我們的初二作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我們的初二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們的初二作文1
朝看水東流，暮看日西墜。時(shí)間如流水一般轉(zhuǎn)眼即逝。一年的學(xué)校生活在舉手投足之間悄然悄然而去，但時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)褪色�；仉m然有過傷痛與疲憊，有過彷徨與失落的日子但都將會(huì)成為我們?nèi)松凶钣惺斋@的歲月。
初二對(duì)于我們來說是一個(gè)很好的發(fā)展時(shí)期，它沒有初一新生的好奇和壓力，更沒有初三時(shí)面對(duì)中考是的緊張。在這個(gè)關(guān)鍵的爬坡期要發(fā)現(xiàn)自己與同學(xué)差距，在兇猛的逆流中，唯有堅(jiān)持下去認(rèn)識(shí)到自己的處境才不會(huì)馬失前蹄最終一定會(huì)到達(dá)偉岸。
人生正如一張心電圖忽上忽下漂浮不定，人生是沒有盡頭的一場(chǎng)旅行，不在于走的多遠(yuǎn)而在于周圍的風(fēng)景。
初二它包含了初一時(shí)我們對(duì)未來美好的向往，初三學(xué)生對(duì)中學(xué)時(shí)期最美好的回憶，現(xiàn)在，可以問問自己在這過去的一年里自己是否完成了自己初一是的夢(mèng)想，能否拍著自己的胸脯說自己無悔了。如果能請(qǐng)你堅(jiān)持下去，因?yàn)檫�有太多學(xué)生和你一樣優(yōu)秀，如果不能請(qǐng)把握好現(xiàn)在完成自己的夢(mèng)想，可以對(duì)著家人驕傲的說我無悔了
無論別人如何阻擾你、中間有多少絆腳石，都要堅(jiān)強(qiáng)給自己帶來勇氣，朝著目標(biāo)永不放棄一切皆有可能。
我們的初二作文2
我望著落日，那美麗的余暉映照在田野上，閉眼，春天來了，我的心，呵，卻還沒到春天。曾經(jīng)，我們一起坐在田野上，望著落日，手牽著手，祝愿我們的心永遠(yuǎn)不會(huì)像太陽一樣落下去�！}記我們終究，還是分開了。我獨(dú)自一人來到小學(xué)，因?yàn)槟抢�，有我們的曾�?jīng)。我們?cè)?jīng)在同一間教室里學(xué)習(xí)，下課后一起玩耍，我們就這樣度過了小學(xué)六年，是不是，每個(gè)人都會(huì)慢慢遺忘這些日子？
我望著曾經(jīng)的教室，如今已經(jīng)成了雜物室，我們?cè)?jīng)一起辦的黑板報(bào)，黑板上那兩只美麗的蝴蝶，依舊在那，我們都走了，我們長(zhǎng)大了，我們快要遺忘了。我以為在初中，我們即使不在同一個(gè)班，但一定會(huì)是要好的朋友，可是，我終究是錯(cuò)了啊，我笑著向你打招呼，換來的是淡漠的一瞥；我向你借出的書，歸還時(shí)已殘破不堪；我們同走在大路上，卻都不說話我不是想抱怨，我只是想說，我們的曾經(jīng)，真的很美好，是不是，你們都忘了？我知道，我越走越遠(yuǎn)，我們的曾經(jīng)，嗯，就這樣吧。
我們的初二作文3
籃球比賽已經(jīng)過去幾天了，但是那種激情澎湃的感覺揮之不去！
我們十五歲，汗水肆意揮灑，劃出完美的弧線，記錄著我們?yōu)⒚摰那啻夯荆?/p>
啦啦隊(duì)相當(dāng)賣勁，扯著嗓子的加油！什么淑女形象，什么優(yōu)雅氣質(zhì)，那一刻拋之腦后！
男生們拼盡全力，球在萬眾矚目時(shí)候光榮地投進(jìn)籃筐。甩甩頭發(fā)，我們十五歲。才發(fā)現(xiàn)，原來我班男生都不是青蛙！
很光榮，我們贏了，該怎樣慶賀？這是個(gè)問題……
走到樓頂，俯視全部。一二三，大聲叫：我們獨(dú)尊！
晚上是個(gè)不眠夜，熱血沸騰。不羈的我們��！
贏了！贏了！心里默念：九一九一，永遠(yuǎn)第一！哇哈哈！那一刻集體榮耀感油然而生！
我們不羈的歲月，留下歷史的光輝。如果有一個(gè)記錄本，我相信我們是最燦爛最耀眼的一頁。那一刻，我們揚(yáng)起笑臉，說不出的痛快！
加油！我們要狠努力，狠努力……
我們的青春，就像話梅的味道；青春甜甜地，就像棒棒糖的味道；青春涼涼的，就像薄荷糖的味道；青春辣辣的，就像生姜的味道；青春香香的，就像水果糖的味道……
我們的初二作文4
我們的教室寬敞明亮，走進(jìn)明窗凈幾的教室，25套桌椅排得整整齊齊，水泥地掃得干干凈凈，玻璃擦得光亮透明。
我們的教室也是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。教室的西墻上掛著一塊烏黑的玻璃黑板，每天語文老師在上面寫上生字新詞，數(shù)學(xué)老師在上面出一道道有趣的數(shù)學(xué)題。黑板象知識(shí)的寶庫(kù)要我們用金鑰匙去打開，又象知識(shí)的海洋匯入了老師辛勤的汗水和智慧。黑板的左上方是透影幕，右上方是一臺(tái)29寸大彩電，正上方是一面鮮艷奪目的五星紅旗，時(shí)刻提醒著我們?yōu)樽鎳?guó)而勤奮學(xué)習(xí)。西北角是書櫥，書櫥分為兩層，上層是同學(xué)們制作的五花八門的小工藝品，下層分門別類地排著各種各樣的課外讀物。東北角是衛(wèi)生角，那里放著一臺(tái)飲水機(jī)。北墻上是我和兩個(gè)中隊(duì)干部精心設(shè)計(jì)制作的黑板報(bào)，黑板報(bào)是我們班的驕傲，因?yàn)樗舟E端正整齊、內(nèi)容豐富多彩、圖案漂亮生動(dòng)，經(jīng)常受到大隊(duì)部的表揚(yáng)。
每天我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)知識(shí)，開心游戲。我們的教室是我們第二個(gè)溫馨的家。
我們的初二作文5
11月30日下午兩點(diǎn)整，汝南縣老君廟二中運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，陽光明媚，彩旗飄揚(yáng)，樂聲震天，該校第三屆隊(duì)列廣播操比賽在全體同學(xué)的期盼中拉開了帷幕。 開幕式由胡俊華主任主持。
接著，校長(zhǎng)張洪恩同志致開幕詞，并宣布老君廟二中第三屆廣播操開始。訓(xùn)練有素的各班參賽隊(duì)伍伴著雄壯的樂曲入場(chǎng)，廣播體操團(tuán)體表演開始。
本次比賽分七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)三個(gè)階段進(jìn)行。比賽中，各代表隊(duì)在領(lǐng)操員的指揮下，有序的隊(duì)列隊(duì)形、整齊的服裝、飽含激情的口號(hào)、和諧優(yōu)美的動(dòng)作，贏得了師生和現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。
最后，經(jīng)過近三個(gè)小時(shí)的緊張比賽，評(píng)委組最后按組分別評(píng)出七一班、八四班、九二班為各自年級(jí)第一名。
本次隊(duì)列廣播操比賽正如張校長(zhǎng)所說的那樣：豐富了校園體育文化，提高了學(xué)生們的身體素質(zhì)，磨練了意志，培養(yǎng)了持之以恒、適應(yīng)各種環(huán)境、克服困難的精神，增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體榮譽(yù)感。達(dá)到了預(yù)期目的。
我們的`初二作文6
在喜悅時(shí)、在悲傷時(shí)、在憤怒時(shí)、在淘氣時(shí)，我們的心情都會(huì)怎么樣呢，是想找人發(fā)泄，是想找人訴，還是想找人分享喜悅，當(dāng)然這些也是在我們不知情的情況下我們表現(xiàn)出的。就像我、一個(gè)普普通通的女孩，一個(gè)讓父母不怎么驕傲的的女孩，但是我還是很快樂。因?yàn)槲以僖膊皇莻�(gè)長(zhǎng)不大的笑毛孩了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以為父母分擔(dān)一些煩惱了，但是我在學(xué)校上課時(shí)，心里總是想著別的事情，總是聽不進(jìn)課，每一次我都覺得我對(duì)不起父母，他們也不容易、他們辛辛苦苦的讓我們讀書，而我們卻這樣的浪費(fèi)父母的錢，每當(dāng)想起這些，心里總是有些酸酸。相信有些人和我一樣的，每當(dāng)我想起這些，我的‘’金豆豆‘’[眼淚]就情不自禁的掉了下來。
當(dāng)你考試考好了你就會(huì)快樂，但是當(dāng)你考試沒有考好是你就會(huì)悲傷。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。我們的心情無時(shí)無刻不在變換著，請(qǐng)你們記住我們要時(shí)刻保持這快樂的心態(tài)，，免得自己心里會(huì)愧疚于自己的父母
我們的初二作文7
考完試我們要分班了，終究是不舍得。
我記得我們是全年級(jí)紀(jì)律最差，成績(jī)倒數(shù)，常常讓老師們噴血批評(píng)的一個(gè)班吧。
即使這樣，大家都很開心吧。
記得那些日子，我們一起走過，多么難忘。
記得那個(gè)上課睡覺的香腸。
記得那些下課打架的男同胞們。
記得那些上課抄作業(yè)被老師發(fā)現(xiàn)的同學(xué)們。
記得那些星期日回來飛來飛去找作業(yè)抄的同學(xué)們。
記得那些數(shù)學(xué)課上小組評(píng)論講黃色片的男同學(xué)們。
記得那些語文課上飛奔上去黑板擦別人答案的同學(xué)們。
記得那些下課互相脫褲子的男同學(xué)們。
記得自習(xí)課哄鬧的場(chǎng)面。
記得那些我們做過的瘋狂事。
我們要分班了，會(huì)難過麼？會(huì)傷心麼？會(huì)崩潰麼？
告訴你們，這是必須的。
我們從軍訓(xùn)走到現(xiàn)在，從陌生人走到閨蜜，走到死黨，走到兄弟，很不容易。
我們會(huì)恨學(xué)校為什么把我們分開，因?yàn)榇蠹叶寄敲床簧帷?/p>
走到另一個(gè)陌生的班級(jí)，恐怕就沒有那么熱鬧了吧。
好吧，如果這樣。
就拿起大伙的筆寫死波定吧。
——致八班的童鞋們
我們的初二作文8
曾經(jīng)，我們還只是在父母懷中的孩子，在媽媽的搖籃曲中熟睡，一不滿意就嚎啕大哭，明明嘴里含著棒棒糖，還不知足的扯著父母買別的東西吃。
讀書后，開始慢慢的懂得體諒別人，珍惜別人的勞動(dòng)成果，不會(huì)再在媽媽的懷中睡了，想試著一個(gè)的人睡。
現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，是青少年了，不是兒童了，不會(huì)再讓父母為我們打點(diǎn)好一切，不會(huì)再衣來伸手飯來張口，什么事情都想自己一個(gè)人去完成，獨(dú)立承擔(dān)一切。
雖然青少年是比兒童大一屆，但是我們都還是孩子，至少，在父母眼中我們永遠(yuǎn)是個(gè)孩子，我常常在想，長(zhǎng)大了真的好嗎？呵呵，長(zhǎng)大了就永遠(yuǎn)離開了媽媽的懷抱，告別了童年的純真。
過去，不會(huì)再回來了，有些人常說‘今天過去了沒關(guān)系，不是還有明天嗎，不是還有那么長(zhǎng)的日子嗎；浪費(fèi)一兩天沒關(guān)系的’永遠(yuǎn)都是今天沒如果這樣，那我們?cè)摾速M(fèi)多少個(gè)春天啊。
是青少年就該懂得失去了，就不會(huì)再回來，永遠(yuǎn)不會(huì)，現(xiàn)在正是我們的青春花季，正是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的好時(shí)期，等待我們的不是過去而是未來。
抓住機(jī)遇，把握現(xiàn)在。
等待我們的是未來。
我們的初二作文9
離別的季節(jié)，我們應(yīng)經(jīng)無力挽回他們的匆匆離去，做到的只有沉默，同一公寓的好姐妹只能躲在墻角哭泣，集體的我們因?yàn)榧业木嚯x走到一起，因?yàn)椴簧嵛覀円黄鹋^。
人為什么總在離別時(shí)才懂得別人的好，才知道生活的精彩部分離不開他們的腳印？
我們嬉笑打鬧，鬧別扭，舍棄一年多的時(shí)間，因?yàn)槲覀儧]想過離別，雖然與老師少不了一些拌嘴和爭(zhēng)執(zhí)，但最終給我們還是依依不舍，有的人為此哭腫眼睛，有的人絞盡腦汁的想，做。結(jié)果真的如人所愿嗎？回答是：不！
老師，我們不會(huì)在做無力的挽留，你們的路還很寬。只盼望以后你和荊老師老師能順心如意，不要再讓別人欺負(fù)了，以為欺負(fù)你的只可以是我們，記住嗎？
老師，再見！
有空的話一定回來看看，不然我們連做夢(mèng)都不會(huì)放過你的。
我們的初二作文10
“泰山的腳下，美麗的上高有我們可愛的學(xué)校 ”。誒錯(cuò)，這就是我們的學(xué)校上高中學(xué)。
這是坐落在泰山腳下的一所學(xué)校。在我們上學(xué)的每一天早上，都會(huì)有朗朗的讀書聲為我們做指引；我們放學(xué)的每一天中午都會(huì)有優(yōu)雅的曲子向我們告別；我們上課的每一分鐘，都會(huì)有可愛的老師為我們導(dǎo)航。啊，我們的學(xué)校。
在有一項(xiàng)活動(dòng)之時(shí)，老師們都會(huì)出謀畫策，幫我們?nèi)�；在臨近考試之時(shí)，老師們都會(huì)使出渾身力量幫我們爭(zhēng)優(yōu)；在我們考試之時(shí)，老師們都會(huì)默默觀看，祝我們成功。我們的老師仿佛是我們的父母，細(xì)心的照顧我們；我們的老師仿佛我們的園丁照料著我們；而我們則像一群野馬，不聽老師的教誨�？赡苁悄娣雌�，可能是因?yàn)樘�。但是我們違背了老師，讓老師半年的教誨白費(fèi)。
同學(xué)們的善言善語助我們成長(zhǎng)；同學(xué)們的熱心幫助讓我們感動(dòng)；同學(xué)們的團(tuán)結(jié)讓我們激動(dòng)。考試之前同學(xué)們緊張卻不忘互相安撫復(fù)習(xí)，卻不忘相互交流，考試之時(shí)，同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真，卻不忘——絕不告訴；考試之后，同學(xué)們的喜。怒。悲。懼。卻不忘互相安撫。
我們的學(xué)校里有可愛的老師，熱心的同學(xué)，還有真誠(chéng)的我。這就是我們的學(xué)校。
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