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八年級(jí)作文集錦9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
母愛(ài)像一杯純凈的水，沒(méi)有絲毫雜志；永遠(yuǎn)那么清澈；永不渾濁……
記得那一年，鵝毛般的大雪飄飄灑灑的從天空中落下�！皨寢�?zhuān)憧靵?lái)�。∵@邊。”的雪可白了呢。”媽媽望著快樂(lè)玩雪的我只是滿(mǎn)臉慈愛(ài)的隨我微笑�！奥c(diǎn)跑，別摔了�！薄皨寢�?zhuān)职质裁磿r(shí)候回來(lái)啊？他都出差好幾天了。”我嘟著嘴，極不情愿的對(duì)媽媽說(shuō)道。“快了，還有一個(gè)星期就回來(lái)了�！薄疤昧�，我要做一個(gè)大雪人給爸爸！”媽媽愛(ài)撫的`摸了摸我的頭說(shuō)：“別玩了人。進(jìn)屋吧。會(huì)感冒的！”“不嘛，媽媽。”
于是我又撒歡似的玩起雪來(lái)，我看著雪在天空中飄下來(lái)，就把雪接起來(lái)再次揚(yáng)起落下…。
半夜，我發(fā)起了高燒。迷迷糊糊的我隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)媽媽著急的聲音，還覺(jué)得自己輕飄飄的。媽媽二話(huà)不說(shuō)連忙背起我向馬路邊走去，看著媽媽瘦弱的身影，我不進(jìn)眼睛發(fā)熱一滴淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。
今天已經(jīng)是住院第六天了，看著媽媽為我長(zhǎng)了絲絲白發(fā)，看著媽媽為我擔(dān)心而留下的歲月痕跡，我的心猛地顫了一下。
這就是我的母親，一位為了母愛(ài)而無(wú)私奉獻(xiàn)的人，以為讓我真正敬佩的女性。
歲月如梭，至今想起這件事來(lái)還歷歷在目，點(diǎn)點(diǎn)往事仍在我心田。
祝天下所有的母親身體健康萬(wàn)事如意！母親不一定要有畫(huà)一般的容顏，母愛(ài)也不需要用詩(shī)一般的語(yǔ)言去贊美。母親是質(zhì)樸的，母愛(ài)更是質(zhì)樸的！
八年級(jí)作文 篇2
昨天老爸突發(fā)奇想說(shuō)想教我炒酸辣土豆絲，這可讓我愣了好久。西點(diǎn)難不倒我，但“自家料理”我可就不怎么樣了。一想起要把那么個(gè)土豆切成一小條一小條的，還得切得差不多大，我就發(fā)昏。以我的刀功別說(shuō)是切土豆了，連切白菜都成問(wèn)題。因?yàn)槠綍r(shí)做西點(diǎn)主要用的都是面粉，幾乎用不到刀。
我怪不好意思的問(wèn)：“爸，我可以不學(xué)嗎？我連切都切不好，還怎么燒��？”“沒(méi)事，有你爸爸我這個(gè)大廚在，你還怕什么。想當(dāng)年我在部隊(duì)里還是負(fù)責(zé)燒菜的，那些士兵們吃了我的……”老爸又開(kāi)始吹噓他的伙房光榮史了。
“那我可切咯。”我拿起菜刀，“鐺鐺鐺”地亂切一通。老爸見(jiàn)了走起了眉頭“你菜刀都拿錯(cuò)的，怪不得切成這樣。來(lái)，我教你。”只見(jiàn)老爸拿過(guò)我手上的菜刀，一本正經(jīng)的'說(shuō)：“左邊，其他4個(gè)手指頭在右邊握緊。左手按著你要切的東西，當(dāng)你要切下來(lái)的時(shí)候，就用指頭的中間關(guān)節(jié)頂著刀面，以免切到手指，懂了嗎？”“懂了。”我又從老爸的手上接回菜刀。按著老爸剛剛說(shuō)的去做�！拌K鐺鐺……�！惫槐纫郧扒械暮每炊嗔耍以角性巾樖�。原來(lái)切東西這么簡(jiǎn)單呀，我還以為很難呢！
這突然讓我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：往往你認(rèn)為很困難的東西其實(shí)并不難。只是你的方法不對(duì)。只要掌握正確的方法，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
八年級(jí)作文 篇3
風(fēng)兒的歌謠，是那樣甜美，是那樣悠揚(yáng)，是那樣芳香。
風(fēng)兒的歌謠，輕輕地飄蕩在清晨的校園里。鮮艷的國(guó)旗伴隨著火紅的太陽(yáng)在空中飄揚(yáng)，燕子和百靈鳥(niǎo)在空中自由的飛翔。從教室的窗口，傳出來(lái)瑯瑯地讀書(shū)聲，風(fēng)兒睜開(kāi)眼睛悄悄地觀察著教室的一切。
有的同學(xué)在認(rèn)真讀書(shū)，知識(shí)的訶水在他們的心田里快樂(lè)地流淌；有的同學(xué)在細(xì)心地畫(huà)畫(huà)，他們的畫(huà)筆上流淌著他們心中美麗的夢(mèng)想；有的同學(xué)在工整地寫(xiě)字，他們筆下的線(xiàn)條是那樣流暢，坐在第一排的最漂亮的李一一同學(xué)，她的大大的眼睛里卻有一滴淚水要流下來(lái)，因?yàn)樗龔碾娨暽峡吹椒侵抻泻枚鄧?guó)家遭受了嚴(yán)重的旱災(zāi)，有好多可憐的孩子失去了寶貴的.生命。他們臨死之前還伸著瘦瘦的小手兒，向媽媽要吃的呢。
風(fēng)兒的歌謠，在芳香的書(shū)頁(yè)里輕輕穿過(guò)，飄進(jìn)了小朋友的心田，激起了他們心海里的浪花；我們中國(guó)兒童是天下最幸福的小花朵。
八年級(jí)作文 篇4
他，是一顆閃亮的星星，在“銀河”中閃閃發(fā)亮。他，是璀璨的明珠，帶我們遨游幽默世界。他，就是我的同學(xué)——鄭辰。
鄭辰，是一個(gè)“有著男人的身高卻沒(méi)有男人的氣魄”的男生。說(shuō)得再詳細(xì)一點(diǎn)，就是我的老同桌。我們班大多都稱(chēng)呼他‘辰哥’，似乎略帶些客氣的意思。也只有我叫他鄭辰，雖然只是叫了短短的幾個(gè)星期。
他有著1米84的海拔，一雙橢圓形的眼睛，粗濃的眉毛像兩個(gè)兇神惡煞的門(mén)神，一直保護(hù)著他。而我認(rèn)為，他的神情之間有一種男子的`粗獷，也有一點(diǎn)兒小女孩的嬌羞，讓我最無(wú)法忘懷的則是他的那些“破事”。
上課時(shí)，只要一輪到他發(fā)言，這就意味著一場(chǎng)大笑即將發(fā)生。他站了起來(lái)，一激動(dòng)，身體又碰上了桌子，發(fā)出一陣聲響，惹得全班哄堂大笑。他的頭微微上仰，臉漲得通紅，嘴唇雖說(shuō)在顫抖，但竟吐不出半個(gè)字，真可謂有話(huà)難言�。『貌蝗菀讖淖熘斜某鰩讉�(gè)字，卻又忽然中斷，頭一下子漲大了許多，隨即帶出一個(gè)發(fā)顫的、走了調(diào)的聲音 。轟的一聲，教室里的笑浪壓倒了一切，笑聲沖出了教室，沖向云層。而他的頭也往下一低，臉紫得怕人，抿著嘴唇，臉上掛著一絲痛苦的微笑。
雖然和他不搭同桌已一年之久，但之前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛是昨天發(fā)生的，讓人無(wú)法忘懷。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我實(shí)在不大佩服他的歌技，可回過(guò)頭來(lái)想想，因?yàn)橛兴�，才能帶給大家歡笑。值了！
記得那次朗誦賽，老師讓他上臺(tái)去唱歌，和唐老鴨，丁大維一起。
辰哥像一個(gè)害羞的大男孩，在陽(yáng)光的照耀下緩緩走向講臺(tái)，臉上漲的更紅了。可一到了講臺(tái)，他就完全變了樣。
“藍(lán)臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長(zhǎng)沙……”他用那雄渾激昂的語(yǔ)調(diào)、夸張的動(dòng)作，向我們證明了他的投入。
如果說(shuō)友誼是一棵常青樹(shù)，那么澆灌它的必定是心田的清泉；如果說(shuō)友誼是一朵不敗的鮮花，那么照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。辰哥，加油哦！
八年級(jí)作文 篇5
我是大自然中的一員——一條魚(yú)兒。
一次，我因?yàn)樨澇裕灰恢痪W(wǎng)撈了上來(lái)，又被一雙稚嫩的雙手托起，我拼命的掙扎著，跳著，希望能逃出魔爪 。然而，事實(shí)并不是我想的那樣容易，我沒(méi)能逃脫，卻被送進(jìn)一個(gè)玻璃魚(yú)缸里，那里有許多我的同伴，我們奮力的跳著，希望能回到母親的懷抱。
我們每天吃不好，睡不好，整天過(guò)著擔(dān)驚受怕的日子。有一天，一只巨大的手伸進(jìn)魚(yú)缸里，使勁地?cái)嚢嚢�，我們被攪的頭暈眼花，然后又被抓了起來(lái)，身上都掉了許多魚(yú)鱗，我們疼極了，可是我們毫無(wú)辦法。又一天，這個(gè)主人家來(lái)了位客人，她是位可愛(ài)的小姑娘，她向我笑了笑，接著用雙手捧起我說(shuō)：“多可愛(ài)的小魚(yú)��！咦，她怎么受傷了?”她又對(duì)她的弟弟說(shuō)：“你這樣做，小魚(yú)會(huì)傷心的！”因?yàn)樗x開(kāi)了母親的懷抱，會(huì)不適應(yīng)的'，你快把它放了吧！”弟弟爽快的答應(yīng)了 。
于是他們姐弟倆抱著魚(yú)缸來(lái)到了湖邊。湖里有許多魚(yú)兒在游來(lái)游去，甚至都有些大魚(yú)跳出湖面來(lái)觀賞風(fēng)景。他們把我們一條一條放進(jìn)了湖水中，看著我們搖著尾巴欣喜地游走了，他們姐弟倆也高興的笑了，因?yàn)樗齻z看到我們回到了大自然后高興的樣子。
我漸漸地長(zhǎng)大，終于長(zhǎng)成一條很大的魚(yú)，然而我仍然時(shí)常想起那個(gè)姐弟倆，她們好嗎？現(xiàn)在應(yīng)該也長(zhǎng)成大人了吧！
八年級(jí)作文 篇6
暑假過(guò)去了，這個(gè)暑假和以前的暑假可與眾不同啊！我體會(huì)到了當(dāng)家的滋味，真是又美又累。
現(xiàn)在回味一下還挺有趣的'呢！
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，心中悟出方為深”。為了使我家的經(jīng)濟(jì)條件普遍的提高，為了我們?nèi)胰硕几佣缅X(qián)的來(lái)之不易，也為了全家人都糾正亂花錢(qián)的習(xí)慣。
經(jīng)過(guò)我們家庭成員的會(huì)議過(guò)后，準(zhǔn)備實(shí)施一套計(jì)劃，并取名為—“節(jié)約資源比賽”。
策略為：所有家庭成員（除弟弟以外）輪流當(dāng)家，每星期從家庭公用帳戶(hù)取100元為這個(gè)星期的總生活費(fèi)用。而且，都要寫(xiě)帳本，錢(qián)用到哪個(gè)地方了？……帳本上都要有記載。到這個(gè)暑假結(jié)束后，再來(lái)總體評(píng)評(píng)誰(shuí)當(dāng)家當(dāng)?shù)暮�，并且評(píng)出一、二名。落后的可是要受到處罰的哦！（除特殊情況。）
八年級(jí)作文 篇7
窗外，陰沉的天氣夾著銳箭般的雨絲正刺著我的心，枯萎的葉子被凍得僵硬，扭曲著不甘心的模樣悄然落下。一陣陣風(fēng)吹拂在我的臉上，我不禁輕輕地嘆了一口氣。我的手中握著筆，此時(shí)，我的身邊，沒(méi)有一個(gè)人陪伴著我，只有一大堆英語(yǔ)單詞。
“英詞成績(jī)這么差還敢跟我頂嘴，膽子發(fā)育了嗎？每個(gè)英語(yǔ)單詞抄20遍，我下班回來(lái)檢查！”“嘭！”只留下一聲重重的關(guān)門(mén)聲，媽媽還鎖上了門(mén)�；叵胫鴭寢屪咧皩�(duì)我兇巴巴的樣子，我又委屈又害怕，想起過(guò)去那個(gè)陪著我看星星講故事的媽媽?zhuān)肫疬^(guò)去那個(gè)寒冷天氣里脫下外套披在我身上為我取暖的媽媽?zhuān)业男睦锿蝗缓秒y受，終于忍不住了，眼淚奪眶而出。
一遍，兩遍，三遍……終于抄完了，真累呀！我伸了個(gè)大大的懶腰，還打了個(gè)哈欠，這里，窗外的景色已經(jīng)煥然一新了：雨已經(jīng)停了，天邊出現(xiàn)了大片大片的霞光，從云層迸射進(jìn)來(lái)。
我站起來(lái)向門(mén)口走去，這才想起門(mén)被媽媽鎖了，只好垂頭喪氣地回到書(shū)桌前�？磿�(huì)英語(yǔ)吧！媽媽晚上要抽背的，我心不甘情不愿地拿起英語(yǔ)書(shū)：“better更好的，badly壞的，fill裝滿(mǎn)的……”不知不覺(jué)，我竟然迷迷糊糊睡著了，一覺(jué)醒來(lái)，呀！兩點(diǎn)鐘了！“咕嚕咕嚕”我的肚子開(kāi)始反抗了，可一想，門(mén)被鎖著，唉！餓著就餓著吧！過(guò)了一會(huì)兒，我變得煩躁起來(lái)，一會(huì)兒趴在床上，一會(huì)兒趴在書(shū)桌上，一會(huì)兒把本子和筆都扔在了地上，兩腳不停地踩著地板，似乎傾述著我不滿(mǎn)的情緒，終于受不了了，走到了門(mén)前，心里默默祈禱：“門(mén)鎖壞了，門(mén)鎖壞了”我滿(mǎn)懷期待地猛地一推門(mén)，門(mén)居然開(kāi)了，太讓人驚奇了！我興奮地跳了起來(lái)，總算逃離這可怕的.“監(jiān)獄”啦！我像一匹餓狼沖了出去。突然看到餐桌上放著面包，牛奶，還有一張小紙條：“餓了吧！我就知道，快吃吧，媽媽”。我頓時(shí)熱淚盈眶，眼淚情不自禁地滴在了紙條上，模糊了媽媽雋秀的字體。原來(lái)媽媽并沒(méi)有鎖門(mén)，只是輕輕地關(guān)上了門(mén)而已，然而這一切我卻渾然不知，抱怨著媽媽不近人情。這時(shí)，金色的陽(yáng)光透過(guò)窗欞灑落在面包上，牛奶盒子上，金閃閃的煞是好看。我吃著面包，喝著牛奶，淚水像泉水般順著臉頰往下流，我暗暗下定決心：一定好好學(xué)習(xí)，報(bào)答媽媽。
一扇普通的門(mén)，怎能鎖住媽媽對(duì)我的愛(ài)呢？在媽媽的心中，沒(méi)有什么能比我更珍貴！
八年級(jí)作文 篇8
公交車(chē)終于如釋重負(fù)的離去了，早晨的風(fēng)吹入脖子雖然還有些涼意，但總算是盼到了春天的到來(lái)，
在冬天陪伴的日子里，擁擠，公交，成為了我唯一的避冷所，幾個(gè)月下來(lái)，公交車(chē)?yán)锏娜瞬恢挥X(jué)得在時(shí)增時(shí)減，這更加說(shuō)明天氣的無(wú)常使春天又向我們邁進(jìn)了一步。
近日來(lái)，天氣稍微暖和了些，陽(yáng)光也釋放出無(wú)量的光芒，使這個(gè)春天在校園中，是那么熟悉。
伴隨憧憬，我漸漸地搬出了我的自行車(chē)，開(kāi)始尋覓春天的足跡。一大早，春天便冷酷的向我挑戰(zhàn)，我雙手凍得直哆嗦，但還是如期到達(dá)目的地。我誓不罷休，堅(jiān)持與它一抗到底�；丶叶嗉恿思路�，但衣服穿多了，未免顯得太過(guò)臃腫，但我仍是堅(jiān)持。
自行車(chē)的車(chē)鏈響動(dòng)聲，加快了我前進(jìn)的速度，我的騎旅將自此開(kāi)始。1，2，3，向前沖，沖出一條綠色大道。
偶不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)，康花園早上晨練的人愈加增多，那午夜的微弱之光就是他們自我鍛煉的鬧鐘。
騎旅固然刺激，但危險(xiǎn)還是有的，貪婪的吸吮著空氣的香甜還是要看時(shí)間，以免遲到，畢竟教訓(xùn)總是記憶猶新的。
春天頑皮的嬉鬧我一番，是它讓我在夢(mèng)中自由翱翔，以至誤了時(shí)間，且把身邊的鬧鐘噪音組合成優(yōu)美的春天音符，畫(huà)面中，小樹(shù)在譜曲，綠草在歌唱，紅花再填詞，春天的氣息彌漫了我的腦神經(jīng)，春天，它讓我在探尋中找到寶藏—卻一直找不到它的蹤影。
美麗舞動(dòng)的線(xiàn)條時(shí)起時(shí)落，婀娜多姿的舞蹈沁人心脾，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲心曠神怡，無(wú)不令人拍案叫美。
表演結(jié)束，我瞇瞇的'揉揉雙眼，才知道一切都是夢(mèng)幻，都是虛無(wú)，只不過(guò)那氣息依然朦朧，我—遲—到—了。我猛地從床上蹦了下來(lái)，以歷史最快速度完成基本習(xí)慣。出發(fā)……我本想坐車(chē)，可是心有余悸，依然決定騎車(chē)，是那一股春天的氣流在股動(dòng)我。
我竟奇跡般的沒(méi)有遲到，而意外驚喜卻來(lái)自于那種莫名的歡喜。
春天率真的擁抱了我一番，我的渾身都充滿(mǎn)著春天的味道。我的騎旅又該從何處結(jié)束？而那在陽(yáng)光般下面的兩個(gè)大轱轆中間，躲藏的應(yīng)該就是春天了吧！—它又跑哪去了？
再好好的去找找吧！它總會(huì)在我的騎旅之程前面為我?guī)�，我知道，那條路即使不會(huì)通往“天堂”，也絕不會(huì)到達(dá)“地獄”。
八年級(jí)作文 篇9
清晨，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪如期而至。整個(gè)山林交得銀裝素裹。房前，屋后也都是白茫茫的一片。
不一會(huì)兒，雪越來(lái)越多，我們的興奮勁也越來(lái)越足。拾起一把雪朝小伙伴扔去，一場(chǎng)激烈的雪仗就此拉開(kāi)。大家被漫天飛舞的雪球擊得四下奔逃。有的一不注意摔了一跤，在地上打滾，有的帶著帽子躲在樹(shù)后面準(zhǔn)備襲擊，還有的甚至跑回屋去，重整行裝。一個(gè)美麗的上午就在我們的歡鬧聲中度過(guò)。
到了下午，雪依舊如棉絮般的飄飛，我們都玩累了，一個(gè)個(gè)坐在雪地上感受著大自然的訊息。但是，我實(shí)在覺(jué)得太無(wú)趣了，便提議一起堆一個(gè)屬于我們的雪人。大家紛紛響應(yīng)，一起合力滾出一個(gè)大雪球作為它的'身子，接著又將一小雪球輕輕放在上面�！把┤顺尚瘟恕薄Ｎ倚闹幸魂嚰�(dòng)，將兩塊滾圓的石頭摁在了它的腦袋上，又沖進(jìn)屋抄起一根胡蘿卜插進(jìn)雪球中當(dāng)鼻子，大家都圍著這個(gè)新朋友哈哈大笑。著實(shí)，這雪人又矮又胖，臉也長(zhǎng)得不周正，唯一的好處就是挺可愛(ài)，不過(guò)這既然是我們的勞動(dòng)成果，大家還是和它一起拍照，甚至還將自己的圍巾披在了它身上。
夜幕降臨，沒(méi)有夕陽(yáng)的天空顯得有一絲空寂，由于整天玩樂(lè)的疲乏，大家都很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天我們都起來(lái)得稍晚，大家都準(zhǔn)備去和它道別。一出門(mén)我才發(fā)現(xiàn)，這雪人早已爛成一堆碎泥，鼻子被人取走，只剩下一只眼睛空洞地望著天空。美好的事物終會(huì)消逝，能夠永恒的唯有發(fā)現(xiàn)美好時(shí)的快樂(lè)，如果只是一味惋惜流逝的美麗，心也得不到快樂(lè)的滋潤(rùn)。
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