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【精品】八年級(jí)作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的八年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
任性，好比是一匹脫韁的野馬，狂傲不羈;任性，又好比是一陣無(wú)法束縛的風(fēng)，隨心所欲。任性的人，讓別人無(wú)法穿透內(nèi)心。
記得那天天氣不是很好，原本是計(jì)劃好和同學(xué)出去玩的，卻又開(kāi)始下起了小雨，但這也沒(méi)能打消我想出去玩的決心。媽媽正炒菜。我在媽媽身邊叫了好幾聲沒(méi)有理會(huì)我，這讓我這性子急的人有些不耐煩，不屑的說(shuō)了一句：“喂，你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我叫你啊�！眿寢屚Ｏ率种械腻佺P，“怎么了？”“我要錢(qián)，出去玩”“什么？今天下雨了，你還出去玩什么啊”“不管，我就是要出去玩，快點(diǎn)給我錢(qián)�！眿寢屖裁匆矝](méi)說(shuō)，關(guān)了火，把炒好的土豆絲盛出來(lái)，問(wèn)我，“那你把飯吃了再出去玩吧�！蔽译S口答了一句“和別人約好了，我可以在外邊吃�！眿寢屧俅尾徽f(shuō)話(huà)，從房間里拿出20元，遞給我說(shuō)“夠嗎？”“這怎么夠啊�！蔽也挥浀梦覀儍蓚�(gè)后邊的對(duì)話(huà)，只是記得我和媽媽爭(zhēng)執(zhí)了起來(lái)，那張20元錢(qián)，被我撕了。
媽媽撿起被我撕成碎片的錢(qián)，淡淡的'說(shuō)“那我再給你......你胃不好，出去別亂吃東西啊，還有路上遇到什么人，別亂給人家說(shuō)話(huà)，過(guò)馬路小心點(diǎn)，還有......”“哎呀，你煩不煩啊，我又不是小孩子，行了行了。我走了”媽媽還想說(shuō)什么，卻被我打斷。我扭身走的時(shí)候，看見(jiàn)媽媽用手托著腰，皺著眉頭，臉上的皺紋都紂在一起，彎腰去撿那片錢(qián)角。我沒(méi)有說(shuō)任何話(huà)，拿著媽媽給我的錢(qián)，出去玩了，半天沒(méi)回家，等我回去的時(shí)候，大概五六點(diǎn)，見(jiàn)我回來(lái)，她便問(wèn)我有沒(méi)有吃飯，說(shuō)著便準(zhǔn)備去廚房端飯給我吃。我回答她“吃過(guò)了�！眿寢屩徽f(shuō)了一個(gè)“哦�！北闩ど硐蚍块g走去，出來(lái)時(shí)拿著70元錢(qián)，放在我面前。她說(shuō)這是給我的生活費(fèi)，那里邊又被我撕掉的20元，只不過(guò)多了‘一個(gè)保護(hù)層’罷了。到這里，心里有中說(shuō)不出的感覺(jué)，特別難受，想起今天早上的事，我跟媽媽說(shuō)了一聲對(duì)不起，媽媽的回答，讓我原本通紅的眼眶濕潤(rùn)了�！坝惺裁磳�(duì)不起的，沒(méi)事，媽沒(méi)生氣，你看，這錢(qián)不是被我粘好了。好了，不說(shuō)了。媽困了，你玩一會(huì)就睡吧啊”“......”當(dāng)時(shí)我撕掉那20元錢(qián)的時(shí)候，她是怎么控制她那憤怒的心情，她是有多么心疼，她又是怎么抑制自己不打我。我不知道，我也不知道那個(gè)任性的我還會(huì)給她帶來(lái)多少次傷害。
時(shí)間，在不知不覺(jué)中流逝著，而我也在不知不覺(jué)中慢慢成長(zhǎng)著。
昔日那個(gè)任性的孩童如今已經(jīng)長(zhǎng)大了，她也在心底默默地發(fā)誓，以后不再那么任性了。沒(méi)錯(cuò)，從此，我不在任性。
八年級(jí)作文 篇2
成長(zhǎng)的歷程猶如一個(gè)調(diào)色板，其間有激情的紅色，生機(jī)勃勃的綠色，憂(yōu)郁的藍(lán)色，沉悶的灰色……而在我的成長(zhǎng)歷程中，我所感受到的大多是快樂(lè)，那一個(gè)個(gè)刻骨銘心的精彩片段，深深地烙在了我的腦海里，揮之不去。
幼年時(shí)，純真夢(mèng)幻的心靈是快樂(lè)的。那時(shí)的我，是一個(gè)夢(mèng)幻的女孩。每每抬頭仰望藍(lán)天，我總會(huì)將那形狀各異的云彩想象成一朵棉花糖。一架飛機(jī)、一只小狗……夜晚，眺望星空，“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星”，仰著脖子，用手?jǐn)?shù)來(lái)數(shù)去，直到脖子酸了才肯罷休。雖然到最后還是沒(méi)有數(shù)清，可亦“不亦樂(lè)乎！”有時(shí)，也會(huì)和伙伴到田間去捉螢火蟲(chóng)，歡快地跑著，笑著，一串串笑聲回蕩在田畔間……
那時(shí)，我獨(dú)自享受在自己的小天地里，似乎外界一切的紛擾與我無(wú)關(guān)，時(shí)時(shí)刻刻快快樂(lè)樂(lè)。
長(zhǎng)大后，友誼的世界是快樂(lè)的。上學(xué)了，面對(duì)一張張陌生的臉孔，內(nèi)心充滿(mǎn)了恐懼和無(wú)助。這時(shí)，突然有一位新同學(xué)過(guò)來(lái)和我打招呼，后來(lái)我們成了同桌，每天閑聊著許多話(huà)題，漸漸地熟了。我們還會(huì)互相交換著東西吃，她不時(shí)遞過(guò)來(lái)一袋餅干，我不時(shí)遞給她一只糖，然后望著彼此笑了。上課時(shí)，我們認(rèn)真聽(tīng)講，互相合作，幫助，一起做題。下課后，我們形影不離，談笑嬉戲著。放學(xué)后，我們一起回家，路上笑聲不斷。很慶幸，無(wú)論何時(shí)何地，有這樣一位知心朋友陪伴在我身邊，讓我不再孤獨(dú)。被友誼充斥著的'生活是快樂(lè)的。
而如今，知識(shí)的世界是快樂(lè)的。現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，成熟了，不再像小時(shí)候那樣天真、童言無(wú)忌，而是擁有更深刻的思想和嚴(yán)密的思維了。我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，每天在知識(shí)的海洋里盡情遨游，盡管有時(shí)狂風(fēng)大作，風(fēng)雨交加，但我不會(huì)退縮，要勇往直前。在知識(shí)之路上，風(fēng)景獨(dú)好，我欣賞到了“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的奇景，領(lǐng)悟到了“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的人生哲理，聽(tīng)到了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的吶喊，感受到了“悵寥廓，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉�。俊钡暮肋~……原來(lái)，知道的世界竟是如此快樂(lè)！
無(wú)論是在幼年，還是長(zhǎng)大后，抑或是現(xiàn)在，快樂(lè)時(shí)常環(huán)繞在我身旁，一路相隨。成長(zhǎng)的快樂(lè)，充斥在眼前，蕩漾在耳畔，行進(jìn)在腳下，更深藏在心底！
八年級(jí)作文 篇3
夢(mèng)想是黑暗中的一盞明燈，為我照亮前行的路；夢(mèng)想是茫茫大海上的航標(biāo)，為我遠(yuǎn)航的船導(dǎo)航；夢(mèng)想又是我的貼身錦囊。無(wú)時(shí)不刻不給我力量。為了夢(mèng)想，我害羞地邁進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)，開(kāi)始了初中的學(xué)習(xí)生活。
人生中總有許許多多的坎：從小學(xué)到中學(xué)，從中學(xué)到大學(xué)，從一個(gè)孩子到成年人……現(xiàn)在，我已經(jīng)成功地度過(guò)從小學(xué)生到中學(xué)生的蛻變。是輕松地越過(guò)還是艱難地爬過(guò)后面一個(gè)個(gè)更為艱難的坎，取決于我現(xiàn)在的表現(xiàn)。所以，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)。我在心底對(duì)自己說(shuō)。
開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，就進(jìn)行了數(shù)學(xué)考試�！岸ｂ忊��！鄙险n鈴響了，老師抱著一堆試卷走進(jìn)了教室，同學(xué)拿到試卷爭(zhēng)先恐后地寫(xiě)了起來(lái)，我自然不例外。
試卷十分簡(jiǎn)單，我十幾分鐘便寫(xiě)了一大半。哈哈！看來(lái)這次我一定能考滿(mǎn)分啦！
我想象著老師夸獎(jiǎng)我的景象，想象著同學(xué)們羨慕的神情，心里像吃了蜜一樣甜。大約再寫(xiě)十分鐘就OK了，寫(xiě)完再檢查一會(huì)，時(shí)間還很充裕嘛！我看了看手表，沾沾自喜地想。
先休息會(huì)吧，咦，外面有哥哥在打籃球耶！趕快看看�！昂们�！”“什么？投進(jìn)自家球門(mén)了！唉！”正當(dāng)我隨著球員們喜怒哀樂(lè)的時(shí)候，下課鈴不是時(shí)候的響了起來(lái)。啥？正當(dāng)我的`嘴張成“O”型痛苦無(wú)淚的時(shí)候，組長(zhǎng)毫不留情地收走了我的試卷。
嗚嗚……這次肯定考砸了。不出一天，試卷便批改了出來(lái)，果然不出所料——八十三分！！
回首過(guò)去的小學(xué)生活，在那兩千一百九十個(gè)日子里，每天既有陽(yáng)光雨露呵護(hù)，又有寒風(fēng)大雨相伴。我想：我一定能在初中的學(xué)習(xí)生活里，把握好自己，尊敬師長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí)。
八年級(jí)作文 篇4
上了初中之后，我待在家里的時(shí)間越來(lái)越少，媽媽便很珍惜周六、周天的時(shí)光。
每一次周五回家的時(shí)候，桌子上幾乎擺滿(mǎn)了我喜歡吃的菜。媽媽接過(guò)我的手中的書(shū)包，讓我趕緊去洗手，然后飽餐一頓，就像好我在學(xué)校過(guò)的是什么苦日子、吃的全是沒(méi)有什么營(yíng)養(yǎng)的'東西。許多次，我對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽?zhuān)瑢W(xué)校的伙食還可以，并不像你所想象的那樣，你放就心吧；也別這么辛苦，做上這么一大桌子菜要多辛苦啊。媽媽聽(tīng)我這么說(shuō)，只是望著我笑，連皺紋間都塞滿(mǎn)了微笑。看到媽媽一臉幸福的樣子，我的胃口出奇地好起來(lái)了，邊吃，邊笑著對(duì)媽媽說(shuō)，好吃！好吃！媽媽一聽(tīng)，臉上的笑容更加燦爛了。而我的眼前卻是一幕幕媽媽操勞的畫(huà)面——
星期五一大早，媽媽就出了門(mén)，去菜市場(chǎng)買(mǎi)各種各樣的食材，一大袋子，里面裝著的全是我愛(ài)吃的�？煲街形绲臅r(shí)候，媽媽才提著沉沉的袋子回到家。顧不上休息，媽媽便開(kāi)始準(zhǔn)備飯菜，等我下午回來(lái)。切菜、切肉——媽媽極有可能被刀所劃傷；放油、炒菜——媽媽極有可能被油燙傷… …
坐在飯桌前的我的心情不免有些沉重起來(lái)。這時(shí)，媽媽似乎“覺(jué)察”到什么，她立即問(wèn)：“怎么樣？好吃嗎？如果不夠味，我再加�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)：“不用了，很好吃，真的�！眿寢屄�(tīng)了后，露出會(huì)心的笑容，那樣子，很知足。
我想，這就是媽媽幸福的源泉吧！
八年級(jí)作文 篇5
經(jīng)過(guò)泰安，爬完了泰山，觀看過(guò)了泰山的日出，我們又想去觀看海邊的日出。所以，我們又來(lái)到美麗的“島城”青島觀看海邊日出。為了方便看海邊日出，我們?cè)诤＿叺纳碁┥洗盍藥づ�，�?dāng)晚我和爸爸媽媽就住在帳篷里，躺在睡袋里，聽(tīng)著陣陣海浪聲，我很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天凌晨5點(diǎn)左右，爸爸搖醒了我，我很不情愿地睜開(kāi)了睡眼朦朧的眼睛，爬出睡袋穿好衣服，慢慢拉開(kāi)帳篷的'拉鏈，穿上鞋，走出了帳篷。我來(lái)到海邊的時(shí)候天還沒(méi)有亮，我抬頭仰望天空，看到黑絲絨般的夜空上漫天飄散的繁星就像一顆顆寶石，閃閃發(fā)光。風(fēng)平浪靜的大海，像一個(gè)還沒(méi)睡醒的孩子，悄無(wú)聲息地橫躺在那里熟睡，平靜極了；海面上一層一層的波浪微微晃動(dòng)著，泛著白沫，一波一波地翻涌過(guò)來(lái)，一次一次親吻著暗灰色的沙灘。清爽的海風(fēng)不時(shí)拂起我的頭發(fā)，我望著海面上微微浮動(dòng)著的波浪，覺(jué)得大海真像一副充滿(mǎn)魔力的畫(huà)。
十月的海邊還比較涼，但等待看日出的人很多。不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處大海水天相接的地方開(kāi)始變成灰白色的了，然后天邊出現(xiàn)了一片淡淡的金光，水面也被染成了暗紅色，一會(huì)兒又變成金黃色。東方的天邊好像張開(kāi)了一張灰白色的大毯子。漸漸地，顏色越來(lái)越濃，天空中的彩云千變?nèi)f化，一會(huì)兒是萬(wàn)匹駿馬，一會(huì)兒是銀光閃爍，一會(huì)兒紅彤彤，一會(huì)兒金燦燦，變化無(wú)窮。
這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：太陽(yáng)快出來(lái)了！于是我就瞪大眼睛向東方望去。只過(guò)了一小會(huì)兒，東方天海相接的地方升起了太陽(yáng)的一角，雖然很小，但很刺眼。又過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)露出了半邊臉，猶如黑暗中的光明，把它那美麗的容顏展示給大家看。
八年級(jí)作文 篇6
喜歡一個(gè)人，在落日融金，暮云合壁的時(shí)候，到岳陽(yáng)的南湖邊，感受輕柔的風(fēng)，仰望絢麗的云，傾聽(tīng)澎湃的濤。任思緒任意飛翔。
應(yīng)該說(shuō)自己是很正宗的水鄉(xiāng)人，可面對(duì)這南湖落日，卻仍止不住地動(dòng)心。從小生長(zhǎng)在鑒湖的堤岸邊，無(wú)數(shù)次度過(guò)這樣有落日的黃昏，可很少像現(xiàn)在一樣，心潮澎湃。夕陽(yáng)已經(jīng)掛在了天邊，卻仍是那樣的紅艷欲滴，仿佛觸手可得。殷紅的陽(yáng)光中微微帶著點(diǎn)桔黃色，霞光變幻著色彩，云朵變幻著姿態(tài)，美不勝收。南湖四面青山環(huán)繞，湖水拍擊著堤岸，發(fā)出輕輕的響聲，似乎在訴說(shuō)她蘊(yùn)藏了千年的故事。遠(yuǎn)處小山上的婆娑此刻成了一片空蒙。望著浩瀚無(wú)涯的碧水柔波和亦真亦幻的神秘遠(yuǎn)景，我仿佛置身于荒蠻的太初，又像進(jìn)入瀟灑出塵的空靈世界，產(chǎn)生一種與大自然交融互滲，渾然合一的感覺(jué)。醉于情，亦醉于景。
在這樣的萬(wàn)頃柔波之上，只見(jiàn)那紅艷艷的夕陽(yáng)，徐徐從天際落下，而它那長(zhǎng)長(zhǎng)的倒影在南湖里閃耀著，漸漸地，隨著金光蕩漾開(kāi)去。當(dāng)你轉(zhuǎn)移視線(xiàn)時(shí)，在落日的余暉里，一葉小舟，幾羽飛禽，便構(gòu)成了這南湖動(dòng)人的'景象。在那片碧波的盡頭，夕陽(yáng)用盡最后一絲力氣與那片柔波交織著，纏綿著，這讓我想到了愛(ài)情，想到了梁山伯和祝英臺(tái)那種在死亡迫近時(shí)的愛(ài)情。盡管死神將近，卻依舊為愛(ài)情飛舞著。兩個(gè)不滅的靈魂依舊在一起交織著，碰撞著，就像那即將落下的夕陽(yáng)與湖的纏綿一樣，無(wú)盡的感慨。
很多時(shí)候，我都無(wú)法享受這種領(lǐng)悟自然的優(yōu)柔和感動(dòng)，攜裹在喧囂的塵世中，說(shuō)著似是而非的話(huà)，露著意味深長(zhǎng)的笑，走著身不由己的路。我多么渴望能超然于書(shū)山題海之外，能隨時(shí)消失在人流中，不驚動(dòng)任何一寸目光，哪怕在觥籌交錯(cuò)的筵席中，哪怕在笑語(yǔ)喧嘩的鬧市里……或許真的只有在這黃昏無(wú)際的藍(lán)靄中，人才能超乎碌碌旋轉(zhuǎn)的地球之外，領(lǐng)悟到萬(wàn)物蒼生的奧秘與玄機(jī)。
不知不覺(jué)中，夕陽(yáng)西沉，落日灑完了它最后一層絢麗的余輝，消失在了水天相融的遠(yuǎn)方，只留下灰藍(lán)灰藍(lán)的天穹。當(dāng)我與夕陽(yáng)晚霞湖光山色作別，踏著來(lái)時(shí)的路離去的時(shí)候，暮色中的“它”已很朦朧，可我知道，“它”會(huì)一直留在我的心中。
八年級(jí)作文 篇7
思念如水，綿綿不絕。當(dāng)你不經(jīng)意的時(shí)候，那份淡如清泉的傷感，漫涌。那么的冰涼，那么的清澈。思念如火，熊熊飛灰。在寒冷的夜晚，燃燒你黑暗的心靈，飛揚(yáng)。如此的猛烈，思念又如風(fēng)，輕撫淡略。靜坐燈下，絲絲飛緒，撲面而來(lái)，淡雅。清涼暢爽之余，如臨昔日。
今夜，思念淡如水，烈如火，輕如風(fēng)。在我來(lái)不及抗拒的時(shí)候，又悄然而至。它用溫度，撫摸我受傷的心，帶我再去從前那美麗的歲月里。那里有風(fēng)，有水，有陽(yáng)光，還有你。在最寧?kù)o和快樂(lè)的土地上，曾承載著的我們所有歡笑和淚水。
一葉柳眉，一彎淺笑，一抹紅嫣，一雙明眸。那么賞心悅目，那么的優(yōu)雅動(dòng)人，是你。偶爾頑皮的笑，那么的.無(wú)邪，如此的甜美。你讓天邊的月亮失去光輝悄悄退進(jìn)了云的后面。那么星呢？躲開(kāi)，因?yàn)樽员�，因�(yàn)椴患澳忝利惖捻�。夜，卻又因?yàn)槟愣ズ谏Ｉ⒙曳�。只有你才�?huì)讓我在夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)之間都聞到特有的醉人體香，說(shuō)不上是一種什么味道。但總是讓我癡迷，陶醉！聞，仿佛置身仙境。
時(shí)而輕吟，時(shí)而嬌笑，時(shí)而呢喃，時(shí)而爽朗。你聲音多變，又悅耳。閉上眼睛，才忽然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)聽(tīng)，也是這么一種享受。天籟，曾經(jīng)就那么近的在我耳邊纏繞！還有瑕疵嗎？在朦朧如夢(mèng)的記憶里，只有完美。那天使的烙印，深深留在心上，那么清楚，那么甜蜜。
淡忘的不是回憶，是傷痛。襲襲而來(lái)的，不是傷感，是思念！霧里花中，飄然而來(lái)那么久違的你。是真的嗎？如此熟悉親切，如此輕盈嬌媚。心中默默輕讀你的名字無(wú)數(shù)遍，向上天祈求這一切都是真哦！懵然醒來(lái)，原來(lái)都只是思念。這一切都曾經(jīng)那么的靠近我，而如今……留給我的只有思念！不知道在這個(gè)安靜的夜里，我的思念會(huì)不會(huì)驚醒你沉睡的夢(mèng)。
異鄉(xiāng)冷冷的午夜，只剩思念飄蕩在我已不再溫暖如昔的心懷！清茶淡煙，細(xì)細(xì)回味著這思念，又是那么的動(dòng)人。
于是，笑容又在臉上浮現(xiàn)……
八年級(jí)作文 篇8
你有認(rèn)真的觀察一下自己周?chē)沫h(huán)境嗎？你也許會(huì)回答“當(dāng)然”，但我想說(shuō)，你有真正記住一件事一件小事和一個(gè)直在你身邊停留過(guò)的那些人嗎？
時(shí)間是無(wú)形的，它從我們身邊帶走了太多的東西，人、情、事連歲月也會(huì)跟著它游玩。如果時(shí)間可以為我?guī)?lái)幸福多好啊，時(shí)間如果可以走得慢點(diǎn)可能我就會(huì)是最幸福的人，時(shí)間和疾病是最可怕的東西。時(shí)間會(huì)讓人老去，疾病會(huì)使人早年過(guò)世讓那些失去親人的人哭泣。
我在以前認(rèn)為我是一個(gè)很細(xì)心的人，不會(huì)把重要的大小事忘記，還有一些事情但是我錯(cuò)了，我也是會(huì)常常忽略父母為我做的一件件小事和朋友為我做的小事。在我快要生日的時(shí)候?yàn)槲易龅纳斩Y物，而我卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而把他一個(gè)人扔在座位上不去看他為我做的禮物，我還認(rèn)為他太自以為是了我根本就不欠他這一份禮物，直到后來(lái)他們把那禮物扔了，我也沒(méi)有去看上一眼那是個(gè)什么樣的禮物，我現(xiàn)在有點(diǎn)明白我那個(gè)同學(xué)的心情了，但是已經(jīng)晚了，因?yàn)樗麄兌疾辉诹恕?/p>
每天早上睡醒后我都會(huì)發(fā)現(xiàn)床頭有一杯開(kāi)水，我不知道那是誰(shuí)放的！也許不是應(yīng)該說(shuō)不是我爸就是我媽?zhuān)凑菚r(shí)這些小事對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)什么。我還經(jīng)常抱怨媽媽為什么每天早上只煮小米，后來(lái)知道是為了給我養(yǎng)胃。記得最清楚的.一件非常讓我感到生氣的事，我那天對(duì)我爸說(shuō)今天晚上我想住我同學(xué)家而我爸他非常嚴(yán)肅對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)家還是咋了，去別人家睡干嘛！不許去”事后一個(gè)小時(shí)后我爸好像看出了我的不開(kāi)心便對(duì)我說(shuō)去吧！當(dāng)時(shí)真的不知道自己真正的想法，但我最后還是去了，就在我們準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候，我爸又打電話(huà)給我，說(shuō)我在哪，在干嗎，我用不好的語(yǔ)氣回答我要睡了，然后他說(shuō)他在樓下，我趴在陽(yáng)臺(tái)上一看真的，氣得我直接沖下樓去，到家以后我沒(méi)有與我爸說(shuō)一句話(huà)，因?yàn)槲疫�在生氣，但現(xiàn)在想想如果他不是那個(gè)最關(guān)心我的人怎么會(huì)在12點(diǎn)去別人家樓下看看我還在不在同學(xué)家，因?yàn)檫@是愛(ài)的力量，所以他關(guān)心我。
然而在我的生活中可不是只有這一些小事被我忽略，而是我數(shù)不清的事情。
八年級(jí)作文 篇9
命運(yùn)的航船載著我在時(shí)間的大河中前行，背后，初二這片大陸漸行漸遠(yuǎn)，前方，初三這個(gè)小島愈來(lái)愈近。我想要返航，可洶涌的水勢(shì)讓我不得不隨著它向前進(jìn)�；厥淄ィ醵拇a頭上，有個(gè)模糊的身影在向我揮手告別，于是心中默念：再見(jiàn)了，初二的我!
再見(jiàn)了，初二的我，那個(gè)在茶前飯后悠閑地坐在沙發(fā)上看美文的我。“初三十分緊張，我們應(yīng)把全部精力都投入到學(xué)習(xí)中，當(dāng)然，拿高分也是我們的終極目標(biāo)之一，所以，你們應(yīng)該抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，課外那些書(shū)本不要求的書(shū)你們就留著在初三后的暑假看吧，好，拿起課本，現(xiàn)在開(kāi)始上課……”語(yǔ)文老師上課前的第一句話(huà)，就讓我覺(jué)得初二的我已經(jīng)不復(fù)存在了，曾經(jīng)，一篇篇優(yōu)美的文章陪著我度過(guò)了空閑的時(shí)光，可現(xiàn)在我只能捧著《XXX閱讀輔導(dǎo)》、《XXX文言文全解》……努力鉆研，爭(zhēng)取在中考時(shí)能夠多拿幾分。為了分?jǐn)?shù)，我們不分晝夜，從前讀書(shū)是為了增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的理念已站不住了，我們都成了得分機(jī)器，眼中只有那血紅的數(shù)字。
再見(jiàn)了，初二的我，那個(gè)什么都敢想的'我。曾經(jīng)那一個(gè)個(gè)偉大但不實(shí)際的想法在中考這個(gè)大關(guān)中無(wú)處匿形，一個(gè)個(gè)都被不留情面的消滅了�！白鋈艘獙�(shí)際，就像做數(shù)學(xué)證明題一樣，沒(méi)有理論的步驟是不能得分的，所以做什么事都要有根據(jù)，不能想當(dāng)然�！睌�(shù)學(xué)老師這么告誡我們，而初三，把這句話(huà)解釋得淋漓盡致，我們幻想著在中考時(shí)的高分，順利進(jìn)入重點(diǎn)高中，可沒(méi)有努力，這種假設(shè)是不成立的，沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)，幻想也只是空想。
再見(jiàn)了，初二的我，那個(gè)興奮的拿著網(wǎng)去池塘邊撈蝌蚪的我。池塘中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的蝌蚪依然會(huì)落入網(wǎng)中，可我的網(wǎng)卻不會(huì)再撈到蝌蚪。網(wǎng)上已經(jīng)布滿(mǎn)了灰塵，可初二的那個(gè)我已不會(huì)回來(lái)將它擦拭干凈。一個(gè)個(gè)的英文單詞就像一只又一只的蝌蚪，我得跟緊，一只都不能放過(guò)。
再見(jiàn)了，初二的我，初三的我，變得很實(shí)在，不會(huì)再看毫無(wú)意義的書(shū)，不會(huì)再做那黃粱美夢(mèng)，不會(huì)再玩低級(jí)幼稚的游戲，這是成長(zhǎng)，還是悲哀，我不知道。
再見(jiàn)了，初二的我。
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