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    初二反思作文600字

    時間:2021-08-12 09:12:11 八年級 我要投稿

    初二反思作文600字

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的初二反思作文600字,希望能夠幫助到大家。

    初二反思作文600字

    初二反思作文600字1

      誠信像星星,照亮整個世界;誠信像朵鮮花,每天打扮我們的世界。誠信無處不在。

      有一次,一個小朋友約我到他家玩。爸爸媽媽把我送到他家后,就走了。他看到我非常高興,連忙把我請到沙發(fā)上。一坐下他就問我:“你數(shù)學(xué)競賽考了幾分?”一聽到數(shù)學(xué)競賽,我不禁渾身冒冷汗。我吞吞吐吐地說:“嗯??數(shù)學(xué)競賽??還??還沒有報呢!薄霸趺纯赡苣!彼苫蟮卣f。他見另外的同學(xué)都來了,也就沒有再追問下去。我們玩到很晚才回家,但是在這段時間里,我一直高興不起來。因為我撒謊騙人了,數(shù)學(xué)競賽成績明明已經(jīng)出來了,由于考得差還被老師批評了。可是我卻怕丟臉沒有說,不光騙了同學(xué),我還騙了媽媽,一直對媽媽說我不知道成績。我沒有了誠信,我的心里很難過。

      回家之后,我悶悶不樂,心里一直忐忑不安。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的不對勁,問我是不是和朋友吵架了,我猶豫再三,還是決定跟媽媽說實話。我把朋友家的事情告訴了媽媽。媽媽聽了我的話后。語重心長的對我說:“沒考好就是沒考好,撒謊就能讓成績變好嗎?”聽了媽媽的話,我立刻進行自我反思:我知道撒謊是不對的,可是我不想讓別人知道,我的數(shù)學(xué)競賽考得那么差,不然我會丟盡了臉?墒钦鐙寢屗f的,不管別人知道不知道,我的成績就在那里,誰也改變不了。撒謊只會讓別人更加瞧不起你。

      對媽媽說了實話后,我的心里舒服多了,就像搬掉了一塊大石頭。通過這件事,我也終于明白了“沒有了誠信,就等于什么都沒有了”這句話的道理了。

    初二反思作文600字2

      試卷發(fā)下來,一股失意涌上心頭,失意將代表勝利的紅旗插在心間,在呼“占領(lǐng)了!”

      失意歸失意,但帶有情緒化的行為,在我的身上是很少見的,我是一個樂觀積極的人。

      我的狀況并不能說是偏科,但用“一瓶子不滿,半瓶子晃蕩”形容還是比較貼切的,簡單的說,成績平平,并沒有優(yōu)勢學(xué)科,但卻有幾科相對地拖了后腿,即物理、化學(xué)、英語、數(shù)學(xué)等,史地政的狀況也并不樂觀,只有語文還算是OK。

      英語,三大主科之一,對于它,我只能說無能為力,聽力七八個地錯,完型閱讀一錯就近三分之一,單選錯得也不少?偠灾铱次业挠⒄Z是沒得救了。(我在英語方面下了不少功夫呢!)

      數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)是理科性的科目。我覺得作為一個女生學(xué)這三科有些吃力,但其中也有因計算、讀題而失掉的分?jǐn)?shù),在這方面我會更加努力。另外,我覺得這三科上面,我的選擇題錯得不少,也需要加強。

      雖然我的腦子不快,但我想學(xué)理科。故對于史地政,我只能盡全力理解,盡全力背誦,成績應(yīng)該也就這樣了吧!

      我個人非常喜歡語文,喜歡中國古典文學(xué),對于詩詞,更是頗為傾心。雖然讓我頭疼,但我也十分想要寫好(名著讀的并不多)。在語文上,我也有一些漏洞,譬如,選擇題錯得太多,課外文言文,現(xiàn)代文理解并不透徹,這點我會彌補,對于學(xué)好語文,我很有信心。

      總的說,我發(fā)現(xiàn)考前突擊用處并不大,關(guān)鍵在于平時,平時穩(wěn)扎穩(wěn)打,牢固根基,考前不急不躁,調(diào)整心態(tài),適當(dāng)?shù)乜葱┲攸c難點及易錯點,考試時就能應(yīng)付自如了。

      平時累積,才能笑到最后,才能笑得最美!

    初二反思作文600字3

      “唉,我可太冤了,我就差那么一點點!薄拔乙彩,我就那么一個字錯了!”“………”默寫后,大家聚在一起七嘴八舌地互相傾訴著自己的“苦衷”。

      我也不例外,唉,這次默寫我寫錯了一個字,僅僅一個字呀。我少寫了一橫,僅僅一條橫呀!就奪走了我夢寐以求的100分和我魂牽夢繞的小獎狀。

      回想起默寫時………

      我自信滿滿地準(zhǔn)備著默寫,心里想:哈哈!這次默寫百分之百100分。想著想著竟笑出聲來了!伴_始默寫!”老實一聲令下,我立即將書塞進桌肚,從文具盒里抓出一支筆,翻開本子,一切準(zhǔn)備就緒!“一、近義詞………”老師娓娓地讀著題目,我握著筆“刷刷”迅速寫下答案,“哼,這些題目才難不住我呢!”我“一路順風(fēng)”,沒遇到任 何“困難”。

      默完后,我東張西望,也沒檢查,就把本子交了,等但這紅色的100。

      可事實總不稱心如意,100分“一路”上都有“√”形“小船”運載,可就快到達彼岸時,“船”散了,變成了“×”形,100分也被水沖走了。一看,原來是一個“釘子”松了,不久,“船”沉了。

      其實,我是把“量”少寫一橫了,就差一筆呀!

      一開始,我十分懊惱,我恨死自己了。可是,我轉(zhuǎn)念又覺得這是件好事,我以前一直都這么寫“量”字的,一直錯到現(xiàn)在,反正遲早要發(fā)現(xiàn)的,早發(fā)現(xiàn)早改正嘛!

      我經(jīng)常在考試89分時說,沒關(guān)系,就差那么一點點,沒什么大不了,可是我為什么不努力一點點,把差的那么一點點補上去呢!

      如果工程師在建房子時,把18。9米的小數(shù)點弄丟了,那工人們可不要累死,雖然只差一個小數(shù)點。

      如果科學(xué)家在計算火箭速度時,把10秒弄成了9秒,那又哪來的'精密的數(shù)據(jù)呢?雖然只差僅僅一秒。

      ………………………

      我希望,我們面對自己的錯誤,不要總說“沒關(guān)系,就差那么一點點”應(yīng)給勉勵自己:“在努力一點,就差那么一點點了。”這樣,成功一定和我們不是查一點點而是0距離。

    初二反思作文600字4

      語文反思:這次語文基礎(chǔ)部分十分簡單,但我還是扣了一分,實在是馬虎,不夠仔細。閱讀部分做的還好,就是文言文部分扣了好多分,大多數(shù)都是在解釋翻譯詞語上出錯。我覺得想要把文言文做好,并且少扣一些分,這還得靠平時做文言文的積累與老師所講的知識都要深深記在腦里,也可以把解釋出來的詞語帶到文言文中,看讀不讀的通,這樣做就會好多的。

      數(shù)學(xué)反思:對于這次考試,我覺得我沒有盡到我最大的努力考,因為我發(fā)現(xiàn)其實在做這張試卷時,不夠仔細,要不就是計算出錯,要不就是題目讀錯沒看清,本該很簡單的試卷,考上110分以上是不難的,而我卻考這么點分?jǐn)?shù),太不應(yīng)該了。所以,雖然這次沒考好,但我相信,只要在以后的考試中每題都一個一個仔仔細細的做,一定會考好的,千萬別像這次考試一樣犯相同的錯誤,因為這樣是最不值得的。如果以后想考高分,在這點上要注意,不要犯錯,會的一定要做對,而且基礎(chǔ)要打好。

      英語反思:這次英語卷子考得還算可以,但讓我丟分最多的還是聽力部分,一共扣了六分?赡苁俏耶(dāng)時不夠仔細吧,報聽力的時候,太快了,沒有來得及聽清楚就報完了,所以我只好蒙了一個寫上去,結(jié)果就錯了。我覺得以后在做聽力的時候,一定要全神貫注地去認(rèn)真聽,并且在報聽力之前先看一遍,了解意思,報聽力時基本就不會出差錯了。

      科學(xué)反思:這次我科學(xué)考試考得很差,選擇題總是會錯四、五題,面對分值較大的選擇題時,錯四、五道題是很虧的?偟膩碚f,許多選擇題都是根據(jù)書本上的一些概念和平常做的練習(xí)題或試卷改變一下形式給我們考的。而我卻又錯那么多,可見我對書本上的知識鞏固不是很扎實。而在實驗探究題中,我也是扣分扣得最多的地方,后來我拿錯的答案與老師所給的正確答案所比較,簡直是差太多了,不僅回答的沒到點上,而且連語言都不是那么精確、精準(zhǔn)。以后在做這幾類選擇題和探究題時一定要多加注意。