【精品】初二作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的初二作文7篇，歡迎大家分享。
初二作文 篇1
她，一雙水汪汪的小眼睛，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，嘴巴和鼻子小巧，頭很小。知道她是誰嗎？她就是我的同桌—張莉。
哈靜是一個(gè)天真、可愛又文靜，整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜歡學(xué)習(xí)。她上課認(rèn)真聽老師講課，一句悄悄話也不講，
一個(gè)小動(dòng)作也不做。老師提出的每一個(gè)問題她都不會(huì)放過。到了下課時(shí)間，別人都出去玩了，只有她還在教室里看書。
每次寫課堂作業(yè)時(shí)她都一絲不茍，安安靜靜的認(rèn)真寫作業(yè)。同桌的她是多么喜歡學(xué)習(xí)呀！
哈靜還有點(diǎn)淘氣，是個(gè)開心果，經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。每當(dāng)我不開心的時(shí)候，她總是想辦法把我逗樂，我一看到她那滑稽的樣子，
就忍不住開懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。
她還熱愛勞動(dòng)，只要座位底下有紙，她就撿起來扔到垃圾筐子里，我每次都看見只有她的座位底下干干凈凈、毫無一絲紙片。
有時(shí)不該她掃地，她也拿起笤帚幫助別人掃地。我的新同桌真勤快。
她的優(yōu)點(diǎn)可不止這些。關(guān)心和幫助別人時(shí)，她從來都表現(xiàn)的那么積極。有一次我遇到一道關(guān)于數(shù)軸的數(shù)學(xué)題，
四個(gè)選項(xiàng)中我認(rèn)為有兩個(gè)是對的，左思右想之后，我還是拿不定注意，于是去向她求助。她熱情地幫我分析了一番，我還是不太懂，
她又去請教老師，回來后她又耐心地給我講解，直到我懂了為止。
這就是我的同桌，我學(xué)習(xí)的榜樣。我敬佩她，所以我喜歡她！
初二作文 篇2
世界上，根本就沒有壞孩子。只是他們心靈的大門一直緊鎖著，好久好久沒有打開過。
——題記 當(dāng)?shù)谝皇脊馍涞侥亲罡邞已马敹藭r(shí)，小雛鷹出生了。他的出生給全家?guī)砹讼Ｍ�。為了給小雛鷹一個(gè)更加快樂幸福的童年。他的父母在外不斷奔波，奮斗。很簡單，一切都是為了小雛鷹。 就像樣小雛鷹伴隨著太陽的升起……落下……升起……落下……一天天長大——
與小雛鷹一樣，浩也從一個(gè)懵懂無知的孩童長成了一個(gè)十足的叛逆少年。不知從何時(shí)起，浩從一個(gè)師生共認(rèn)的好學(xué)生變成了一個(gè)了令老師頭痛的壞孩子。在學(xué)校，打架、與老師頂嘴；在校外，喝酒、斗毆早已成為他的家常便飯。望著一個(gè)無比優(yōu)秀的好孩子一步一步走向毀滅，給人留下的只有接連不斷的嘆息。
由于浩，他一直沉迷于網(wǎng)絡(luò)，在現(xiàn)實(shí)生活中除了那些狐朋狗友，他幾乎找不到一個(gè)知心的朋友。對于現(xiàn)實(shí)生活，他只是以往的逃避。只有網(wǎng)絡(luò)才是他的天地。他扮演過殺氣十足的劍客；也便演過飄落接頭的流浪者；還拌演過墜入深淵的失敗者。種種的角色都是他在當(dāng)時(shí)所需要的。他所有的一切只有他自己知道。
小雛鷹，它早已有了堅(jiān)硬的翅膀，他可以獨(dú)自在天空中翱翔。再也沒有父母的嘮叨，他脫離了那服從似的生活。就在小雛鷹正因此得意時(shí)，危險(xiǎn)也一步一步向他逼近。就這樣一個(gè)如花的生命飛走了，飛到了一個(gè)很遙遠(yuǎn)的地方——
在一個(gè)下著暴雨，刮著狂風(fēng)的晚上，冰冷的手銬掛在了那雙曾在鍵盤上揮動(dòng)自如的手上。這一次他真的被關(guān)進(jìn)了一個(gè)不見天日的小屋里，但自始至終他從沒有流過一滴眼淚。
浩的父母聽到了這個(gè)消息后，連夜從外國趕回來，他在孩子的博客上看到了:
爸爸媽媽：
你們很累，我知道�？墒�，每當(dāng)我看到別人家的小孩與他們的父母度過時(shí)光時(shí)，我就下意識(shí)的躲開。我總喜歡將自己鎖在小屋里。所有痛苦一個(gè)人苦苦解決。有時(shí)候我很冷，真的需要陽光，可那扇屋門的鑰匙別人根本沒有，只有你們有，爸爸媽媽！
——一個(gè)渴望父母之愛的孤獨(dú)者
壞孩子心靈的大門不會(huì)一直緊閉著，大門的鑰匙就是父母的關(guān)愛，只有打開那扇門，陽光才能進(jìn)來。
——后記
初二作文 篇3
她，留著一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，散發(fā)著迷人的光彩；秀挺的鼻子，似乎不屑吸入太多世人的濁氣；一排整齊又潔白的牙齒，總是笑臉迎人。你是否很想知道她是誰？她就是我的寶貝妹妹。
妹妹是「天生舞者」，�？匆娝S音樂起舞，那輕盈的舞姿，像磁鐵般吸引大家的目光。奶奶就常說，妹妹從小就不會(huì)怯場，喜歡在大庭廣眾下跳舞，有一次過年，還在關(guān)渡行天宮的廣場即興表演，儼然一副街頭舞者的模樣。
妹妹是「天生藝術(shù)家」，她常常看阿姨畫畫，喜歡當(dāng)她的小幫手，因此耳儒目染的關(guān)系，也成了藝術(shù)高手。像陶土，水彩畫、色鉛筆、手工藝，樣樣精通。妹妹有時(shí)還會(huì)敎我一些畫畫的訣竅，還有該注意的地方。每當(dāng)重要節(jié)日來臨，我們都會(huì)收到妹妹親手做的卡片和禮物呢！
每當(dāng)家人有時(shí)不快樂時(shí)，就是妹妹出場的時(shí)候了，因?yàn)槊妹玫男θ菘偸翘煺婵蓯郏毜墓Ψ蚋菬o人能匹敵，總能讓家人放鬆心情，所以妹妹是我們的一家之寶，帶給我們的快樂和歡笑是無法用筆墨形容的。
我的妹妹除了是個(gè)亭亭玉立的美少女，還是位善解人意的小姑娘，喜歡照顧小弟弟、小妹妹，對年長者更是細(xì)心，有時(shí)她還會(huì)適時(shí)耍寶，逗得大家哈哈大笑，因此大家都很喜歡她，這也是我喜愛妹妹的原因了。
初二作文 篇4
皓月當(dāng)空。
其實(shí)今晚看不到什么月亮，濃重的煙氣籠罩著這個(gè)城市。皎潔的月亮在有些厚重的煙霧中茍延殘喘。在樓頂待了一會(huì)便下去了，因?yàn)橐缓性嘛炏铝硕�，月亮還沒看全一次。
想起了以前的月亮。
奶奶家在遠(yuǎn)離城市的地方，就是那種晚上睡覺時(shí)只能聽到蟲鳴的地方。安靜，祥和一貫是城里人對我們這里的形容詞。在那里，我最喜歡過的節(jié)，便是中秋。
那時(shí)的天還不是相當(dāng)?shù)臒�。晚上，天氣涼下來后，各家都陸陸續(xù)續(xù)的出來納涼，聊天。老人們聊著民生百態(tài)，天南地北。孩子們則聊聊時(shí)下最火的動(dòng)畫片和玩具。
聊天是不能滿足孩子們的。很快，便有人坐不住了，跑開，去玩了。孩子們騷動(dòng)了！和大人們?nèi)鰦煽摁[，只為那一聲：去吧。
我的.奶奶是個(gè)爽快人，看到我充滿向往的眼神，笑笑，拍拍我的肩膀。遞給我一塊糖絲兒月餅，說：“要玩就去吧，九點(diǎn)半前回來。”
我很高興，跳下門檻來，向一群孩子們跑去-那是和大人們商量好了的。
“嗨！”“玩什么��？”“都來齊了嗎？”聲音喧鬧，卻不令人煩躁，鳥兒一般的童聲吵吵嚷嚷。最終被一聲叫聲打斷了，有個(gè)女生臉色發(fā)白的指著地上說：“有，有條蟲子！”
隊(duì)伍里瞬間安靜，隊(duì)形卻悄悄地發(fā)生著變化，女生們緩緩的向后退著。幾個(gè)膽大的男生早已蹲了下來，仔細(xì)觀察著。我比較害怕蟲子一類的東西，和女生們躲在一起。突然，人群中傳出兩個(gè)男生的“驚叫”，然后我便看見了其中一個(gè)男生拿著一根木棍挑起了蟲子，還作勢要往人群里扔。大家一哄而散，驚叫著逃開，那兩個(gè)男生怎能放過如此大出風(fēng)頭的好機(jī)會(huì)？追著人群邊跑，我趁亂竟跟著他們跑。不久，他們發(fā)現(xiàn)了我，轉(zhuǎn)身便向我襲來。我撒腿便跑，差點(diǎn)岔了氣。
就這樣吵著，鬧著。月亮下，一片歡聲笑語。月光就那么緩緩地，柔柔地照進(jìn)我的心田。
轉(zhuǎn)身，望了望始終在濃煙中沉浮的月亮。沉思良久，下了樓。
希望，能回到過去。
初二作文 篇5
打開那扇若即若離的記憶之門，那些童年的事情如浮云一般飄蕩在我的眼前、心上。
——題記
回到老家看望爺爺奶奶，他們?nèi)耘f那么慈祥。我搬來個(gè)小椅子，坐在上面，身子伏在奶奶的身上，聽著奶奶講小時(shí)候的故事，恍惚間似乎時(shí)空逆轉(zhuǎn)，回到童年——小時(shí)候，我總會(huì)在奶奶旁搬個(gè)小椅子，聽奶奶講各種各樣的故事……
不知不覺，奶奶已經(jīng)睡著，我輕手輕腳地離開奶奶，去外面尋找那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶，看著那熟悉的樹、草、花；聞著那泥土的氣息，早春花兒的芳香；聽著小鳥清脆的鳴叫。心里有一種油然而生的和諧、平靜以及愉悅。
突然聽到流水聲，是那條小河！還有那座石橋！我疾步向前走去，果然看見了“老朋友“。走上它，心里被河水卷上來的記憶添滿……
小時(shí)候，我特別喜歡這座石橋。春天時(shí)，不顧寒冷的風(fēng)，天天跑來看橋——青石板古樸而蒼重，小河流得歡快，旁邊的柳樹伸出它的嫩葉在風(fēng)中輕撫那古林的石橋。一切都是那么和諧，那么靜靜謐。
夏天時(shí)，我總會(huì)帶領(lǐng)一群小伙伴來玩耍，如從石橋上跳到河里去，看誰的水花大；為此總把它弄濕，可它像一個(gè)慈祥的老人，從來不怪怨我們；在橋上跳青石板的格子，嘴里說著“一單二單三單四雙五單……”石橋總會(huì)聆聽我們的歡聲笑語。
秋天時(shí)，我會(huì)站在石橋上看。看掉落的樹葉被風(fēng)玩轉(zhuǎn)后，輕輕地落在水面上�？磥韥硗娜私�(jīng)過石橋……秋天是豐收的季節(jié)，吃的自然不會(huì)少，橋面下的小橋洞是絕好的烤紅薯時(shí)，心里在感謝石橋。
冬天時(shí)，我會(huì)不顧那刺骨的寒風(fēng)，爺爺奶奶諄諄教導(dǎo)，去看那下雪之后的石橋。它銀裝素裹，那青灰色的石板也如水晶般晶瑩，如雪雕般潔白。
再大些，在月明風(fēng)清之夜，我總會(huì)獨(dú)自走到橋上，望著明月、繁星、野夜。并嘴里誦說著“長洲茂苑草蕭蕭，暮煙秋雨過楓橋�！薄安ü饬啼槊桑鷿睒虍嬼赐��！钡扔嘘P(guān)橋的名詩，那是怎樣美好��！
時(shí)間消逝，我仍沉浸在回憶中，對于以后的我，現(xiàn)在橋已成回憶……
初二作文 篇6
都說生活的理想，就是為了理想的生活。
而理想的生活中最快樂的時(shí)光，便是初二的日子。
初二，不愿再做父母手中的風(fēng)箏，想飛得更高，更遠(yuǎn)，卻怕掙脫了繩子的束縛，又經(jīng)受不住風(fēng)吹雨打。
初二，希望青春如金子般燦爛奪目，然而青春是寶藏，寶藏需要挖掘；青春是黃金，黃金需要熔煉。
初二，珍惜自己的好友，我的夢中夜夜有他的身影，我想我也一定步入了他的夢中。
初二，尋求自身的完美。盡管沒有一個(gè)人是完美的，但是每一個(gè)人都應(yīng)追求心中那份完美。
初二的學(xué)生渴求：活潑而守紀(jì)律，天真而不幼稚，勇敢而不魯莽，倔強(qiáng)而有原則，熱情而不沖動(dòng)，樂觀而不盲目。
初二的學(xué)生渴求：平凡而不平庸，大膽而不大意，敢說而不空說，多思而不亂思，謙讓而不遷就，虛心而不虛榮。
初二，努力為自己的命運(yùn)而奮斗！因?yàn)椋l想要游戲人生，他就一事無成；誰無法主宰自己的命運(yùn)，他就永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。
初二，經(jīng)受挫折、失敗的磨練。因?yàn)槎蜻\(yùn)雖對于信心不堅(jiān)定者來說是致使的打擊，對信心堅(jiān)定者卻是一種最好的鍛煉！
初二的生活有甜，有苦，但決不會(huì)無味。初二的我們可能會(huì)失敗，但決不會(huì)氣餒。
初二的生活不會(huì)憐憫弱者。在挫折面前，勇者進(jìn)，懦者退！人生的成功只屬于逆境中堅(jiān)持進(jìn)擊的強(qiáng)者。
初二作文 篇7
今天我起床特別早，醒后馬上喊醒了姥姥，因?yàn)樽蛲砭秃嫌?jì)好今天早上和姥姥一起去吃煎餅卷油條和豆腐腦。 還沒去，媽媽和姥姥就爭了起來，媽媽勸姥姥穿上羽絨服，可姥姥執(zhí)意不肯，還口口聲聲說穿這些衣服還覺得有些熱，我也勸姥姥穿羽絨服，“現(xiàn)在畢竟是在家里嘛！家里有暖氣，外面可冷極了呢！”終于，在我和媽媽的“聯(lián)合攻勢”下，姥姥終于同意穿羽絨服了。
剛到“董記煎餅”，姥姥問了問價(jià)錢，就唏噓起來，“怎么那么貴啊？一套薄薄的煎餅就要兩塊錢，能便宜點(diǎn)嗎？”“老太太，這兩塊錢是一張煎餅+一個(gè)雞蛋+一張酥脆呢！可是不貴！”“那——我們不要酥脆行嗎？”“嗯，那也行！”“好！就給我們來兩份！”姥姥和老板娘總算談妥了……“老太太，您的煎餅來嘍！”“姥姥，我上隔壁買一塊錢的油條去吧！”“不，別去了，就這么吃吧！”，什么？我沒聽錯(cuò)吧？！就這么只吃煎餅？我心中大為不解，但為了遵循來前向老媽保證的不忤逆她老人家，我只好坐下來硬著頭皮吃。總算“艱難”的吃完了，我和姥姥給了錢，擦擦嘴走了出來，“走，我在給你買油條和豆腐腦去！”什么？？我沒聽錯(cuò)吧？？！！我再次大驚，不解，但還有生氣，為什么那會(huì)兒不買來卷在煎餅里呢？我不解的問姥姥，姥姥愣了一下，隨即答道：“要不，我在給你買張煎餅去？！”“不了，咱回家吧！”我有些感覺被人戲耍了一般似的，賭氣地拉著姥姥回家了。
回家后，我向媽媽“告狀”媽媽也無法判決，這件事也只好不了了之，事后一想，當(dāng)時(shí)我卻有些激動(dòng)，態(tài)度也不好，不禁有些懊悔。
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