關(guān)于初二作文匯編6篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的初二作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初二作文 篇1
陽(yáng)光，向來(lái)給人以溫暖。它可以融化寒冰，可以照亮大地，更能解開(kāi)人心中的郁結(jié)，帶來(lái)溫暖和希望。
進(jìn)入初中，同時(shí)也進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)，都讓人覺(jué)得十分陌生，十分疏遠(yuǎn)，而打破這層距離的，是來(lái)自老師和同學(xué)心中的縷縷陽(yáng)光。
一次體育課上，我沒(méi)注意，把一位同學(xué)的眼鏡框打碎了。我不知道要如何應(yīng)對(duì)。我和那名同學(xué)僅是初識(shí)，還叫不上他的名字。但令我意外的是，他不僅沒(méi)有像我想象的那樣與我爭(zhēng)吵，還勸我不要著急，這令我非常感動(dòng)。正是他的諒解，讓我感受到了同學(xué)間的友誼，為我封閉的心射入了第一縷陽(yáng)光。
事后，我與那名同學(xué)漸漸成了無(wú)話(huà)不談的好朋友，在他的鼓勵(lì)下，我漸漸開(kāi)始與同學(xué)溝通，向他們請(qǐng)教問(wèn)題，隨之而來(lái)的又一縷陽(yáng)光，也填入了我的心，但最令我深受感動(dòng)的，還是父母的關(guān)心
一直以來(lái)，父母帶給我的感覺(jué)是嚴(yán)厲的，疏遠(yuǎn)的。他們只關(guān)心我的學(xué)習(xí)，卻幾乎不關(guān)心我的心情。但這件事改變了我對(duì)他們的看法。
一天，我與一名同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)吵，心情很不好，而他們又問(wèn)了我在學(xué)校的表現(xiàn)，我一時(shí)激動(dòng)，就頂了他們一句。事后我非常后悔，他們也很生氣，我們一家人在沉默中吃完了晚飯。然后我就回房寫(xiě)作業(yè)去了。
令我沒(méi)有想到的是，晚上，媽媽竟然主動(dòng)向我道歉，她說(shuō)：“我們平時(shí)管你太嚴(yán)厲了，也沒(méi)有考慮到你的感受，但今天也有你的不對(duì)，你在學(xué)校中發(fā)生什么事，要和我們說(shuō)，這樣我們才能想到辦法幫你，父母與孩子之間的溝通是最重要的�！�
我聽(tīng)后，感到十分愧疚，如果我能做到及時(shí)和他們交流，也就不會(huì)發(fā)生這件事了，后悔的同時(shí)，我也感到十分溫暖，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)如一束溫暖的陽(yáng)光，架起了我與父母之間溝通之橋。
歸根結(jié)底，能讓我們由悲傷變?yōu)闅g樂(lè)，使我們走出郁結(jié)的，正是那來(lái)自朋友，父母的關(guān)心。那些關(guān)心，像一縷縷陽(yáng)光照耀著我的心靈，愿這些陽(yáng)光可以一直照耀著我，伴隨著我成長(zhǎng)。
初二作文 篇2
今天，我們德勝校區(qū)的四個(gè)牛通社小記者，來(lái)到了水鄉(xiāng)校區(qū)，參加了為靖淇姐姐籌款的愛(ài)心義賣(mài)，見(jiàn)證了愛(ài)心充滿(mǎn)天下的時(shí)刻。
愛(ài)心義賣(mài)開(kāi)始了，每個(gè)同學(xué)手上都拎著大包小包來(lái)到操場(chǎng)上擺攤。大大小小的攤位占據(jù)了大半個(gè)操場(chǎng)，吆喝聲不斷。我拿著老師借的錢(qián)，去每個(gè)攤位看看，逛逛。
這時(shí)，一架飛機(jī)牽住了我的目光：那是一架航模，機(jī)翼上用黃色寫(xiě)了幾個(gè)大字——愛(ài)滿(mǎn)天下，這時(shí)，不斷有孩子過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)飛機(jī)價(jià)格，那個(gè)拿著飛機(jī)的男老師卻沒(méi)有直接把它賣(mài)掉，而是說(shuō)：“我要先把它調(diào)試到最好的狀態(tài)，再賣(mài)出去�！蔽页煤⒆訃^(guò)來(lái)的間隙里采訪(fǎng)了那位男老師：“請(qǐng)問(wèn)您想把它調(diào)試到最好的狀態(tài)是為了什么？是為了讓愛(ài)真正地充滿(mǎn)天下，哪怕是個(gè)角落？”男老師笑著說(shuō)：“是的。我要把它調(diào)試到最好狀態(tài)，讓愛(ài)飛得更高！”回答完問(wèn)題后，老師去試著放飛“愛(ài)”，我目送著“愛(ài)”在藍(lán)天白云間飛得更高。
“請(qǐng)問(wèn)您認(rèn)為這次愛(ài)心義賣(mài)的精神主要在于什么？”我攔住一位老師，老師回答：“這次愛(ài)心義賣(mài)的活動(dòng)目的主要是為了幫助黃靖淇同學(xué)，精神則是在于學(xué)會(huì)愛(ài)他人，勇于奉獻(xiàn)自己的力量幫助別人。”
今天的收獲真大！不僅為黃靖淇姐姐送去祝福，也讓我明白了：這個(gè)世界是需要愛(ài)的世界，而人，則是用自己的愛(ài)把天下填滿(mǎn)。
初二作文 篇3
活著需要什么？活著需要什么？恐怕連許多哲學(xué)家都無(wú)法詮釋。
地震后，若你深埋于廢墟之中，你最需要勇氣；高考后，若你再次發(fā)揮失利，你最需要信心；夢(mèng)醒后，若你還癡醉在上刻的幻想中，你最需要清醒。我以為，呱呱落地，人生在世，活著，最需要拼搏！
敢拼搏，拼搏是人生的鉛筆。有時(shí)生活其實(shí)就是一張白紙，你可在上面畫(huà)你的人生藍(lán)圖，那么，拼搏就是必不可少的。那些閃亮的明星，曾已何時(shí)，他們只不過(guò)是像我們一樣的草根。成就了今天閃耀的他們，難道不是因?yàn)橛信ζ床�？有句俗�?huà)說(shuō)得得體‘臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功'。為了成就今天，他們拼搏了五年，十年，甚至是一輩子！梵.高世界著名油畫(huà)家，許多人一定不知曉他的悲慘生活。他為了學(xué)畫(huà)，不舍得為自己買(mǎi)一塊面包，他為了買(mǎi)昂貴的油彩，只犧牲于破舊的便宜出租房！
他拼搏了，她雖然沒(méi)有在死前成名，但他拼搏了，死后，他的作品一舉成名，成為了油彩界乃至藝術(shù)界是哪個(gè)璀璨的明珠。明星，梵.高都為自己畫(huà)了一幅漂亮的.藍(lán)圖。
勇拼搏，在拼搏的成功寶典里沒(méi)有‘退縮’兩字。所謂拼搏，就是用盡全力放手一搏，既然已到了用盡全力的地步，談何‘退縮’？球場(chǎng)上的一些出色的球員，往往是因?yàn)樾闹虚W過(guò)了一點(diǎn)點(diǎn)退縮的妄念，與世界冠軍失之交臂，他們，缺乏的只是一點(diǎn)點(diǎn)勇氣，所以，拼搏的三分之一是勇氣。只要有勇氣，才有可能拼搏成功。能拼搏，有能力才放手一搏。有些人往往過(guò)分‘自信’，高估了自己，導(dǎo)致他們所成就的與他們所期盼的大相徑庭。自信往往要建立在能力之上。這好比基礎(chǔ)差的學(xué)生與基礎(chǔ)好的學(xué)生，基礎(chǔ)差的學(xué)生往往不可能一步登天，他們?nèi)羝床珎�(gè)兩三回盡大全力相信自己，是必定可以的，只要你敢于拼搏！
活著需要拼搏，更要敢拼搏，勇拼搏，能拼搏！
初二作文 篇4
過(guò)年家人們都聚集在了一起，只是在歡聲和笑語(yǔ)中有什么在遠(yuǎn)離了我們，是不是還少了些什么。
“出去放煙花吧！家里還有一些不要浪費(fèi)了，還有不要老是玩手機(jī)。”“�。课叶级啻罅诉�玩那種東西？”我一臉無(wú)奈的看著爸爸，“雖然現(xiàn)在是過(guò)年讓你玩下，但是老玩手機(jī)對(duì)眼睛不好，那你要不就還是去寫(xiě)作業(yè)吧�！薄澳俏疫�是去放煙花吧。”說(shuō)完我就拿起家里的煙花和打火機(jī)一溜煙的下樓了。
夜晚里的小區(qū)里冷冷清清的沒(méi)有什么人在這里，似乎印象里這時(shí)候會(huì)有很多的小孩出來(lái)玩煙花，就算是自家沒(méi)有買(mǎi)在一旁看著別人玩也是一種快樂(lè)，不過(guò)現(xiàn)在小孩都在家里玩游戲吧，不像我悲催的要下來(lái)放鞭炮。拿著打火機(jī)有點(diǎn)生疏的點(diǎn)燃一個(gè)煙花，“呲呲呲！”看起來(lái)像水池中間的噴泉一樣向外面噴射煙花，越來(lái)越高不過(guò)我知道，這是要放完了，果然之前璀璨的煙火，現(xiàn)在就只留下了縷縷白煙消散在黑夜里。這些煙花我早已叫不上名了，只是還記得怎么放出來(lái)大概是什么樣的，我記不得以前在一起發(fā)煙花的朋友們了，我也不記得多少年沒(méi)下來(lái)放煙花了。
看著最后一個(gè)煙花“沒(méi)意思。哎！還是上去玩游戲算了”站在門(mén)口，看著空空的門(mén)總感覺(jué)少了些什么？卻又有點(diǎn)說(shuō)不上，看向鄰居家的門(mén)，噢！門(mén)上的福呢，拿出鑰匙打開(kāi)門(mén)，“爸，為什么門(mén)上沒(méi)有貼福�。俊薄鞍。∥叶疾挥浀昧�，你去貼上吧。”說(shuō)完就遞給我一個(gè)普普通通的“�！�，我接過(guò)然后貼了上去，但我看著那門(mén)上的“�！眳s總是感覺(jué)好像還少了些什么。
以前的習(xí)俗并沒(méi)有消失，而是我們忽略了這些習(xí)俗�；蛟S當(dāng)傳說(shuō)中的“年”再次出現(xiàn)在人們的視野里，人們就不會(huì)忽略這些習(xí)俗了。
初二作文 篇5
還記得那些美好的時(shí)光——依然清晰；也記得那段痛苦的日子——沒(méi)有淡忘；至今不能放下的是那個(gè)傷心的夜晚——永不忘記。
在我六歲左右就被送去過(guò)暑假，之后每年暑假我都會(huì)在那度過(guò)。很開(kāi)心，很豐富：我會(huì)幫她捶背來(lái)得到零花錢(qián)，讓我明白勞動(dòng)與成果的綜合意思；她和我一起打撲克，使我明白撲克不一定是，也是益智游戲：她和我一起探討暑假作業(yè)，讓我知道玩的同時(shí)別忘了學(xué)習(xí)；一起給花澆水，有時(shí)還會(huì)帶我下田干活就這樣，她陪我度過(guò)了小學(xué)六年的所有暑假。她很辛苦：她就像辛勤的園丁，我就像她培育的嫩芽。很累：從一個(gè)嫩芽好不容易把我澆灌成大樹(shù)一眨眼，我將變成了大男孩了，我長(zhǎng)大了，可是，就在我可以有能力為她做一些事的時(shí)候，她沒(méi)能讓我陪她過(guò)“暑假”：只是成了我眼前的那尊肖像！很美：她的胸懷就是一座讓人放心的宮殿；好亮：她的話(huà)語(yǔ)就像一座讓人明了的燈塔，每句話(huà)都是我努力的源泉。這就是她給我最深刻的印象，而她卻安然的倒下去了——我最親愛(ài)的外婆！
媽媽眼中，她是堅(jiān)強(qiáng)的，能吃苦的的好母親。那時(shí)候外公早已沒(méi)了：今年阿姨26歲了，媽媽告訴我在阿姨5歲時(shí)外公就走了。之后外婆帶著媽媽就兩個(gè)人生活，有時(shí)候晚上老婆婆會(huì)去嚇唬她們母女兩，會(huì)去鬧，還會(huì)砸門(mén)，可是外婆卻不會(huì)為之害怕，白天還要幫人家刨大蒜，才五元一整麻袋，有時(shí)候手指甲里刨的都是血，可是為了生活，為了媽媽?zhuān)�是忍了下來(lái)。下地干活，洗衣做飯，供媽媽上學(xué)讀書(shū)都是她一個(gè)人，有時(shí)候還會(huì)和村上的幾個(gè)霸道的人吵上兩句，弄不好還會(huì)被人家打，但是她都堅(jiān)持了下來(lái)。媽媽告訴我：她還會(huì)做鞋子，有時(shí)候手還會(huì)被針戳到，但她還是會(huì)去做，因?yàn)樽龀鰜?lái)的還要賣(mài)錢(qián)，有時(shí)候一雙鞋子只賣(mài)到幾塊錢(qián)。說(shuō)也是，一個(gè)農(nóng)村婦女，一個(gè)人帶著小孩從80年代走到孩子長(zhǎng)大成人容易嗎？爸爸眼中她是最親近的“媽媽”，就像親媽一樣：“國(guó)勝，來(lái)炒菜啊”、“來(lái)幫我忙來(lái)”、“來(lái)小心點(diǎn)啊”、“慢點(diǎn)”、“吃呀，不要客氣”她總會(huì)這么無(wú)微不至，雖然這些話(huà)我們都聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)遍了，但是沒(méi)有一個(gè)人會(huì)嫌她煩。就是這些話(huà)，讓爸爸不再覺(jué)得自己是外人，非常的讓人覺(jué)得安全，外婆對(duì)他就像是親兒子一樣，對(duì)他總是有很高的期望，總是教育他‘男人要干大事’。
最讓我明白的還是那六年，六年間，她從來(lái)沒(méi)打過(guò)我，也沒(méi)罵過(guò)我，都像是個(gè)返老還童的孩子一樣和我打成一片，平易近人：晚上她會(huì)給我講那些聽(tīng)不膩的老故事和笑話(huà)，我們坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的平臺(tái)上有說(shuō)有笑，有唱有喝的，可開(kāi)心了。有時(shí)候她還會(huì)給我講他們那時(shí)候的事，告訴我她最喜歡聽(tīng)《紅燈記》，她最喜歡唱《我的祖國(guó)》。
嘿！《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事》是嗎？應(yīng)該還有外婆吧？
嗯，三年前，她住院了，醫(yī)生檢查出來(lái)她得的是胃癌，我聽(tīng)了后就像晴天霹靂，誰(shuí)也沒(méi)想到這么堅(jiān)強(qiáng)溫柔的外婆會(huì)和病魔作斗爭(zhēng)，不知不覺(jué)中她瘦的只剩皮包骨頭了，但是她還是不向病魔屈服，她說(shuō)：“浩浩，等你長(zhǎng)大了買(mǎi)小汽車(chē)給我坐，等你結(jié)婚了我給你買(mǎi)房子”天哪，她還是想著我！她沒(méi)有被病魔打趴下。她笑著對(duì)每個(gè)去看她的人說(shuō)：“我相信能好的，看好了就不怕了，現(xiàn)在醫(yī)學(xué)這么發(fā)達(dá)，放心吧，我沒(méi)事，你們別擔(dān)心”。在醫(yī)院的那段時(shí)間，每天都要掛五六瓶水，但是她沒(méi)有厭煩，她說(shuō)：“水掛完了，我就好了，放心，我不會(huì)死的，我還要看著浩浩買(mǎi)房，買(mǎi)車(chē)呢�！闭娴�，她相信了，她沒(méi)有放棄，沒(méi)有掉下一滴眼淚。媽媽的故事很苦，但是外婆的故事更樂(lè)觀，讓我也明白了即使是病魔纏身，也不要畏懼。最后我不能忘記的是她給我的最后一句話(huà)：“浩浩，你要加油呀，一定要聽(tīng)媽媽的話(huà)，你是我唯一的親外孫，這樣我才有臉去見(jiàn)你外公”
現(xiàn)在，她不在了，但是那些美好的往事都保存在了我的心里�，F(xiàn)在又清晰的寫(xiě)出了這篇《思親作》�！斑b望空中有一人，但恐欲驚魂”。我相信天空之中有一個(gè)人默默地守護(hù)著我。清晰地看見(jiàn)她走了，和諧的離開(kāi)了，但在我的心里她依然存在。
“婆婆！”我不禁地叫了一聲�！澳阌肋h(yuǎn)在我心中！”
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。那幾年我沒(méi)能牢牢抓住那僅存的美好，就是現(xiàn)在，我一定會(huì)好好把握住我和媽媽的這段親情。
初二作文 篇6
那個(gè)夏夜，當(dāng)夜色把天空完全涂黑時(shí)，我拿著扇子來(lái)到小河邊。這里“樹(shù)木叢生，百草豐茂�！痹谶@個(gè)靜謐的夜里，蟬卻唱開(kāi)了它們的第一首曲子……
獨(dú)鳴，仿佛就一只蟬，僅那么一聲，就像從天縫不小心漏下，那么突兀，但又那么自然。仿佛一朵花，在冬天里就做好了開(kāi)放的準(zhǔn)備。此時(shí)，時(shí)機(jī)成熟，它鳴響了。它也許是一位出道已久的大師，其它的蟬都恭敬地聽(tīng)著，只有靜默的份兒，它也許是一位初出茅廬的后生，長(zhǎng)輩期望它嶄露頭角，總之，這一聲，就像沙漠里找到了甘泉，給跋涉以希望；又像一根火柴。在清涼的黑夜中，把我情緒的溫度挑到最高。
接著，我有幸聽(tīng)到了第二首曲子。
散鳴。這兒一班，那兒一簇，蟬聲在樹(shù)枝上蹦跳，也擊著我柔軟的心，我醉了。蟬兒們盡情的唱著，間隔相同的距離，這難道是天計(jì)算了如此精確的距離？我疑心蟬是下棋的高手，懂得怎樣擺布棋子，既能收獲美，又能捕捉成功。那蟬聲，似清泉涓涓，流淌過(guò)我的心，洗滌了我的心……
陶醉中，蟬兒們開(kāi)始了第三首曲子。
齊鳴。所有的蟬兒都在唱著。這曲子，不帶百靈的委婉，也不藏杜鵑鳥(niǎo)的凄傷。雖然表面聽(tīng)得有些直白，但深入骨子品，才聽(tīng)出蟬兒們都熱愛(ài)生命，用心在唱著生命之歌，蟬兒們就這樣肆無(wú)忌憚地唱著，唱著，曲子整齊，慘不進(jìn)一絲的亂，慘不進(jìn)一絲的雜……
這蟬兒，往那一跳，就架起鼓，擂熱我們的情緒；嘴一張，就鳴出曲子，像青青嫩芽植入我思維的曠野，讓我對(duì)生命充滿(mǎn)無(wú)限的愛(ài)。
這蟬兒，在黑夜中熱情的唱著，那聲音，令人陶醉。揉成團(tuán)的是音樂(lè)美，切成片的是美音樂(lè)，砸成粒的是跳動(dòng)的音符。
瞧，蟬兒是那么珍惜生命。那我們呢？更應(yīng)該珍惜生命，熱愛(ài)生命。并欣賞生命啊！
傾聽(tīng)，心聽(tīng)，欣賞，心賞。
心聽(tīng)，使我領(lǐng)悟了生命的真諦；心賞，使我收獲了進(jìn)去的道理。
這樣的感覺(jué)真好。
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