成功的背后八年級(jí)作文3篇
成功的背后，總是摻雜著無(wú)數(shù)的苦難辛酸。下面是小編為大家整理的成功的背后八年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成功的背后八年級(jí)作文一
成功，這個(gè)詞無(wú)論誰(shuí)提起，第一時(shí)間就想起自豪，驕傲。但成功的背后怎能沒(méi)有艱辛？
人人都一樣�！坝癫蛔粒怀善鳌薄安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”這些名言警句時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們，去經(jīng)歷風(fēng)雨，見(jiàn)到彩虹！
在“小學(xué)生作文大賽”臨近之前，我不斷修改作文，寫作文。那是正是夏季的陽(yáng)光最旺盛之時(shí)，我實(shí)在受不了天天修改作文，寫作文。還曾經(jīng)有過(guò)放棄的念頭。正要向老師“辭職”的時(shí)候，有一句話閃現(xiàn)于心中：“金牌的法寶是意志不倒！”才把“辭職”的話咽下心頭。為最后的勝利拼搏著。但夏季那火辣辣的“風(fēng)”又再次吹滅了我斗志的傲火。一肚子的苦水剛要溢出心中的堤面，又被我的意志所壓抑住了。工夫不負(fù)有心人，我的作文二等獎(jiǎng)。付出終于有回報(bào)了！滿肚子的苦水化為了甜甜的蜜糖。
成功不只限制于大事，小事做成了也是很大的成功！
有一次，我的舊衣服上掉了好幾顆紐扣。無(wú)奈之下，只好自己找來(lái)針線縫上�？p那小小的鈕扣，看似簡(jiǎn)單。卻讓我的手指遭了殃。我學(xué)著外婆的.樣子，從紐扣的一個(gè)小孔扎到另一個(gè)小孔�！霸瓉�(lái)就這么簡(jiǎn)單啊！”我小聲嘀咕著“看我的‘神速’，幾下就把它縫好！”誰(shuí)知“驕兵必?cái) �，一下子就扎到了手指。這下，我更加心急了�！翱p完了再去處理傷口”我自言自語(yǔ)到。才縫了幾下，中指又受傷了。我忍了忍，又用無(wú)名指縫�？p好了一個(gè)后，我又得意忘形了，不用多說(shuō)，無(wú)名指又受傷了。氣急敗壞的我，把已經(jīng)縫好的剪了下來(lái)。好不容易靜下心來(lái)處理傷口后，縫好了那一個(gè)個(gè)讓我受盡苦難的紐扣。剛剛還急躁的心情變得興奮，恨不得對(duì)桌椅板凳炫耀我的成功。“我成功了！我成功了！我成功了！
是的，每件成功的事情背后，都有一番苦難。在于你怎么去看待它。努力，意志不倒，成功終究屬于你。貪婪，懶惰成性，成功怎會(huì)選擇你？
成功的背后，是無(wú)盡的苦難……
成功的背后八年級(jí)作文二
學(xué)雷鋒的三月過(guò)去了，講文明的四月又到了。為了迎接四月的到來(lái)，表演宣傳文明的節(jié)目是必不可少的。
精心準(zhǔn)備了兩周之久，修改了無(wú)數(shù)次的節(jié)目就要上演了，我們都無(wú)比激動(dòng)。由我編劇的《健康》這一節(jié)目，一上場(chǎng)“小萱萱”和“老爺爺?shù)拇虬绫悴┑靡魂嚧笮�，早已看得不耐煩的老師和同學(xué)們此時(shí)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們的節(jié)目。當(dāng)我們的演出結(jié)束后，全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲。演出成功了！
在這節(jié)目成功的背后，我們嘗盡了其它人不知道的酸甜苦辣。一開始的劇本是兩個(gè)學(xué)生之間發(fā)生的事。由于演員是第一次表演，表演起來(lái)就干巴巴的，沒(méi)有吸引力。第一個(gè)便被老師以修改的命令打掉了；第二次，因?yàn)槲揖巹〉慕?jīng)驗(yàn)不足，修改無(wú)從下手，絞盡腦汁才稍稍修改了一點(diǎn)。結(jié)果可想而知，老師對(duì)這一“稍稍修改”不滿意。第二個(gè)又以老師要改劇本中人物的說(shuō)法打掉了；第三次是讓我們都刻骨銘心的�？赡苁且�?yàn)橛辛饲岸蔚拇驌簦业膭”静辉匍L(zhǎng)不再幽默了，演員演得也很死板。當(dāng)我們把這個(gè)千瘡百孔的節(jié)目演給老師看時(shí)，老師皺起了眉頭，并徹底地絕望了。老師要重新做一個(gè)節(jié)目。我們都沉默不語(yǔ)，心情都很低落，一個(gè)個(gè)同學(xué)都在躲避老師的目光。我們認(rèn)為，一切都毫無(wú)希望了。我破例沒(méi)有蹦蹦跳跳地回家，兩行淚水滑過(guò)我的面頰，那個(gè)晚上，我?guī)缀鯖](méi)有說(shuō)一句話……我的心情墜落到了低谷。第二天，老師又以相信我們的眼神讓我們重排一遍。我們帶著老師對(duì)我們的信任與自信，又經(jīng)過(guò)幾天的努力，一個(gè)生機(jī)勃勃的節(jié)目誕生了！老師臉上終于露出了欣慰的笑容。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”三次刻骨銘心的失敗，換來(lái)了一次記憶猶新的成功！
成功的背后八年級(jí)作文三
每當(dāng)我的手指在鍵盤上靈活的跳躍著，我便會(huì)想起我初學(xué)彈琴時(shí)的情景。
那是我特別喜歡聽鋼琴曲，在電視中聽這許多鋼琴家他們的手指在琴鍵上發(fā)出優(yōu)美的鋼琴曲時(shí)，我深深的被樂(lè)曲陶醉了，我突然想起家里有一本樂(lè)譜和一臺(tái)電子琴，便一計(jì)心起：自己學(xué)彈琴！
于是我找出電子琴和樂(lè)譜，我看著琴譜，上面寫著：要練彈琴，必須先學(xué)指法。我按樂(lè)譜上說(shuō)得做，把手指放在琴盤上，可總是放錯(cuò)。把7鍵誤認(rèn)為6鍵，我一鍵一鍵得數(shù)，數(shù)了一遍又一遍，終于確認(rèn)了怎樣把手指放好，終于學(xué)會(huì)了指法。
可是，我又遇到了一個(gè)大難題看不懂音符。于是我去問(wèn)姐姐，姐姐告訴我樂(lè)曲里有分高音符與低音符；在每一首音樂(lè)中都有標(biāo)記。還有那些do到re的音符該怎樣去區(qū)別
我雖然認(rèn)識(shí)這些基本知識(shí)，但彈起琴來(lái)總是斷斷續(xù)續(xù)的，不是很熟悉。于是，我每天都認(rèn)真練琴，不管每天的作業(yè)有多翻忙，我都會(huì)抽空這樣做。三個(gè)月后，我終于會(huì)彈一些優(yōu)美的鋼琴曲了。
我高興極了，也讀懂了愛(ài)迪生那句話：任何成就都必須靠百分之一的靈感和百分之九十九的汗水換來(lái)的。是啊！任何成就的背后都必須努力，只要我們努力，就會(huì)獲得成功！
我成功了！
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