【推薦】八年級(jí)作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

八年級(jí)作文 篇1

　　離別，總是一個(gè)令人憂傷的詞，然而，人生卻有那么多離別車(chē)站。

　　面對(duì)同樣的離別——

　　有的人，喜歡呆在昨天；有的人，喜歡憧憬明天；有的人，淚流滿(mǎn)面地在站臺(tái)徘徊；有的人。不以為然地安慰別人，心中卻萬(wàn)分苦楚；有的人，干脆選擇逃避；有的.人，一味地后悔，自責(zé)�。。。。。�

　　生活中，總有某些人，抱著悲觀的心態(tài)面對(duì)同樣悲觀的離別，因?yàn)樵谒麄冄壑校�離別的創(chuàng)傷是無(wú)法改變的，離別是沒(méi)有快樂(lè)可言的�？墒�，“境由心造”，快樂(lè)源于心態(tài)，只要你樂(lè)觀面對(duì)現(xiàn)實(shí)，那么，離別也不是只有悲傷了。

　　想想，每一次離別，不正意味著重聚的到來(lái)，而重聚的快樂(lè)是難言的。所以，請(qǐng)帶著一份希望活在每一個(gè)有意義的今天，學(xué)會(huì)珍惜擁有吧！

　　我們常常為失去的嘆息，但往往忘了為現(xiàn)在擁有的感恩。

　　明知道后悔的滋味不好受，卻還有那么多人寧愿浪費(fèi)今天去為過(guò)去的錯(cuò)誤后悔，豈不知，如果總是這樣，那么很久以后，你又會(huì)為這一刻而后悔。

　　后悔是一個(gè)深不可測(cè)的洞，一但踏進(jìn)去，就很難出來(lái)。

　　也許你無(wú)發(fā)改變你的不利現(xiàn)狀，但你可以改變你的態(tài)度；也許你無(wú)法預(yù)知明天，但你可以利用今天；也許你無(wú)法決定生命的長(zhǎng)度，但你可以控制它的寬度！�。。。�！

　　人生，有聚有散，正如“天下沒(méi)有不散的宴席”，但是，至少你已擁有宴席的那份快樂(lè)，這就足夠了，懂得滿(mǎn)足才是最好的快樂(lè)。

　　離別時(shí)，勇敢面對(duì)，別一味地悲傷，忘了那些有意義的祝福！

　　放開(kāi)胸懷，“笑”納一切！

　　記住，每一個(gè)今天都是美好的，因?yàn)槟慊钪�，�?yáng)光依然燦爛，珍惜吧！

八年級(jí)作文 篇2

　　就算頭頂著似火的驕陽(yáng)，臉頰上面掛滿(mǎn)了汗水，我仍然堅(jiān)守在自己的崗位上，戴著那頂象征著中國(guó)青年志愿者的帽子，履行著自己的義務(wù)。 7月13日，是我第一次當(dāng)交通志愿者的日子。于是我便早早得來(lái)到了文化宮的十字路口處，開(kāi)始了自己的任務(wù)。

　　一開(kāi)始，馬路上汽車(chē)正有條不紊地行駛著，隨著時(shí)間慢慢地流逝，或許是到了早高峰的時(shí)候，路上的行人也越來(lái)越多了，于是“中國(guó)式過(guò)馬路”又在一次出現(xiàn)在我的眼前，只見(jiàn)有很多人亂闖紅燈，有老人，小孩，青年人，就算受到交警的阻攔，仍我行我素；有些人，用各種各樣的.理由為自己解圍……我不禁看向了對(duì)面的紅燈標(biāo)志，現(xiàn)在看來(lái)是多么具有諷刺意味��！絕大多數(shù)的中國(guó)人是心里覺(jué)得別人都走了，自己再等的話就一白癡，就這樣每個(gè)人抱著這同一想法就造成了紅綠燈虛設(shè)的情景�！皽悏蛞淮槿司涂梢宰吡耍�和紅綠燈無(wú)關(guān)�！蔽蚁耄�這就是那些人們的內(nèi)心想法。幾乎每個(gè)人都知道亂闖紅燈是不文明的行為，但是生活中還是有好多人對(duì)此事明知不當(dāng)為而為之。

　　不以規(guī)矩，不能成方圓。對(duì)于“中國(guó)式過(guò)馬路”，我們不能只是調(diào)侃一下就一笑而過(guò)，是因?yàn)檫@個(gè)詞反應(yīng)了事實(shí)，會(huì)因?yàn)檫@個(gè)詞而會(huì)心一笑的人，在碰到其他社會(huì)不文明現(xiàn)象而抱怨時(shí)，是否也要反思自己是不是不文明行為中的一員呢？耐心等綠燈亮起、不亂扔垃圾、在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩，雖然這些都不是大事情，但是“素質(zhì)”卻在這一些生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中顯現(xiàn)出來(lái)了。

　　我想只有公民自覺(jué)，才會(huì)有令人贊嘆的馬路交通文明。好的習(xí)慣，形成好的國(guó)家文明。不得不說(shuō)，這一次的志愿者行動(dòng)給了我很多的感悟。

八年級(jí)作文 篇3

　　門(mén)前緩緩流過(guò)的小溪清澈見(jiàn)底，記錄了人們很多童年的快樂(lè)時(shí)光。頭頂天空中的云懶散的在游走，寄托了人們?cè)S多美好的祝愿。腳下一片片的樹(shù)林茁壯成長(zhǎng)，生機(jī)勃勃，裝載了人們對(duì)未來(lái)的憧憬……可惜，這一切已變成了過(guò)去式。小溪不再清澈，臟兮兮的垃圾代替了昔日在小溪里嬉戲的魚(yú)兒。滾滾白煙替代了往日在蔚藍(lán)天空中飄蕩的白云。一塊塊光禿禿的無(wú)用之地代替了那一片片綠樹(shù)成蔭的樹(shù)林……鳥(niǎo)兒不再鳴唱，云兒不再歡笑，魚(yú)兒欲哭無(wú)淚。這一切的“功勞”都要?dú)w功于人類(lèi)，是人類(lèi)“自信‘的心理造就了這一切。

　　一聲湟水河，是青海人民對(duì)母親的呼喚；一聲湟水河，令青海人為其驕傲！湟水河，是我青海的湟水河！但是這個(gè)被稱(chēng)為“青海母親河”的河流，也難逃其附近居民的破壞，近幾年來(lái)遇到了嚴(yán)重的污染。聽(tīng)爺爺講，那時(shí)候的湟水河是多么的明澈，那時(shí)的它像一位慷慨的愛(ài)心人士，留下了沃土，留下了肥水，留下了五谷豐登的富庶�？涩F(xiàn)在，爺爺老了，而湟水河也跟著枯竭了。不知，當(dāng)那些跟隨了湟水河幾十年的長(zhǎng)輩們，看到今天這個(gè)模樣的湟水河，其惡劣的水質(zhì)，是該有多么的心痛與惋惜。人們無(wú)情又無(wú)知的把這個(gè)養(yǎng)育了我們的河流當(dāng)成了天然的垃圾場(chǎng)，河面上有漂流的垃圾，這已變成了司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象。在我們當(dāng)?shù)兀�湟水河河邊有幾家賣(mài)牛羊肉的店鋪，在宰殺牲畜之后，其店鋪老板就把牲畜的五臟六腑隨手扔進(jìn)湟水河了，沒(méi)有絲毫猶豫，覺(jué)得做這件事是如此的.理所應(yīng)當(dāng)。世界文學(xué)大師雨果曾說(shuō)過(guò)：“大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫�！碑�(dāng)你們隨心所欲的扔垃圾時(shí)，難道就沒(méi)想過(guò)你們對(duì)他的種種破壞行為將來(lái)有一天會(huì)遭到報(bào)應(yīng)嗎？

　　為了改善湟水河河水的質(zhì)量，為了讓天更藍(lán)，水更清，我希望西寧市政府花大力氣整治湟水河的水污染，加大工業(yè)企業(yè)廢水污染排放控制和環(huán)境治理力度，確保工業(yè)廢水長(zhǎng)期穩(wěn)定達(dá)標(biāo)排放。加快湟水河流域西寧段河岸兩側(cè)生活、生產(chǎn)污水排放口的截流收集。加快城市污水處理設(shè)施及配套管網(wǎng)建設(shè)，加強(qiáng)污水處理廠監(jiān)督管理。加快農(nóng)村垃圾、廢水收集治理步伐，控制農(nóng)村面源污染；減少地下水資源的開(kāi)采。

　　以上僅僅是湟水河的壞境問(wèn)題，其實(shí)，在我們身邊有很多破壞環(huán)境的行為。如：濫砍亂伐，隨意建工廠、水資源的不合理利用等等。不過(guò)，致力于環(huán)境保護(hù)中的人也大有人在，就拿我身邊的事例來(lái)說(shuō)吧。

　　享有“植樹(shù)達(dá)人”稱(chēng)號(hào)的吳大叔，他只是平凡人中最平凡的一個(gè)，但他有最不平凡的精神，他沒(méi)有驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，只是默默地致力于他鐘情的環(huán)保事業(yè)。他帶領(lǐng)村里的人，大量的植樹(shù)造林。但是肯踏踏實(shí)實(shí)跟著他植樹(shù)的人少之又少，因?yàn)樽鲞@件事沒(méi)有掙得好與掙得不好，只有苦與不苦。可是他依然堅(jiān)持，憑著對(duì)這份事業(yè)的熱愛(ài)與滿(mǎn)腔熱血，他勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，一干就是十幾年。如今，在吳大叔的努力下，我們村已經(jīng)有了三片樹(shù)林。吳大叔用他黝黑的皮膚，干糙的手，布滿(mǎn)皺紋的臉換來(lái)了這郁郁蔥蔥的樹(shù)木，他是多么的可敬�。∈畮啄甑娘L(fēng)雨歷程，他始終堅(jiān)信，我們必將是環(huán)保的勝者。他用自己的激情和熱情，正視困難，勇博激流，在平凡的崗位上，締造著不平凡的環(huán)境保護(hù)精神。

　　讓我們學(xué)習(xí)吳大叔的這種精神，為環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)出一份微薄之力。積力之舉無(wú)不勝，眾智之為無(wú)不成。只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一心，共同行動(dòng)起來(lái)，建設(shè)生態(tài)文明，推動(dòng)綠色發(fā)展，我們的生態(tài)環(huán)境將會(huì)全面改善，人與自然和諧相處的美好愿望就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　讓天空變得更藍(lán)一些，讓大地變得更綠一些，讓河水變的更清一些，讓我們的家園變得更美一些！

八年級(jí)作文 篇4

　　因?yàn)橄蛲�美，所以追求美、珍惜美。有時(shí)，美麗是短暫的，如同那曇花一現(xiàn)，稍縱即逝。我們不妨走進(jìn)五彩的生活去發(fā)現(xiàn)生活中的美。

　　美其實(shí)無(wú)處不在。放學(xué)回家，正值下班高峰，那祈盼已久的1路公交在匆匆忙忙的車(chē)流中露出一個(gè)臉袋，正展示著它的身份，隨著公交的停車(chē)，十多號(hào)人蜂擁而入，卻沒(méi)見(jiàn)一個(gè)是下車(chē)的，默想：唉，我真幸運(yùn)，這波恰巧被我給趕上了。車(chē)中悶熱之極，而那張三李四的嘴更是沒(méi)閑著。幾站過(guò)后，空間大了許多，耳根也清靜了。忽然“哇哇！”一聲啼哭讓我覺(jué)得很是好奇，便環(huán)顧了一下，果然，在前排座末，一位母親模樣的婦女正抱著個(gè)天真爛漫的嬰兒。顯然，我想是那嬰兒剛睡醒吧，他睜著惺松的`睡眼，似乎在望著我。我心頭一震，這時(shí)孩子咧開(kāi)了嘴巴，笑得是那樣的甜美，落日的余暉透過(guò)車(chē)窗斜射到孩子的臉上，投射到他那紅撲撲的臉蛋上，顯得更加可愛(ài)。

　　課間生活也是格外美麗多彩的。在課間，我不善于與同學(xué)交流，但并不影響我對(duì)這美的理解。因?yàn)檫@美只有我領(lǐng)略過(guò)，只有我深有體會(huì)。顰蹙間初露端倪，我看到了同學(xué)之間的那種深深的友誼。所以只有我感觸最深刻。

　　領(lǐng)略美并不只是單純地坐井觀天，而應(yīng)深入地去尋求美的本質(zhì)。生活是個(gè)舞臺(tái)，而我們也只是臺(tái)上的一個(gè)角色，殘酷的事實(shí)讓人無(wú)暇顧及美的存在，但確實(shí)也會(huì)有些“忙里偷閑”的人在學(xué)習(xí)、生活中去領(lǐng)略無(wú)處不在的美。

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