實(shí)用的初二作文合集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的初二作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二作文 篇1
每年的10月16日是世界糧食日，在這一天，各個(gè)國(guó)*政府圍繞發(fā)展糧食和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)舉行紀(jì)念活動(dòng)日子。每到這一天，我都會(huì)記起那一件令我難忘的事……
一年暑假我和媽媽去孤兒院做義工，認(rèn)識(shí)了一位在地震中失去了所有能聯(lián)系的親人的孩子，她叫九梨，她是孤兒院中最漂亮的一個(gè)。她不愿和任何人離開(kāi)，她等著她的綠衣服叔叔。誰(shuí)都知道她的綠衣服叔叔，當(dāng)初就他的那個(gè)人，他把她從預(yù)制板下面拖出來(lái)，背了幾十里路，送她到臨時(shí)救助站，當(dāng)時(shí)有人傳還有很強(qiáng)的余震，人人自危，哪里還顧得了別人。就只有他的綠衣服叔叔堅(jiān)持帶她走，她的父母都沒(méi)有了。
她伏在他背上，兩只眼困得睜不開(kāi)，他一個(gè)勁的叫她別睡，“別睡，睡了就醒不過(guò)來(lái)了。你看你這么瘦，以前都不好好吃飯吧！
“我就睡一小會(huì)，我不愛(ài)吃飯�！�
“不行，”他轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，把她的身體往上顛了顛，“來(lái)，講個(gè)故事，說(shuō)說(shuō)你以前的生活。給叔叔講講”
她呻吟了一下，“我不會(huì)講故事，以前的事都忘記了�！�
“那背一首詩(shī)吧，你會(huì)背詩(shī)么？”
“我會(huì)背‘鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)念盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦’，”
“背得真好。那你教叔叔好不好？一句一句地教我，教到我會(huì)為止，你也來(lái)當(dāng)一次老師，可以么？”
她來(lái)了點(diǎn)精神，“真的？我當(dāng)你老師？我的愿望就是當(dāng)老師呀。那我教你，你可得好好學(xué)哦！”
他們就這樣一路念著“鋤禾日當(dāng)午…”走著。你一句，我一句，在別人看來(lái)，還以為他們是有這樣的雅興。到了救助站，他把她交給護(hù)士就要走。九梨拉住他，只恍惚看見(jiàn)她的綠衣服，而看不清他的臉。她說(shuō)：“叔叔別走�！�
“叔叔還要去就其他人，你要好好吃飯，珍惜糧食，不能這樣瘦下去，身體會(huì)很不好的。等以后叔叔來(lái)看你時(shí)，你再教叔叔‘鋤禾日當(dāng)午’好么？”
“你還要回來(lái)找我，我叫九梨。九梨�！彼瘴账氖郑杏X(jué)手心像被什么硬物給硌了一下。
叔叔爽快的答應(yīng)她，“好咧！”
可是叔叔再也沒(méi)有回來(lái)找九梨，九梨就這樣被送到了孤兒院，不愿任何人帶她走，只要她的綠衣服叔叔。
在我和她一起生活的那一段時(shí)間，她總是把飯吃的很干凈，她也不愿看到其他人剩飯，她告訴我說(shuō)，是她的綠衣叔叔叮囑她說(shuō)，一定要珍惜糧食，要像詩(shī)里寫(xiě)的那樣。那一次我記憶猶新…
那天中午孤兒院停電，院長(zhǎng)說(shuō)就吃昨天的剩飯剩菜吧，雖然我心里很不愿意，但總不能說(shuō)不同意吧，畢竟我是來(lái)做義工的。沒(méi)過(guò)多久飯菜就端上來(lái)了，我一看心里就犯嘀咕：這么黏糊糊的都是些什么啊，這怎么吃啊！可九梨坐在我旁邊像個(gè)沒(méi)事的人，大口大口的吃起來(lái)，我悄悄對(duì)她說(shuō)：“九梨，不覺(jué)得不難吃么？”可九梨沒(méi)有說(shuō)話，用直勾勾的眼神看著我，我不好意思說(shuō)話了，就小口小口吃起來(lái)，越吃越難吃，越吃心里越討厭，“我不吃了，好難吃。”我大叫著，準(zhǔn)備把飯倒進(jìn)桶里，這是九梨攔住我，“你還沒(méi)吃完，你看看你才吃多少，你怎么能這樣浪費(fèi)�！薄澳悴挥霉芪�，九梨，我真的吃不下�！蔽矣冒蟮难凵窨粗�，可她一點(diǎn)也不理睬我“吃不下也得吃！你不能浪費(fèi)，綠衣叔叔說(shuō)過(guò)…”“什么綠衣叔叔，你就知道你的綠衣叔叔，你看著多少年了，他來(lái)看過(guò)你么”“閉嘴！”我媽媽一把把我拉過(guò)去，狠狠地對(duì)我說(shuō)。這時(shí)整個(gè)食堂都安靜了，只聽(tīng)見(jiàn)九梨的哭聲越來(lái)越大，后來(lái)就跑出去了……
九梨等了多少年，錯(cuò)過(guò)了無(wú)數(shù)的好人家，若再大一點(diǎn)，就不容易被人收養(yǎng)了，院長(zhǎng)實(shí)在心疼，找到他的一個(gè)沒(méi)有孩子的軍人朋友老張，要他假扮一下‘綠衣叔叔’，“你就對(duì)她說(shuō)，你沒(méi)有辦法帶她走，要他乖乖聽(tīng)從孤兒院的安排。”院長(zhǎng)說(shuō)。
“行，包在我身上�！崩蠌埮呐男馗f(shuō)。
老張走進(jìn)了教室，在院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下看到了九梨，“是九梨小朋友么？怎么了？記不得叔叔了？”
九梨站起來(lái)，左看看右看看，似乎有些不確定�！奥�(tīng)說(shuō)，你一直在等叔叔來(lái)接你呀？”老張蹲下來(lái)，握住她的胳膊，“對(duì)不起，叔叔來(lái)晚了�！�
九梨深深地打望他，拿下他的手，攤開(kāi)在自己的眼前。滿手的老繭。她的食指在上面慢慢移動(dòng)，像在探索著一條不為人知的秘密通道，。她抬起臉來(lái)看他，眼里含著淚，問(wèn)：“你怎么才來(lái)？”
“你怎么才來(lái)！”，問(wèn)的老張心里一怔，他支吾了一下，說(shuō)：“有些事情，耽擱了�！�
九梨吸吸鼻子，嘟嘟嘴，拉著她的叔叔到處向大家介紹。老張跟著他走，四處跟人寒暄，說(shuō)的連自己都相信了。院長(zhǎng)向他使眼色，“說(shuō)呀，怎么還不說(shuō)？”他為難地笑笑，突然覺(jué)得這樣很殘忍�！澳銕易呙矗俊本爬鎲�(wèn)他。所有的小朋友都期待的看著他，這么多年了，這些小朋友陪著九梨等著他神秘的綠衣叔叔，竟都感同身受，大家都吵著為九梨說(shuō)著好話。
老張拉過(guò)九梨，“你看著小胳膊長(zhǎng)的多壯的，一定是好好吃飯的吧。沒(méi)有浪費(fèi)糧食吧。你愿意當(dāng)叔叔的女兒么？”
九梨點(diǎn)點(diǎn)頭，“好愿意的。”
老張回頭看看院長(zhǎng)，說(shuō)：“要不然我回家給我妻子商量一下，我們也正好打算收養(yǎng)一個(gè)孩子�！�
院長(zhǎng)被這突如其來(lái)的情況搞得不知所措，轉(zhuǎn)念一想也許是個(gè)好事，就欣然答應(yīng)了。
“你就等著我的好消息。’’老張說(shuō)。
九梨在送老張離開(kāi)是突然問(wèn)道：“我叫你的那首詩(shī)你還記得么？”
“什么詩(shī)？”
“我教你的詩(shī)阿？你不記得了�！�
“當(dāng)然。當(dāng)然沒(méi)忘�！彼胂雴�(wèn)，“第一句是什么來(lái)著，瞧我這記性！”
“是‘鋤禾日當(dāng)午’�！�
“噢，對(duì)對(duì)‘鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。對(duì)吧，我沒(méi)忘！”
后來(lái)老張離開(kāi)了，九梨一個(gè)人望著她的背影哭了，大家都以為她是喜極而泣。而她卻想，雖然他不是真正的綠衣叔叔，但是，她相信，叫她好好吃飯的綠衣叔叔們都是好人。
——他的詩(shī)背得太好了，而她那是，卻是教錯(cuò)了的呀。
九梨為他的綠衣叔叔而好好吃飯，珍惜糧食，而我們又應(yīng)該為誰(shuí)珍惜糧食，節(jié)約糧食呢？為我們自己，“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不地易；半絲半縷，恒念物力維艱�！币荒暌欢鹊氖澜缂Z食日又要來(lái)臨了，你想過(guò)以前你浪費(fèi)的糧食又會(huì)救活多少，現(xiàn)在饑餓的難民么？你想過(guò)農(nóng)民伯伯是怎樣的‘汗滴禾下土’么？你想過(guò)在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，有多少因沒(méi)有食物而餓死在戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵么？你有沒(méi)有想過(guò)。在當(dāng)今社會(huì)，在各個(gè)國(guó)家都有吃不起糧食的貧苦難民，而這一群人的人數(shù)正在持續(xù)往上增加，而老師家長(zhǎng)從小導(dǎo)我們要珍惜糧食，節(jié)約糧食，我們真正地做到了么？在我們衣食無(wú)憂的日子的光環(huán)下，有多少吃不起飯的人民在黑暗中孤獨(dú)掙扎，他們伸長(zhǎng)了手臂在想我們求救著，只要我們多節(jié)約一點(diǎn)糧食，就會(huì)多幫助一個(gè)人。還在浪費(fèi)食物的人們啊，該覺(jué)醒、該深思了！鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土；誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦……
初二作文 篇2
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋潤(rùn)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸�，才�?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)；因?yàn)楦卸�，才讓我們懂得了生命的真諦。
——題
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！睆埨蠋�，讓我說(shuō)聲謝謝你，是你教給了我知識(shí)，讓我懂得了感恩。在我的記憶里，你永遠(yuǎn)都只是那樣的和藹可親，平易近人。因?yàn)槟拿掷锖邢阕�，所以每每與媽媽談?wù)撃鷷r(shí)，我總叫您香老師。
記得有一次，你家的桃子熟了，您沒(méi)舍得吃，摘了下來(lái)帶到學(xué)校給我們吃。同學(xué)的家長(zhǎng)送您吃的螃蟹，您不吃都分給了我們吃。還記得我剛上一年級(jí)時(shí)，不好好學(xué)習(xí)，上課總愛(ài)開(kāi)小差，老師呢，也不管不問(wèn)。但當(dāng)我遇到您時(shí)，您的諄諄教導(dǎo)，讓這一切變成了回憶。我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)呼呼的向上升。盡管上課時(shí)，我還是忍不住開(kāi)小差，但是您卻一直激勵(lì)著我。那一次我考了第十一名，本來(lái)只有前十名有獎(jiǎng)狀，但您為了鼓勵(lì)我，硬是從校長(zhǎng)那里要了五張獎(jiǎng)狀，說(shuō)是前十五名有獎(jiǎng)狀。��！老師，您的這一次次幫助，不知道在這坎坷的人生道路上幫我渡過(guò)了多少荊棘叢�！暗嗡鳎�(dāng)涌泉相報(bào)”，張老師，您對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)，我們永記在心。
在我們的眼里，您永遠(yuǎn)都是那樣的可親可敬。上課時(shí)，您帶領(lǐng)我們這群蜜蜂從這個(gè)百花園飛到那個(gè)百花園汲取知識(shí)；下課時(shí)，您卻像鳥(niǎo)兒一樣和我們打鬧成一片，您永遠(yuǎn)都是我們的大朋友。
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明”。張老師，您就像辛勤的園丁培育我們著許許多多的小樹(shù)苗，您就像長(zhǎng)明的燈點(diǎn)燃了自己照亮了每位同學(xué)。老師，你是美的耕耘者，美的播種者，是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
初二作文 篇3
我最喜歡的人是爸爸，他長(zhǎng)得又高又胖，爸爸說(shuō)他以前是追風(fēng)少年，瘦得只剩下骨頭，肚子是到了中年才發(fā)福的。但在我心里，爸爸一直是我所稱上的“美男子”。他脾氣有時(shí)候很暴躁，當(dāng)然一般都是在我放錯(cuò)而又屢教不改的時(shí)候；但是有時(shí)候又顯得很溫和、特親近。
從小都是爸爸給我洗澡，就拿洗頭發(fā)來(lái)說(shuō)吧，媽媽一直嫌我頭發(fā)太長(zhǎng)太難洗，認(rèn)為我是個(gè)男孩子，留著么長(zhǎng)的頭發(fā)，再加上我不講衛(wèi)生，都可以不化妝去演丐幫幫主了。所以總想“威逼利誘”我去剪掉。幸虧爸爸堅(jiān)定地支持我：“只要頭發(fā)沒(méi)有女生的長(zhǎng)，就不用剪。”于是，洗頭發(fā)這項(xiàng)艱巨的工作就落在了爸爸身上。每個(gè)星期，爸爸都會(huì)耐心地幫我清洗頭發(fā)。首先給我一條干毛巾，擦擦眼睛擦擦臉，然后把頭發(fā)打濕，一點(diǎn)一點(diǎn)地用洗發(fā)露涂抹在頭發(fā)上。輕輕的抓，搓呀洗呀，再用噴頭把泡沫沖得干干凈凈，別提有多舒服啦！這時(shí)候的爸爸，比媽媽還要溫柔。
說(shuō)他溫柔吧，發(fā)起脾氣來(lái)又像電閃雷鳴一般可怕。還記得我二年級(jí)時(shí)，玩輪滑時(shí)把腿摔骨折了，還嗑破了嘴巴，鮮血直流。爸爸一回來(lái)就抱起我開(kāi)著車火速?zèng)_向醫(yī)院，沒(méi)想到剛停下保安就說(shuō)停的是救護(hù)車占用車道，要我們離開(kāi)，為此爸爸和保安大吵一架，我和媽媽看的觸目驚心，直到現(xiàn)在都記憶猶新。
在家，爸爸是最寵愛(ài)我的。好吃的，好玩的，現(xiàn)代流行的，只要我喜歡，在爸爸能接受范圍之內(nèi)，他都給我買(mǎi)，連媽媽反對(duì)也沒(méi)用。爸爸做生意可辛苦了，不管多忙多累，回到家都會(huì)抽出空來(lái)陪我打羽毛球、乒乓球、籃球；陪我爬山散步，并且每一年春節(jié)都會(huì)抽出一個(gè)禮拜的時(shí)間帶我出去旅游，這個(gè)時(shí)候的爸爸是最親近的好朋友。
可是，在我的學(xué)習(xí)問(wèn)題上，他可是嚴(yán)格要求，毫不手軟。一次考試太粗心，做錯(cuò)了不該錯(cuò)的題目。爸爸瞬間就擺出了冰塊臉，好可怕！我心中暗想：“要有一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨了。可爸爸在對(duì)待我的學(xué)習(xí)上又從不以分?jǐn)?shù)為標(biāo)準(zhǔn)，也從來(lái)沒(méi)有因?yàn)槟拇慰荚嚦煽?jī)不好而揍我，主要是以學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)心態(tài)上為主，大部分時(shí)間都還是循循善誘教導(dǎo)我的，所以我在學(xué)習(xí)這一塊一直沒(méi)太有什么壓力，心態(tài)特別的好。
這就是我的爸爸，雖然他有時(shí)“暴躁如雷”有時(shí)“陽(yáng)光燦爛”但是他愛(ài)我，我也愛(ài)他！都說(shuō)“父母是自己無(wú)法選擇的”，由而我很幸福。
初二作文 篇4
水鄉(xiāng)之際，綠水環(huán)繞，青山相擁，大而厚的青石板早已被時(shí)光打磨得只剩下溫潤(rùn)的光。
街上人來(lái)人往，行人肩擦肩，腳尖抵腳跟。
一位玄衣男子手拉錦衣女子在行人間亂竄，十指相扣。男子唇邊一抹笑意，面朝陽(yáng)光，風(fēng)流倜儻，腰間玉佩作出“叮當(dāng)”之響。身后女子一雙鳳眸含笑，面帶嬌羞，綢緞似的烏墨秀發(fā)垂于胸前，隨著小跑而飛舞，裙角落上點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光。
終于到了個(gè)行人少些的地方，男子停下來(lái)，轉(zhuǎn)身望向女子。只見(jiàn)她微微輕喘，面色微紅，像極了半熟的櫻桃，青澀卻又甜美。許君涉捏一下她的臉龐，寵溺一笑，明媚的陽(yáng)光在眸中跳動(dòng)。“師師，難得出宮一次，有何感想？”說(shuō)著為她撫齊額前劉海。
“臣妾從未見(jiàn)過(guò)如此熱鬧之景，方才可真是嚇了一跳�！笔前。顜煄熌颂笾杜�，自幼父母雙亡，僅剩下太后這個(gè)姑母。太后不忍，要接她入宮，師師不依。久居于寺，青燈古佛直到十五歲才回宮，封為貴妃，先掐指一算竟一晃已過(guò)兩載。師師深的'帝愛(ài)，卻至今未曾有過(guò)身孕。她除卻了對(duì)君涉的癡愛(ài)，便只剩下對(duì)自己的失望與恨。
“那是朕的錯(cuò)了，沒(méi)有早些讓師師賞到熱鬧，猛地一下竟嚇到愛(ài)妃了，是朕的錯(cuò)啊。”君涉作悔恨狀，含笑望著她的眸子�！氨菹聼o(wú)錯(cuò)，是師師腿腳懶，不愿去尋熱鬧之地。”低首垂眸，溫馴如兔。
君涉斂眸望于天際，暗想若是當(dāng)年的未玙，會(huì)如何去答？定是“好啊你，你既知道錯(cuò)了，為何不早帶未玙出去？哼，早就知你靠不住，未玙早去熱鬧過(guò)幾回了！”想著未玙那毫不掩飾的洋洋得意，唇角勾起一個(gè)溫暖的弧度。
“陛下，陛下……”君涉回神，轉(zhuǎn)眸回道：“愛(ài)妃何事？”
“陛下在看什么呢？笑得那般開(kāi)心。”
“沒(méi)什么，只不過(guò)想到一位舊友�！毖垌鵁o(wú)波。
“哦？誰(shuí)呢？”李師師眨眨眼睛，表現(xiàn)出很有興趣的模樣。
“不過(guò)是個(gè)已逝之人。”他望著素雅如菊的天空低聲道。雨中竟帶有緩緩的，淡淡的傷。如果不是師師豎耳傾聽(tīng)，便要以為只是一聲低嘆。
氣氛有些尷尬，師師不動(dòng)聲色地移開(kāi)話題：“陛下，此次微服私訪為何不帶幾個(gè)侍衛(wèi)宮女？”
他微微一下，準(zhǔn)身面朝師師，微微一哂：“我已讓他們今日申時(shí)于京都客棧與我們會(huì)合，留得大半天時(shí)間由我與師師好好歇息游賞�！彼Q呼自己為“我”
貴妃面上微紅，嬌羞一笑，開(kāi)口正待說(shuō)話便聽(tīng)有人高聲呼救。兩人互望一眼，向聲音來(lái)源急走去。（待續(xù)）
初二作文 篇5
因?yàn)楦袆?dòng)，我死得幸福。
——題記 四周，好暗。 我縮在角落里。一陣風(fēng)吹過(guò)，冷得我渾身打顫。
我是一只飛蛾，一只孤單的飛蛾。我真恨這個(gè)不公平的世界。為什么，它創(chuàng)造了我，卻又要讓我這般孤單。我活著，虛度了多少日子啊，卻不知道什么是，感動(dòng)。我只能凄凄涼涼地度日。
我準(zhǔn)備去死。帶著對(duì)這個(gè)世界的怨恨去死。
一陣風(fēng)又吹過(guò)，我更冷了。
“你怎么樣了？”一個(gè)聲音突然劃破此時(shí)的寂靜。
我警惕地望了望四周，只是黑黑的一片，我什么也看不見(jiàn)。
“你，怎么樣了？”那個(gè)聲音又響了一次。
我立即站起來(lái)，茫然地向四處大喊：“你是誰(shuí)？快說(shuō)！你是誰(shuí)？到底是誰(shuí)？”
那家伙吞吞吐吐地答道：“我......我......是蠟燭�！�
我不屑地笑笑：“哦，蠟燭啊�！�
它小心翼翼地問(wèn)：“你，怎么了？是不是有些孤單？要不要......我陪你？”
我心中一動(dòng)。但高傲的我又怎會(huì)讓它知道我的無(wú)助？
我冷冷地回答它：“不必。我根本不孤單，也不需要你陪�！比缓螅矣侄紫聛�(lái)，抱膝取暖，也不再理會(huì)那家伙。
它也知趣地閉上嘴。
風(fēng)又襲來(lái)，冷得我差點(diǎn)昏厥。
“你冷嗎？”
我不耐煩地睜開(kāi)眼睛，驀然，一束柔光映入我眼。
天，我看到了什么？
順著光，我看見(jiàn)，在那邊，是一片燦爛，一個(gè)家伙捧起了無(wú)數(shù)點(diǎn)光芒，在它頭頂上閃爍著......它帶著微笑問(wèn)我：“還冷嗎？朋友。”
我明白了，同我說(shuō)話的那家伙就是它啊，而我的一切，它也皆看在眼里，記在心上。我突然淚流滿面：“不冷了。謝謝你，朋友�！�
它笑得好美。
我忽然飛向它，忘情地?fù)碇?/p>
它臉色陡變，喊道：“別！朋友，你會(huì)......”
我笑道：“朋友，你讓我明白什么是感動(dòng)，我還你我的愛(ài)。”
耳畔響起“噼里啪啦”的聲音。
它流下眼淚。
帶著感動(dòng)走向死亡，我無(wú)悔。因?yàn)楦袆?dòng)，我死得幸福。
初二作文 篇6
當(dāng)每一縷和煦的陽(yáng)光，照耀著我們的身軀時(shí)，我們覺(jué)得是何等的溫暖，何等的舒服，但當(dāng)一個(gè)個(gè)鮮活的生命死在絕情的車輪下，一條條幼小的生命不幸被大水吞沒(méi)，一位位本應(yīng)該擁有美麗花季的朋友們沉溺于網(wǎng)上游戲之中，你，是不是感覺(jué)到特別惋惜？
我想，任何一個(gè)觀看過(guò)《關(guān)愛(ài)明天》的同學(xué)一定不會(huì)忘記這樣一組鏡頭：兩個(gè)男同學(xué)在馬路上賽車，挑戰(zhàn)高難度車技，結(jié)果“嘭”的一聲，與汽車相撞，重傷進(jìn)了醫(yī)院；一群少年人，經(jīng)不住誘惑，嘗試吸食，最后得到了慘痛的教訓(xùn)；幾個(gè)小同學(xué)在沒(méi)有大人陪同的情況下，私自結(jié)伴去游泳，結(jié)果付出了生命的代價(jià)……
親愛(ài)的同學(xué)，你的感想如何？我想，你一定會(huì)和我一樣，在腦海里充滿諸如警惕、注意、小心一類字眼的同時(shí)，也會(huì)在心中產(chǎn)生“安全伴我成長(zhǎng)，平安與我同行”的感想。確實(shí)，“安全伴我成長(zhǎng)，平安與我同行”，這是我們美好的愿望。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一天中，全國(guó)就有40個(gè)學(xué)生非正常死亡，就有幾十人死于車禍，又有幾十個(gè)人葬身火海，當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)令人驚訝的數(shù)字時(shí)，看到遇難家屬淚流滿面，痛哭欲絕，仰天長(zhǎng)嘯的慘痛時(shí)，我們能不再次心悸嗎？死神就在你瞬間的麻痹中降臨呀！
安全問(wèn)題是人人關(guān)注的問(wèn)題，它像一把無(wú)情的刀，隨時(shí)威脅著人類；它又像一個(gè)殺手，咄咄追殺著人類，它更像一位死神，不管何時(shí)何地肆意掠奪著人類的寶貴生命。人們都小心翼翼地提防著這個(gè)危機(jī)，但卻又總是在一不提防時(shí)追悔莫及地重蹈了一幕幕血光之災(zāi)……可是，讓我們痛惜不已的是，有些人偏偏就對(duì)安全問(wèn)題不以為然。
不以為然的那一瞬間，死神就無(wú)情的步步逼近了。那是一個(gè)春光明媚的早晨，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唧唧喳喳的叫著，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，一條馬路上來(lái)來(lái)往往的汽車川流不息，突然，兩個(gè)調(diào)皮的小孩在馬路上追逐著，你追我趕，完全把安全置之度外，一會(huì)兒竟跑到了馬路上嬉戲起來(lái)，忽然，一輛紅色的卡車飛奔而來(lái)，沖向他們，他們?nèi)鐑芍蝗醪唤L(fēng)的螞蟻被撞飛了出去，倒在了血泊中。最終經(jīng)過(guò)20分鐘的搶救，一個(gè)保住了性命，僥幸存活，但失去了雙腳，從此行動(dòng)起來(lái)便再也不敏捷了，只能永遠(yuǎn)靠一個(gè)籃球承載她的一生，而另一個(gè)則不幸死亡。就是因?yàn)橐粋�(gè)“不以為然”，一個(gè)個(gè)年輕的生命，就這樣在人生旅途上給自己的人生永遠(yuǎn)畫(huà)上了悲哀的句號(hào)，一朵未開(kāi)的花就這樣凋零了。
親愛(ài)的朋友們，收起那顆“不以為然”的心吧！過(guò)馬路時(shí)，要記住左右看看，小心車輛！人的生命僅有一次，我們要把安全放在首位，讓?xiě)K不忍睹的流血畫(huà)面永遠(yuǎn)在世界上消失。我經(jīng)�？吹接幸恍┲袑W(xué)生有一個(gè)很不好的習(xí)慣——喜歡單手脫把，做出英雄壯舉；有許多行人為貪圖方便從隔離欄橫跨馬路。看到他們?cè)诖鞑幌⒌能囕v中穿越時(shí)的險(xiǎn)象環(huán)生，真替他們捏一把冷汗。
其實(shí)，他們不是走在國(guó)道線上，而是走在生死線上啊！不可否認(rèn)的是，誰(shuí)也不愿自己受到傷害，然而生活中的意外確實(shí)存在。生活中的事看之雖小，但平常中往往蘊(yùn)藏著各種未知的險(xiǎn)情�，F(xiàn)在路上的車輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人了。交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。安全就是一個(gè)個(gè)明目清晰的紅綠燈，安全就是街頭一塊塊交通標(biāo)志，安全就是生命的秘訣，你便能有長(zhǎng)的生命，我們只有時(shí)時(shí)在心中亮起生命燈，才能讓父母放心。
如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則，我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我們心中生根吧，讓我們牢牢記�。鹤袷亟煌ㄒ�(guī)則就是珍愛(ài)生命！記住，何時(shí)何地——“安全與我同行”！愿安全與每個(gè)人的一生快樂(lè)同行！
初二作文 篇7
“小城故事多，充滿喜和樂(lè)，若是你到小城來(lái)，收獲特別多~~”這是鄧麗君所唱的《小城故事》中的一段歌詞，每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，總會(huì)想起以前那個(gè)小村莊中熱鬧氛圍，讓我久久不能忘懷。
又是一夜除夕，電視機(jī)中正直播著央視春晚，主持人在用那慷慨激昂的聲音演說(shuō)著開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)，窗外刮著寒冷的風(fēng)，直讓人打哆嗦，樓下冷冷清清的沉寂黑暗。這與以前的小村莊大相徑庭——我從小就生活在這鄭州的一個(gè)小村莊里，那里裝載著我暖暖的童年回憶。每天早上一覺(jué)醒來(lái)，耳邊就能傳來(lái)熱鬧的叫賣聲，打開(kāi)窗戶向外看去，忙碌的人們?cè)诮值乐衼?lái)回穿梭，再輕輕一吸鼻子，馬上就能聞到各家各戶早上做的早餐的飯香，讓人突然胃口大開(kāi)，想要馬上把飯送進(jìn)肚子里去。到了傍晚，各色小吃相繼出攤，為那些慵懶的人們提供方便快捷的晚餐。晚飯過(guò)后，鄰居家的小伙伴們一個(gè)個(gè)從家里出來(lái)，聚集在胡同里，女生們跳皮筋，男生們則在一旁搗亂，一片孩童的歡聲笑語(yǔ)吧，就這樣，即使在夜晚，這個(gè)小村莊里也是一片熱鬧的氣氛，
可是現(xiàn)在呢？小區(qū)里即使燈火通明，但是在娛樂(lè)設(shè)施周圍，只有一些老爺爺老奶奶在那里鍛煉身體，那些年輕人宅在家里，不是當(dāng)?shù)皖^族，就是窩在沙發(fā)上看電視，又怎會(huì)想到去外面逛一逛，玩一玩呢？所以，每到夜晚，小區(qū)里就安靜的讓人不適應(yīng)，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
這樣的強(qiáng)烈對(duì)比，讓我對(duì)以前的那種熱鬧的氛圍更加懷念，也對(duì)現(xiàn)在的人們因忽略那珍貴的氛圍而感到傷心。
在那小村莊里，每到春節(jié)，街道里就會(huì)掛上紅彤彤的大|燈籠，使這里的年味更加濃厚，特別是在晚上，紅色的燈籠在黃色路燈的映襯下，顯得暖意十足。吃完年|夜飯小孩們就拽著自己的爸爸出來(lái)放鞭炮，當(dāng)鞭炮響起時(shí)，孩子們一個(gè)個(gè)一邊捂著耳朵，一邊激動(dòng)的跳著，叫著，喊著。就是在這樣的熱鬧氛圍中，我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)年味十足的春節(jié)。
隨著科技的進(jìn)步，時(shí)代的發(fā)展，人們生活水平的提高，城市里的小村莊在一點(diǎn)一點(diǎn)的銷聲匿跡，隨之而來(lái)的是一座座高聳的建筑物的雄起，再也沒(méi)有了以前的那些熱鬧氣氛。而人們也漸漸的忽略了那些氣氛，生活也漸漸變得乏味起來(lái)。
所以，在這座即將失去熱鬧繁華的城市中，快快去尋找自己心中的的那個(gè)“充滿喜和樂(lè)”的小城吧！別讓自己的生活中失去那本應(yīng)有的熱鬧。
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