植樹(shù)節(jié)八年級(jí)作文(精選5篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的植樹(shù)節(jié)八年級(jí)作文(精選5篇),希望對(duì)大家有所幫助。
植樹(shù)節(jié)八年級(jí)作文1
記得我上小學(xué)的時(shí)候,國(guó)家對(duì)植樹(shù)節(jié)挺重視的,鄉(xiāng)村學(xué)校每年都會(huì)組織學(xué)生去林場(chǎng)、農(nóng)場(chǎng)義務(wù)種樹(shù),公路兩旁的樹(shù)也幾乎是師生種下的。植樹(shù)節(jié)前后,挑選一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,大隊(duì)人馬浩浩蕩蕩,扛著苗、背著鍬、提著桶、拿著勺,一路歡歌笑語(yǔ),向著植樹(shù)前線開(kāi)發(fā)。到了目的地,大家立刻動(dòng)手,你挖坑,我栽樹(shù),你澆水,我培土,個(gè)個(gè)生怕自己干少了!不消兩個(gè)小時(shí)就能完成任務(wù);氐綄W(xué)校,一篇作文也是少不了的!
父親是老師,植樹(shù)節(jié)那天也都要帶我和哥哥在自家植樹(shù),加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。地點(diǎn)呢,就在房前屋后、自留地邊。那時(shí)候,像現(xiàn)在的銀杏、香樟之類的名貴樹(shù)種無(wú)處可求,大都只能弄些白楊樹(shù)、水樺樹(shù)、泡桐樹(shù),實(shí)在沒(méi)有樹(shù)苗,從自家老柳樹(shù)上截幾個(gè)分枝插插也算是栽樹(shù)了。
有一年,哥哥去金壇親戚家拜年,居然帶回來(lái)一棵棗樹(shù)苗和一棵梨樹(shù)苗。家人商議著,不能栽在院子外,原因是鄉(xiāng)下人家大都沒(méi)有果木,結(jié)了果還不成了公有財(cái)產(chǎn)!最后一致決定栽在屋后菜園里,因?yàn)椴藞@四周有圍墻。
沒(méi)過(guò)兩年棗樹(shù)梨樹(shù)就開(kāi)花了,棗樹(shù)開(kāi)花當(dāng)年就掛上了果,第一年結(jié)的不多,我和哥哥天天去看,早就分好了哪幾個(gè)樹(shù)枝上結(jié)的歸哥哥,哪幾個(gè)樹(shù)枝上結(jié)的歸我。梨樹(shù)呢,連著開(kāi)了幾年花都沒(méi)掛果,有人說(shuō)它肯定是棵公的,干脆砍了重栽,可父親舍不得,說(shuō)它長(zhǎng)在這兒也不礙事,隨它去吧。漸漸的,我們也不關(guān)注這棵梨樹(shù)了,直到有年夏天,母親整理菜園時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)它居然結(jié)了一個(gè)梨。我和哥哥高興地跑過(guò)去,滿樹(shù)查看,真的結(jié)了一個(gè),還是個(gè)葫蘆梨!幼小的我們對(duì)十年樹(shù)木的涵義又加深了一些!
后來(lái),父母因工作調(diào)動(dòng)離開(kāi)了老家,再后來(lái),我和哥哥到城里讀中學(xué),植樹(shù)節(jié)也就被淡忘了!
植樹(shù)節(jié)八年級(jí)作文2
一路上,微風(fēng)輕輕吹拂著我的臉龐,讓我頓時(shí)有種神清氣爽的感覺(jué)。路邊的鮮花也爭(zhēng)相開(kāi)放,小鳥(niǎo)高站在枝頭,愉快地唱著美妙的歌曲,小樹(shù)也招著稚嫩的綠手快樂(lè)地迎接我們。大家手拿著各種工具,談笑風(fēng)生,不一會(huì)便到達(dá)了目的地。
老師先幫我們分好小組并發(fā)給我們桂花小樹(shù)苗,然后告訴大家種植地點(diǎn)。只見(jiàn)同學(xué)們還未等老師說(shuō)開(kāi)始,便一呼百應(yīng),迫不及待地登上了一處小山坡,準(zhǔn)備植樹(shù)。寂靜的大地頓時(shí)熱鬧起來(lái),耳邊響起了乒乒乓乓的“交響奏”:有的拿著沉甸甸的鐵鍬,鼓足氣準(zhǔn)備開(kāi)挖,可用力過(guò)猛,差點(diǎn)仰面而倒;有的小組為使小樹(shù)能茁壯成長(zhǎng),競(jìng)與別組為地盤爭(zhēng)得面紅耳赤;還有的為了給小樹(shù)澆水,不知跑了多少?gòu)澛罚瑴喩砩舷潞沽鳑驯场?/p>
我們組也不示弱,很快作好了挖坑的準(zhǔn)備。只見(jiàn)游陽(yáng)手提鐵鍬,大步流星地走到挖坑地點(diǎn)前,那樣子好像不費(fèi)吹灰之力便能把樹(shù)坑挖好。我們一個(gè)負(fù)責(zé)去打水,另兩個(gè)則負(fù)責(zé)扶樹(shù)苗。別看扶樹(shù)很簡(jiǎn)單,其實(shí)要很小心的。我先小心翼翼地樹(shù)苗輕輕地放在地上,然后慢慢用手靠著樹(shù)干,生怕碰掉了半片葉子,讓小樹(shù)受傷。
大家忙得不亦樂(lè)乎。時(shí)近中午,樹(shù)差不多都植好了,我們望著自己親手種植的樹(shù)苗在微風(fēng)中搖曳,心中有種說(shuō)不出的喜悅之情。大家不禁暢談起來(lái):“幾十年后它定會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)!、“我要每個(gè)星期都來(lái)看它!薄业难矍胺路鸶‖F(xiàn)出樹(shù)苗長(zhǎng)大時(shí)的樣子,仿佛聞到了一陣陣清新淡雅的桂花香,仿佛看到了一簇簇潔白的桂花,繁星點(diǎn)點(diǎn),如一座噴花的飛泉,仿佛感受到它那蓬勃向上的旺盛生命力。
這次有意義的活動(dòng)不僅放松了我們的心情,還使我們親近了大自然,更讓我們?yōu)榧亦l(xiāng)增添了一份綠意。這次活動(dòng)真讓我快樂(lè)!
植樹(shù)節(jié)八年級(jí)作文3
3月12日,是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。老師說(shuō):“植樹(shù)造林為我們的生活提供了許多用品。植樹(shù)造林不但提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù),而且植樹(shù)造林能夠使水土得到保持!甭(tīng)老師這么一說(shuō),我們都想有機(jī)會(huì)自己去栽樹(shù)。放學(xué)回家,我跟爸爸媽媽說(shuō)出明天種樹(shù)的`想法,爸爸媽媽都點(diǎn)頭同意并支持我的想法。為了明天的植樹(shù)活動(dòng),我特地和媽媽去超市買了小鏟子,可就是找不到合適的水桶。
回家后,我跟爸爸一說(shuō),爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶,不過(guò)就是太臟了,爸爸為了讓我早點(diǎn)寫完作業(yè)睡覺(jué),說(shuō)幫我洗。不到十分鐘,一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。
第二天,春風(fēng)和煦,陽(yáng)光明媚。我拎著干凈的水桶,帶著嶄新的小鏟子,開(kāi)開(kāi)心心地上路了。來(lái)到了種樹(shù)的地方,我們選了一塊空地,我和爸爸一起挖起坑來(lái)。不一會(huì)兒,我就汗流浹背了,爸爸讓我休息一下,我說(shuō):“不累!辈亮瞬令~頭的汗,繼續(xù)挖土,我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了,媽媽輕輕地將小樹(shù)苗的根栽到坑里,扶著樹(shù)苗,我和爸爸迅速蓋上泥土。
媽媽給樹(shù)苗澆上水。隨后我給小樹(shù)苗掛上了我精心制作的“身份證”,我們相約明年的這天還來(lái)看望我們親手栽植的樹(shù)苗,我們祝愿小樹(shù)苗跟我一起快快長(zhǎng)大,茁壯成長(zhǎng)。
植樹(shù)節(jié)八年級(jí)作文4
又是一年一度的植樹(shù)節(jié),同學(xué)們一起來(lái)到公園植樹(shù)。來(lái)到公園,那的景色不是一個(gè)“美”字就能夠形容得了的:桃花含苞欲放,柳樹(shù)也趕了時(shí)髦,原本褐色的長(zhǎng)發(fā),也染成了綠色的,再加上清清的河水,好一幅美麗的春景圖啊。
不一會(huì)兒,老師帶領(lǐng)我們?nèi)×斯鸹?shù)苗,來(lái)到一塊還沒(méi)開(kāi)墾的土地上,只見(jiàn)這兒沒(méi)有樹(shù),只有綠油油的菜田和剛剛探出黃色的小腦袋的油菜花。嘿,在這兒栽樹(shù)最好不過(guò)了!
我們每個(gè)人先選好一塊地,便可以“開(kāi)工”了。我對(duì)著畫(huà)好的圈圈猛的一挖,哇,這土好肥沃!坑要挖得能把整個(gè)樹(shù)根放進(jìn)去。雖說(shuō)土很肥沃,但是,挖坑畢竟不是件簡(jiǎn)單的事,這不,我一鏟下去,只聽(tīng)“鐺”的一聲,突然挖不動(dòng)了,連我的手都震麻了,仔細(xì)一看,哦,原來(lái)是一塊石頭,這時(shí),聰明的屠悅立即就說(shuō):“先用小鏟子將旁邊的泥土撥開(kāi),把它拔出來(lái)!”說(shuō)著,我和李文靜便動(dòng)起手來(lái),好不容易才把旁邊的泥土撥向四方,接著大家一起齊心協(xié)力,硬是沒(méi)把這塊石頭給拔出來(lái),可它就像在地下生根了似的,紋絲不動(dòng)。我靈機(jī)一動(dòng),先用鏟子抵住石頭的一邊,另外幾個(gè)人再把石頭往外拔!耙、二、三!”呼,石頭啊石頭,你終于出來(lái)了!
一個(gè)大坑終于出世了,這就是我費(fèi)了九牛二虎之力才挖出的大坑。李文靜將樹(shù)苗插進(jìn)去,扶直了,我和屠悅便開(kāi)始培土,土不能太緊,但也要填實(shí),這樣水才能滲到根部。我們將坑填成一個(gè)小丘的樣子。
屠悅打打來(lái)了水,我剛想往樹(shù)上澆,李文靜急忙阻止,說(shuō):“如果這樣,水會(huì)滲出來(lái),那不等于零?”也對(duì)哦,那么如果在土上鑿一個(gè)洞樹(shù)就長(zhǎng)不牢,如果……“將坑填成一個(gè)碗形,”屠悅平靜地說(shuō),“這樣水便會(huì)滲到底下去!庇谑牵覀?nèi)齻(gè)將多出的土挖去,這時(shí)再澆上水一定沒(méi)問(wèn)題。終于,皇天不負(fù)有心人,我們終大功告成了!
樹(shù),終于栽完了,我們種得那一排排樹(shù),手拉著手,好像在跟我們說(shuō)“再見(jiàn)”。≈矘(shù)是為大地做一次美容,真有意思!
植樹(shù)節(jié)八年級(jí)作文5
今天是植樹(shù)節(jié),我和黃韻營(yíng)一起去白云山種樹(shù)。
我們懷著激動(dòng)而又期待的心情坐在前往白云山的公車上,路上灑滿了我們的笑聲。其實(shí),這是我們第一次獨(dú)自出來(lái)“過(guò)植樹(shù)節(jié)”,所以嘛,難免會(huì)有特別的感覺(jué)嘍! 不知道是不是心理作用,我怎么感覺(jué)這車子在和我們作對(duì)?我的心越想快點(diǎn)到達(dá)目的地,它就開(kāi)得越慢,真是郁悶!
度秒如年的我們?cè)诘却薔久后,終于站在了白云山腳!白甙桑 薄岸。”就這樣,我們手拉手地開(kāi)始上山!昂簟簟鬯懒死玻 碑(dāng)我們扛著重得要命的.樹(shù)苗來(lái)到植樹(shù)點(diǎn),已經(jīng)快累趴了!翱扉_(kāi)始吧!”“好吧!”我們把樹(shù)苗放在一旁,然后拿出準(zhǔn)備好的工具,開(kāi)工啦!
第一步是松土。我和黃韻營(yíng)一人拿一個(gè)鏟子,賣力地挖起土來(lái)。以前常在電視上看人家種樹(shù),不是很輕松的嗎?怎么現(xiàn)在到自己動(dòng)手的時(shí)候,會(huì)這么吃力呢?嗚~經(jīng)過(guò)我們的努力,平坦的土地已挖出了一個(gè)“像模像樣”的坑。我們合力把樹(shù)苗放在坑的中央,就要開(kāi)始填土了!包S韻營(yíng),你來(lái)扶著樹(shù),我來(lái)填土吧!”見(jiàn)黃韻營(yíng)滿頭大汗,累得快要虛脫的樣子,我便“大發(fā)慈悲”地把這個(gè)“艱巨”的任務(wù)攬?jiān)谧约荷砩!半S便你!秉S韻營(yíng)淡淡地說(shuō)。
不過(guò)我還是從她的眼神中找到了一種名叫“感激”的東西。感激就謝我嘛!口是心非的蒼蠅(黃韻營(yíng)的綽號(hào))哦!哎,我現(xiàn)在開(kāi)始后悔自己的“慈悲”了。剛剛的我使出了吃奶的力,把坑填好,可我那可憐的手啊……該不會(huì)廢了吧?!嗚~黃韻營(yíng)看著我的苦瓜臉,開(kāi)口道:“我去拿水來(lái)澆樹(shù)苗,你先歇會(huì)吧。”我的臉立刻“由陰轉(zhuǎn)晴”:“蒼蠅,你真是好人啊!”“我本來(lái)就是好不好?!”“哈哈……”“哈哈……”爽朗的笑聲讓我的心情——爽到不行了!澆了水后,我們就完成任務(wù)了!
看到這棵樹(shù)苗,我們就超有成就感的哦!我仿佛看到了它將來(lái)會(huì)茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂的大樹(shù),在炎炎夏日讓爬山的人在樹(shù)下乘涼,休息,享受大自然的美好!
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