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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-08-22 10:22:12 八年級(jí) 我要投稿

    八年級(jí)作文通用【5篇】

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的八年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    八年級(jí)作文通用【5篇】

    八年級(jí)作文 篇1

      有的人喜歡打球,有的人喜歡游泳,有的人喜歡練字,有的人喜歡看書(shū),而我則喜歡打羽毛球。想知道為什么嗎?也許是因?yàn)槲业陌职趾蛬寢屢埠芟矚g打羽毛球吧!

      大家可不要以為打羽毛球很輕松呢,在我打羽毛球時(shí),可是克服了種種困難的呢。想知道我是怎么打敗我的教練---媽媽的'嗎?那就一起聽(tīng)聽(tīng)下面這個(gè)故事吧!

      有一次,我寫(xiě)完作業(yè)后。那時(shí),快晚上九點(diǎn)了,我約媽媽和爸爸去打羽毛球,可媽媽說(shuō):“現(xiàn)在太晚了,明天吧!”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們選完“羽毛球大王”就ok啦!”媽媽沒(méi)辦法答應(yīng)了。拿著羽毛球和帕子,邊走邊說(shuō),今天我一定是“羽毛球大王”。爸爸是裁判,比賽開(kāi)始了,媽媽首先發(fā)了一個(gè)“極速快球”。我沒(méi)接到,媽媽贏了一局。第二場(chǎng)比賽,我來(lái)發(fā)球,我用盡了我全身的力氣,發(fā)了一個(gè)側(cè)球,媽媽沒(méi)接住,我贏了,我高興的歡呼。第三局,我憑著我的毅力,平時(shí)的努力,又打贏了媽媽。爸爸宣布我贏啦!我終于如愿以嘗得到了“羽毛球大王”這個(gè)位置。唉!這名號(hào)還真不容易!辛苦!不過(guò)那一夜我高興的不知道什么時(shí)候睡的,還真不知道…

      因?yàn)槲蚁矚g打羽毛球,所以讓爸爸,媽媽愛(ài)上了我,這個(gè)愛(ài)好也讓我們一家其樂(lè)融融的,我和爸爸,媽媽永遠(yuǎn)喜歡這個(gè)愛(ài)好。

    八年級(jí)作文 篇2

      在我們學(xué)校,接觸最多的肯定就是同學(xué),而第二的,就是老師了,他們不辭辛勞的教書(shū),關(guān)心我們,可謂是十分辛苦,今天,我們就來(lái)談一談生活老師。

      雖然教學(xué)區(qū)老師很累,但是生活區(qū)卻也不輕松,每天洗拖布查內(nèi)務(wù),晚睡早起,這還真不是一個(gè)普通人可以忍受的,但我們的生活老師韓老師卻都認(rèn)真負(fù)責(zé),都做得很好,每天早上,比我們先醒來(lái)的是她,十點(diǎn)半還在巡視樓道的還是她,這樣辛苦的老師怎么不值得我們尊敬呢? 每當(dāng)我們?yōu)樗隣?zhēng)榮譽(yù)時(shí)她開(kāi)心的笑容,像水一樣自然,像媽媽一樣有親和力。

      所以,不管是教學(xué)區(qū)還是生活區(qū),老師都是值得尊敬的,尤其是生活區(qū)的老師大多都上了年紀(jì),那樣的操勞為了我們,我們不能辜負(fù)他們的'期望。所以,我想在這里說(shuō),老師,將來(lái)無(wú)論我會(huì)成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您致敬。愿我們的青春的歡樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著你,教師節(jié)來(lái)臨之際,親愛(ài)的老師,祝您身體健康、萬(wàn)事如意!老師謝謝你,您的愛(ài),如同太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。為了我們您付出了這么多。我們一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)準(zhǔn)守紀(jì)律來(lái)回報(bào)您!不讓您失望

    八年級(jí)作文 篇3

      小時(shí)候一個(gè)院子里長(zhǎng)大的孩子們,現(xiàn)在都在各自的學(xué)校為各自五彩繽紛的夢(mèng)想奮斗拼搏著。可有誰(shuí)還記得十年前我們?cè)黄鹱咧ド蠈W(xué)和放學(xué)?誰(shuí)還記得我們?cè)鴩谠鹤娱T(mén)口的餛飩攤前吃餛飩?誰(shuí)還記得我們?cè)T各自的小自行車在大院里穿梭直到撞到墻上才罷休?后來(lái),我們都陸續(xù)的搬出了那個(gè)院子,小學(xué)畢業(yè)后我們就很少再聯(lián)系了。這些零散的卻很自由的童年往事以及很單純天真卻因?yàn)橐痪洹跋矚g”而臉紅的孩子們構(gòu)成了我最早最原始也是最單純的童年。

      我想我真正的青春是從十三歲開(kāi)始的,因?yàn)槟菚r(shí)我開(kāi)始記起和我在一起打球的所有人。我們可以為了買(mǎi)一張偶像的專輯奔跑穿越臺(tái)北的幾條街去西門(mén)町的玫瑰唱片行。我們可以在重慶的解放碑逛街購(gòu)物一下午,來(lái)來(lái)回回的在大馬路上不知疲倦的走。我們可以在珠海一起去南茫灣看海,看深邃的大海把我們狹小的心裝滿。很久以前的很多事都?xì)v歷在目,這些人陪我成長(zhǎng),陪我長(zhǎng)大,可后來(lái),因?yàn)榉敝氐母咧猩,我們又總是不?jīng)常在一起,他們,路過(guò)了我上半場(chǎng)的青春。

      我突然懷念起自己初二時(shí)的一次物理考試,只考了68分,那時(shí)是全班最低的。打完球后和他們坐公交車回家,我跟他們說(shuō)我有點(diǎn)不敢回家。她們的安慰照亮了我回家的路。我此刻懷念的不是這樣的場(chǎng)景,而是在那段有他們路過(guò)的日子里我從來(lái)沒(méi)有躲藏過(guò)我自己。

      生活從來(lái)不是安慰,生活是安慰的人來(lái)了又走,走了又來(lái)。生活是被安慰的人每天廝守同樣一個(gè)可以被安慰的明天。

      我總是會(huì)想起一個(gè)同學(xué),很久以后都沒(méi)有人再提起過(guò)他。其實(shí)我和他相處才三個(gè)月,我們都很喜歡五月天,我們一起抄歌詞、唱歌。記得他說(shuō)他最喜歡的一首歌是《天使》,我想,現(xiàn)在他真的也變成天使了吧。在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,聽(tīng)見(jiàn)五月天的.聲音,我總會(huì)想起他,翻看以前他替我抄的五月天的歌詞,“也許放棄掉一些活得更輕松,我卻不再是我”。他只是路過(guò)了我青春很短暫的三個(gè)月,卻讓我看見(jiàn)一種生命里不妥協(xié)的力量。

      有些人經(jīng)過(guò)我身邊,住在我腦中,在我心底鉆洞,有些人變成相片,堆在角落,灰塵像雪一般冰凍。要等你先開(kāi)口,冬天才會(huì)走。

      路過(guò)我身邊動(dòng)的那些人,我不知道他們現(xiàn)在在哪里,過(guò)的快樂(lè)或委屈或絞痛掙扎。我還是想說(shuō),生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的,只是那些路過(guò)我青春的人在后來(lái)離開(kāi)的幾年里變的如此深刻,在我心底越鉆越深刻。

    八年級(jí)作文 篇4

      我曾經(jīng)擁有一片天空,上面綴滿花兒一樣艷色云彩。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在飄蕩,而正是這無(wú)拘無(wú)束的飄蕩,給了我這煞有幾分旖旎的如夢(mèng)畫(huà)卷。我要給命名,我叫它蒼穹,這是一個(gè)淺淺弧度,架起的是天與天的橋梁,也正如它那半醒半醉的微笑,成就了這頗為燦爛的天空顏色。它無(wú)疑是我的倚靠,我甚至把整個(gè)身子都蜷縮在它的懷里,這是一種堪比親情的溫馨,從腳尖一直滲透到發(fā)絲。我享受這種無(wú)與倫比的感覺(jué),它恰如代表光明的劍士守護(hù)自己最重要的東西,用行動(dòng)捍衛(wèi)自己的忠誠(chéng),庇護(hù)著這個(gè)孱弱的我。漸漸地,它憔悴了,它老了,它守護(hù)了我無(wú)數(shù)年,它把自己的韶光年華奉獻(xiàn)了,它沒(méi)有一句怨言。曾經(jīng)的那片天空好像一個(gè)對(duì)著我抓頭憨笑的少年,但它已經(jīng)遠(yuǎn)去了,它的光明和灰暗史正如同從天堂到地獄的落差,它從一個(gè)璀璨的星辰?jīng)]落成苦路的灰塵。我不甘心吶,它就這么走了,紫色的雷電如同我悲憤的咆哮,但是我們并沒(méi)有同仇敵愾地對(duì)付這無(wú)情的時(shí)間,它將矛頭對(duì)準(zhǔn)了我,不偏不倚。我從心底散發(fā)出了莫名的恐懼,它好似一把利刃把我身上的肉,看作糟糠一般剮下,丟棄。我快要失去理智,因?yàn),這雷電離我只有眼睛和鼻尖的距離了。我不能坦然,不能勇敢的接受死亡,我害怕到了極點(diǎn),這種恐懼,令我再也動(dòng)不了分毫,我攥不緊拳頭,也不能夠呼喊。我張大了雙眼,想盡力地從雙眼之中尋的光明。啊,我的耳邊響起了一道撕心裂肺的呼喊,我分辨不出這是不是我的,我已經(jīng)徹底麻木了,因?yàn),我看不?jiàn)鮮血的顏色。這便是死亡的感覺(jué)么,為什么還會(huì)如此清晰,我閉上了雙眸,想就此歸于平靜,也想在另一個(gè)世界,找尋到我的.天空。

      朦朦朧朧睜開(kāi)眼,我不知道已經(jīng)過(guò)去了多久,我確信自己死了,而且一定死的很慘。這應(yīng)該是冥界吧,我拭了拭眼睛,眼前是一片光亮,我感到有點(diǎn)耀眼,但是還是可以接受。然后,我震驚了,我竟然又看到了天空,為什么?它不是死了嗎?為什么?我不能理解這一切,在死亡面前我會(huì)煩躁,但是在這疑惑面前我甚至找不出一種可以形容的詞眼。我害怕和我天空打招呼,我怕不是它,我也怕這僅僅是神留給死者的南柯一夢(mèng)。

      我背過(guò)身去,行去。直到我累了,才緩緩坐下。這是一片草地,以前的我總是不以為意,可是如今卻是十分的美麗,或許對(duì)于天空它就相形見(jiàn)絀了,但是還是別的東西所不及的。我開(kāi)始了有幾分陶醉,隱隱地有幾分依賴天空時(shí)候才會(huì)有的感覺(jué)。我目光似乎變得深邃了,或許是死后神給與我的獎(jiǎng)勵(lì),我看到了一些我以前不曾到的東西,鳥(niǎo)兒,花兒,蝴蝶,小鹿……

      這一切就是一個(gè)迷,我就像深處茫茫大霧之中,伸手不見(jiàn)五指。我快樂(lè),同樣,我也憂郁。

    八年級(jí)作文 篇5

      放學(xué)了,我背著書(shū)包,一個(gè)人走在回家的路上,靜靜的,靜靜的......

      沿大路走 再一直拐進(jìn)小巷,這是我最熟悉的地方,從蹣跚學(xué)步到奔跑嬉鬧,在這里,暖春留著我拂過(guò)嫩芽的小手,炎夏印著我沾滿泥土的腳丫,爽秋拉著我沾滿果香的衣兜寒冬收著我充滿歡笑的雪娃。

      我又看見(jiàn)了她,她的白發(fā)好像比昨天多了一些,皺紋也似乎比昨天深了一些,可是她見(jiàn)了我還是像從前一樣不停地笑。還沒(méi)有走到跟前,她就上前給了我一個(gè)大大的擁抱。盡管上了初二的我不再像小學(xué)時(shí)那樣熱情,擁抱顯得生硬勉強(qiáng),但是她的.笑,就像個(gè)小孩子,我也笑了笑,淡淡的,轉(zhuǎn)身便走了。走出十幾米,我不由得一回頭,她還站在那里,我猛然想起了小時(shí)的我,也是站在那里看著她一步一步走遠(yuǎn),多希望她一回身,跑過(guò)來(lái),抱起我開(kāi)心地笑...... 那是個(gè)寒冷的冬天,現(xiàn)在等待的是她,只留下冷漠背影的是我,她的白發(fā)任憑冷風(fēng)撕扯,她的臉龐被風(fēng)吹得微紅,她還站在那里一動(dòng)不動(dòng)。我示意讓她回去,轉(zhuǎn)身走了幾米,猛地回過(guò)身,看見(jiàn)她已在慢慢走回家,小巷里除了她一個(gè)人都沒(méi)有,只有她孤零零的一個(gè)人。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)歲月已把她折磨的十分消瘦,踉踉蹌蹌,漸漸地,她消失在轉(zhuǎn)角處。

      一瞬間多少委屈都化作云煙,下一秒,只想看見(jiàn)你那可愛(ài)的笑臉,照亮我,思念你的三百六十五天......

      好久沒(méi)有見(jiàn)到她了,我想,她一定又回到那個(gè)孤獨(dú)的窗口,看著街上匆匆的行人過(guò)客吧。

      即使我知道,你一直一直都把我錯(cuò)當(dāng)作你的孫女。我知道。

     

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