【實(shí)用】初二作文匯編十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的初二作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初二作文 篇1
遠(yuǎn)方傳來(lái)一聲聲呼喚
催促著我要勇敢前行
未曾想過(guò)放手
只是因?yàn)槟且宦暵暫魡?/p>
往日許久
尋不到花飛落葉
只有片片流流連戲蝶間
昔日美好的夢(mèng)想去哪了
又茫然的走著
路還有汗流
抬起頭望一望
天與地兩茫茫
心中會(huì)有一種思念叫夢(mèng)想
渾身帶著傷
風(fēng)雨里我獨(dú)自闖
只怪歲月留轉(zhuǎn)年少太輕狂
默默的走著
向前一步
路很漫長(zhǎng)
一步一步走向遠(yuǎn)方
天際的另一頭
有我追尋的夢(mèng)想
旅途的遠(yuǎn)近
不知何否量
不知午后的夕陽(yáng)和是升起
再說(shuō)過(guò)路有多遠(yuǎn)就一定會(huì)走多遠(yuǎn)
不怕未來(lái)曲折的伏線
成敗與否
我已在無(wú)聲中奮斗
雖然不轟轟烈烈
但我相信總有一個(gè)美好明天
不管怎樣
在經(jīng)歷時(shí)間和生活的變換
那一聲聲呼喚始終在我心田
暮雨瀟瀟，繁星殘?jiān)?/p>
帶不走的是年少輕狂
總有一種聲音
催促著我?jiàn)^進(jìn)
目標(biāo)是我的承諾
希望是我的動(dòng)力
經(jīng)歷了太多風(fēng)雨
回首
依然不變的是背影
就算命運(yùn)變殘酷
也不會(huì)放手認(rèn)輸
佛不走的煙云
往事如風(fēng)
帶不走的離殤
難舍的時(shí)候
我想要的只會(huì)在夢(mèng)中
大膽與力量
前行似遇到了阻擋路的墻
沖不破那一道簡(jiǎn)單的屏障
看不透世間滄桑
逆風(fēng)綻放的心在跳
遠(yuǎn)方
迷途
再呼喚
初二作文 篇2
人生的道路難以一帆風(fēng)順，也固然布滿荊棘，充滿坎坷，只要有明確的目標(biāo)，你就會(huì)看到曙光，看到希望。即使前方的風(fēng)浪再大，也會(huì)執(zhí)著追求，無(wú)怨無(wú)悔。讓我們齊聲呼喊；“帶著目標(biāo)上路吧！去尋找內(nèi)心的激情與澎湃；帶著目標(biāo)上路吧！去采擷人生道路上一顆顆璀璨的珍珠。在這收獲的季節(jié)里，請(qǐng)微笑的向著晨曦，向著黃昏，向著星空，高聲吶喊：“帶著目標(biāo)上路吧！”
在中學(xué)個(gè)階段，每個(gè)人必須要有明確的目標(biāo)，有目標(biāo)，就會(huì)向著目標(biāo)前進(jìn)，就會(huì)向著目標(biāo)奮斗。而現(xiàn)在，有明確目標(biāo)的人有幾個(gè)人呢？幾乎寥寥無(wú)幾，沒(méi)有目標(biāo)的人，他們覺(jué)得離畢業(yè)會(huì)考還很遙遠(yuǎn)，到初三再定目標(biāo)也不遲。我們離升初三只有八十來(lái)天了，時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼時(shí)間就會(huì)過(guò)去。
人生是短暫的，青春更如白駒過(guò)隙。對(duì)于一個(gè)有志者來(lái)說(shuō)，人生中確實(shí)沒(méi)有幾回搏，每一次拼搏都存在機(jī)遇與挑戰(zhàn)，為了實(shí)現(xiàn)自己的確定目標(biāo)，要抓住每一次機(jī)遇，認(rèn)真迎接每一次挑戰(zhàn)，創(chuàng)造人生的亮點(diǎn)，造就人生的輝煌。
所以我們要抓住這僅有的八十來(lái)天，抓住每分每秒，做最后的沖刺，不要到了考試過(guò)后，抱著不理想的的卷子后悔，遺憾。
也許人生是最容易滿足的，不需要金碧輝煌的宮殿，不需要一雙精致的水晶鞋，甚至不需要這個(gè)喧囂鬧市賜予我們的地位，名利。
垂頭喪氣，人生是一團(tuán)亂麻；
消極墮落，人生是一片廢墟；
不思進(jìn)取，人生是一團(tuán)陀螺；
滿懷理想，人生是一團(tuán)烈火；
百折不撓，人生是一條江河；
勇往直前，人生是一把利劍。
這就是我們自己的真誠(chéng)造就的自己的人生。
初二作文 篇3
想念一個(gè)人，是讓你偶爾想起，還是久久難忘？我想念我那慈祥的奶奶，就像心里長(zhǎng)滿了枯草，只要有一陣微風(fēng)吹起，便把我的思緒帶回奶奶的身邊。
我從小跟奶奶長(zhǎng)大。她很是疼我。據(jù)說(shuō)小時(shí)候我特別調(diào)皮，經(jīng)常惹得爺爺來(lái)追打我，但是都被奶奶攔下了。她只是給我講道理，偶爾才用很硬的語(yǔ)氣教訓(xùn)我。
記得以前小學(xué)時(shí)，我特別喜歡吃油炸食品，因此喉嚨經(jīng)常發(fā)炎。奶奶怕我嘴饞，早早起床，為我做各種好吃的。今天煮面條，明天蒸蛋糕……等一切準(zhǔn)備就緒，才叫我起床。冬天的時(shí)候，我特別喜歡賴床。奶奶把手伸進(jìn)被窩，那手就像武俠小說(shuō)中的“寒冰掌”一樣，“還不快點(diǎn)起來(lái)，等下又要遲到了”伴隨著奶奶的笑罵聲，我立刻連滾帶爬的起來(lái)了。那時(shí)候還小，我雖然知道奶奶的手是因?yàn)樽鲈绮投敲幢洌遣欢谋磉_(dá)我感情。吃完早餐，我背起書(shū)包的那一刻，奶奶又會(huì)叮囑我：：“要好好聽(tīng)課，認(rèn)真點(diǎn)�！彼男脑妇褪窍Ｍ夷芸忌虾玫拇髮W(xué)，有出息。
奶奶對(duì)我的好數(shù)也數(shù)不清，就像天上的繁星一樣。我的回報(bào)與她對(duì)我的愛(ài)就如一滴水和大海相比。現(xiàn)在，白發(fā)已經(jīng)爬滿她的頭，皺紋也在她的臉上安了家。奶奶的身體一天不如一天，我卻在另一個(gè)城市生活。奶奶，我不在你的身邊。我的心就像一片荒涼的草地，瘋長(zhǎng)著名叫“想念”的草。
時(shí)間，你是否可以走慢點(diǎn)，讓我有更多的時(shí)間去想念我的`奶奶？時(shí)間，你是否可以走快點(diǎn)，讓我快快長(zhǎng)大，好早點(diǎn)回報(bào)我的奶奶，把奶奶接到我的身邊？
初二作文 篇4
當(dāng)質(zhì)樸的本色被強(qiáng)行添加上浮華與艷麗，當(dāng)古老的文明被強(qiáng)行注入現(xiàn)代符號(hào)，當(dāng)看著百年古城無(wú)力反抗，呻吟和著流水傳入耳畔，我感受到了古樸本色正在悄然褪卻的悲哀。 ——題記
當(dāng)我來(lái)時(shí)，麗江——這個(gè)玉龍雪山腳下的小鎮(zhèn)，仍在碧藍(lán)的天空下編織著一個(gè)古樸的夢(mèng)。古鎮(zhèn)前那兩架巨大的水車，木跡斑駁，在汩汩清泉中轉(zhuǎn)動(dòng)了百年；青石板鋪成的小道，沉穩(wěn)而深邃地訴說(shuō)著這個(gè)納西小鎮(zhèn)百年的浮沉；縱橫交織的河道中，水依然吐納著睿智，緩緩淌過(guò)一個(gè)個(gè)納西人家；一座座踩上去“吱呀吱呀”的木橋，謙遜地弓著腰，承載著人們的腳步，永遠(yuǎn)安靜，從不招搖；小店里，老者蘸著墨，書(shū)寫(xiě)著神秘的東巴文字——中國(guó)唯一保存并仍在使用的古老象形文字，神圣而純凈的眼神，默默膜拜著東巴的先達(dá)；閣樓上，偶有幾位納西老婦人，穿著早已過(guò)時(shí)的深藍(lán)制服，頭戴著紅軍帽，咿咿呀呀唱著遠(yuǎn)古的歌謠，全然不顧游人獵奇的目光，心思淡泊而悠遠(yuǎn)。是的，我相信，麗江人拜天地作父母，認(rèn)山水作姊妹，大自然的一切都是自己生命的一部分，這樣的古城，才有最原始的古韻。
天漸漸昏暗，落日余暉的殘紅濃厚地映在了青石小道上，這華麗的晚妝好似隆重的告別。
夜幕低垂，華燈初上。時(shí)間，閣樓邊，小河旁，木橋上，小店里，點(diǎn)亮了所有明燈，五光十色地閃耀著，招搖著，水波起伏在俗艷的粼波里。人潮一浪高過(guò)一浪地涌來(lái)，他們歡笑著踏上木橋，吱呀吱呀，仍是這響聲。虹燈下，酒吧、餐廳，光彩的行人，光彩的小鎮(zhèn)，喧鬧著，活躍著。我急躁地尋找著，閣樓的雕花木窗旁，沒(méi)了納西老婦人；小店里，沒(méi)了書(shū)寫(xiě)東巴文字的老者，徒留下一幅長(zhǎng)卷，周圍擠滿了七嘴八舌討價(jià)還價(jià)的人；安靜的流水也在光照下扭動(dòng)，擁擠著河道，奔向縱深的黑暗；青石小道上足音囂然，路邊濕滑的青苔，滴著黛綠的淚輕輕摩挲著古鎮(zhèn)斑斑的皺紋；水車還在起伏，我看到那滿臉風(fēng)霜的絳黑色的老水車無(wú)奈地?fù)苻D(zhuǎn)著，撥轉(zhuǎn)著歷史的發(fā)條。
迷茫中，在月影下，望著古鎮(zhèn)被鉛華遮覆，被俗塵掩蓋，對(duì)著這塊曾認(rèn)為的最后一方凈土，我困惑既而感慨，歷史的車輪滾滾向前，傾軋著這個(gè)古樸的小鎮(zhèn)，蕩起多少世俗的塵埃。人類引以為傲的現(xiàn)代文明，究竟對(duì)這樣的小鎮(zhèn)是重生還是毀滅？古老的小鎮(zhèn)，究竟會(huì)不會(huì)成為追求某種風(fēng)格的現(xiàn)代人所精心打造的天堂？青石板、老水車、濡養(yǎng)百年的麗江水，會(huì)不會(huì)成為現(xiàn)代人利用的資本、揮霍的籌碼呢？風(fēng)在我耳邊嘯嘆，卷起的垂柳也在無(wú)奈地?fù)u頭。
多想輕輕拂去歷史的塵埃，洗盡鉛華，還原麗江質(zhì)樸寧?kù)o的本色，讓那納西老婦人清麗純凈的歌謠，悠遠(yuǎn)而永存。
初二作文 篇5
早晨起床后，看著外面灰蒙蒙的天，嘴里喃喃：“一天就這么陰嗎？一看就知道沒(méi)什么好事會(huì)發(fā)生……”
果然，我的話靈驗(yàn)了---爸爸接到奶奶的電話，告訴爸爸說(shuō)：“家里的房頂漏水了！放慢動(dòng)作的我被爸爸拖著下樓開(kāi)車回奶奶家。一切都變得那么快，終于，到家了。
我看見(jiàn)門前停放著補(bǔ)房，防水的車子，��！原來(lái)補(bǔ)的人來(lái)了�；氐郊依�，我隨爸爸延梯子上了房頂，風(fēng)還真大��！抬頭看看天，一塊白一塊灰的，不是什么好天。補(bǔ)房的工作者已快補(bǔ)完了。不過(guò)，爸爸來(lái)了，可就仔細(xì)多了。爸爸一會(huì)兒看看這兒，一會(huì)看看那兒，挑出了毛病，讓那人繼續(xù)工作。我觀察到，補(bǔ)房的人帶的工具有：煤氣瓶，一口大鍋，專業(yè)貼房紙和專業(yè)補(bǔ)房糊以及一些工具。
不過(guò)我也沒(méi)太認(rèn)真觀察，因?yàn)椤皭?ài)玩是孩子的天性”，在這寬廣的房頂上，又有這涼爽的風(fēng)，我便開(kāi)始自顧自得“隨風(fēng)起舞”。一會(huì)跑到鄰居家的房頂玩，一會(huì)在自家的房頂遠(yuǎn)眺背向我的田野。
一會(huì)兒，房頂不好了，看著這橫七豎八的黑色漿糊，黑色貼紙，這白刮刮的房頂可真變“臉”了��！不過(guò)，補(bǔ)好也行�！肮ぷ髡摺表樦葑酉氯チ�。收拾好了東西，付好了錢，便開(kāi)著出走了。
我還自顧自的玩著，便被爸爸叫了下去，“你在上面也礙事，下來(lái)吧！”于是，便有了這篇日記。
初二作文 篇6
多年味道出深山。
那是半年前的事兒吧，那時(shí)是我最后一次吃溫州魚(yú)丸。不是不愛(ài)吃，而是沒(méi)有時(shí)間去吃。兩年后再一次回憶，才懂得溫州的美味是我的鄉(xiāng)味。
魚(yú)丸買來(lái)后，我進(jìn)行了仔細(xì)的觀察。魚(yú)丸在我不同年紀(jì)時(shí)的眼中是不同的，一年級(jí)時(shí)的我認(rèn)為是橡皮泥。六年級(jí)時(shí)的我認(rèn)為是天空中的浮云，而初一的我認(rèn)為是一群重疊的營(yíng)養(yǎng)組織細(xì)胞，沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，沒(méi)有是否，魚(yú)丸隨著我閱歷的增厚而變得更有趣。它是灰白色的，但又比較白，應(yīng)該是美術(shù)課上一堆白顏料被一星黑色攪勻之后的顏色吧�？烧且欢讶缂�(xì)胞一樣的云上面，帶了一些鮮綠色，也許小蔥的葉子吧，也只有小蔥有那么光彩奪人的綠色。冷凍后，它們之間的水分就凍住了，讓它們堅(jiān)如磐石，那戰(zhàn)場(chǎng)上披著盔甲的將軍們，也應(yīng)該沒(méi)有像魚(yú)丸那樣堅(jiān)硬。我仿佛想到那些匠人把魚(yú)做出魚(yú)丸的畫(huà)面，不由的向他們致敬。
魚(yú)丸告訴我：你可以想橡皮泥一樣被揉捏，也可以如細(xì)胞一樣小到?jīng)]人注意，但你一定要如浮云一樣飄逸瀟灑。魚(yú)丸雖小，但它的含義卻深，它如溫州一樣，是一個(gè)自由的小吃。
思索間，魚(yú)丸煮熟了，我準(zhǔn)備吃了。卻見(jiàn)一粒粒魚(yú)丸大而充實(shí)。我?jiàn)A起一個(gè)，放到口腔里嚼著。這是一股很強(qiáng)大的力量。鮸魚(yú)的氣味從口腔到味蕾，無(wú)一表現(xiàn)出魚(yú)丸的香，一粒粒白色的肉，如口香糖“嚼不爛，香猶在”一樣，筋與肉的完美的結(jié)合，讓這些肉擁有彈簧一樣的彈性。蔥在這里就很好地起到調(diào)味的作用，清香彌漫于空氣之中，使每一寸肉又染上一些濃郁的蔥香。魚(yú)丸咽于喉，味蕾的記憶卻很難散去。是讓我回味？還是讓我再來(lái)一顆？我又進(jìn)行了第二次的品嘗。所謂“溫故而知新”，這一回，仿佛孫猴子大鬧天宮，口腔到了巔峰，美味的火山噴發(fā)，美味的大陸地震，美味的海洋海嘯……我又在不經(jīng)意間消滅所有。
多么的有滋味！生活中，你可能會(huì)被遺忘在角落里，靜靜的等待機(jī)會(huì)。請(qǐng)相信，你要相魚(yú)丸一樣，讓人們想起你，把自己的生活撒滿淡雅的香氣，涂上絢麗的顏色！
眼前的魚(yú)丸只剩湯啊，我只能回憶魚(yú)丸的香了。
魚(yú)丸的味道，是家的味道，是溫州的味道，是浙江的味道。魚(yú)丸如溫州，小而不引起注意，卻總是用自己的活力去改變社會(huì)。魚(yú)丸的滋味，是家鄉(xiāng)的滋味，是記憶中的滋味。魚(yú)丸是名小吃，就是代表溫州是一座有名的城市，魚(yú)丸之味，是鄉(xiāng)位，是我對(duì)溫州的印象。
一品鄉(xiāng)味傳四方。
初二作文 篇7
成長(zhǎng)于當(dāng)代全球一體化、信息大爆炸時(shí)代的我們，面對(duì)排山倒海的新技術(shù)、新思想、新事物，思想自然會(huì)變得更為早熟。但是我們并不迷惘，也不沉溺于五光十色物欲橫流的虛擬世界。不僅如此，越來(lái)越多的90后通過(guò)這一平臺(tái)，將自己天馬行空的創(chuàng)意與別人分享。
比前輩相比，我們更年輕，更富有激情，思維也更加活躍。我們有著明確的奮斗目標(biāo)，也更明白未來(lái)社會(huì)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，明天的中國(guó)也唯有我們這群思想早熟卻更明白自己未來(lái)的青年才能擎起。
汶川大地震中，我們看到的不是懦弱的90后，而是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的90后。
旁人眼中這個(gè)懦弱的90后群體，在災(zāi)難中是如此堅(jiān)強(qiáng)與大愛(ài)無(wú)私。雷楚年，彭州市磁峰中學(xué)初三(3)班的學(xué)生，在危難時(shí)刻挺身而出，先后救出了7位同學(xué)，樓梯在他面前轟然倒塌。
鷹擊長(zhǎng)空，魂歸大地，中華少年以一種朝氣蓬勃的氣態(tài)傲世。以雷楚年為代表的90后，在災(zāi)難面前的表現(xiàn)，凸顯了中華少年的骨氣。90后弱小的身軀頂起了沉重的水泥鋼架、房梁，更以不屈的脊梁頂起了中華民族魂。
北京奧運(yùn)會(huì)上，我們看到的不是溺愛(ài)的90后，而是頑強(qiáng)的90后。在20xx8月10日的男子56公斤級(jí)舉重決賽中，來(lái)自湖南的小將龍清泉一舉奪冠，總成績(jī)達(dá)到292公斤，并以132公斤的成績(jī)打破了該級(jí)別抓舉的世界青年紀(jì)錄。生于1990年的龍清泉成了中國(guó)代表團(tuán)第一位獲得奧運(yùn)會(huì)金牌的90后年輕人。奪冠后的他展現(xiàn)出了孩童般的純真。
90后，民族的希望，國(guó)家的未來(lái)，我們已經(jīng)意識(shí)到了肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任感和重要性，我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)驗(yàn)證我們是淳樸、善良、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的90后。
像雄鷹刺破蒼穹，拓寬視野，那會(huì)讓弱者看到視野的峰巔!
像大鵬扶搖萬(wàn)里，直插霄漢，那會(huì)使膽怯者感到眩暈!
90后，我們是雄鷹，翱翔于藍(lán)天白云之間!
90后，我們是大鵬，水擊三千里逍遙天地!
初二作文 篇8
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”�？谥休p輕的念著這首詩(shī)《元日》，鼻子卻已經(jīng)嗅到了年的味道，閉著眼睛，心中想著這過(guò)年的樣子，不禁開(kāi)始摸索“年”到底是什么味的？。
是墨水味嗎？
除夕當(dāng)晚，爺爺準(zhǔn)備好墨水，大毛筆和一張張又長(zhǎng)又大的紅紙是用來(lái)寫(xiě)對(duì)聯(lián)的，哦！千萬(wàn)不可以忘記那撒在紙上的金粉，少了它，對(duì)聯(lián)可就少了那金碧輝煌的氣勢(shì)。我看著爺爺，拿起那支大毛筆，沾著烏黑的墨水，就開(kāi)始寫(xiě)對(duì)聯(lián)了。雖然是連體字，但每個(gè)字都十分端正，大氣。每寫(xiě)完一個(gè)字爺爺總會(huì)用手抓起一把金粉。撒在那字上，不多不少，讓人看著賞心悅目。寫(xiě)完后，爸爸便把這幅對(duì)聯(lián)掛在門口，上聯(lián)是“財(cái)運(yùn)亨通步步高”。下聯(lián)“日子紅火騰騰起”。橫聯(lián)“迎春接福”。讀起來(lái)來(lái)朗朗上口。
是鞭炮味嗎？
年夜飯后，爸爸拿起那又紅又長(zhǎng)的鞭炮，那鞭炮排得十分有規(guī)律，爸爸拿著打火機(jī)，悄悄地點(diǎn)燃了鞭炮，我看著爸爸，心一直在怦怦直跳，隨著一聲，“噼噼啪啪”我的心一陣，別嚇到了，煙霧散盡后，我看到地上的鞭炮紅屑，就如同仙女散花一般美。鞭炮放完后，帶來(lái)的是新年的幸福和快樂(lè)，洗去的是舊年的煩惱。
是飯香味嗎？
媽媽在廚房不停的忙碌著，就是為了做出一頓美味香甜的飯菜。媽媽先將桌子展開(kāi)然后端起早已鹵好的鹵味熟食，在鍋中熱了一下，便放上了餐桌。然后開(kāi)始炒青菜，同時(shí)也將雞湯煲好，香味從廚房飄了出來(lái)。沒(méi)休息的忙碌了一下午，聞著這一桌滿滿的菜香，我都忍不住啦。客人來(lái)了，桌子的菜也上齊啦�！芭觥保S著杯子相互碰撞的聲音，年夜飯開(kāi)餐啦。每一道菜都有每一道菜的意義。魚(yú)預(yù)示著年年有余；而牛肉就代表來(lái)年牛氣沖天……這
還是歡笑味吧？
春節(jié)的晚上，我們?nèi)乙黄鹑チ嘶ㄊ�，這里可謂是人山人海、歡聲笑語(yǔ)，在這里，每一個(gè)人的臉上都洋溢著笑容。大家有的在買花，有的在花燈前拍照，還有的在賣一些可愛(ài)的小飾品。我頭上就夾著一個(gè)小風(fēng)車，希望它可以給我新的一年帶來(lái)快樂(lè)。
年味是什么味的呢？我也說(shuō)不清楚，但是年味總是幸福的，這是不會(huì)錯(cuò)的。祝大家新年快樂(lè)，也去感受一下年的味道吧！
初二作文 篇9
"學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？"清晨，當(dāng)我們漫步在綠樹(shù)林蔭的校園中時(shí)，總能聽(tīng)到這般的朗朗讀書(shū)聲。每當(dāng)此時(shí)，我的眼前總會(huì)浮現(xiàn)出你的身影---孔圣人。從我見(jiàn)到你的第一眼起，我便仰慕于你。你雖沒(méi)有高大的身材，但寬厚的肩膀?yàn)槟闫教硪环莘�(wěn)重之感。"語(yǔ)音往往能體現(xiàn)出一個(gè)人的思想。"正是如此，你的話往往發(fā)人深省，暗藏玄機(jī)。
畫(huà)一條時(shí)間軸，縱觀你的生平。公元前544年，你出生了。如同一顆明星升上夜空，這帶給你的父親莫大的歡樂(lè)�？刹恍业氖�，你三歲卻又喪父，十七歲繼而喪母。我想，沉重的打擊會(huì)給予你更多的磨煉。在你20多歲時(shí)，你便關(guān)心于天下。你聰敏善思，常常會(huì)發(fā)表自己的觀點(diǎn)，我欽佩你。你的遠(yuǎn)大抱負(fù)使得你有了明確的奮斗目標(biāo)，并引此前進(jìn)。
30歲左右的你，已經(jīng)小有名氣。你開(kāi)辦私塾，與齊國(guó)君王共論天下大事，正所謂"機(jī)會(huì)不但會(huì)造出小偷，還會(huì)造出偉人。"我想，定是你的慷慨激昂與能言善辯，打動(dòng)了國(guó)君，從此重用于你。
公元前496年，你周游列國(guó)，積極宣傳仁政。但身處亂世的你，沒(méi)有在政治上施展才能的空間，于是便把精力投身到教育事業(yè)中去，成就了"七十二賢人"。正因你的堅(jiān)定，才有桃李滿天下之說(shuō)；正因你的執(zhí)著，才有西漢時(shí)期罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)的局面。你的善良與大公無(wú)私，常常在生活中無(wú)言地激勵(lì)著我，使我勇敢地一次又一次攀登知識(shí)的高峰。
"吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天下，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。"你很準(zhǔn)確地對(duì)你的一生做出了評(píng)價(jià)。你是人類文化先河中一座不朽的豐碑，孔夫子。
初二作文 篇10
我是一座獨(dú)木橋。
薄薄的橋板，搖晃的橋基，爛掉的扶手，這就是我。我是這個(gè)偏遠(yuǎn)落后的小山村通往鎮(zhèn)上唯一的路，這里沒(méi)有信號(hào)，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，現(xiàn)代的痕跡幾乎看不見(jiàn)，快遞也送達(dá)不了，每天只有一個(gè)綠色的身影從我身上經(jīng)過(guò)。
當(dāng)太陽(yáng)升起，撒下一片光明時(shí)，我就開(kāi)始了清閑的一天，同時(shí)盼望著那個(gè)人的到來(lái)——-郵遞員。他看上去大約有五十來(lái)歲，臉上常有笑容，頭頂一頂綠帽子，穿著一身綠色的郵遞員制服，腳上穿著一雙洗的發(fā)白的行軍鞋，推著一輛老舊的自行車，車后架上有一個(gè)綠色的大包，包里裝滿了農(nóng)民唯一與外界交流的東西__信。
每天早上，他都會(huì)迎著清晨的第一縷陽(yáng)光來(lái)到小山村，他把車抬起來(lái)，小心翼翼的從我身上邁出第一步，生怕飛濺的溪水打濕了信件。
從我身上走過(guò)，踏上對(duì)岸的土地，他蹬起了自行車，進(jìn)了村子，仿佛像在熱鬧的庭院里灑開(kāi)了雞食，老人們的歡笑聲四處傳來(lái)，向村中心匯聚。
他不來(lái)時(shí)，我會(huì)靜靜的躺著，享受時(shí)光的流逝。
突然有一天，他沒(méi)有來(lái)，我沒(méi)有著急，可是他一連幾天沒(méi)有來(lái)，我開(kāi)始急切盼望著他的到來(lái)，同時(shí)也猜度著他沒(méi)有來(lái)的原因，是他退休了還是他出事了……
他已經(jīng)很久沒(méi)有來(lái)了，我眼里的希望的光漸漸暗淡下去。這天，我正昏昏欲睡，突然遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)綠色的身影，是他嗎？我迫切地期待，等到走近了，我一看，不是他，是一個(gè)二十歲左右的年輕人，還是那身衣服，還是那個(gè)包，只不過(guò)換了一雙新潮的運(yùn)動(dòng)鞋和一輛嶄新的自行車。他哼著歌，像老郵遞員一般抬車過(guò)河，進(jìn)了村里。
村里傳來(lái)曠別已久的笑聲，連小溪仿佛也流的更歡，發(fā)出了嘻嘻的笑。
我是橋，是連接兩岸的橋；他們也是橋，是搭建在人們心間的橋。
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