實(shí)用的八年級(jí)作文合集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的八年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
八年級(jí)作文 篇1
一顆流星劃過(guò)天際，我錯(cuò)過(guò)了許愿。
一朵浪花濺上了巖石，我錯(cuò)過(guò)了嬉戲。
一個(gè)故事只講一遍，我錯(cuò)過(guò)了聆聽(tīng)。
一段人生只走一回，我錯(cuò)過(guò)了什么呢？
錯(cuò)過(guò)了春天怒放的野花，錯(cuò)過(guò)了夏天燦爛的陽(yáng)光，錯(cuò)過(guò)了秋天紅艷的霜葉，錯(cuò)過(guò)了冬天晶瑩的雪花。
也許，我們的一生當(dāng)中還會(huì)有許許多多的錯(cuò)過(guò)，沒(méi)有人愿意錯(cuò)過(guò)，可事實(shí)就是如此。而當(dāng)你為了錯(cuò)過(guò)而惋惜、嘆息時(shí)，你又錯(cuò)過(guò)了許許多多。赫拉克利特說(shuō)：“人不能兩次踏進(jìn)同一條河流�！比魏蔚陌没诤突诤薅紵o(wú)濟(jì)于事，時(shí)光不會(huì)逆轉(zhuǎn)，錯(cuò)過(guò)的已隨歷史的潮流滾滾而去，瀟灑地面對(duì)所錯(cuò)過(guò)的，珍惜你沒(méi)錯(cuò)過(guò)的，才是智者的選擇。
請(qǐng)暫停一下匆忙的腳步，遠(yuǎn)離都市的喧囂，和著清風(fēng)，沐著陽(yáng)光，把自己的心輕輕地放進(jìn)大自然中，你就不會(huì)錯(cuò)過(guò)四季的風(fēng)花雪月。
這個(gè)世上有無(wú)數(shù)的流星、浪花、故事，我們錯(cuò)過(guò)的不止一個(gè)，但我們不能錯(cuò)過(guò)每一個(gè)。昨天我們錯(cuò)過(guò)的，今天我們要好好把握。因?yàn)槲覀兡贻p，因?yàn)槲覀兒脛�，因�(yàn)槲覀兌蒙睿?/p>
八年級(jí)作文 篇2
是你，溫暖了這個(gè)冬天。
你，你們，活潑、熱情、調(diào)皮、真誠(chéng)。我們的友誼，它有時(shí)像一杯清水，在炎熱的夏天，讓你神清氣爽，充滿(mǎn)活力；有時(shí)像一把烈火，在寒冷的冬天，讓你滿(mǎn)腔熱血，充滿(mǎn)無(wú)窮的力量。是它，溫暖了這個(gè)冬天。
早上起床，外面寒風(fēng)凜冽，吹得我家的窗戶(hù)發(fā)出了“砰砰砰”的響聲。上學(xué)路上，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，人們穿著厚厚的羽絨服，戴上手套和口罩，再裹上圍巾，穿得就像熊一樣，不然就會(huì)被凍成冰棍。這么冷的天，我們只好呆在教室里，因?yàn)橹灰怀鋈�，刺骨的寒風(fēng)就會(huì)迎面撲來(lái)，凍得你面如土色，雙手通紅。我們的教室卻正值炎夏般熱烈。
你瞧：
“呀，你怎么又在人家背上貼東西啊!&qut;這個(gè)奶聲奶氣的聲音，于我們?nèi)艘?jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的逗逼——姚同學(xué)。說(shuō)起他，它可是我們班的大活寶��！他總是變著法兒地吸引著別人的注意力，無(wú)時(shí)無(wú)刻不令人開(kāi)懷大笑。每當(dāng)這時(shí)，他都會(huì)扭扭脖子，還美名其曰：“我這是在搏美人兒一笑呢！”說(shuō)罷，還不忘拋個(gè)媚眼，說(shuō)：“妞兒，給爺笑個(gè)”。這時(shí)，女生有的會(huì)上去踹他兩腳，有的會(huì)做一個(gè)嘔吐的動(dòng)作。男生大多都哈哈笑開(kāi)。
“呵呵呵......哈哈哈”這個(gè)笑的上氣不接下氣的就是我同桌——卓同學(xué)，人送綽號(hào)“元寶”�？墒俏也⒉徽J(rèn)為這適合他，我認(rèn)為“活寶”挺適合他的。那天，他對(duì)我說(shuō)；“同桌同桌，我有一個(gè)新想法，你幫我畫(huà)一個(gè)純黑色的眼睛片。&qut;我也沒(méi)多想，不一會(huì)兒，就好了。他又對(duì)梁德華說(shuō)：“你幫我做一個(gè)旗幟�！弊龊煤�，他竟把“眼鏡片”貼在自己的眼鏡上，活像一個(gè)“黑瞎子”。手上還拿著三角旗，吆喝著：“算命了，算命了”。一下子把正在自習(xí)的同學(xué)們逗得開(kāi)懷大笑。
“閉嘴，吵死人了！”這個(gè)充滿(mǎn)憤怒、聲音有些嘶啞的人就是我的好朋友卓同學(xué)。別看我們是好朋友，可只要我和同桌一說(shuō)話(huà)，她一點(diǎn)也不包庇我，照樣懲罰。她現(xiàn)在擔(dān)任班里的紀(jì)律委員，別看她這麼威風(fēng)，卻和我們很合群的，經(jīng)常講一些笑話(huà)來(lái)逗大家一笑，同學(xué)們都很喜歡她。
我們這個(gè)大集體可以說(shuō)的當(dāng)然不止這些。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們目不轉(zhuǎn)睛，手拿小紅旗身體向前彎曲，拼命為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威；下課時(shí)，同學(xué)們會(huì)在一起聊八卦,說(shuō)閑話(huà)；老師生氣時(shí)，所有人大氣都不敢出，都乖乖寫(xiě)作業(yè)；在遇到困難時(shí)，大家一起努力......
這個(gè)大集體的團(tuán)結(jié)；這個(gè)集體的默契；這個(gè)集體的努力，我都銘記在心。這個(gè)大集體無(wú)時(shí)無(wú)刻都很溫暖，無(wú)時(shí)無(wú)刻都令我牽掛，是你溫暖了這個(gè)冬天，謝謝你們。
是你——八三班的友誼，溫暖了我整個(gè)冬天，在這個(gè)冬天使我快樂(lè)不寂寞。
八年級(jí)作文 篇3
還記得以前，那時(shí)我膽小，上課怎都不肯回答問(wèn)題，但那次之后，我改變了。
那是四年級(jí)的時(shí)候，老師為了讓我們喜歡讀書(shū)和增加閱讀量，開(kāi)展了名為“讀書(shū)交流的活動(dòng)。”讀書(shū)交流顧名思義，就是把自己喜歡的文章選出來(lái)和大家一同交流，并確說(shuō)說(shuō)自己為什么喜歡這篇文章和感悟。一開(kāi)始沒(méi)有一個(gè)人報(bào)名，老師就先挑了二十幾名同學(xué)。分為幾輪，經(jīng)過(guò)第一次特別成功的演講后，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地到老師那里報(bào)名，而我仍是戰(zhàn)勝不了那個(gè)膽小的心。
回家后。媽媽不知怎的也知道了這件事，便問(wèn)到：“你有沒(méi)有去報(bào)名”。我只得假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，她似乎看破了我的演技說(shuō)：“這是一次鍛煉你的機(jī)會(huì)。你一定要珍惜，明天去報(bào)名吧�！闭f(shuō)完也不等我同意便拿了幾本書(shū)讓我選出來(lái)一片作為交流的文章，選了半天，也沒(méi)選出來(lái)一篇令他滿(mǎn)意的，他說(shuō)：“先去報(bào)名吧，報(bào)完明天再選也不遲�！�
第二天，我便每節(jié)下課幾乎都去辦公室前，卻一次也沒(méi)敢進(jìn)去。又是一個(gè)課間，我又來(lái)到了辦公室前，過(guò)了一會(huì)兒，突然傳來(lái)一道十分可怕的聲音：“你來(lái)這里找我有事嗎？”語(yǔ)文老師和藹地說(shuō)�！邦~，那個(gè)，我想報(bào)名。”老師笑道：“拿進(jìn)來(lái)吧�！崩蠋熥哌M(jìn)辦公室，從桌子上拿起一張寫(xiě)滿(mǎn)人名的表，一看，表上的序號(hào)已經(jīng)排到一百多名。雖然班上有許多人去報(bào)名，可畢竟也只有七十多人，怎么可能到一百多呢？老師或許看到了我的疑惑，說(shuō)：“有幾個(gè)人非要多報(bào)幾次。每天都來(lái)，沒(méi)辦法便多寫(xiě)了幾次�！�
報(bào)完名，心里的一塊大石頭終于放下了。但那是問(wèn)題還沒(méi)完，因?yàn)闆](méi)有選文章便在周末買(mǎi)了幾本書(shū)，專(zhuān)心選文章，好不容易選好了文章，卻又面臨一個(gè)更大的問(wèn)題，那便是我的膽子小，讀文章時(shí)，聲音小，語(yǔ)速快。不過(guò)經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的聯(lián)系，也改變了許多。
終于到了我交流的那天。
上課了，隨著第一位和第二位交流的人下場(chǎng)，我也聽(tīng)不進(jìn)去別人讀的文章只想著自己，手心出滿(mǎn)了汗水，到我了。我快速的走向講臺(tái)，開(kāi)始讀，因?yàn)槭志o張所以讀的也是飛快，而老師說(shuō)讓我重新讀，我便調(diào)整心態(tài)，按照在家練習(xí)時(shí)那樣，讀的十分成功，同時(shí)也得到了同學(xué)們的掌聲。
正是因?yàn)檫@次，我從此上課也敢發(fā)言了，膽子也變大了許多。
謝謝同學(xué)們，是你們的鼓勵(lì)使我自信，謝謝老師是您的教育使我改變，同時(shí)，也謝謝自己，因?yàn)閳?jiān)持讓自己成功。
八年級(jí)作文 篇4
如果你在我們學(xué)校讀過(guò)的話(huà)，你會(huì)知道，我們面前這個(gè)帶著一朵山茶花的女人，就是李級(jí)長(zhǎng)。我們喜歡她，又怕她。她就像是一臺(tái)裝著太陽(yáng)能的永動(dòng)機(jī)的巨型電腦。這臺(tái)巨型電腦還會(huì)每時(shí)每刻的從她的嘴里往外噴射毒液。
比如在當(dāng)時(shí)期中考試結(jié)束的第二天，她唯獨(dú)在我們班布置了作業(yè)，結(jié)果第二天有幾個(gè)同學(xué)吃了豹子膽沒(méi)交作業(yè)，她就在辦公室里用一整段十分鐘的不停頓的、不帶任何臟字的羞辱，把那幾個(gè)一米七八的男生搞得坐在辦公室的地板上嚎啕大哭。最后她也覺(jué)得太過(guò)意不去了，于是蹲下來(lái)，掏出一包紙巾幫其中一個(gè)同學(xué)擦了擦眼淚，抱了抱他的頭小聲說(shuō)：“你要哭就回家去哭，我這兒還上班呢，乖，別丟了學(xué)校的臉，多大人了啊你�！彼噶酥钙渌恕澳銈円惨粯影�！”
最可悲的是，她眼里閃爍著溫暖而動(dòng)人的光芒，對(duì)待同學(xué)像春天般的溫暖。
只要有陽(yáng)光，她永遠(yuǎn)都不會(huì)垮。
一次，一位同學(xué)在洗手間玩紙巾，結(jié)果不幸的把紙巾扔出了廁所，更不幸的是，剛好扔到一位大叔，最?lèi)阑鸬氖�，這位大叔告來(lái)學(xué)校并說(shuō)要告到第一現(xiàn)場(chǎng)去。我們緊張的要命，都以為我們學(xué)校要出名了，那位同學(xué)要背著書(shū)包下鄉(xiāng)去了。但是，在我們的巨型電腦踩著十幾厘米的高更鞋忙碌了兩天下，一切又恢復(fù)了平靜。那位同學(xué)也在意料之內(nèi)的被開(kāi)除了。
每一次她臉上總掛這一個(gè)永恒而壓倒一切的微笑。
這個(gè)巨型的電腦也有溫順的一面。一天，早上還是晴空萬(wàn)里，下午就變成了傾盆大雨。她準(zhǔn)備回家時(shí)，已經(jīng)很晚了，她發(fā)現(xiàn)一位學(xué)生還沒(méi)離開(kāi)，問(wèn)了一些情況后，她知道了她家離這里很遠(yuǎn)，今天又下雨，而且還沒(méi)帶傘。于是，李級(jí)長(zhǎng)就開(kāi)車(chē)送她回家了。盡管那天晚上她還有急事。
這就是我們?nèi)f能的巨型電腦老師。她總是讓我們既喜歡她，又害怕她。
八年級(jí)作文 篇5
蓮花，亭亭玉立的水中仙子；蓮花，散發(fā)著淡淡清香的花中君子。自古以來(lái)多少文人雅士用優(yōu)美的語(yǔ)句贊美過(guò)它，多少人用美妙的音符歌頌過(guò)它。
“出淤泥而不染，濯清鏈而不妖�！睂�(xiě)出蓮花的高尚品質(zhì)。蓮花的美是莊重的，它不像牡丹般美得妖艷，它不像彩虹一般，美得虛幻。
我愛(ài)蓮花，愛(ài)它的純潔；我愛(ài)蓮花，愛(ài)它的無(wú)私；我愛(ài)蓮花，愛(ài)它的高尚！
每當(dāng)在其他的花凋謝的時(shí)候，它卻依然綻放，它面對(duì)困難，從不退縮，從沒(méi)有放棄的意念。
記得有一次，我和我的表弟一起去公園玩，那時(shí)剛好是蓮花盛開(kāi)的季節(jié)，一進(jìn)公園的大門(mén)，便看見(jiàn)滿(mǎn)池盛開(kāi)的蓮花，隨風(fēng)舞動(dòng)。表弟看見(jiàn)了，高興地跑過(guò)去，我也迫不及待地跟著表弟跑了過(guò)去，頓時(shí)，我們倆的臉上洋溢起幸福的神情。你瞧！池塘里的蓮花千姿百態(tài)，潔白無(wú)暇，像水晶一樣純潔。有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞，嬌羞欲語(yǔ)，含苞欲放；有的只開(kāi)了一半，一些花瓣散下去，另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱�，猶如一位正在跳芭蕾舞的小女孩；那些全開(kāi)了的，像一個(gè)個(gè)穿著潔白素凈的衣服的姑娘在向游人展現(xiàn)她們燦爛的笑容；還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴，正含著一顆顆蓮子呢！蓮花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來(lái)花蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓，也扇動(dòng)著翅膀，從那朵花飛到另一朵花，與蓮花快樂(lè)地嬉戲著。我陶醉了，覺(jué)得池塘里的蓮花是一位位婀娜多姿的仙子在我眼前舞蹈著。
正當(dāng)我陶醉其間，天空已布滿(mǎn)了黑漆漆的烏云，好像給大屏幕拉上了黑幕一般，我知道要下一場(chǎng)大暴風(fēng)雨了，“真是天公不作美，姐姐，您說(shuō)這些蓮花會(huì)不會(huì)被風(fēng)雨給刮倒呢？”表弟滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn)我，當(dāng)時(shí)我還哪管這些�。∥依淼艿氖志屯依锱�，剛跑到家門(mén)口，果然不出我所料，“轟隆隆……”雷公放肆地吹響了緊急號(hào)，我連忙關(guān)上窗戶(hù)，抱著表弟上床，“欸，姐姐，您還沒(méi)有回答我問(wèn)題呢！”我胡說(shuō)一通：“當(dāng)然會(huì)被刮倒，哪有不被暴風(fēng)雨刮倒的花呀！”“有的有的，比如說(shuō)傳說(shuō)中的七色花……”“你呀，又在做白日夢(mèng)了，睡覺(jué)去吧！”“嘩啦嘩啦……”雨小姐唱起了搖滾歌曲，我們也伴著這搖滾歌曲進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
天漸漸放晴了，雨不再下了。
我們?cè)僖淮闻艿焦珗@里，見(jiàn)證弟弟所說(shuō)的那個(gè)奇跡，一進(jìn)去，我呆住了，滿(mǎn)池依然綻放的蓮花，比下雨前的更加美麗，更加燦爛，更加引人注目！
��！蓮花，我愛(ài)你的純潔；��！蓮花，我愛(ài)你的無(wú)私；��！蓮花，我更愛(ài)你那高尚的品質(zhì)！
八年級(jí)作文 篇6
周末早晨，匆匆起床，按慣例外出晨練。走出樓道，撲面而來(lái)的是淡淡的清香。滿(mǎn)眼粉紅的桃花向我的視覺(jué)沖擊而來(lái)。我同時(shí)也嗅到了爭(zhēng)齊斗艷的春色。滿(mǎn)樹(shù)盛開(kāi)的桃花你爭(zhēng)我搶地開(kāi)放，從樹(shù)下走過(guò)，臉頰上落了幾片嬌嫩的花瓣仿佛是春之吻。
廣場(chǎng)上，晨練的人們?cè)缫蚤_(kāi)始奏響了清晨的序曲。人們臉上洋溢著冬日里難有的燦爛的微笑，似乎剛吃過(guò)蜂蜜一樣，各個(gè)合不攏嘴。舞太極的人們伴著和煦的春風(fēng)閃轉(zhuǎn)騰挪，舞劍的人們伴著古韻悠揚(yáng)的樂(lè)曲翩然起舞……春在他們的身段上，亦留下了淡淡一吻。
草坪上的小草經(jīng)過(guò)昨夜的一場(chǎng)春雨，綠得流油，仿佛是剛剛出浴的少女，婀娜多姿，在微風(fēng)的吹拂下，像躍動(dòng)著的音符。幾只可愛(ài)的小狗興奮地在草地上追逐，他們大概也嗅了春之吻在草叢間。
小潭的冰早已融化，微風(fēng)吹過(guò)，潭水上蕩漾著漣漪，小潭清澈，輕易可以看見(jiàn)小潭底部，游魚(yú)歡暢地吐著泡泡，春姑娘在與小魚(yú)接吻。
遠(yuǎn)處幾個(gè)穿著陽(yáng)光的女生走過(guò)來(lái)，她們打扮得朝氣蓬勃而不失得體。她們有的上身穿著白襯衫，外套黑馬夾，下面穿著肉色的緊身褲，腳下踏著一雙白色的運(yùn)動(dòng)鞋；有的穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色風(fēng)衣，棕色的靴褲配著白色的長(zhǎng)靴，有的穿著緊身的襯衫，下身穿著短裙，短裙下穿著長(zhǎng)絲襪。春姑娘俏皮地在女生們的靚衫上給予深情的一吻。
我恍然大悟，春之吻既在人間，又在人們的心里，讓春之吻留在我們的記憶里吧！
八年級(jí)作文 篇7
清晨，文明星星點(diǎn)點(diǎn)，聚成了一支婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的水曲;傍晚，雨點(diǎn)淅淅瀝瀝，匯成了一首清脆悅耳的雨曲。這，我尤為喜愛(ài)優(yōu)美如畫(huà)的文明水曲。因?yàn)�，文明美德就像一縷陽(yáng)光可以照耀心靈，給予我們心靈的光明。因?yàn)�，文明美德就像一陣和風(fēng)拂去灰塵，給予我們心靈的純潔。因?yàn)�，文明美德，就像一泓清泉，可以為我們滋�?rùn)心靈，給予我們心靈的蔚藉。
文明之美
在一節(jié)有文明之感的語(yǔ)文課上，李老師向我們傳出了一種文明的美感。據(jù)說(shuō)新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的。為什么呢?人家回答說(shuō)：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多是中國(guó)大陸的游客，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥�！蔽衣�(tīng)后感觸頗深，如果要成為一個(gè)文明的人，必須接受文明教育，就像一塊礦石，想要成為鋼鐵，必須投入熔爐接受烈火的冶煉。
文明之花
記得有一次，我坐在公交車(chē)上，人山人海，座位上都坐滿(mǎn)了人，到了紅旗路這一站時(shí)上來(lái)一位年過(guò)半百的老人，顫顫巍巍地走上公交車(chē)，我立即讓了座，和藹地?cái)v扶老人坐在座位上，全車(chē)廂的人們對(duì)我微笑著，頓時(shí)我的心里美滋滋的。大約過(guò)了五分鐘，我透過(guò)窗戶(hù)偶然看到一位老人戴著藍(lán)布小帽，穿著藍(lán)布衣服，深青布褲子，蹣跚地走到街道邊，靜靜的等待公交車(chē)。正巧公交車(chē)在此地停住了，只見(jiàn)他一瘸一拐地扶著欄桿一步一步的踏上來(lái)，似乎他每邁出一步如千斤重的石頭，很艱難。這時(shí)，那位白發(fā)蒼蒼的老人從我身旁緩慢地站起來(lái)，主動(dòng)為“殘疾老人”讓座，這一切完全出乎了我的意料，驚訝促使了我問(wèn)老人的動(dòng)力。老人意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“同樣是老人，但他比我傷得更重，我們應(yīng)該拋開(kāi)自己的利益，愛(ài)護(hù)比我們傷得更重的人�！宾畷r(shí)，車(chē)廂里一陣?yán)坐Q般的掌聲響起。
文明之曲
早晨我漫步在大街上，看著遠(yuǎn)處的那被白云染白的`天空，這時(shí)山峰仿佛也被這美景感染了，鑲上了一道美麗的純紗。這時(shí)突然聽(tīng)到后面有聲音，我一回頭，原來(lái)是一位阿姨收拾好蘋(píng)果筐，推著小車(chē)，在路上走著，不知咋的，小車(chē)一歪，車(chē)上的兩筐蘋(píng)果撒滿(mǎn)了地。后來(lái)，兩個(gè)小女孩路過(guò)這里，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就幫著撿了起來(lái)。她們彎著腰，一個(gè)一個(gè)地把蘋(píng)果撿到筐里，不一會(huì)兒，兩筐蘋(píng)果都撿了起來(lái)，這位阿姨連一聲“謝謝”還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，兩個(gè)女孩就跑遠(yuǎn)了。而我，回想著剛才的那一幕，心里有個(gè)地方被觸動(dòng)了。
同學(xué)們，時(shí)代的車(chē)輪已經(jīng)把我們帶入了二十一世紀(jì)。星海茫茫，宇宙浩瀚，文明美德無(wú)處不在。我呼喊：“讓文明之花處處盛開(kāi)，讓文明之風(fēng)吹遍社會(huì)，讓文明之曲響遍世界!”
八年級(jí)作文 篇8
當(dāng)我翻起那一張張泛黃的黑白照，腦中早已破碎不堪的記憶時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。在這盛夏光年里，看著照片中一張張笑臉顯得有些諷刺。當(dāng)時(shí)時(shí)純真的笑，現(xiàn)在卻淪落為譏笑。
詩(shī)人總以月亮來(lái)演繹出一篇篇華麗的詩(shī)的篇章，就像人們遇到挫折，利用時(shí)間沖淡一切。浮華過(guò)眼，錦繡成灰，如花美眷，死水流年，無(wú)法看破紅塵的我們只得頹廢地度過(guò)豆蔻年華。是呀，照片中人都在嘲笑，嘲笑著我們?cè)诹麟x失所般的揮霍人生，莫非要等到利劍般的時(shí)光刺破我們的胸膛，才懂得什么叫做珍惜嗎？
在潑墨般的夜里夜里，我是否還能一次又一次的尋找靈感來(lái)一筆一筆地描摹出屬于我人生的詩(shī)篇？但是心底的那一聲聲悲凄的吶喊，卻見(jiàn)證的一個(gè)永垂不朽的事實(shí)??我，并不屬于自由。玻璃悄然落地，碎了。但是，在它粉身碎骨之前，卻留給我們一個(gè)真是的聲音和一朵無(wú)法描繪的花。那我呢？我又剩下什么呢？這個(gè)黑白的世界是否還殘留著我“存在”的足音？還是說(shuō)，我連這塊透明玻璃都不如？
斷了線的風(fēng)箏逐漸被白云吞噬，它又會(huì)飄到哪里呢？當(dāng)它驕傲地飛向天空，聆聽(tīng)孩子們心里無(wú)限的贊嘆：“哇，真好！風(fēng)箏要去美麗的天堂了！”卻沒(méi)想到，到頭來(lái)，它只不過(guò)是個(gè)懦夫，是落地從天邊的另一頭落下，它已然站在起跑線上。
其實(shí)，我們本來(lái)就是一個(gè)風(fēng)箏，在我們驕傲地展開(kāi)笑顏后，只留下深深的落寞了。只不過(guò)，那時(shí)，你已經(jīng)不再是你了，理所當(dāng)然，也不會(huì)有人認(rèn)識(shí)你了。因?yàn)椋覀冮_(kāi)始變得成熟一點(diǎn)呀！
火車(chē)重新回到車(chē)站，開(kāi)始準(zhǔn)備下一個(gè)旅程，那么我們呢？是否已經(jīng)新生，學(xué)會(huì)珍惜。
八年級(jí)作文 篇9
又一個(gè)夏天開(kāi)始了。
會(huì)產(chǎn)生美好事物的夏天，開(kāi)始了�！}記
7月3日晴星期二
今天是第一天正式放假。
心思還沉寂在昨日。得知成績(jī)后，竟依然像以前感到遺憾，惋惜與不甘。
尤其是這次，愈想愈不甘。這次離成功更近，但，破天荒的意外，令我與它再次失之交臂。
這滋味，我已嘗夠了……
7月5日晴星期四
農(nóng)村的孩子，暑假?zèng)]有條件去學(xué)什么。所以，我的暑假向來(lái)清閑自在。
細(xì)數(shù)，也已浪費(fèi)掉了九個(gè)暑假。也許，不差這個(gè)了。
但，仔細(xì)想想，兩月后要升初三的我，對(duì)這個(gè)暑假還是格外的不舍與珍惜。
第一次在暑假安排好了學(xué)習(xí)計(jì)劃。
7月8日晴星期日
烈日對(duì)大地那么的不舍，整日為大地蓋上厚厚的金色棉被。聒噪的知了，費(fèi)力地鳴著，抑揚(yáng)頓挫�？諝饬魉偌涌焖蛠�(lái)的風(fēng)，熱烘烘的。不免讓人有夏乏與燥熱之感。
每日午飯后，靜心少頃，睡意便悄然侵來(lái)。一個(gè)時(shí)辰后，又忽然蘇醒，
一成不變的日子，讓我養(yǎng)成了這習(xí)慣。
7月12日晴星期四
炎熱的夏日，我卻不喜歡冰西瓜帶來(lái)的短暫酣暢。
對(duì)那血色的汁液，肉色的果瓤，頓感惡心。
只依賴(lài)冰激凌短促的柔雪融化感。
7月14日晴星期六
黑幕后，渾濁的夜空，時(shí)不時(shí)劃起幾道閃電。
躺在床上，迷糊聽(tīng)見(jiàn)了雷聲，夾雜著雨點(diǎn)敲擊的聲音。
終于變天了。
大概三點(diǎn)時(shí)，久違的夏雨送來(lái)了一陣涼爽。
雨好像停了。然后，繼續(xù)入睡。
我緊緊地抱著自己。一陣陣寒冷侵蝕著我皮膚的毛孔，寒意，從四肢侵涌。我又抱著胸口，蜷縮著身體。寒冷，依然不斷從四面侵來(lái)。
就這樣，翻來(lái)覆去了幾次。
五點(diǎn)時(shí)，天色終于泛有灰白了。我熬不住，去隔壁房間找了被子，包裹了自己。
7月17日雨星期二
今天，下了場(chǎng)雨。
是我最?lèi)?ài)的那種姿態(tài)。
一絲絲，形似珠簾，紛紛揚(yáng)揚(yáng)而下，連綿不斷，呈現(xiàn)出雪花飛揚(yáng)的藝術(shù)效果。下雨的世界，抹上了一層新綠。
雨聲中，完成了一篇習(xí)作。
心情變得格外的好。
也許，是因?yàn)樵S久沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么美的雨。也許，是因?yàn)榻K于可以用散文詩(shī)的形式來(lái)表達(dá)。
7月20日晴星期二
想到了個(gè)節(jié)省閱讀時(shí)間，對(duì)我來(lái)說(shuō)保證閱讀質(zhì)量的好方法。
第一個(gè)采用此方法的對(duì)象是《飄》。
發(fā)現(xiàn)，自創(chuàng)的方式，自己永遠(yuǎn)不會(huì)討厭。
《飄》告訴我，接受現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)生存，會(huì)教人成長(zhǎng)。
7月22日晴星期日
細(xì)細(xì)安排學(xué)習(xí)時(shí)間，對(duì)課外書(shū)的選擇再三斟酌的我，竟看起了安妮寶貝的小說(shuō)。
喜歡安妮寶貝那種，如淡色薔薇，帶有柔刺的感覺(jué)。
《春宴》，更多了一層醉人的迷紗，恍若輕醉于霧中小城。
7月26日多云星期四
日子就這么慵懶地過(guò)著，一股慵懶之感也整日纏繞我身。
不愿扭動(dòng)四肢活動(dòng)，不愿張嘴多說(shuō)一句，更不愿處理生活瑣事。只想在一個(gè)無(wú)人的國(guó)度，一個(gè)人默默地過(guò)。
8月3日晴星期五
我學(xué)會(huì)了敷衍，一種能被寬容的人理解的敷衍。
對(duì)家人的問(wèn)答，我可以笑而不語(yǔ)，冷冷地一句：“隨便，無(wú)所謂。”因?yàn)�，我一向這樣。與朋友聊天，我可以用自己的“呵呵……”應(yīng)答，也可以假意地解釋道：“抱歉，最近狀態(tài)不好，都沒(méi)與人說(shuō)話(huà)�！睂�(duì)自己，我也會(huì)敷衍。這樣，自己便無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
這種敷衍，讓我感到活出了自己。隨心所欲，脫掉了在現(xiàn)實(shí)中保護(hù)自己的偽裝。
我已習(xí)慣了這種敷衍。即使，我被敷衍也無(wú)所謂。
8月6日晴星期一
我再三斟酌，選了本有利提高寫(xiě)作能力的《朱自清散文集》。
每日零點(diǎn)多睡覺(jué)前，滅掉所有的燈源，只留手機(jī)頻幕的燈。就這樣躺著，半小時(shí)。
不禁拿他的文章與魯迅的文章作比較。有得出些結(jié)論。但，想想，這種比較是無(wú)意義的。
看到近一半時(shí)，又感乏了，厭倦了。
冗長(zhǎng)的篇幅，不變的筆風(fēng)，平凡的內(nèi)容，早已抓不住我的興趣。盡管我再三堅(jiān)持。
8月9日雨星期一
我喜歡英語(yǔ)。喜歡在聊天時(shí)說(shuō)幾句，他們英文都不好。
一句英文，在不同的語(yǔ)境，可用多種形式的漢語(yǔ)表達(dá)，就像一個(gè)我，在不同社會(huì)情況下，是多個(gè)樣。
我也喜歡給他們翻譯成中文，但，我不一定給他們翻譯我。
8月12日多云星期日
有人直言的批評(píng)了我。
本以為，我可以欣然接受別人對(duì)我的看法。
可，受慣了恭維的我，聽(tīng)著刺耳，內(nèi)心還是些許不滿(mǎn)。
這是事實(shí)，學(xué)會(huì)接受吧。
恭維，會(huì)使人自我放大。
8月15日晴星期三
凌晨一點(diǎn)了，我早已躺在床上，想要入睡，已十多分鐘了，可還精神著。這一年來(lái)，是第一次。
想起了小時(shí)候的我，自然而然也想起了我記憶的另一半——她。
才發(fā)現(xiàn)，那時(shí)候的我，才是最好的我。單純得善良，無(wú)知得天真，執(zhí)著地堅(jiān)信。不論別人是否在乎我，永遠(yuǎn)的對(duì)別人好。
好想變回那樣的我。
可我，現(xiàn)在像她了。不懂得感受愛(ài)，一直苦苦地尋找著，卻不知愛(ài)一直在身邊，守候著自己。
她已經(jīng)離開(kāi)這兒六年了，不知是否像我一樣，還念著彼此。
8月18日晴星期六
今天，我生日。
雖然，大家通過(guò)各種方式問(wèn)候過(guò)了，但，還是期待，今日能收到直接的祝福。
今日的祝福，才是最真的。
……
即使是不食人間煙火的人，也會(huì)有期待。
8月20日多云星期一
暑假，還剩最后十一天了。
我該用這十一天，調(diào)整自己，回到普通中學(xué)生的生活了。
【實(shí)用的八年級(jí)作文合集9篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的八年級(jí)優(yōu)秀作文合集5篇01-24
實(shí)用的八年級(jí)作文300字合集八篇09-19
【實(shí)用】八年級(jí)優(yōu)秀作文合集6篇11-25
【實(shí)用】八年級(jí)優(yōu)秀作文合集七篇01-17
實(shí)用的八年級(jí)下冊(cè)第一單元作文合集6篇02-02
實(shí)用的八年級(jí)下冊(cè)第一單元作文合集9篇01-29
實(shí)用的八年級(jí)下冊(cè)第一單元作文合集5篇01-29
實(shí)用的八年級(jí)下冊(cè)第一單元作文合集五篇01-28