關(guān)于初二作文十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的初二作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初二作文 篇1
各位都見(jiàn)過(guò)貓吧!說(shuō)起貓,一想到的便是老鼠,貓捉老鼠簡(jiǎn)直是天經(jīng)地義的事。但是20年后的貓,又會(huì)是怎么樣呢?一起隨我去看看吧!
“喵,喵!”一陣貓叫聲將我吵醒了!靶“,干什么呀!”我有點(diǎn)埋怨地問(wèn)它。“喵嗚”,小白生氣地沖我叫了一聲。唉,你瞧瞧,這貓的地位倒是越來(lái)越高了,都跟我們?nèi)祟惼狡鹌阶。看它那樣子,靠在沙發(fā)上,一只爪子托著飲料,一只爪子摁著遙控器,身上的一身西裝配上一雙發(fā)亮的皮鞋,完全是一只貴族貓!
但事實(shí)可不是這樣的。小白還算是平民哩,大街上美貓、帥貓多得是,聽(tīng)MP3的也有;開(kāi)微型小轎車的也有;一只貴族貓還溜起了老鼠!天哪,太不可思議了。
哎,20年后,發(fā)展可真快呀!小白也從不捉老鼠了。它一看見(jiàn)老鼠,只會(huì)高傲地叫兩聲,去吃它的大餐去了。那大餐,比現(xiàn)在人吃的都好。連KFC都早已過(guò)時(shí)了,比薩店也只有一些窮酸的貓去光顧光顧,那些小餐館冷清得不得了。倒是一些大飯館里坐滿了眾位貓,瞧它們那付錢樣!打開(kāi)一只小皮包,甩出十幾張百元大鈔就走人,愣得收營(yíng)員直瞪眼。
所以說(shuō)嘛,我家的小白還會(huì)去吃老鼠嗎?老鼠只是它們發(fā)泄的玩偶罷了,小貓?jiān)趯W(xué)校與同學(xué)吵了架,回到家,揪住一只老鼠往魚(yú)缸里扔,還不解氣,用尾巴甩幾下,才消了氣。
晚上,小白又坐在液晶電腦前,打著字,聊QQ,還放著幾首“喵語(yǔ)歌”,等自己孩子來(lái)了,在試卷上“刷刷”簽上一個(gè)名,泡一杯咖啡,慢悠悠地在花園里散一會(huì)兒步,再回來(lái)睡覺(jué)。
那你可能要奇怪了,貓的那么多錢哪來(lái)的呢?告訴你吧,10年前,貓的祖先就和老鼠的祖先簽下了協(xié)議:從今以后,貓不吃老鼠,但老鼠每星期要給貓5萬(wàn)元人民幣。那你又要問(wèn)了:老鼠哪來(lái)那么多錢?哎,跟你說(shuō),老鼠偷東西的本領(lǐng)可是很強(qiáng)的,偷不到,復(fù)印唄!偷走人類的一臺(tái)復(fù)印機(jī),把一百元錢復(fù)印幾萬(wàn)張,任務(wù)就搞定了!
一天,我站起來(lái),天哪!大大小小的食品店都關(guān)門了。聽(tīng)有些人說(shuō),莊稼因天氣不好都死了,沒(méi)有供應(yīng)了,那食物的來(lái)源從哪來(lái)呢!
小白吃光了它的五袋貓糧,實(shí)在忍受不了饑餓的折磨,開(kāi)始吃魚(yú)缸的魚(yú),魚(yú)吃完后,只能抓老鼠了。可老鼠經(jīng)過(guò)這二十年,動(dòng)作已經(jīng)變得異常靈活了,二十年沒(méi)抓老鼠的貓,也捉不到老鼠了。
過(guò)了一個(gè)月,人們發(fā)現(xiàn),大多數(shù)貓都捧著近一米高的錢堆,餓死了。唉,還是捉老鼠好哇!
我正嘆息著,突然聽(tīng)一個(gè)聲音叫我:“起床了!”我睜開(kāi)眼一看,是媽媽。哦原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)!我喘了一口氣,再也不想夢(mèng)到這些20年后的“貴族貓”了。
初二作文 篇2
陽(yáng)光,向來(lái)給人以溫暖。它可以融化寒冰,可以照亮大地,更能解開(kāi)人心中的郁結(jié),帶來(lái)溫暖和希望。
進(jìn)入初中,同時(shí)也進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,新的老師,新的同學(xué),都讓人覺(jué)得十分陌生,十分疏遠(yuǎn),而打破這層距離的,是來(lái)自老師和同學(xué)心中的縷縷陽(yáng)光。
一次體育課上,我沒(méi)注意,把一位同學(xué)的眼鏡框打碎了。我不知道要如何應(yīng)對(duì)。我和那名同學(xué)僅是初識(shí),還叫不上他的名字。但令我意外的是,他不僅沒(méi)有像我想象的那樣與我爭(zhēng)吵,還勸我不要著急,這令我非常感動(dòng)。正是他的諒解,讓我感受到了同學(xué)間的友誼,為我封閉的心射入了第一縷陽(yáng)光。
事后,我與那名同學(xué)漸漸成了無(wú)話不談的好朋友,在他的鼓勵(lì)下,我漸漸開(kāi)始與同學(xué)溝通,向他們請(qǐng)教問(wèn)題,隨之而來(lái)的又一縷陽(yáng)光,也填入了我的心,但最令我深受感動(dòng)的,還是父母的關(guān)心
一直以來(lái),父母帶給我的感覺(jué)是嚴(yán)厲的,疏遠(yuǎn)的。他們只關(guān)心我的學(xué)習(xí),卻幾乎不關(guān)心我的心情。但這件事改變了我對(duì)他們的看法。
一天,我與一名同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)吵,心情很不好,而他們又問(wèn)了我在學(xué)校的表現(xiàn),我一時(shí)激動(dòng),就頂了他們一句。事后我非常后悔,他們也很生氣,我們一家人在沉默中吃完了晚飯。然后我就回房寫(xiě)作業(yè)去了。
令我沒(méi)有想到的是,晚上,媽媽竟然主動(dòng)向我道歉,她說(shuō):“我們平時(shí)管你太嚴(yán)厲了,也沒(méi)有考慮到你的感受,但今天也有你的不對(duì),你在學(xué)校中發(fā)生什么事,要和我們說(shuō),這樣我們才能想到辦法幫你,父母與孩子之間的溝通是最重要的!
我聽(tīng)后,感到十分愧疚,如果我能做到及時(shí)和他們交流,也就不會(huì)發(fā)生這件事了,后悔的同時(shí),我也感到十分溫暖,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)如一束溫暖的陽(yáng)光,架起了我與父母之間溝通之橋。
歸根結(jié)底,能讓我們由悲傷變?yōu)闅g樂(lè),使我們走出郁結(jié)的,正是那來(lái)自朋友,父母的關(guān)心。那些關(guān)心,像一縷縷陽(yáng)光照耀著我的心靈,愿這些陽(yáng)光可以一直照耀著我,伴隨著我成長(zhǎng)。
初二作文 篇3
在我的記憶中,父親的背永遠(yuǎn)是挺直的。
“呼呼呼”當(dāng)我在睡夢(mèng)中時(shí),聽(tīng)到了隱隱約約從廚房傳來(lái)的聲音,“砰砰砰”“砰砰砰”。我實(shí)在忍不了了,就大吼了一聲“小聲點(diǎn)兒!”接著聲音就奇妙的一點(diǎn)一點(diǎn)的消失了,可算能睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了,看一眼表才6點(diǎn)多,再睡會(huì)兒。
“8點(diǎn)了,哎呦該起床了!泵悦院淖叱隽朔块g走向廁所,一斜頭看見(jiàn)父親在廚房里忙忙活活的,一會(huì)兒弄弄這兒,一會(huì)兒擦擦那兒,和個(gè)跳蚤一樣,我忍不住噗哧笑了出來(lái)。
哦,原來(lái)是爸爸一大早就起來(lái)忙活啊。
在屋里呆了一會(huì)兒,我坐在椅子上問(wèn):“老爸,飯好了沒(méi)啊,我都快餓死了。”“還沒(méi)呢,等一會(huì)兒!薄袄习帜憧烧鎵蚵!被仡^一看,是父親挺直的背。
“飯好了,快吃吧。”“恩。”當(dāng)我再次看到父親的背影時(shí),我的內(nèi)心是震驚的。父親開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)他的脖子,臉上的表情不是輕松的而是一種痛苦,接著他又開(kāi)始捶打自己的后背,臉上仍然是痛苦的,我突然想到了父親的痛苦源自于我的那聲“小聲點(diǎn)兒!”,我低下了頭,心中如到了五味瓶一樣。直到這一刻,我才明白父親的背開(kāi)始駝了。
他一個(gè)回頭,我看見(jiàn)了他眼睛中的疲憊,他見(jiàn)我在看他,連忙把背直了起來(lái),但那一瞬間的痛卻深深地印在了我的腦海中。他笑著說(shuō):“快吃吧,一會(huì)兒涼了!薄班藕!蔽业难塾行駶(rùn),我知道他每一次把背直起來(lái)都是痛的。
我的思緒飄到了小時(shí)候,每當(dāng)出門的時(shí)候,我的“坐騎”就是父親的背。我有時(shí)會(huì)騎在他的脖子上,他會(huì)很開(kāi)心的帶著我“飛”;有時(shí)我會(huì)被他背著,熟睡的我把全部的重量給了父親,每一次都會(huì)感覺(jué)被顛了一下,后來(lái)才明白,這是因?yàn)楦赣H累了。
小時(shí)候我?guī)缀跏菑母赣H的背上長(zhǎng)大的。
我再一次望向父親那微駝的背,心想:或許是小時(shí)候我把爸爸的背做駝的;或許是時(shí)光的摧殘;又或是一個(gè)家庭的重任是父親的背從挺直變得微駝。
此刻,那句”小聲點(diǎn)兒!“在我的腦中炸開(kāi)了。原來(lái)父親一大早起來(lái)就在為這個(gè)家服務(wù),,但他絲毫沒(méi)有怨言,即使是我沖他吼了一聲,他最疼愛(ài)的女兒對(duì)他吼了一聲,他,也沒(méi)有說(shuō)什么。他只知道他要用他的肩膀撐起這個(gè)家,即使這個(gè)肩膀有些彎了。
感動(dòng)的淚水順頰而下,我嘗到了酸楚和懊悔,懊悔我那理直氣壯卻不體諒這位偉大的父親的行為。
父親的背駝了,但父親永遠(yuǎn)是挺直的!
初二作文 篇4
用一朵花開(kāi)的時(shí)間相遇,在我最美好的年華里遇見(jiàn)你。
老師,因?yàn)橛鲆?jiàn)你,我收獲了。
她是我的語(yǔ)文老師,她時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而溫和。一頭短發(fā)的她,看起來(lái)更精干,她的眼睛就像一面鏡子,洞察出我們一絲一毫的錯(cuò)誤,但又充滿了對(duì)我們的關(guān)愛(ài),她知識(shí)淵博,每次聽(tīng)到她講述她所讀過(guò)的書(shū),我都在心底暗暗地贊嘆。既羨慕,又恨,恨我們?yōu)槭裁床荒芟袼粯,安靜的捧著一本書(shū),曬著太陽(yáng),感受主人公的生活。
剛開(kāi)學(xué)時(shí),我很害怕她,因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文成績(jī)并不理想,但每次上課她都會(huì)提我回答問(wèn)題,但經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的相處,我漸漸地喜歡上了這位老師。剛開(kāi)始我們不會(huì)記筆記,不會(huì)記錄重點(diǎn),她就要求我們買積累本,把重點(diǎn)的內(nèi)容給積累在本子上,課后反復(fù)閱讀記憶,這樣自然熟能生巧。每堂課上課前,她都會(huì)抽背,弄得我膽戰(zhàn)心驚,也正因如此,我才開(kāi)始在學(xué)習(xí)上花出比別人更多的時(shí)間,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的積累,我的語(yǔ)文成績(jī)終于有了起色。
她每次上課時(shí),都會(huì)向我們推薦好書(shū),讓我們課后去讀,但我始終無(wú)法靜下心來(lái)去讀一本書(shū),想起這個(gè),我自感慚愧萬(wàn)分。雖然我比她又更多時(shí)間去讀書(shū),但我卻沒(méi)有去讀。所以,我開(kāi)始向老師學(xué)習(xí),一有時(shí)間就去讀書(shū),讀好書(shū),讀她推薦的書(shū),悄悄地我的知識(shí)面廣了,視野開(kāi)拓了。
因?yàn)橛鲆?jiàn)這位語(yǔ)文老師,我的成績(jī)比以前更加出色了,知識(shí)量也變廣了,父母總時(shí)不經(jīng)意間對(duì)我流露出贊嘆!因?yàn)橛鲆?jiàn)這位老師,我才會(huì)變得優(yōu)秀,所以我要感謝老師對(duì)我的教導(dǎo)!
如果有人問(wèn)我,你最后悔的事情是什么,那我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“沒(méi)能和我的語(yǔ)文老師早點(diǎn)遇見(jiàn)!”
初二作文 篇5
一個(gè)沒(méi)有非洲人黑的小男孩,今年12,小眼睛,塌塌的鼻子。又有大耳朵圖圖的基因“動(dòng)耳神功!”
“老師就是這樣講的。 笨,我又和姐姐較真,就比如說(shuō)3/4*7/10吧!我說(shuō)必須把3/4化成分母是十,姐姐說(shuō),也可以直接乘,都是我在課上沒(méi)注意聽(tīng),才導(dǎo)致成這樣的結(jié)果,這就是不耐煩的我。
“嗒嗒”我又玩起了男生的最愛(ài)《穿越火線》。媽媽喊到:“給我洗個(gè)梨!”我正玩得高興的時(shí)候,就很不情愿地說(shuō):“再玩一會(huì)再去。”過(guò)了一會(huì)媽媽又催了,我還是說(shuō)再玩一會(huì)。等到我玩夠了,已經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)了,之后才給媽媽洗了個(gè)梨,媽媽長(zhǎng)嘆一口氣說(shuō):“吃你洗的梨,可真是不太容易!”這就是愛(ài)玩電腦的我。
“起床了!”姐姐叫醒了我,我揉了揉朦朧的眼睛,低沉地說(shuō):“幾點(diǎn)了?”“11點(diǎn)了”“才11點(diǎn)再睡會(huì)!”“今天大掃除,!趕緊起來(lái)!”一聽(tīng)到大掃除三個(gè)字,我立即就裝睡,要知道,平常我洗個(gè)小衣服、小襪子,還行,可是……大掃除還是算了吧!姐姐對(duì)我嚎了幾句:“懶蟲(chóng)!”這就是不愛(ài)干家務(wù),愛(ài)睡覺(jué)的我。
“秒傳,秒傳”那個(gè)正激烈喊著的人正是我。我非常愛(ài)打籃球和乒乓球,雖然打得不是太好,但是一有空我就玩,直到玩到不想玩為止!還有乒乓球,我們都是活動(dòng)課練和玩,雖然我打得不是冠軍,但是,“不與冠軍較量就永遠(yuǎn)不會(huì)是冠軍”這就是愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我!
“哎呀!我的飯卡忘在寢室了!”可憐的張山正痛苦得吶喊道。“我借你”我毫不猶豫的說(shuō)!張山鄭連忙對(duì)我說(shuō)了聲謝謝,我摟住他!岸际切值,不用客氣!”還有一次我和以前六(3)班的趙俊凱還有崔合群,我們都是鐵哥們,有一次正在玩耍時(shí),趙俊凱受傷了,我們倆二話不說(shuō),挽著他就往醫(yī)務(wù)室跑,要結(jié)賬了他沒(méi)帶卡。我也沒(méi)帶,我就讓他登記我的名字,下回來(lái)還錢!
這就是我,毛病多的我,優(yōu)點(diǎn)少的我。你們難道不愿意跟我交朋友嗎?
初二作文 篇6
坐車時(shí)看見(jiàn)有一些小學(xué)生給老人讓座,讓我想起小學(xué)時(shí)的一次讓座經(jīng)歷。
很清楚的記得,那天老師因?yàn)橹v題拖堂了,收拾完書(shū)包后,急急忙忙的奔向車站。我站在車站前,車還沒(méi)來(lái),我懶散的踢著腳下的石頭,望著天空,那時(shí)的天空沒(méi)有霧霾的籠罩,顯得干凈多了,潔凈的天空中飄著幾朵云,臉上不禁揚(yáng)起了笑容。車來(lái)了,我熟練地刷卡,上車,四處張望著,望著車上每一個(gè)座位。遺憾的是,車上的座位已經(jīng)坐滿,我嘆了口氣,低著頭,玩著自己的手指頭。過(guò)了幾站,有人下車了,我補(bǔ)了一個(gè)空座位,注視著上車的人群,映入眼簾的有一個(gè)老奶奶和一位挺著肚子的阿姨,車開(kāi)的本就不穩(wěn),再加上車上人群擁擠,他們也都跟著搖晃起來(lái),但車廂中的人似乎根本就沒(méi)注意這兩位需要照顧的人,都自顧自的看著自己的手機(jī)。我低下頭去,也打算像其他人一樣,無(wú)視這幅情景,可低下頭來(lái),心里卻又難受起來(lái)了,從小老師就教育我們,勿以善小而不為。在內(nèi)心深處,我知道我若是不讓座,那便是以善小而不為了。我抬起頭,下定決心,站了起來(lái),車廂中很安靜,人們都注意到我的舉動(dòng)了,抬起頭來(lái)看向我。我張了張嘴:“我……,你……!蔽彝蜻@兩位都需要幫助的人,到底該讓給誰(shuí)坐呢。這時(shí),車廂有人瞄我,我頓時(shí)慌了起來(lái),老奶奶沒(méi)說(shuō)什么,只是對(duì)那位孕婦說(shuō):“你坐吧!边@時(shí),我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣,感覺(jué)很舒暢?捎挚聪蚶夏棠,她那么大的年紀(jì)了,若是自己的家人看到這幅情景,一定會(huì)擔(dān)心的,可我現(xiàn)在又是心有余而力不足啊。就這樣,老奶奶站了一路,下車后,我望著暗黃的天空,流下了滾燙的淚水。
現(xiàn)在想起那副情景,卻也滿是深深的愧疚了。
初二作文 篇7
我是個(gè)名副其實(shí)的賽車迷,從買車至今,我已擁有幾十輛賽車了,如“旋風(fēng)沖鋒”、“前衛(wèi)者”、“先驅(qū)音速”……最令我自豪的是那輛我自己改裝的“飛車”。
那輛車真的棒極了!前車蓋是全金屬仿真版的,十分逼真。它的底盤是我從我的“百寶箱”里精心挑選出來(lái)的的透明超寬底盤。我再給它裝上鍍銀搭電片、“原子密備”馬達(dá)、“奧迪”的全套齒輪、高級(jí)回轉(zhuǎn)軸和超輕耐磨的輪胎。最讓我得意的是賽車前有“彈打龍頭”,使車子不易被撞壞,后有“導(dǎo)航鳳尾”,使它能輕快地進(jìn)行高難度的轉(zhuǎn)彎。
精良的裝備不但使“飛車”在我一大堆的賽車中顯得“鶴立雞群”,更使它在我多次與伙伴賽車時(shí)發(fā)揮出無(wú)與倫比的威力。看呀,現(xiàn)在正在進(jìn)行的正是一場(chǎng)史無(wú)前例的賽車比賽:參賽的賽車有“巨無(wú)霸”、“烈火金剛”、“戰(zhàn)神”和我的“飛車”。隨著一聲哨響,耳朵里傳來(lái)一陣“馬達(dá)”的.轟鳴聲,車輪在飛速地轉(zhuǎn)動(dòng),幾輛賽車幾乎同時(shí)出發(fā),在賽車道上飛速奔馳著。我的“飛車”在陽(yáng)光映照下更是熠熠生光。在幾個(gè)大轉(zhuǎn)彎過(guò)后,“烈火金剛”和“戰(zhàn)神”漸漸拉在了后面,而“巨無(wú)霸”以微弱的劣勢(shì)緊跟著我的“飛車”。快到終點(diǎn)了,我的“飛車”在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處來(lái)了個(gè)“鳳擺尾”,一下子把“巨無(wú)霸”給甩了出去。“哇塞,我的‘飛車’奪冠了!”我高興得手舞足蹈;锇閭兌紗(wèn)我:“這賽車哪買的?我們?cè)趺磸膩?lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)?”“你們當(dāng)然沒(méi)見(jiàn)過(guò)了,這賽車是我自己裝的。”我自豪地告訴他們。從此,我便得了個(gè)“賽車王”的美譽(yù)。
親愛(ài)的伙伴們,你們說(shuō)我的“飛車”棒不棒呀?
初二作文 篇8
要問(wèn)銀中那個(gè)班最“!蹦遣挥谜f(shuō),肯定是——60班!為啥?因?yàn)?0班是本校最后一屆實(shí)驗(yàn)班,而且是辦得最糟的一屆實(shí)驗(yàn)班,也是最名不副實(shí)的一個(gè)班!你肯定會(huì)疑惑吧,這樣一個(gè)班為什么不解散了?其實(shí)這個(gè)班也有很多的特點(diǎn),走,咱瞧瞧去!
看,在上數(shù)學(xué)課呢,憑我的經(jīng)驗(yàn),這群下課活躍上課沉默的孩子一定又都在暗暗叫苦了。“我說(shuō)你們啊,笨不笨啊你們,這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做,你們以后該怎么辦啊……”不用看,一定又是數(shù)學(xué)老師在“苦口婆心”教育60班的那群猴兒精了。誒,也真苦了我們的數(shù)學(xué)老師啊,攤上他們這么一群“不開(kāi)竅”的學(xué)生,我朝教室里瞟了一眼,呀!郭勁同學(xué)又以“仰望南天門”的姿勢(shì)誰(shuí)著了,再一看,蘇航和蘇博文也在“抗戰(zhàn)邊緣”了……誒,真沒(méi)辦法啊。 看,我說(shuō)了吧,真拿他們沒(méi)辦法。可是,他們畢竟還是一群孩子啊,也總有天真可愛(ài)的一面啊。 我記得在初一的時(shí)候來(lái)了倆個(gè)實(shí)習(xí)老師,跟他們相處了一段時(shí)間后,大家都把對(duì)方當(dāng)成了知心朋友,可是他們畢竟是來(lái)實(shí)習(xí)的,所以只能待2個(gè)月。所以他們打算給實(shí)習(xí)老師舉行一個(gè)歡送會(huì),而且那天正好是其中一個(gè)老師的生日,所以同學(xué)們就湊錢買了一個(gè)大蛋糕,在那天,同學(xué)們開(kāi)始還偽裝得很好,誰(shuí)都沒(méi)有表現(xiàn)出悲傷的樣子,可是當(dāng)老師唱起那首《送別》時(shí),大家都忍不住開(kāi)始哽咽。后來(lái)由哽咽“進(jìn)化”成了全班大哭,哭聲簡(jiǎn)直可是掀掉屋頂,連平時(shí)不掉淚的男生都哭了,十幾分鐘下來(lái),群班同學(xué)的眼睛都紅得跟兔子有得一拼了。怎么樣,這群孩子還不錯(cuò)吧!
別看這幫孩子平時(shí)男女不和但是在那次野炊活動(dòng)上他們可是把團(tuán)隊(duì)精神表現(xiàn)的“淋漓盡致”。別的班都不想男女同隊(duì),可是這個(gè)班卻是服服帖帖的接受老師的安排。在野炊活動(dòng)中,他們男同學(xué)拾柴和搭灶,女生則負(fù)責(zé)做飯和擇菜,而且以絕妙的配合贏得了眾老師的好評(píng),也讓他們刮目相看。而且,為了不影響環(huán)境他們還自覺(jué)地清理了一些白色垃圾。這可是難得一見(jiàn)的啊!
其實(shí),這幫學(xué)生是很讓人頭疼,有時(shí)候甚至讓人想揍他們,可是,他們也有可愛(ài)聽(tīng)話的一面,比如在教師節(jié)他們會(huì)挖空心思幫老師準(zhǔn)備禮,在老師生氣的時(shí)候他們也會(huì)乖乖的聽(tīng)話……還有很多事,這里就不一一列舉了,想要知道更多60班的事就來(lái)這里吧,到時(shí)候我給你一一引見(jiàn)這群可愛(ài)的孩子哦!
初二作文 篇9
“記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴,一聲把愛(ài)交給他,只為那一聲爸媽……”王錚亮的這首《時(shí)間都去哪兒了》春晚首唱之后,在社會(huì)中也掀起了一股學(xué)唱熱潮。人們用這首歌來(lái)感嘆時(shí)間匆匆,歲月流逝;抱怨時(shí)間流走的太快。
朝花夕拾,撿的盡是枯萎。撿花人亦無(wú)奈,可時(shí)間就在那,我們又能如何?
那天在博客中有幸拜讀了李老師的《時(shí)間就在那兒》,懂得了雖然時(shí)間是無(wú)情的,但我們可以將它過(guò)得情趣盎然。
我們現(xiàn)在年少輕狂,對(duì)于時(shí)間的概念并不強(qiáng),我們每天都在憧憬著明天交要發(fā)生的事情,明年將要發(fā)生的事情。我們現(xiàn)在正處于青春期的階段,充滿著一腔熱血,喜歡拼搏喜歡奮斗。我們朝氣蓬勃,快活地過(guò)著每一天。因?yàn)槲覀兡贻p,不覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快,感覺(jué)不到時(shí)光的流逝。
可有時(shí)候靜下來(lái)想一想,人生有幾個(gè)十八歲,人生又有幾個(gè)不惑之年。那些感嘆人生短暫,感嘆時(shí)光流逝的,又有幾個(gè)是有成就的,不過(guò)是揮霍日子罷了。即使他們度日如年,咒罵一天一天無(wú)聊至極,只不過(guò)是無(wú)所事事浪費(fèi)時(shí)間罷了。年少無(wú)知時(shí)揮霍著青春,可到了不惑之年又開(kāi)始感嘆時(shí)間的流逝,這樣的人活這么多年也只是白活罷了。因?yàn)檫@么多年來(lái)他沒(méi)有成就,沒(méi)有努力,沒(méi)有奮斗。
時(shí)間不會(huì)倒退,不會(huì)停止,與其在不惑之年感嘆時(shí)間,不如每時(shí)每刻都做好該做的事情,計(jì)劃好應(yīng)該做、需要做的事情;憑著良心做事,讓生活變得充實(shí)起來(lái),這樣即使時(shí)間過(guò)得再快,在不惑之年也不會(huì)遺憾。
努力做個(gè)好人,只要不與人為惡,就算努力過(guò);用心去營(yíng)造個(gè)好的心情,只要每天都快快樂(lè)樂(lè)的,就不會(huì)度日如年,咒罵時(shí)間。就像李老師在文中說(shuō)的:“哪怕有一天,你發(fā)現(xiàn)頭發(fā)白了一大半,皺紋已密布臉頰,記性也大不如昔,你依然用一顆年輕的心烹調(diào)著每一個(gè)日子……”這樣做,即使時(shí)間在那,也不會(huì)遺憾。
不要怪時(shí)間太快,因?yàn)樗冀K在那!
初二作文 篇10
農(nóng)歷正月初一是春節(jié),又叫陰歷年,俗稱“過(guò)年”。這是我國(guó)民間最隆重最熱鬧的一個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日,這是我們小孩子最最盼望的日子,俗話說(shuō)得好:“大人望種田啊,小孩望過(guò)年啊!边^(guò)年最主要的是能吃餃子、放鞭炮、還有更實(shí)惠的就是可以得到壓歲錢。
今年過(guò)年我就學(xué)習(xí)包餃子,我跟著媽媽到姑媽家。媽媽首先走進(jìn)廚房興致勃勃的幫姑媽包餃子,我閑著沒(méi)事干也來(lái)到廚房學(xué)著包起餃子。我看見(jiàn)媽媽把包面皮攤開(kāi)放上瘦肉料然后卷起皮子,做成一個(gè)彎彎的大餃子,我也學(xué)著她的樣子做起來(lái),可是我包一個(gè)歪歪扭扭的餃子。媽媽悄悄的在我的餃子里放一枚硬幣,我也乘著媽媽不注意也在她的餃子里放硬幣。不一會(huì)我們就在說(shuō)說(shuō)笑笑中將餃子包完。過(guò)一會(huì)我聽(tīng)見(jiàn)姑媽叫著:“吃餃子”。我的姐姐妹妹們都等不及的跑過(guò)來(lái)。媽媽笑著說(shuō):“今天我要嘗嘗我兒子的餃子”。我也高聲叫起來(lái):“我也要嘗嘗我自己的餃子”。媽媽“笑里藏刀”地笑起來(lái)。我也咪咪地笑著。媽媽一口咬下去,我兩眼看著媽媽也一口咬下去,“哎呀”。我和媽媽異口同聲地說(shuō):“我的餃子里怎么也有硬幣?”這時(shí)可把大家都給樂(lè)壞。
到晚上,姑媽說(shuō):“給壓歲錢哦”我一聽(tīng),第一個(gè)沖上去。姑媽給每個(gè)人都發(fā)一個(gè)紅包,我迫不及待的打開(kāi)一看里面放著一個(gè)紙條。我看一看,條子上面寫(xiě)著“好好學(xué)習(xí)、天天向上”,“哎!”還是二爹豪爽地給我們一個(gè)大紅包,我打開(kāi)看看,“。∫磺г!”可把我樂(lè)壞。我一蹦三尺高。妹妹們最淘氣,她們?nèi)齻(gè)可在我家里是出名的“淘氣三劍客”啊!她們對(duì)我說(shuō):“哥哥我們也送給你一個(gè)紅包”,我想今天她們給我送紅包,可真是太陽(yáng)從西邊出來(lái)啊!這里面肯定有鬼,于是我想想就把紅包對(duì)著她們一打開(kāi),突然一只只蟲(chóng)子向她們面前跳過(guò)去。她們嚇得落荒而逃,我在后邊哈哈大笑。
你們看,這個(gè)春節(jié)夠有趣味的吧!放鞭炮、猜謎語(yǔ)等等活動(dòng)都是在我們家里開(kāi)展的,房間里一直充滿著歡聲笑語(yǔ)。
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