身邊悄悄改變著初二優(yōu)秀作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的身邊悄悄改變著初二優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
身邊悄悄改變著初二優(yōu)秀作文5篇1
張德芬在《重遇未知的自己》中說(shuō)：“負(fù)面情緒就像黑暗無(wú)法驅(qū)趕，唯一能做的，就是帶進(jìn)光來(lái)�！痹谶@大千世界，改變世界只是徒勞，只有改變自己，一切才會(huì)是一個(gè)全新的面貌。
從一開(kāi)始，也許自己的看法就是錯(cuò)誤的。就像那位總抱怨別人家的衣服洗不干凈的太太一樣，到最后才發(fā)現(xiàn)，是自己家的窗戶不干凈。我們應(yīng)該從自己的身上去找原因，君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。若是一昧地抱怨他人，只會(huì)困在其中，找不到答案。
《易傳》有言：“變則變，變則通，通則久�！蔽倚蕾p陶淵明不為五斗米折腰的氣節(jié)，跟隨他厭惡這污濁的官場(chǎng)，于是毅然選擇了變通。在南山下采一籃菊花，聽(tīng)深巷中傳出聲聲犬吠，雞鳴聲劃破了天際，在田園中尋找真正的自我。他終于從塵網(wǎng)中解脫，就像鳥(niǎo)歸山林，魚(yú)回深池一樣，他真正長(zhǎng)噓了一口氣。宴安自逸，歲暮奚翼。這恬然自安的生活，或許才更適合他。
古往今來(lái)，變一直象征著我們生活的態(tài)度，是我們尋找自我的一種體會(huì)。毛澤東曾這樣評(píng)價(jià)道：“魯迅的方向，就是中華民族新文化的方向�！比绻麤](méi)有魯迅棄醫(yī)從文這一偉大的決定，或許就沒(méi)有千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的覺(jué)醒。肩負(fù)著更多責(zé)任與思考，與魯迅內(nèi)心巨大的愛(ài)國(guó)感，這讓他選擇了在這動(dòng)蕩的局面中生存下去。魯迅是一個(gè)時(shí)代的'標(biāo)志，他在安逸中選擇放棄，在艱難中選擇堅(jiān)持！
一只烏鴉在飛往南方的途中碰到了一只鴿子，鴿子問(wèn)它要到哪里去，為什么要離開(kāi)。烏鴉回答道：“人們都不喜歡我的叫聲，所以我要飛到別的地方去�！兵澴右馕渡铋L(zhǎng)的對(duì)烏鴉說(shuō)：“別費(fèi)力氣了。如果你不改變自己的歌聲，到哪里都會(huì)被嫌棄�！比松怯筛鞣N不同的變故、循環(huán)不已的痛苦和歡樂(lè)組成的。那種永遠(yuǎn)不變的藍(lán)天只存在于心靈中間，向現(xiàn)實(shí)的人生去要求未免是奢望，巴爾扎克如是說(shuō)道。誠(chéng)然，烏鴉無(wú)論處在哪里，依舊擁有那副嗓音。要求別人的變化，永遠(yuǎn)是欺騙自己。
我們需要的是改變。隨波逐流只會(huì)讓自己迷失方向，改變他人只是一種無(wú)力的辯解。改變自己，讓自己成為一座燈塔，去點(diǎn)亮黑暗世界的每一個(gè)角落，這才是我們應(yīng)該做的。
身邊悄悄改變著初二優(yōu)秀作文5篇2
浩瀚星宇，無(wú)邊無(wú)際，廣闊無(wú)邊，人生悠悠數(shù)十載，總會(huì)油盡燈枯，這是古往今來(lái)從未改變的規(guī)律。歷史的煙塵淹沒(méi)了太多沉寂的生命，卻始終無(wú)法洗滌那一道道絢麗的痕跡。
我們觸摸不到風(fēng)，但從空中飛舞的蒲公英身上，可以感受到風(fēng)的痕跡；我們觸摸不到陽(yáng)光，但可從它普照大地的暖意中，感受到陽(yáng)光的痕跡；我們看不到已經(jīng)逝去的偉人，但我們從他們留下的精神中，可以領(lǐng)略到曾經(jīng)奮斗的痕跡；我們看不到那富麗堂皇的圓明園，但我們可從那一堆堆遺留的廢墟上，看到那曾經(jīng)輝煌的痕跡。這一切的一切，我們都看不到，但它們卻以特有的方式存在，留下種種的痕跡讓我們銘記。
讓我們一起來(lái)尋找貝多芬的痕跡。他的一生多災(zāi)多難，一張奇特的臉上總是帶著一種難以治愈的哀傷。大革命又開(kāi)始了，襲擊著整個(gè)歐羅，也充溢著貝多芬的身心，但在他發(fā)出“扼住生命的咽喉”的同時(shí)，也成為了一位不朽的音樂(lè)家。伴隨著《命運(yùn)交響曲》的誕生，他以不平凡的方式為我們留下了他艱苦創(chuàng)作、無(wú)畏苦難的痕跡。
讓我們?cè)賮?lái)尋找司馬遷的痕跡。魯迅先生稱贊他的《史記》：“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。他在遭受宮刑，歷盡艱難困苦后，發(fā)憤著書(shū)，才有了《史記》的問(wèn)世。他同樣也以不平凡的方式為我們留下了他戰(zhàn)勝挫折、名垂青史的痕跡。
觸摸不到的，并不是不存在的。碩果累累的枝頭，是秋天留下的痕跡；漫天飛舞的花絮，是初春留下的痕跡；滿桌豐盛的飯菜，是母愛(ài)留下的痕跡。
雁過(guò)留聲，人過(guò)留痕，只有那些美麗的痕跡，才不會(huì)被歲月所埋沒(méi)、所淘汰。那么，作為90后的我們，更應(yīng)該為這個(gè)世界留下屬于我們自己的痕跡。向貝多芬、司馬遷所具有的精神看起，努力奮斗，給世界留下不滅的痕跡，這是我們能夠做到的。若干年之后，可以自豪地讓后人大聲說(shuō)：“看，這是他們留下的痕跡”，從而讓我們的人生不再平淡，不再無(wú)意義。
這種方式，雖然平凡，卻充滿了現(xiàn)實(shí)意義。雖然普通，卻意味深長(zhǎng)。讓我們用這種平凡卻美麗的方式，留下自己在這個(gè)世上的痕跡，從而發(fā)出自己的光芒，證明自己的人生價(jià)值。
身邊悄悄改變著初二優(yōu)秀作文5篇3
小鳥(niǎo)能夠展翅高飛，只因母親對(duì)它無(wú)微不至的關(guān)懷；螞蟻之所以能夠橫渡江河，只因所有螞蟻的團(tuán)結(jié)友愛(ài)……
——題記
心靈的觸動(dòng)
百般無(wú)聊的我正心不在焉地翻閱著手中的書(shū)，口中還說(shuō)著：“無(wú)聊��！”正當(dāng)這時(shí)，一篇文章吸引了我。
文中的男孩快要考試了，她的父親有經(jīng)常咳嗽，她的父親怕咳嗽影響他復(fù)習(xí)，每天，當(dāng)男孩復(fù)習(xí)時(shí)，他都跟男孩說(shuō)：“孩子，我到小區(qū)里散散步，你好好復(fù)習(xí)。”那時(shí)正是寒冷的冬天。有一天，男孩復(fù)習(xí)的累了，到窗邊吹吹風(fēng)，無(wú)意之間發(fā)現(xiàn)了他父親在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的身影。
這一篇文章沒(méi)有華麗的詞藻，有的是更多的樸實(shí)的字句。
看完后，我的眼眶濕潤(rùn)了，心里似乎被什么觸動(dòng)了。
父愛(ài)又是嚴(yán)厲，讓人恐懼；父愛(ài)有時(shí)讓人不易察覺(jué)，但知道時(shí)卻早已熱淚盈眶……
不變的友情
友情是除了親情之外最珍貴的情誼，也是人們?cè)撜湎У囊磺�，友誼得來(lái)不易，失去卻在彈指一揮間……
上了初中，你，我似乎在慢慢的漸行漸遠(yuǎn)，慢慢的背道而馳。原以為，你早已遺忘了我們?cè)?jīng)的諾言——好朋友一生一世；本以為你不會(huì)再像從前那樣牽起我的手；本以為你不會(huì)再給我安慰……直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)怪了你……
那一天，測(cè)驗(yàn)卷發(fā)了下來(lái)，我考得很差，雙手顫抖的接過(guò)試卷，看著老師失望的眼神，聽(tīng)著老師的話語(yǔ)，下課后，我終于忍不住哭了，你慢慢地走了過(guò)來(lái)，牽起了我的手，沒(méi)有任何的言語(yǔ)，你卻溫暖了我那涼透了的心，本冰冷的'雙手漸漸暖和了起來(lái)。其實(shí)一切都沒(méi)有改變……
你，我還是從前那兩個(gè)手牽手的孩子，擁有的還是那份永遠(yuǎn)不會(huì)改變的情誼。
永恒的親情
細(xì)細(xì)回想，那一天與母親吵架的畫面清晰的在我腦海中回放。
那一天，我與母親吵得很兇，還沒(méi)有吃飯的我一氣之下摔門而出，獨(dú)自一人在院里走來(lái)走去，就是不愿回家，直到傍晚氣才消了，回家。
回到家時(shí)，我看到母親一再沙發(fā)上睡著了，桌上有一張字條，我拿起字條，細(xì)讀了起來(lái)：“孩子，與你爭(zhēng)吵我也有不對(duì)，別因?yàn)檫@樣餓壞了自己，廚房里有吃的，快去吃吧。”讀完后，眼淚像斷了線的珠子，可心中卻是滿滿的幸福。
在這個(gè)世上，親情是永恒的，親情所包含著父愛(ài)與母愛(ài)——父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，將構(gòu)成永恒……
身邊悄悄改變著初二優(yōu)秀作文5篇4
萬(wàn)籟俱寂的黑夜，一切都沉睡了……
“鏡子”卻難以合眼，它呆坐在梳妝臺(tái)上，失神地望著夜空，想到明天，它開(kāi)始“嗚咽”了……
“唉！咋了？老兄�！薄澳槨甭�(tīng)到“鏡子”的嗚咽聲，好奇地問(wèn)。
“鏡子”沒(méi)吱聲，想起早晨因給主人“上報(bào)”了“臉”的一些污點(diǎn)，說(shuō)“臉”不漂亮，差點(diǎn)被主人摔死，這時(shí)還真有些生“臉”的氣。
“怎么，還在生氣？還是想想該如何逃過(guò)明天一劫吧！”“臉”提示道。“主人明天可要見(jiàn)他的女友了，你若再執(zhí)迷不悟，可就……”
“哼！想辦法？除非你爭(zhēng)氣些，長(zhǎng)漂亮點(diǎn)兒……”鏡子帶著幾分怨氣回道。
“哎！老兄，我說(shuō)，你怎么老想讓別人改變來(lái)適應(yīng)你呢？要改變別人，先得改變自己�！�
“改變自己？”
“對(duì)！改變自己。你看我，凡遇到人，我都會(huì)沖著他笑，以自己的改變達(dá)到別人對(duì)主人態(tài)度的改變，主人人緣也好，受人愛(ài)戴，我為他贏得了多大面子，他會(huì)不感激我？而你卻總是挑我的毛病。說(shuō)我的不是，掃主人的興，他又怎么容你？”
“‘說(shuō)實(shí)話，進(jìn)忠言’是我的職責(zé)，我的秉性，你讓我改？……”“鏡子”分明有些怒了。
“唉！唉！”“臉”說(shuō)，“你怎么死不悔改！都什么時(shí)候了，還那么頑固。只要你稍微改變一下自己，多說(shuō)些好話，主人開(kāi)心，對(duì)你也有好處。再者，你不改變一下自己，可就只有死路一條了。俗話說(shuō)‘窮則思變，變則通，通則行’�！趺醋瞿憧粗k吧！”
“嗯……”“鏡子”若有所悟。它想到了主人曾向一位高僧學(xué)“移山術(shù)”的事，高僧的“移山術(shù)”也只是通過(guò)改變自己以達(dá)移山的。
第二天，在主人精心打扮之后，鏡子按臉的說(shuō)法做了。果然，待遇發(fā)生了180度的大轉(zhuǎn)彎，被主人美美的夸了一番。
下午，主人一回來(lái)，就怒沖沖地把高高端坐的“鏡子”，重重摔在了地上，還破口大罵：“媽的！狗東西，老子臉上那么大一塊黑斑，你卻不告我，害我丟盡了面子……”
粉碎的鏡子躺在地上，委屈地哭了：“我不改變，你要摔我；我改變了，你還要摔我。這……是……為……為什么？”言罷，氣絕身亡。
身邊悄悄改變著初二優(yōu)秀作文5篇5
已是深秋了吧！我想。金黃的落葉密密的覆住了整片地面，柔柔的編起了一張秋的情思。淺黃，鵝黃，深黃，金黃，那尚未完全退干凈的綠，還有那不覺(jué)泛起的緋紅，不分彼此的融合，有些像把顏料盤里所有有關(guān)黃的色系全部混在一起，卻又未來(lái)得及攪拌成新的色彩，燦爛的一如頭頂橘色的晚霞。
如此明艷，映的我的眼眸有些刺痛，眼角不覺(jué)有些發(fā)澀，眉眼心間的苦澀也不覺(jué)微微發(fā)燙。原來(lái)與春天不同。秋天的美竟，是用無(wú)盡飄零與凋謝壘成的，我微微嘆息一聲，有些悲涼。連續(xù)幾次測(cè)試的打擊，早已讓我精疲力盡，仿佛也化成了那一片頹然的葉，漸漸飄零。
又是一片金黃的葉飄了下來(lái)，我閉上眼，隱約能聽(tīng)見(jiàn)沙的一聲低吟。那會(huì)不會(huì)是葉的嘆息？我不知道。
鄰家小妹不覺(jué)走到我身旁，睜著一雙干凈澄澈的眼。咧開(kāi)嘴笑嘻嘻的問(wèn)我：姐姐，我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，我猜你肯定答不出來(lái)。我被她的神秘吸引了，脫口而出：什么問(wèn)題？
你知道落葉是什么嗎？
我啞然失笑了，原來(lái)是這個(gè)問(wèn)題呀！繼而做出我的回答：落葉不就是落下來(lái)的葉子嗎？
我就知道你會(huì)這么答。你過(guò)來(lái)，我悄悄告訴你。
我俯下身，等待著她的答案，她墊起腳，湊到我的耳邊。呼出的熱氣噴在耳后，有些麻麻癢癢的：
落葉是疲倦了的蝴蝶哦！
我怔住了，她卻笑著跑開(kāi)，踩在落葉上，發(fā)出咔嚓咔嚓的清響。
再次看了看金黃的落葉，心頭閃過(guò)一絲暖意，我在剎那間竟改變了對(duì)秋的認(rèn)知。原來(lái)秋日并不是對(duì)綠色希望的毀滅，秋日只是以她的金黃，擁抱、親吻了那一葉葉經(jīng)歷了春、夏的疲倦了的精靈。讓他們?cè)邝詈跇銓?shí)的懷抱里安然休息一會(huì)兒，好養(yǎng)精蓄銳，積攢更多的力量，在來(lái)年的春、夏之際，再綻芳華！
我們，不也是如此嗎？在挫折中飄零，在挫折中重新積攢一身的力量，然后再次綻放！
我覺(jué)得自己的認(rèn)識(shí)真的被改變了，多日的頹然不再滯留，取而代之的，是一種新的力量，向上的力量！在那一刻，我隱約看見(jiàn)春的模樣。
下一次的測(cè)試，我沒(méi)有再失敗。我突然感覺(jué)到，秋天也并不是那么冷漠嘛！
沙又是一片金黃飄落，在空中飄轉(zhuǎn)著，滑翔了一會(huì)兒，在原地轉(zhuǎn)了個(gè)圈兒。我知道，它從來(lái)不是落下的葉子，它只是疲倦了的蝴蝶。
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