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【熱門(mén)】八年級(jí)作文集錦5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的八年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
人總在不停探索著什么，因?yàn)樽匀坏闹i團(tuán)實(shí)在多不勝數(shù)：星辰交替，日月變換。不斷解開(kāi)謎團(tuán)，然而有會(huì)新的謎團(tuán)。
遍處不解令人有種莫名的空虛與寂寞，力圖改變卻發(fā)現(xiàn)無(wú)能為力，周圍仍有無(wú)數(shù)謎團(tuán)。
我們永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。我常常胡思亂想也許馬上有人來(lái)通知我：“喂，班主任有請(qǐng)�！保ㄟ�好，謝天謝地，沒(méi)有成真。）人從來(lái)只能夠預(yù)測(cè)，但誰(shuí)又能保證預(yù)測(cè)都是準(zhǔn)確的呢？孔明老先生不是也算失了街亭么？
謎團(tuán)是世界的原形，世界根本就是無(wú)數(shù)謎團(tuán)組成的，是一團(tuán)亂麻，抽絲剝繭到最后卻是一個(gè)無(wú)頭的`線圈，掙不斷，扯不脫。
世界是謎團(tuán)的載體，世界存在，謎團(tuán)就不斷被解開(kāi)又不斷生成，無(wú)論什么年代，世界總會(huì)有謎團(tuán)，人永遠(yuǎn)無(wú)法戰(zhàn)勝自然。
冗雜的一切交錯(cuò)相融，分得清又分不清。終歸世界就是一片濃霧，無(wú)形無(wú)影又清晰明了，無(wú)比虛幻。
為什么上帝要?jiǎng)?chuàng)造如此多的謎團(tuán)？
也許上帝也不知道。
世界，宇宙，這一切，都是一個(gè)永遠(yuǎn)也解不開(kāi)的謎團(tuán)!
八年級(jí)作文 篇2
讓我說(shuō)聲“謝謝你”
我是一座城市，一座污濁不堪的城市。
每天都有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的車排出尾氣；數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人在我身上留下垃圾；數(shù)以萬(wàn)計(jì)的噪音散播在空中……
此刻，又有一片樹(shù)林倒下，隨之站立的是一座座鋼筋混凝土的“森林’。此刻，又有一條小河不見(jiàn)了，取而代之的是一池“五彩斑斕”卻又散發(fā)著惡臭的死水。此刻，又有無(wú)數(shù)口香糖和各種污穢物在我身上留下了難以消除的印記。此刻，大大小小燈紅酒綠的夜店一齊發(fā)出不堪入耳的噪音。
誰(shuí)來(lái)拯救我��？清潔工固然是有點(diǎn)，他們不分晝夜、風(fēng)吹日曬、刮風(fēng)下雨，每天風(fēng)塵仆仆奔波于大街小巷，努力地清潔著骯臟不堪的我�？蛇@那又能趕的上垃圾制造的速度？他們奉獻(xiàn)著自己那一點(diǎn)微薄的力量，拿一點(diǎn)微薄的薪水……
還是需要人類自覺(jué)一點(diǎn)啊！
我還是看到了一點(diǎn)點(diǎn)光明和希望。
每天都有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的公益廣告播放，為的是讓人們隨手撿起垃圾；每天也有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人撿起垃圾投進(jìn)垃圾箱；垃圾場(chǎng)也在晝夜辛勤運(yùn)轉(zhuǎn)，處理和回收垃圾……
等等！有一個(gè)場(chǎng)景擊中了我。
那是一個(gè)還不滿五歲的小女孩，身著光鮮絢麗，卻陪在一個(gè)衣服上打滿了補(bǔ)丁，撿垃圾的老太太身邊，和老太太一起撿垃圾！很快，她的`行為感動(dòng)了路人，越來(lái)越多的路人開(kāi)始清掃這條大街。太好了！我終于有救了！
我相信，不久后，人們就會(huì)把我變得清潔美麗，讓我的上空變得更藍(lán)！
小女孩的無(wú)意舉動(dòng)，感染力那么多的人，是冷漠的心變得溫暖起來(lái)……
小女孩，讓我說(shuō)聲“謝謝你！”
八年級(jí)作文 篇3
漫漫人生路上，誰(shuí)都有過(guò)輝煌燦爛，誰(shuí)都有過(guò)困境和失敗。重要的是，輝煌的時(shí)候，不要心驕，要時(shí)刻銘記著：有一天會(huì)“掉”下來(lái)；失敗的時(shí)候，更不要?dú)怵H，要時(shí)刻準(zhǔn)備著：總有一天還會(huì)“上”去！
自古至今，古來(lái)成大事者，必定路途坎坷，且多災(zāi)多難。杜甫因安史之亂，生活困窘，故有“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏！”從而使他的詩(shī)史流芳百世。詩(shī)仙李白因仕途坎坷，故放縱高歌：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”而司馬遷也因飽受宮刑之苦，著有《史記》——“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷�！薄�
總而言之，“天無(wú)絕人之路。”任何事情一方面摧毀了你，同時(shí)一方面也造就了你。
有一對(duì)兄弟，從小就患有殘疾，哥哥眼睛瞎了，弟弟耳朵聾了。但生活的噩夢(mèng)并沒(méi)有擊碎他們天真的夢(mèng)想：哥哥想當(dāng)畫(huà)家，弟弟想當(dāng)音樂(lè)家�？墒牵词顾麄儑L試了多少次，他們只得以失敗告終。哥哥明白：沒(méi)有眼睛是不行的.，弟弟明白：沒(méi)有耳朵是不行的。于是，二人開(kāi)始陷入一片迷茫。這時(shí)候，一個(gè)智者告訴他們：“你們把夢(mèng)想交換一下，試試�！庇谑�，從此以后，哥哥嘗試走音樂(lè)之路，而弟弟也嘗試走繪畫(huà)之路。結(jié)果是哥哥由于看不到，反而更專注于聽(tīng)力了！最終成為了一位杰出的音樂(lè)家；而弟弟也因?yàn)槁?tīng)不到，反而更專注于畫(huà)板了，最終成為了一名出色的畫(huà)家。
是啊，上帝為我們關(guān)閉一扇門(mén)的時(shí)候，其實(shí)啊，也為我們另外打開(kāi)了一扇門(mén)。所以，讓我們學(xué)會(huì)感謝傷痛吧！因?yàn)椤疤旖荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志……�?/p>
八年級(jí)作文 篇4
“你看看你是怎么學(xué)習(xí)的!這作業(yè)你不用做了啊?就只知道看電視!”表姐常常這樣說(shuō)表哥。表哥總是回答：“反正我又學(xué)不好，我無(wú)論怎么學(xué)，到頭來(lái)還是考個(gè)不及格。何必呢?”
每當(dāng)聽(tīng)到這樣的對(duì)話，我感覺(jué)到很滑稽，所以自然流露出冷笑的神情�！胺凑龑W(xué)不好，干嗎要學(xué)?”這是很多學(xué)生都想過(guò)的吧!
對(duì)，我想，說(shuō)出來(lái)你們肯定不相信。雖然我現(xiàn)在的成績(jī)不算很好，但是比起以前，真的`是好得太多了!
小學(xué)四年級(jí)以前，我一直處于虛度光陰的狀態(tài)：作業(yè)不寫(xiě)，上課不聽(tīng)，下課就玩，所以常常被老師批，家長(zhǎng)也因此經(jīng)常被老師請(qǐng)到辦公室“喝茶”。
記得有一次，因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)做，老師讓我留下來(lái)補(bǔ)，還派了幾個(gè)她的得力助手管著我。那天，正好下雨，所以在上學(xué)之前爸爸千叮嚀萬(wàn)囑咐地讓我放學(xué)后到奶奶家去，在那里等著，他會(huì)來(lái)接。
我不想讓爸爸在奶奶家久等我，所以便騙那得力助手們說(shuō)：“我要去上廁所!”那群人不讓，我就說(shuō)：“我不帶書(shū)包去，我真的不會(huì)逃跑。騙你們是豬!”
他們見(jiàn)我發(fā)了“毒誓”，也只好信了，便讓我去上廁所，還派了幾個(gè)女生在外面守著。我裝模作樣地上完了廁所，然后趁她們不注意，跑了!她們頓時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)了，有的大叫：“胥羽琴跑了，胥羽琴跑了!”有的跑回教室，告訴那些跑得快的男助手們前來(lái)追我，有的直接過(guò)來(lái)抓我……
總而言之，在他們手忙腳亂之下，我還是成功“越獄”了!一路跑到奶奶家，爸爸已經(jīng)在那里等我了，他見(jiàn)我來(lái)了，看了我一眼，問(wèn)：“干嗎要逃跑?”我心里大叫不好!看來(lái)我即便長(zhǎng)了飛毛腿，也跑不贏老師的電話呀!
我低頭不語(yǔ)，我想爸爸一定感到很寒心，要不怎么會(huì)一根緊跟一根的抽煙，憋著勁不說(shuō)話了?突然我心中涌起了一種愧疚感——爸爸媽媽冒著被計(jì)劃生育罰錢的危險(xiǎn)生下第二胎——我，而我卻如此不爭(zhēng)氣……沉默間，我也看到了奶奶失望的眼。奶奶是這個(gè)世界上最疼我的人，可是我也讓她失望了……爸爸、奶奶，我錯(cuò)了，我讓關(guān)心我、疼我至極的你們失望了，失神!
我想，我應(yīng)該要改變自己——雖然我以后做不到十全十美，但是我在學(xué)習(xí)上還是要努力些，這樣至少能不讓他們丟臉……雖然前路坎坷，但是我知道，只要不放棄努力，希望便還在!
如今我的不算錯(cuò)的成績(jī)就是最好的證明。
八年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都需要在良好的環(huán)境中生活,而且每個(gè)人都想在良好的環(huán)境中生活。因?yàn)橐粋�(gè)人的衛(wèi)生如何能反映出他的氣質(zhì)；一個(gè)社區(qū)的環(huán)境如何能反映出這個(gè)社區(qū)的管理水平；一個(gè)國(guó)家的環(huán)境如何關(guān)系到國(guó)家的形象與聲譽(yù)；而整個(gè)地球的環(huán)境如何關(guān)系到人的存亡。因此，每個(gè)地方都要提倡環(huán)境保護(hù)。作為我們青年一代，我們要像對(duì)待生命一樣來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境，要從我們身邊的.每一件小事做起，珍惜我們賴以生存的環(huán)境。
放學(xué)了，我走在回家的路上。我看到一個(gè)人把吃完的餅干隨手一扔，扔在馬路上。我心想，為什么他不多走幾步把它扔在垃圾箱里呢？唉呀！他怎么又扔了！這回他的朋友親切地對(duì)他說(shuō)：“不要亂扔?xùn)|西，這樣會(huì)污染環(huán)境的�！蹦莻�(gè)人回答：“我只是扔了這么一點(diǎn)兒，不要那么夸張，污染環(huán)境，不至于吧！”他的朋友說(shuō)：“如果每個(gè)人都像你這樣，那么這不就成了垃圾地球了嗎？如果你能用你幾秒鐘的時(shí)間把垃圾扔到箱里，路上不就少些垃圾了嗎？”聽(tīng)完他的話，扔垃圾的人就心甘情愿地把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱中。是呀！人人要是都像他的朋友那樣就好了。
可總是有不太注重環(huán)境的人，因此就只能靠清潔工們的勞動(dòng)了。有很多人認(rèn)為清潔工的職業(yè)低微，其實(shí)你想想，若沒(méi)有清潔工，那么那些人扔的垃圾由誰(shuí)來(lái)處理呢？若沒(méi)有清潔工的話，那些垃圾將會(huì)與你“玩樂(lè)”！不是嗎？若風(fēng)一吹，它們將在天上“跳舞”，形成一道特殊的“風(fēng)景線”，并且會(huì)在你的身邊與你“親密接觸”，不知此時(shí)此刻，你會(huì)有何感受？
環(huán)境污染不僅影響我們環(huán)境的美觀，還會(huì)給我們?nèi)梭w帶來(lái)傷害。還記得嗎？在“非典”時(shí)期，大伙們都在大搞特搞環(huán)境的衛(wèi)生，就是為了最大限度地降低疫情的傳播，還大家一個(gè)潔凈的空間�！胺堑洹�，使人們認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要，要像保護(hù)生命一樣去保護(hù)環(huán)境！可是，“非典”過(guò)后，為什么又有那么多的人忘了呢？我們要保護(hù)我們所生存的環(huán)境，我們也要保護(hù)動(dòng)物，特別是野生動(dòng)物的生存環(huán)境，只有這樣，才能讓環(huán)境充滿勃勃生機(jī)，才能讓生命洋溢青春活力，才能讓世界變得更加美好！由于環(huán)境的污染，很多人得了疾病，過(guò)早地離開(kāi)了人世，當(dāng)你面對(duì)那送葬的人群，當(dāng)你知道有些疾病是由于環(huán)境污染造成的，不知你有何感想呢？
同學(xué)們，讓我們像愛(ài)護(hù)生命一樣來(lái)保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境吧！讓人們?cè)谟拿赖沫h(huán)境中享受生命吧！只有保護(hù)環(huán)境，才能更好地地享受生命，感受生命的真諦！