不用怕!”我終于被母親給哄睡了。我漸漸地睡了,時(shí)不時(shí)有幾個(gè)桂花落在母親的身上,顯得那么唯美,我覺(jué)的母親就像天使,擁我入睡,我倒在母親懷里,那么溫暖。我喜歡母親,喜歡母親的溫柔,喜歡她的善良,喜歡她的溫暖。
陽(yáng)光漸漸的下山了,只留了幾道殘陽(yáng),也是那么的唯美,那么的紅艷。好喜歡。
秋天很快的過(guò)去,之后就不留一點(diǎn)痕跡?墒枪鸹(shù)依然在,沒(méi)有因?yàn)槎靵?lái)就凋謝,花開(kāi)花落,仍然那么美麗,風(fēng)韻猶存。母親就是我的花
八年級(jí)作文 篇4
與書(shū)法,我總有切不斷的聯(lián)系。六七歲是,路過(guò)文具店,大人帶我進(jìn)去挑文具,我卻一下子被一種毛茸茸的筆給吸引住了,就這樣,我吵著鬧著討要這支筆,捧在手里。父母于是替我報(bào)名參加少年宮的書(shū)法培訓(xùn)班,成為其中最小的一員。
可惜由于學(xué)業(yè)壓力,上課地點(diǎn)遠(yuǎn),無(wú)人接送等原因,練了幾年不得不放棄了,可心中總也不能舍棄。這個(gè)學(xué)期我保證能自己平安來(lái)去后,父母同意我又拾起了毛筆。
幾年不練,手也生疏了,比不上從前,所以練習(xí)的時(shí)間也增加,就在不斷的練習(xí)中,我似乎在與那一筆一劃對(duì)話,在與帖中人物對(duì)話。王羲之的喪亂帖可謂是最能體現(xiàn)這一特點(diǎn)的,開(kāi)篇時(shí)情緒較為平穩(wěn),字由行入草,時(shí)行時(shí)草,最后全是連貫有力的草書(shū)。我仿佛能看見(jiàn)作者忍著悲痛的心情提起筆寫(xiě)下字,但心中的痛苦和憤怒充斥著他,落筆越來(lái)越快,有時(shí)想出了神,筆上微微有了頓懈,滿腔的悲憤推動(dòng)著他手上的筆,他將越來(lái)越激烈的悲憤宣泄在最后的幾句話,那草書(shū)一氣呵成、連貫有力。欣賞了一篇字,我仿佛在聽(tīng)來(lái)自1600多年的書(shū)法作品訴說(shuō)著那時(shí)發(fā)生的事。
書(shū)法同樣是凝結(jié)了由象形文字演變而來(lái)的產(chǎn)物,每一結(jié)構(gòu)都如古時(shí)造字一般結(jié)合了自然之景。
一天,我正如平時(shí)一樣練習(xí)著,不知怎地,突然感覺(jué)很煩躁:表弟打電子游戲的聲音,外婆看電視劇中的那吵架之聲,媽媽拖地時(shí)拖把與地板的,摩擦聲,電風(fēng)扇的嗡嗡聲。把我的心攪得混亂無(wú)比。我只想好好融入到書(shū)法之中,這時(shí)我屏住心神,深深地呼氣、吸氣,凝目視帖,試著與文字對(duì)話、對(duì)視。
漸漸地,我仿佛沉浸到了自己的世界之中。世界上仿佛什么都不剩了,只剩下我的筆在紙上行云流水般的書(shū)寫(xiě)。我看著寫(xiě)完的字,仿佛看到了涓涓流水緩緩地流淌著,給人一種靜的'享受;啊,我仿佛看到了崇山峻嶺,那震撼人心的感覺(jué);又是一怔,我仿佛看到了一棵百年老樹(shù),蒼勁有力;我又仿佛看到了片片云朵,相輔相成著,像是完美的一般。沉浸其間,我忘記暑熱,忘記自己身處嘈雜的鬧市,我的心重又得到一份安寧。
不知過(guò)了多久,一首詩(shī)終于寫(xiě)完了。那種美妙的感覺(jué)卻令我久久無(wú)法忘懷。我仿佛與翰墨來(lái)了次深度的對(duì)話。中國(guó)書(shū)法,靜靜的向我傾訴它的博大精深,它的豐贍大度,而我如一尾小魚(yú),徜徉其間,聽(tīng)它的教誨,訴說(shuō)我的向往。
八年級(jí)作文 篇5
古人曾說(shuō):“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞!边@是強(qiáng)調(diào)有志同道合的朋友的重要。然而,人生有時(shí)后還是必須要一個(gè)人獨(dú)自面對(duì)孤獨(dú)。我其實(shí)不喜歡一個(gè)人的感覺(jué),那讓我感到害怕、無(wú)助。但是,我后來(lái)卻發(fā)現(xiàn),一個(gè)人的時(shí)光還是不錯(cuò)。 我曾經(jīng)覺(jué)得自己一個(gè)人的時(shí)候,孤孤單單,感覺(jué)就像被封鎖在一間黑漆漆、伸手不見(jiàn)五指的.房間里,沒(méi)有人可以伸出援手。害怕的感就好像走進(jìn)一個(gè)沒(méi)有盡頭的黑洞。 不過(guò),我后來(lái)發(fā)現(xiàn)一個(gè)人并一定是寂寞的。就像詩(shī)人李白,他曾經(jīng)一個(gè)人在花園飲酒,還舉杯邀請(qǐng)?jiān)铝梁妥约旱挠白。王維曾經(jīng)寫(xiě)下“獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知,明月來(lái)相照。”他們都是一個(gè)人的時(shí)候,心情依舊十分自在,這種心態(tài)十分值得我們學(xué)習(xí)。
我們只要隨時(shí)能夠改變自己的想法,其實(shí)一個(gè)人的時(shí)候也不會(huì)感覺(jué)孤單。只要我們能夠調(diào)整自己的心情,一個(gè)人的時(shí)候也不一定是害怕、無(wú)助的,不是嗎?
八年級(jí)作文 篇6
媽媽,今天是婦女節(jié),是你們婦女的節(jié)日,我有一些話要跟你說(shuō)。
我非常感謝世界上所有的媽媽,如果沒(méi)有媽媽,也就沒(méi)有人類,沒(méi)有人類,也就沒(méi)有現(xiàn)在這個(gè)世界!
我還感謝媽媽每天都非常的愛(ài)我,疼我,不管哪天,她都沒(méi)有做什么事不想著我的!
當(dāng)爸爸抬起手準(zhǔn)備打我的時(shí)候,都是媽媽幫我勸著爸爸!我們的健康都是爸爸媽媽用辛苦的汗水,辛勤的`勞累奪來(lái)的!所以我們一定要好好地對(duì)待媽媽!以后報(bào)答媽媽!
偶爾的時(shí)候媽媽會(huì)打我?guī)紫,?dāng)時(shí)我非常氣憤:哪有這樣當(dāng)媽的,一點(diǎn)都不愛(ài)孩子!可我現(xiàn)在不這么想了,因?yàn)槲抑懒耍捍蚴怯H,罵是愛(ài)。媽媽是太愛(ài)我了,才打我的,也是希望我在選擇人生之路時(shí)不要走向邪道!
媽媽,您真是太偉大了!
八年級(jí)作文 篇7
品味陽(yáng)光
陽(yáng)光,公平無(wú)私地灑落在每個(gè)人的頭上。清晨的陽(yáng)光明亮而透徹,萬(wàn)物欣喜。在這明媚的陽(yáng)光中,有它的味道;在這明媚的陽(yáng)光中,有它的語(yǔ)言。是呀誰(shuí)會(huì)拒絕那溫暖的陽(yáng)光呢?
陽(yáng)光的味道
糖果的味道之所以甜,是因?yàn)樗鼡碛辛诵腋#豢Х鹊奈兜乐钥,是因(yàn)樗?jīng)歷了挫折;陽(yáng)光的味道之所以純,是因?yàn)樗玫搅藴嘏?/p>
人生的路途中,有苦有甜。有挫折也有幸福。陽(yáng)光可以傳播,可以傳遞。握手時(shí),微笑時(shí),擦肩而過(guò),但它那濃厚的味道永遠(yuǎn)存留。在遇到人生的坎坷的時(shí)候,請(qǐng)記住:不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?用七彩的顏色照耀他人。
朋友,讓我們打開(kāi)門(mén)窗,讓陽(yáng)光灑在每一個(gè)角落,讓我們也做有陽(yáng)光味道的人!
陽(yáng)光的語(yǔ)言
懂陽(yáng)光的人,都能聽(tīng)懂它的`語(yǔ)言。
你知道在黑暗的的山洞中困住的人,他們苦苦挖開(kāi)巨石,只希望能得到一點(diǎn)陽(yáng)光,在他們心中,陽(yáng)光告訴他們,要堅(jiān)強(qiáng)!
人生是短暫的,陽(yáng)光的語(yǔ)言不是短暫的,也不是空虛的,它是一種語(yǔ)言,永遠(yuǎn)激勵(lì)著人們!
在玉樹(shù)災(zāi)區(qū)中埋沒(méi)在廢墟的人們,陽(yáng)光就是每一個(gè)人熱情的雙手,鼓勵(lì)的語(yǔ)言,看見(jiàn)消防官兵和愛(ài)心志愿者們大聲呼叫道。溫總理抵達(dá)玉樹(shù)慰問(wèn)災(zāi)民,在廢墟頂端默默站立了四五分鐘后,總理走下廢墟,面對(duì)眾多不幸的災(zāi)區(qū)群眾,總理語(yǔ)言哽咽、眼含淚水地說(shuō)道,我們國(guó)家和災(zāi)區(qū)人民都是一家人,哪怕有一絲希望,我們就要作出萬(wàn)分的努力。
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