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初二作文藏在詩(shī)詞中的精彩600字?
導(dǎo)語(yǔ)：詩(shī)詞是一種文體，在幾千年前便已出現(xiàn)。它在唐朝時(shí)是最興盛的。直到今天，從古代流傳下來(lái)的詩(shī)真是數(shù)不勝數(shù)。下面是初二作文藏在詩(shī)詞中的精彩600字，歡迎參考。
篇一：初二作文藏在詩(shī)詞中的精彩600字
“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲……”
唐詩(shī)宋詞中，最為喜歡的，便是辛棄疾的詞。他才華橫溢，又有一顆熾熱的愛(ài)國(guó)心。他的詞，被人稱之為“英雄之詞”�？墒牵l(shuí)又能看出他的是無(wú)奈與失落，又有誰(shuí)能體味他的悲憤?
“醉里挑燈看劍”，作者只能求醉，以酒澆愁而醉，醉眼朦朧之中，他仔細(xì)端詳著寶劍，不禁想起，這寶劍曾怎樣與自己馳騁沙場(chǎng)，又怎樣的所向無(wú)敵�，F(xiàn)如今，寶劍未老，它的主人卻老了�？墒�，作者是多么想與這寶劍一起，重上沙場(chǎng)，殺敵報(bào)國(guó)啊!
“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。”作者又夢(mèng)回軍營(yíng)，大塊的烤牛肉分給各營(yíng)犒勞士兵，各種樂(lè)器奏起激昂的戰(zhàn)歌，深秋戰(zhàn)場(chǎng)練兵正繁忙。這是多么令人高興的場(chǎng)面：打了一場(chǎng)大勝仗，犒勞將士——作者是多么豪邁和樂(lè)觀，意氣激昂，氣勢(shì)恢宏，這是令人心神向往的時(shí)刻。是的，夢(mèng)中追憶往事，豪邁激昂，現(xiàn)實(shí)中，卻又壯志難酬，沉痛悲憤!
“了卻君王天下事，贏得生前身后名�！笨菇鹌鹆x，本是一件榮耀的事，稼軒敗后，卻被打壓。成敗乃兵家常事，難道皇帝忘了他的赫赫戰(zhàn)功，還是忘了他的才華橫溢?不，都不是。只是奸臣當(dāng)?shù)�，只�?huì)求和心切，割地賠禮�？墒�，作者卻多么希望，帶兵抗金，收復(fù)中原，為君統(tǒng)一天下!這是怎樣的'一種宏大抱負(fù)?只愿“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚�！眳s無(wú)能為力，只能黯然神傷，以酒澆愁。
“可憐白發(fā)生”“可憐”二字，凸顯出作者的情感，從前面的壯懷激烈陡然變?yōu)槟┚涞镊鋈簧駛�。波瀾起伏，言近意遠(yuǎn)。這既是對(duì)歲月飛逝，壯志難酬的悲嘆。更是對(duì)統(tǒng)治者重用奸臣的憤慨!報(bào)國(guó)無(wú)門，抑郁與憤慨，讓作者頭發(fā)白了大片，又有誰(shuí)知吾意?又有誰(shuí)知吾心?又有誰(shuí)知吾之悲憤?
“報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死”正是這樣一種豪情，正是這樣一種豪邁，造就了“英雄之詞”!造就了愛(ài)國(guó)志士。
醉里挑燈，長(zhǎng)劍泛著幽藍(lán)的光;輕彈劍身，化作慷慨悲歌。要拭干揚(yáng)州路上苦難的淚，要飲盡佛貍祠下胡虜?shù)难�。那確是一把好劍。它鋒利的劍刃是一種叫作仇恨的鋼鐵，經(jīng)過(guò)血與火的洗禮;它寬厚的劍柄是一種叫作愛(ài)的材料，那是一個(gè)民族在被人踐踏后的堅(jiān)強(qiáng)和團(tuán)結(jié)。劍仍在，在你的心中，在我的心中，在一切愛(ài)著一方水土、有著自己尊嚴(yán)的人心中。
篇二：初二作文藏在詩(shī)詞中的精彩600字
“種豆南山下，草盛豆苗稀”，藏在詩(shī)詞里的精彩蘊(yùn)意，那是陶潛的五斗詩(shī)魂;“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，藏在詩(shī)詞里的精彩含義，那是文天祥的零丁絕唱;“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”，藏在詩(shī)詞里的精彩道理，那是蘇軾的水調(diào)歌頭。
兩岸青山，一片荒地。陶潛努力耕種�！安菔⒍姑缦 保s草盛過(guò)了豆苗。但陶淵明不曾放棄過(guò)播種。“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違”，陶淵明覺(jué)得自己的衣服沾到不可惜，但只希望自己的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，可見(jiàn)他多么想成功。藏在詩(shī)詞里的精彩蘊(yùn)意，那是陶潛的堅(jiān)持不懈。
山河破碎，身世浮沉。作者當(dāng)時(shí)的國(guó)家支離破碎，也迷茫自己的身世，不知道自己該做什么�！盎炭譃╊^說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁”，作者將自己的苦悶之情寫(xiě)于詩(shī)中。最后，他還是重振信心的說(shuō);“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。這個(gè)千古名句。藏在詩(shī)詞里的精彩含義，那是文天祥的“誰(shuí)無(wú)死，照汗青”呀!
一覽明月，一杯濁酒，敢問(wèn)青天，明月幾時(shí)有。蘇軾問(wèn)蒼天，明月怎么樣，想到天上快活快活。顯現(xiàn)蘇軾的苦愁之情。后來(lái)又覺(jué)得月宮太冷清，決定留在人間�！安粦�(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓”，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。作者最后又想還是人間比較瀟灑。藏在詩(shī)詞里的精彩道理。那是蘇軾的`豁達(dá)情懷。
一灑熱汗，一份灑脫，藏在詩(shī)詞里的精彩，那是陶潛的五斗詩(shī)魂。
一汪海洋，一江春水，藏在詩(shī)詞里的精彩，那是文天祥的零丁絕唱。
一覽明月，一問(wèn)青天，藏在詩(shī)詞里的精彩，那是蘇軾的水調(diào)歌頭。
篇三：初二作文藏在詩(shī)詞中的精彩600字
詩(shī)詞是一種文體，在幾千年前便已出現(xiàn)。它在唐朝時(shí)是最興盛的。直到今天，從古代流傳下來(lái)的詩(shī)真是數(shù)不勝數(shù)。
讀起詩(shī)詞來(lái)，你能夠發(fā)現(xiàn)藏在詩(shī)詞中的精彩。
如元代詩(shī)人馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》中寫(xiě)的“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家;古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下。斷腸人在天涯。”寥寥數(shù)筆，卻寫(xiě)了枯藤，樹(shù)，小橋，夕陽(yáng)等景物，為我們勾勒出一副悲涼的秋天晚景圖，字里行間流露出詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情，我們讀起這首詩(shī)，就仿佛走進(jìn)了詩(shī)人所描寫(xiě)的那個(gè)空間里――古道的兩邊是被枯藤纏繞著的大樹(shù)，烏鴉在樹(shù)上叫著，橋的底下是潺潺的流水，橋的`另一端是房屋，太陽(yáng)也快落山了，只有一個(gè)人，牽著一匹瘦馬，還在外游蕩，心里想著家在何方?
再如唐代詩(shī)人李白的《靜夜思》，這是我們從小讀到大的一首詩(shī)，細(xì)細(xì)地朗誦，就像走入了另一個(gè)世界，體會(huì)到了不同的境界。在一個(gè)寂靜的夜晚，月亮靜靜地掛在天上，發(fā)出皎潔的月光，月光撒在床前，顯得如此美麗，靜謐，這不就是另一種情境嗎?
當(dāng)我朗誦著“白日依山盡，黃河入海流”時(shí)就仿佛真的看到了日落，黃河之水。當(dāng)我去想象詩(shī)中黃河入海的情景時(shí)，就感受黃河的年輕壯闊，心似乎也敞開(kāi)了。
這就是詩(shī)詞的獨(dú)特之處，寥寥數(shù)筆，各種情景，思想感情蘊(yùn)含其中。當(dāng)我們用中華民族的語(yǔ)言去朗誦那一首首的詩(shī)詞時(shí)，我們又能深刻體會(huì)到中華民族的語(yǔ)言文化之美。
詩(shī)詞的精彩在于它能讓我們體會(huì)到中華民族各個(gè)時(shí)期人民的思想，折射出當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)，或是讓我們體會(huì)到作者的思想感情，詩(shī)詞也能讓我們看到各種各樣獨(dú)特的風(fēng)景，把我們的思緒帶入另一個(gè)情景中去翱翔。
這，就是藏在詩(shī)詞中的精彩!
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