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    八年級作文

    時(shí)間:2021-03-04 08:43:37 八年級 我要投稿

    【精華】八年級作文合集8篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的八年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

    【精華】八年級作文合集8篇

    八年級作文 篇1

      感謝這些年來你為我操碎了心,媽,讓我抱抱你。

      ——題記

      歲月匆匆流逝,在我童年的精彩回憶里,抹下一道道斑斕的色彩。是你,讓我的青春綻放,信念永恒。

      在我還期待著公主裙,向往著童話里的白馬王子的那個(gè)年紀(jì),眼睛里總是你忙來忙去,好像永遠(yuǎn)不停歇的聲音,洗衣、做飯、拖地、打掃家里上上下下,記得那個(gè)時(shí)候,總把你想象成童話里勤勞的小女巫,騎著掃把,飛上飛下的打掃,即使偶爾有點(diǎn)空閑的時(shí)間,你也決不讓自己閑下來,手里拿著毛線,琢磨這位家里每個(gè)人都添上一件毛衣。你知道嗎?那個(gè)時(shí)候,我有多想抱抱你。

      等我再長大一點(diǎn),上了六年級。課業(yè)也逐漸繁重起來,臨近結(jié)業(yè)考試,每天都要在學(xué)校補(bǔ)課到六點(diǎn)鐘才能放學(xué),回家后還要面對一堆小山似的習(xí)題,再加上作為班委需要承擔(dān)的一些任務(wù),每天晚上幾乎都要忙到近十點(diǎn)鐘。你主動(dòng)包攬了我接我放學(xué)的任務(wù),其實(shí)從學(xué)校到家里并不遠(yuǎn),僅有一站路,可你就是不放心,非要親自接我。實(shí)際你每天也要到五點(diǎn)鐘才能下班,于是每天從家到學(xué)校的那段路,總能看到你來去匆匆的腳步。每天走出教學(xué)樓,看到你躲在走廊下被冬日的寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖的樣子,而當(dāng)你看到我時(shí),總是綻放出一個(gè)宛若百合花般的笑顏,卻掩飾不了眼角分明的疲憊。每次你總會(huì)帶上一壺?zé)崤D毯鸵恍┝闶,遞給我的時(shí)候,你就說:“餓了吧,渴了吧,先喝點(diǎn)熱牛奶暖暖身子,冷不冷啊,看你穿這么少,明天記得穿多一點(diǎn),今天累不累啊。。!钡鹊搅思依,你又忙前忙后的張羅著晚飯,七點(diǎn)半,到了我寫作業(yè)的時(shí)間,這時(shí)候,你總會(huì)遞上一杯熱水,然后靜靜地在一旁坐下,陪著我寫作業(yè),我說不用,你偏不肯,每次看到你昏昏欲睡的耷拉下腦袋,又猛地驚醒,我心里都是慢慢的心疼。有時(shí)候,你覺得冷了,首先想到的也不是你自己,而關(guān)切的問我:“怎么樣,冷不冷,我去拿條毛毯給你披 上?”你知不知道?那個(gè)時(shí)候,我有多想抱抱你。

      初一的時(shí)候,我愛上了文學(xué),愛上了寫作,于是我告訴你:“我要參加新概念比賽,我要成為一名作家!蹦阈Φ暮喜粩n嘴,說:“行,媽支持你!到時(shí)候如果進(jìn)選,我陪你去上海參加復(fù)賽。”然后一整天,你都樂呵得合不攏嘴。你知不知道?那個(gè)時(shí)候,我有多想抱抱你。

      我想抱抱你,抱你溫柔的臉,柔順的發(fā),滄桑的手,結(jié)實(shí)溫暖的身體。媽,下輩子我們還做母女,你來做女兒,我來做媽媽,讓我好好的報(bào)答您!

    八年級作文 篇2

      暑假是我盼望已久的假期,假日里可以放松自己的心情。今天爸爸說要帶我去萍鄉(xiāng)著名的旅游風(fēng)景區(qū)--武功山的龍王潭游泳,我高興地一蹦三尺高。

      盛夏時(shí)節(jié),火辣辣的太陽當(dāng)空而照,路邊的柳葉打著卷兒,小花小草低著頭,大地冒著熱氣,許多人躲在空調(diào)房里不敢出門,但我一想到能在水中暢游,真恨不得長出一對翅膀,飛到我向往已久的武功山。

      車子飛快地向目的地開去,蔚藍(lán)的天空漂浮著朵朵白云,天上的白云有的像萬里奔騰的駿馬,有的像溫順的小羊,有的像月宮中的玉兔……好像在跟我們賽跑呢!沿途山峰的綠有的深,有的淺,由得暗,有的明,無一不缺,還有一些甚至叫不出名來,恐怕只有大自然這個(gè)巨大的調(diào)色盤才可以調(diào)出這么多綠顏色吧。路邊巨大的石頭像一本巨著,一層層,一疊疊,好似能一張張掀起。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的行程,我們終于來到了目的地。

      剛來到龍王潭,看到瀑布飛流直下,好似一道白銀掛在山間,瀑布直瀉潭底,發(fā)出“嘩嘩”的水聲,濺起一朵朵晶瑩的水花,山腳下,一泓潭水清澈透底,巨大的石塊像一只只千年古龜一動(dòng)不動(dòng)地臥在潭邊。我們幾個(gè)小朋友趕緊換上泳裝,帶上游泳圈迫不及待地下水,整個(gè)潭里熱鬧起來,我們好像一朵朵五彩繽紛的睡蓮,我們在水中游泳、嬉鬧、打水仗,身上的熱氣已煙消云散了?吹斤w流直下的瀑布,我想近距離的接近它,雖然有股阻力,但我還是吃力地游到瀑布下,讓珍珠般的水珠濺在身上,真愜意!

      整個(gè)下午我像一條歡快的小魚在水中盡情地嬉戲,玩耍,歡笑聲在龍王潭回蕩……

    八年級作文 篇3

      世上有一種東西,神圣而美麗。它是心靈的一種釋放,思維的.一種渲泄,人性光輝的結(jié)晶。讀懂它,你會(huì)感受到萬千世界——它就是眼淚。

      每一滴眼淚,都代表著一種感動(dòng)。天使的眼淚是雨,常常滋潤大地。那綿綿的細(xì)雨,飽含了她對人間繁榮的殷切希望。小花小草被感動(dòng)了,它們熱淚盈眶地望著天使,感激天使。露珠掛在它們身上,好像仙人的衣服,晶瑩透亮。

      太陽也有眼淚。鏡頭鎖定在一片田地。陽光下,面朝黃土,背朝天的農(nóng)民們正在辛勤勞動(dòng),他們汗流浹背,不時(shí)地用毛巾擦去汗水,他們不知道那就是太陽的淚水。太陽每時(shí)每刻都在看著他們,保護(hù)著他們,他們能擦去身體的炎熱,卻擦不去太陽的感動(dòng)。這使他們受到格外的關(guān)懷。

      我最在乎眼淚,在乎它的價(jià)值,在乎它的感情,在乎它的意義。

      那一次我差點(diǎn)給班級抹黑。或許是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過重,神經(jīng)過于緊張,我糊里糊涂地忘記帶校牌。這在我們學(xué)校是要扣分的。我深知學(xué)校的校紀(jì)嚴(yán)明,從不敢丟三落四,可就在這一天,我闖禍了。值勤老師毫不留情的記下我的名字。頓時(shí),我心潮澎湃,不知是怕老師責(zé)罵,同學(xué)埋怨,還是為給班級抹黑而極度羞愧。我連連懇求值勤老師給我一次機(jī)會(huì)?芍登诶蠋熣f什么也不肯放我一馬,表現(xiàn)得極不耐煩。我一邊說一邊焦急地環(huán)顧四周,生怕被同學(xué)或老師發(fā)現(xiàn)自己。終于,忍了好久的淚水再也忍不住,一股腦地傾瀉直下,淚珠大顆大顆往下落著,可我還纏著老師,嘴里依舊復(fù)述著自己忘記的理由。

      看著淚如泉涌的我,老師似乎心軟了,猶豫了一陣,不情愿地把我的名字劃去,并催促著我快離開,不要煩她。我這才感覺到自己是個(gè)丑小鴨,處處被人嫌。我逃似的跑開了。

      路上,我的心久久不能平靜;叵肫饎偛诺囊荒荒,似乎已在我的心頭上留下一團(tuán)朦朧而龐大的影跡,使我不得不一直想著它。

      想著想著,我的內(nèi)心再一次崩潰,淚水再一次泛濫,因?yàn)槲蚁氲搅撕芏嗳藢ξ业暮,我卻辜負(fù)了他們!淚水似乎在往心里流,變成了酸的,苦的。我沒有臉面再面對那些對我充滿充滿希望的人!我覺得自己就是個(gè)掃把星,走到哪里,哪里的人就要遭殃。我不停地自責(zé),不停地流淚。淚水似乎哭干了,但我的思緒并沒有停下來。我隱隱約約聽到一個(gè)聲音:讓身邊的人幸福。我停止了啜泣,吹滅了幻想,抬起頭,仰面——原來一直都是自己遮住了陽光,仰面,我感到從未有過的幸福?,只能暴露自己的脆弱,奮斗吧!讓身邊的幸福。

      看吧!淚水讓我重新找回了自己,認(rèn)識了自己?纯刺炜,格外藍(lán),藍(lán)得透亮,藍(lán)得晶瑩,仿佛一面空靈的鏡子,又仿佛一塊碩大的淚珠。

    八年級作文 篇4

      長長地秋葉在水中飄蕩,譜寫出一曲感謝的樂章,那是水藻對滋潤它地小溪的感謝;潔白云朵在蔚藍(lán)的天空中自由的飄蕩,繪畫著那一幅幅壯麗的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感謝。因?yàn)槎酶兄x才會(huì)有這個(gè)和諧多彩的社會(huì),因?yàn)槎酶兄x才會(huì)有朋友之間真摯的友情。因?yàn)槎酶兄x才讓我們明白了生命的真諦。

      記得小的時(shí)候,那時(shí)非常貪玩。在天氣最為寒冷的時(shí)候,跑去捉迷藏,結(jié)果不小心被樹枝跘倒,把下巴跌了一個(gè)窟窿。月黑風(fēng)高的夜晚,我因?yàn)閭诟腥緹锰貏e厲害,媽媽才外面回來發(fā)現(xiàn)后,就立刻帶我去鄰近的鄉(xiāng)村診所去檢查,媽媽則是給我找退燒藥,還不斷安慰我。我問:“媽媽,我好難受,你說我臉上會(huì)不會(huì)留疤喔?”媽媽一聽到我說的話,立馬停下了手里的事情,愛撫地摸摸了我的頭,說:“傻孩子,一條疤算的了什么?只要你健健康康比什么都重要!好了別胡思亂想的了,你會(huì)好起來的,我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      從那以后我深深地明白了世界上每個(gè)母親都是一樣地,不管刮風(fēng)下雨只要是為自己的孩子做的事情,不管是上刀山還是下火海,她一定會(huì)毫不猶豫的去做地!

    八年級作文 篇5

      曾幾何時(shí),我就迷上躲在一段時(shí)光的角落,靜靜地懷念一段成長的掌紋。——題記

      轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)升入初三;仡^看看那成長的道路,即使坎坷,也布滿著一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印,那便是我成長的足跡?,那一串漸進(jìn)模糊而輕巧的腳印。那是我嬰兒時(shí)期的步伐。從出生,到蹣跚學(xué)步,到牙牙學(xué)語,那時(shí)的我,也許會(huì)安靜的坐在嬰兒床上睡覺,也許會(huì)因不順心而大哭一場,但大家都不會(huì)責(zé)備我,在為我操心的同時(shí),又盼望著我的成長。于是,在成長的道路上留下了一串尚還稚嫩的腳印。

      瞧,那一串時(shí)深時(shí)淺的腳印。那是我幼兒時(shí)期的見證。那時(shí)的日子是最快樂的。我不會(huì)因?qū)W習(xí)而困擾,不必?fù)?dān)心沒人和我玩,不用擔(dān)心做錯(cuò)該怎么辦,一切在我眼里都是那樣新奇。用著自己的眼睛,鼻子,嘴巴,手,甚至身體的每一個(gè)部位去感受這新奇的世界。那時(shí)的我,是大人們手中的“寶”,每天捧在手心,呵護(hù)著。和伙伴玩耍,和父母耍賴,無憂無慮地過著每一天,于是,在成長的道路上留下了一段幸福的回憶。

      噢,那一串整齊的腳印,是我上小學(xué)時(shí)的記憶。剛開始接觸書,書對我的誘惑是那么大,我開始關(guān)心自己的學(xué)習(xí)。我會(huì)因?qū)W習(xí)考試考個(gè)“優(yōu)”而高興一整天,也會(huì)因被老師批評一兩句而心情沮喪。一年級一年級的爬升,知識的增加,閱歷的豐富,但同時(shí)也給我不少的煩惱。于是,我開始明白成長之路的坎坷與曲折。于是,在成長的道路上留下我酸甜苦辣的回味。

      還有那一串最深,離我最近的腳印。是我上中學(xué)以來的歷程。長大了,所見所聞多了,道路也就更坎坷了。有了對手的存在,使我懂得了奮進(jìn);有了壓力的鞭策,使我奮起前行。功課重了,自由沒了,歡笑少了,也漸漸變成熟了。一路走過坎坷的道路,使我深知成長的艱辛。

      十五年的風(fēng)花雪月,十五年的春夏秋冬留下了自己十五年的成長足跡,無論是直是彎還是斜,不管是笑是哭還是怒,相信努力的自己會(huì)在今后踏出一片平坦的路,留下一串奮斗的腳印……

    八年級作文 篇6

      愛是沙漠里的甘泉,可以滋潤你干枯的心田;愛是冬日里的陽光,可以溫暖你冰冷的心房;愛是黑暗里的明燈,可以照亮你前進(jìn)的道路;愛就是一道光,它是如此的美妙。愛,讓我陶醉!

      記得有一次,我和朋友一起去書店買書。然而,前方的一個(gè)為人擦鞋的婦女引起了我的注意。這么冷的天氣,她卻只穿了一件破舊的棉襖,腳上還穿著一雙幾乎能看見腳趾的拖鞋。盡管她在努力遮掩,可我還是看到了她因寒冷而直打哆嗦的身子和已經(jīng)凍紫了的雙腳。她穿的是如此的單薄,如此的破爛,但是她的頭發(fā)卻被梳得整整齊齊。讓人一看,便覺得神清氣爽。

      我看著她熟練的用黑布擦著坐在椅子翹著二郎腿,神情悠閑的男士。心中頓時(shí)一股恨意產(chǎn)生,那個(gè)男士怎么能這樣高傲的不可一世。盡管為人擦鞋這項(xiàng)工作是非常的低微,但是這也是憑著自己的能力賺來的錢,比那些有能力卻乞討的人要高尚得多!

      “走了,別看了!”朋友拉著我的手對我說!班牛 蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

      到了書店,我和朋友在種類繁多的書籍中挑選作文書!澳銈冞@里有六年級的作文書嗎?”恍惚之間,我聽到了一個(gè)極其沙啞的聲音,不免回頭一看。我頓時(shí)驚呆了,這個(gè)聲音的主人正是剛剛擦皮鞋的那個(gè)婦女。我心中一連串的疑問涌上心頭:她為什么來書店?難道是為自己的孩子買書?她……“我們這里哪種作文書都有,六年級的在那一片,你自己去找一下吧!”店主回答她!芭,謝謝!”婦女走到那里,小心翼翼地翻著嶄新的作文書。

      過了很久,她才拿著一本書皮是紅色的作文書向店主走去!斑@本書多少錢?”婦人小聲地問!爸Z,這里有標(biāo)價(jià),26元!敝灰妺D人緩緩地從口袋里拿出那皺巴巴的一團(tuán)人民幣,其中有一角的、五角的、一元的……婦人認(rèn)真地?cái)?shù)了數(shù)錢,鄭重的放在店主手中。這時(shí)我看到她的雙手捧著那本作文書,像是捧著寶藏一般滿意的笑了。我聽到他低聲細(xì)語了一句:“我兒子終于有作文書了!”果然,我沒猜錯(cuò),這就是她給她孩子買的,是用她為別人擦鞋辛苦賺來的錢買的。頓時(shí),我心中的一股敬佩之情油然而生。母愛真是偉大呀!

      生活,如同一片愛的海洋,隨手都可取得一朵美麗的浪花。這個(gè)有關(guān)愛的片段,真讓我陶醉!

    八年級作文 篇7

      我有一個(gè)無情的父親。即使在我腳受傷的時(shí)候,他也是兇巴巴的。記不清是什么時(shí)候起,我耳畔總會(huì)想起一句話:給我站起來,不許哭!

      那年夏天,太陽炙烤著大地。早已汗流浹背的我,向媽媽要了一元錢去買冰棍?刹涣显诨貋淼穆飞希龅搅艘惠v疾馳而來的摩托車。我嚇得邁不開步子。爸爸見了,趕緊叫我跑,可是來不及了,我的腳被車輪壓倒,流了很多血。而我當(dāng)時(shí)可能是嚇呆了,也可能是痛麻木了,竟然呆呆的“睡”在了爸爸的懷里。爸爸帶我去醫(yī)院治療,雖然腿是沒斷,可是骨頭卻錯(cuò)位了。醒來時(shí),只發(fā)現(xiàn)腳上一團(tuán)白色的繃帶,我當(dāng)時(shí)眼前一暈種種幻想都在我腦前閃過……醫(yī)生說,要兩個(gè)月才能好,不然會(huì)留下后遺癥。我很愛動(dòng),一天不動(dòng)我就會(huì)很難受,讓我忍受兩個(gè)月那是怎么可能呢。

      下面的兩個(gè)月,我似乎像墜入峽谷一樣,整天除了發(fā)呆就是哭。我本以為家人一定心情和我一樣?砂职謪s讓我自己學(xué)著走路。我慢悠悠的邁開步子,似乎每走一步,疼痛都刺進(jìn)心里。“哎喲”我不小心摔倒了,眼淚呼呼的掉下來。我心想:這下爸爸應(yīng)該不會(huì)逼我走路了吧。可不料,“給我擦干眼淚,站起來,這點(diǎn)痛算什么!彪m然心里很傷心,但我還是堅(jiān)持站起來,忍著痛往前走!皩,這點(diǎn)困難算什么,我邱雨晴可不是那么容易打倒的!”含著淚,咬著牙,我在走著,走著……

      我的腳康復(fù)的很快,過了一段時(shí)間就慢慢地好了。這時(shí),我才明白:爸爸那不是兇,那不是無情,那是重如山、高入云的愛,是一種深沉而熾熱的愛。

      貌似無情的父親啊,我終于理解了你深情的愛……

    八年級作文 篇8

      家鄉(xiāng)的泥土實(shí)在是不平凡的,我贊美家鄉(xiāng)的泥土!

      我悠然的走在家鄉(xiāng)的小路上,腳下的小草已被人們無情的大腳踩死,在烈日的烘烤下,已泛出黃暈,與周圍綠色的小草鑲嵌在一起,就像綠色的衣服中織了一條黃色的綢緞。我抬起頭,猛地看到遠(yuǎn)處山坡下,那剛被耕過的田地,那就是家鄉(xiāng)的土。家鄉(xiāng)的土養(yǎng)育了家鄉(xiāng)的人,黃色的土造就了黃色的皮膚。我走了過去,踩在那松軟的黃土上,依稀從土中還可以看到未被腐爛的麥根。微風(fēng)吹過,土屑被風(fēng)吹起,極輕,極細(xì),就像飄渺的晨霧。我抓起一把土,放在鼻尖深情的聞著,也許是由于小麥剛剛收割,泥土中還能依稀聞到淡淡的香氣。

      聽爺爺說,他們小時(shí)候家鄉(xiāng)只有黃色和綠色,也就只和黃色、綠色打交道,人們用黃色的土建造了賴以生存的家園,黃色的床基,黃色的灶臺,每天踏著黃泥小路走向綠油油的麥田,放眼望去,盡是黃色的土,綠色的樹、草和農(nóng)作物。不知是黃色鑲嵌了綠色,還是綠色點(diǎn)綴著黃色,好像一副美麗的鄉(xiāng)土畫。清晨,人們扛著鋤頭,踩著黃色的土來到農(nóng)田,除草、施肥。黃昏,夕陽西下,人們又背著鋤頭,踩著黃色的泥土回家。在這黃土之上,每天都上映著“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的鄉(xiāng)村生活,人們生活平淡,無憂無慮。

      這就是家鄉(xiāng)的泥土,然而絕不是平凡的土。

      它沒有艷麗的色彩,也沒有黑土那么肥沃,但是它隨和,能隨風(fēng)兒飄起;它樸素,有著農(nóng)民的黃皮膚;它無私,任憑人們怎么置弄它,不怕苦澀的農(nóng)藥,奉獻(xiàn)自己的營養(yǎng),只為給人們奉獻(xiàn)豐碩的果實(shí)。家鄉(xiāng)的土難道不也宛然象征了對人隨和、樸素,為人們耕種出食物的人嗎?

      家鄉(xiāng)的土實(shí)在不平凡,我要高聲贊美家鄉(xiāng)的土!