【精華】八年級(jí)作文錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的八年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)作文 篇1
隨著樹(shù)葉不斷地飄落，隨著北風(fēng)陣陣刮來(lái)，隨著溫度的逐漸降低，一年一度的秋游如期而至。由于初一的秋游我沒(méi)有去，留給我參加這個(gè)班集體的活動(dòng)的時(shí)間就不多了，所以，我必須去參加這次集體活動(dòng)。
當(dāng)父母同意了我去秋游時(shí)，激動(dòng)就一直伴隨了我，讓我難以入睡，一閉上眼睛，就讓我想起我所錯(cuò)過(guò)的所有的美好時(shí)光。我不敢相信這一切都是真的，當(dāng)我懷著忐忑不安的心情上了車時(shí)，我生怕我會(huì)再次錯(cuò)過(guò)這次機(jī)會(huì)，讓我的人生留下更多的遺憾。
汽車開(kāi)始了顛簸，行駛于崇山峻嶺之間。窗外風(fēng)景美不勝收，山上的楓葉紅似火，似乎所有的山都在燃燒。晴朗的天空，像大海一樣湛藍(lán)，上面還漂浮著雪白的云朵，猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢悠悠地漂浮著。所有的一切都組合成了人間最美麗的風(fēng)景畫，讓許多同學(xué)都拿出照相機(jī)或攝象機(jī)來(lái)記錄眼前的風(fēng)景。
在暈車的我苦苦忍耐了半個(gè)小時(shí)后，目的地終于到了。我深深地吸了一口氣，和城區(qū)骯臟的空氣相比，這里的空氣更加清新，更加令人感到舒適。
一下車，我就加入了我們小組的行列。我們太想找一塊風(fēng)水寶地安營(yíng)下寨，河對(duì)岸的亂石灘便成為了所有人的首選，但要過(guò)河，就要走一些山路。開(kāi)始的道路還算平整，只是狹窄得僅容一人通過(guò)。走著走著，路面變得泥濘了，有時(shí)還傾斜四十五度。如果沒(méi)有掌握好平衡，就會(huì)摔進(jìn)百二河中，讓冰涼沁透你的心脾。突然，隊(duì)伍停止前進(jìn)了，原來(lái)前方有一個(gè)較危險(xiǎn)的地方，只有扶住旁邊的植被可以繼續(xù)前進(jìn)。所有的人都小心謹(jǐn)慎，不敢有半點(diǎn)馬虎，否則就會(huì)立刻成為落湯雞。
沒(méi)想到還真有人不聽(tīng)勸，隨著一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美的入水動(dòng)作落入水中，成為了我們班的第一只落湯雞。不料旁邊有人正好在調(diào)試攝象機(jī)，拍下了這個(gè)“跳水冠軍”產(chǎn)生的經(jīng)過(guò)。那人自己從水中爬起來(lái)，看著他的狼狽樣，所有的人笑得前俯后仰，歡樂(lè)的笑聲回蕩在山谷中。
大家都按照一定的順序通過(guò)，有的女生因?yàn)槟懶《桓彝ㄟ^(guò)，耽誤了后面的同學(xué)。我們班那些熱情的男生就會(huì)主動(dòng)伸出自己的援助之手，去幫助她們度過(guò)難關(guān)。
我酷愛(ài)爬山，經(jīng)過(guò)老師同意后就和朋友順著一條羊腸小道向山上走去。山上云霧繚繞，沒(méi)有像城市那樣嘈雜的聲音，到處都是秋天的氣息，風(fēng)聲，水聲，鳥聲無(wú)處不在，回蕩在我們的心中。但是不知過(guò)了多久，我們害怕自己迷路了，因?yàn)槲覀儧](méi)有看見(jiàn)同組的人來(lái)接應(yīng)，也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)他們的聲音。我們討論后就決定下山，為了留一個(gè)紀(jì)念，就把一個(gè)白色塑料帶系在一條岔路旁的樹(shù)枝上。
在山下，同組的人分成了三部分，一部分上了山準(zhǔn)備通知我們下山，剩下的在原地等待。等我們下山時(shí)，我們的團(tuán)體再次走到了一起，紅軍三大主力回師。
在我們的歡笑聲中，時(shí)間卻不斷地溜走了，直到汽車的轟鳴聲結(jié)束了我們的歡笑，讓我們重新走進(jìn)學(xué)習(xí)的課堂。
八年級(jí)作文 篇2
有那樣一雙眼睛，雖然不夠大，不夠亮，但在我心里，它們足夠堅(jiān)強(qiáng)。
爺爺，這個(gè)字眼對(duì)我來(lái)說(shuō)既熟悉又陌生。我雖然同爺爺一起生活過(guò)一段時(shí)間，但他現(xiàn)今卻已離開(kāi)我好幾年。不過(guò)他那雙雖小卻炯炯有神的眼睛在我心里留下了深深的烙印。
爺爺是學(xué)醫(yī)的，只是很淵博，知天文曉地理，跟他在一起我學(xué)會(huì)了很多很多。但最讓我記憶猶新的，還是他教育我如何去做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。
從上一年級(jí)開(kāi)始，我的成績(jī)就不是很好，這讓爺爺在別人聊自己家的孩子時(shí)沒(méi)有值得拿出來(lái)與大家分享的東西，他有點(diǎn)愧疚，因?yàn)樗J(rèn)為我是個(gè)聰明的孩子，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)是可以學(xué)會(huì)的。從此，他便不允許我再自由散漫，不允許我胡作非為。他教給我他用過(guò)的，好用的學(xué)習(xí)方法，規(guī)定我的學(xué)習(xí)任務(wù)。除了書本以外，他還帶著我去認(rèn)識(shí)自然萬(wàn)物，了解社會(huì)大事，給我講古時(shí)人們刻苦學(xué)習(xí)最終有所成就的故事，給我講一些與人類有關(guān)的神話傳說(shuō)。終于，我覺(jué)得書本上的知識(shí)變得簡(jiǎn)單起來(lái)，就連老師也說(shuō)我有進(jìn)步。爺爺高興起來(lái)，對(duì)我的學(xué)習(xí)要求更加嚴(yán)格。但有時(shí)，我也會(huì)有不滿，有想懈怠的時(shí)候。憑什么別人家的孩子都能在屋外無(wú)憂無(wú)慮地玩，而我要在屋內(nèi)學(xué)習(xí)呢？爺爺給了我答案，他告訴我：“學(xué)習(xí)，不是為別人學(xué)的，是為你自己，為你的前途，為你的未來(lái)能夠更光明而學(xué)的，想要比別的孩子更出眾，就要比別人付出更多的努力！天才不是天生的，而且學(xué)習(xí)也要講究方法，不能盲目地去學(xué)，最重要的是你要堅(jiān)強(qiáng)，不能覺(jué)得委屈，而且還要對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，這樣你才會(huì)樂(lè)在其中，學(xué)到更多�！蔽姨痤^，看到了爺爺那一雙給了我堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng)、鼓勵(lì)的眼睛，這樣的眼睛激勵(lì)了我，我就在這樣的眼神中學(xué)習(xí)、生活。
爺爺在我上五年級(jí)的時(shí)候離我而去，雖然有一陣酸楚想要從心底涌出眼眶，但我抑制了它，因?yàn)槲蚁肫馉敔斦f(shuō)過(guò)：“在任何情況下，都要堅(jiān)強(qiáng)�！�
現(xiàn)在的我是一名初中生，雖然早已不能得到爺爺?shù)慕虒?dǎo)，但我仍一直努力，生活中雖然沒(méi)有爺爺那雙眼睛，但卻有一雙無(wú)形的眼睛在永遠(yuǎn)關(guān)注著我。我相信，爺爺一定會(huì)知道，我沒(méi)有讓他失望！
有那樣一雙眼睛，雖然不夠大，不夠亮，但足夠堅(jiān)強(qiáng)，它永駐我心間，熠熠生輝。
八年級(jí)作文 篇3
時(shí)光輪回，夢(mèng)想偏轉(zhuǎn)，卻不帶走住在我心中永遠(yuǎn)的你們。
——題記
是你教會(huì)我擔(dān)當(dāng)
每周五最后一節(jié)課例行是體活課。那一天天氣特別冷，我和潘旭頂著刺骨的寒風(fēng)走向操場(chǎng)�！敖裉炷信珠_(kāi)跳長(zhǎng)繩，跳斷的罰跑一圈！”“��？”
即使有一百分不情愿，也要硬著頭皮試一試了，我和潘旭一直跳得很好，但是前面的人都因?yàn)樘鴶嗳ヅ懿搅�，所以我們就成為了第一組。很不幸，我們失敗了。
“要去跑步嗎？”望著滿操場(chǎng)的人，我暗暗問(wèn)自己。
“潘潘，要去跑步嗎？”
“當(dāng)然！”( )
“可是操場(chǎng)上好多人，而且……。”
“我陪你跑，走吧！既然失敗了就要為此付出代價(jià)，不能逃避，要正視，走吧！只不過(guò)是一圈而已！”
剛跑了沒(méi)多久，潘潘就不小心扭到了腳�！皼](méi)事吧？你別跑了，我一個(gè)人就行！”然后我?guī)е鴿M心的愧疚跑完了一圈。我扶著她，操場(chǎng)上拖著我們長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，謝謝你，潘潘，教會(huì)了我勇敢擔(dān)當(dāng)。
是你教會(huì)我忍耐
“��！這么多作業(yè)！”
在一個(gè)陰雨綿綿的傍晚，背著似乎更加沉重的書包，帶著更加沉重的心情，慢慢騎著車向家的方向移動(dòng)。
看來(lái)今晚又要挑燈夜讀了。
“劉藝啊，你就不能慢點(diǎn)？”
“急著寫作業(yè)，當(dāng)然要騎得快了！”
我頂著風(fēng)和雨勉強(qiáng)追上她。
“今晚好多作業(yè)的！”
“嗯，所以要快點(diǎn)呢！”
“真討厭，為什么要布置這么多嘛？”
劉藝把看路的視線偏轉(zhuǎn)到我臉上，一臉詫異：“可是我們班每人都寫這么多�。∮植粌H僅是你一個(gè)人寫這么多�！�
“也對(duì)哦！努力奮斗！”
“在現(xiàn)實(shí)面前，既然無(wú)法抗?fàn)�，那只能低頭，默默忍耐�！�
我看著她漸漸消失在拐彎口的身影，低頭思索了一會(huì)，是的，要學(xué)會(huì)忍耐，這樣才能抓住現(xiàn)在。謝謝你，劉藝，教會(huì)我忍耐，坦然面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。
在初三的冬季，本不習(xí)慣承受感動(dòng)的季節(jié)，是你們給了我感動(dòng)和動(dòng)力，讓我有勇氣繼續(xù)在遙遙望不見(jiàn)邊的書海繼續(xù)泛舟，謝謝，我親愛(ài)的同學(xué)們！
八年級(jí)作文 篇4
仰望朝霞似火、殘陽(yáng)如血的云天，不禁平添幾許感動(dòng)與沉思，心靈的湖面漣漪蕩漾，
100多年前．“一個(gè)幽靈，在歐洲大地徘徊”。然而，在20世紀(jì)初．共產(chǎn)主義在東方古老的中華大地上受到了熱烈的歡迎。然后，她飄然步入風(fēng)雨飄搖的1921年7月的中國(guó)，落足于浙江嘉興南湖的一只船上。
鐮刀和斧頭．交叉成迎風(fēng)飄舞的旗幟，于是，呻吟在水火中的魂靈，有了光明的引領(lǐng)，太陽(yáng)的照射。從此，這一把鋒銳的鐮刀呼嘯著，要割斷舊世界的一切枷鎖：從此，這一把憤怒的斧頭吶喊著，要砸碎一個(gè)舊的世界。
一群優(yōu)秀的中國(guó)人凝聚到鐮刀和斧頭組成的'旗幟下，遇坎坷艱難不退縮，臨泥淖險(xiǎn)境不膽怯。這支著布衣、穿草鞋的隊(duì)伍迎風(fēng)亮出自己生命的旗幟，吶喊震撼“八一”南昌城頭，歌聲響徹巍巍井岡山麓�？v橫馳騁延安那塊神奇而偉大的土地，走出兩柏坡，定格于古老而年輕的北京天安門城樓。
于是．南方的甘蔗林，變成刀槍，抵御外敵侵略。
于是，北方的青紗帳，變成墓穴，埋葬1日世界的罪孽。
歷史的底片將永遠(yuǎn)記住這鮮血與熱淚、犧牲與奮斗組成的輝煌。一位世紀(jì)偉人從災(zāi)難起伏的沼澤中走來(lái)，以世界為背景，用他的政治智慧和勇氣將一個(gè)民族引入滄桑正道。
放眼中國(guó)上下五千年歷史變遷，成長(zhǎng)是最直接映人腦海中的字眼。越過(guò)蠻荒遠(yuǎn)古的茹毛飲血，穿行五千年?duì)N爛文明的時(shí)空，中國(guó)共產(chǎn)黨歷經(jīng)90年風(fēng)風(fēng)雨雨的艱苦征程，依舊朝氣蓬勃，蒸蒸日上。
憶往事，我們心潮澎湃；看今朝，我們拼搏進(jìn)取。在中國(guó)共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下，我們的祖國(guó)創(chuàng)造了社會(huì)主義的新時(shí)代。國(guó)民經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)事業(yè)取得了舉世矚目的巨大成就，一個(gè)充滿生機(jī)活力的中國(guó)崛起在世界的東方一我們看到金菊含笑，聽(tīng)到楓葉流丹，聞到碩果飄香。
連接著經(jīng)濟(jì)大動(dòng)脈的京九鐵路，描繪著經(jīng)濟(jì)開(kāi)放輪廓的三峽工程，承接中國(guó)改革開(kāi)放的西部大開(kāi)發(fā)，雪洗百年恥辱的香港、澳門同歸，載人寧宙飛船的成功升空，飄揚(yáng)文明旗幟的北京奧運(yùn)會(huì)，上海世博會(huì)，這些都充分體現(xiàn)了中國(guó)取得的矚目成就……
歷史的煙塵掩蓋不住歲月的風(fēng)雨，當(dāng)年的星星之火發(fā)展成燎原之勢(shì)無(wú)數(shù)的革命先輩將傳承了他們優(yōu)秀傳統(tǒng)的種子撒向了人間，綻開(kāi)一片絢麗的色彩。
與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，改革開(kāi)放，全面建設(shè)小康社會(huì)，科學(xué)發(fā)展，社會(huì)和諧，讓黃土地不斷創(chuàng)造奇跡，讓世界驚嘆中華巨變。
朝花夕拾，滄桑巨變。90年來(lái)，黨一直帶領(lǐng)著我們昂首闊步向前．劈波斬浪，開(kāi)辟航向，鑄就一頁(yè)又一頁(yè)的輝煌。
歲月不曾割斷我們真摯的向往，歲月不曾消融我們深沉的感懷。
歲月也潑不滅我們心中熊熊燃燒的追求崇高信仰的烈火。
把信仰扛在肩上，踏過(guò)歷史坎坷的來(lái)路，我們走向那永恒的前方！
八年級(jí)作文 篇5
有一幅漫畫，畫的是一朵小花被一壺燙水燙死了！多么新穎的畫面！細(xì)細(xì)品味，實(shí)在發(fā)人深��！
我們生活中，也常常碰到這種情況：當(dāng)一個(gè)人取得了一定成績(jī)，像畫中的小花，初放新蕾時(shí)，總有那么一些人來(lái)，澆“燙水”，仿佛“小花”是他的冤家對(duì)頭，不置之于死地就心中不安。
為什么這些人看到別人的成績(jī)很好時(shí)，心里特別不舒服，就會(huì)不擇手段地加害他人呢？原來(lái)這都是出自于他們的嫉妒心理。人都有好勝心，希望自己超過(guò)別人，這是好勝心在人身上起激勵(lì)作用，推動(dòng)作用。然而，嫉妒則會(huì)在人身上起反作用，會(huì)產(chǎn)生不良思想。也可以說(shuō)，嫉妒有一部分出自于好勝心。
三國(guó)時(shí)期，東吳名將周瑜，年輕有為，才華橫溢，但是他為人心胸狹窄。當(dāng)他看到孔明的才華均在自己之上時(shí)，憤憤然的怨恨蒼天：“既生瑜，何生亮！”于是，他三番五次地加害于孔明。但，孔明每次都用自己高明的才華擺脫險(xiǎn)境，而周瑜卻被孔明氣得吐血身亡。嫉妒，它會(huì)侵蝕人的心靈，沾污人的靈魂，使人道德低下，使人陷入泥潭無(wú)法自拔。
中國(guó)有句古話：“宰相肚里能撐船，將軍額上好騎馬�！碑�(dāng)別人超過(guò)自己，應(yīng)該為他人喝彩，自己也要發(fā)奮圖強(qiáng)。
想想那幅漫畫，想想那朵夭折的小花和那象征著爐火的燙水，好好地思考一下吧！請(qǐng)記�。杭刀适浅晒Φ慕O腳石。
八年級(jí)作文 篇6
他，第一次看到他，就覺(jué)得他是以為質(zhì)樸而有學(xué)問(wèn)的老師。
表情也異常豐富，就像唱戲里面的變臉?biāo)频�。不過(guò)他好像身體有點(diǎn)毛病�！岸ｂ忊彙�！物理老師手提著一個(gè)紅色布袋悠哉游哉地走了進(jìn)來(lái)。頭上的頭發(fā)雜亂無(wú)章。一撮撮的鬈發(fā)像一大片被風(fēng)吹倒的小草，額頭上也只有一小撮卷曲的劉海，時(shí)不時(shí)還會(huì)掉下來(lái)，惹得大家哈哈笑。他卻毫不在意地說(shuō)不要再一細(xì)節(jié)。他笑起來(lái)時(shí)眼角和額頭的皺紋就像樹(shù)皮一樣數(shù)不清條紋。高高的鼻梁上架著一副厚厚的眼鏡，笑嘻嘻，笑嘻嘻的。也別看他整天笑嘻嘻的，眼鏡俠的那雙眼睛才是所有表情力量的源泉，我也才明白什么才是眉目傳情。有時(shí)，幾個(gè)同學(xué)在課堂上搗亂、開(kāi)玩笑。如果課上來(lái)得及，他也會(huì)笑彎了腰和那些同學(xué)唧唧歪歪地說(shuō)個(gè)不停。透過(guò)那副黑色的眼鏡中，可以看出他眼中滿是和藹與歡樂(lè)，讓人感覺(jué)很親近。但是，如果課上來(lái)不及的話，他就會(huì)大聲呵斥那些同學(xué)。臉?biāo)查g長(zhǎng)的通紅。怒目圓睜地瞪著那些同學(xué)�？粗茄劬λ坪跤辛一鹪谛苄苋紵瑫r(shí)不時(shí)就會(huì)噴出一團(tuán)火來(lái)�？梢园岩黄譄�，讓人看了不寒而栗，那些人也就乖乖的了這種燃燒殆盡的火焰持續(xù)了大概十秒鐘，接著便下起了大雨，變回了和藹的的神情，繪聲繪色地講著課。
他具有的這兩種目光，審視他身邊的一切事物。
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